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    2016普法知識宣傳黑板報版面設計

    發(fā)布時間:2017-11-21  編輯:林儀 手機版

      導語:國立法普法、民學法依法;國無法不安國、民不法無良民。下面分享一些關(guān)于法制知識的黑板報設計內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

    2016普法知識宣傳黑板報版面設計

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    2016普法知識宣傳黑板報版面設計

      普法知識宣傳黑板報內(nèi)容1:

      1、深入學習宣傳憲法,加強社會主義法治理念教育。把學習宣傳憲法作為法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性和重點工作,在全社會進一步形成學習貫徹憲法的熱潮,增強全社會的憲法觀念,提高全體人民特別是各級領(lǐng)導干部和公務員的憲法意識,深入學習宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設的理論、方針和政策,促進黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。深入學習宣傳國家基本法律制度,培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識。要將憲法學習宣傳和社會主義法治理念的學習宣傳結(jié)合起來,在全社會大力弘揚社會主義法治精神,使公民牢固樹立法律至上、崇尚法治、公平正義等社會主義法治理念。

      2、深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。要加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,促進經(jīng)濟主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理, 推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級;努力實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展高水平。著眼于提升和完善城市功能,服務區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,加強與城市規(guī)劃建設管理相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育,提倡和推進社會管理和公共服務的法治化,促進社會事業(yè)進步。著眼于推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設,加強人口、資源、環(huán)境和公共衛(wèi)生等方面法律法規(guī)的宣傳教育。深入開展文化、教育、體育、醫(yī)療等事業(yè)的法治化建設,加強相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,為各項社會事業(yè)的發(fā)展提供良好的社會環(huán)境。

      3、深入學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。加強安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、社會救濟等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強全社會的安全生產(chǎn)意識和保護勞動者合法權(quán)益意識。深入宣傳知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),培養(yǎng)全社會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念,促進形成有利于推進自主創(chuàng)新、建設創(chuàng)新型城區(qū)的良好社會氛圍。大力開展與城鎮(zhèn)房屋拆遷、農(nóng)村土地征用和承包地流轉(zhuǎn)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,預防和減少社會矛盾,切實維護群眾的合法權(quán)益。

      普法知識宣傳黑板報內(nèi)容2:

      1. 國立法普法、民學法依法;國無法不安國、民不法無良民。

      2. 法治走進千萬家,長寧盛開和諧花。

      3. 如果法律沒有恐懼支撐,它絕不能生效!鞲?死账

      4. 立身明法,辦事依法,維權(quán)用法,誠信守法,和諧有法。

      5. 一份不公平的合同也好過一場冗長的官司。

      6. 有二種和平暴-力,那就是法律和禮節(jié)!璧隆陡裱院头词贰

      7. 普法需靠你、我、他,學法需要從小抓。

      8. 最好的法律從習慣產(chǎn)生!遑悹枴囤は脘洝

      9. 當法制觀念普遍融入人們的心中,構(gòu)建社會主義的和-諧社會也就為期不遠了。

      10. 緣法而行,法盛人和。

      11. 和-諧執(zhí)法廉為本,高效服務誠為榮。

      12. 普法意識時時刻刻,和諧長寧歲歲年年。

      13. 無犯意則無犯人。

      14. 舉證之所在,敗訴之所在!帕_馬

      15. 法律是一切人類智慧聰明的結(jié)晶,包括一切社會思想和道德!乩瓐D

      16. 在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家!系滤锅F

      17. 人人學法、知法、守法,創(chuàng)建和諧社會。

      18. 若是沒有公眾輿-論的支持,法律是絲毫沒有力量的。——菲力普斯

      19. 再堅強的堡壘也敵不過金錢的侵蝕!魅_

      20. 程序是法治和恣意而治的分水嶺。


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