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    童話的作文

    時(shí)間:2025-07-17 10:02:22 童話作文 我要投稿

    童話的作文實(shí)用9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童話的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    童話的作文實(shí)用9篇

    童話的作文 篇1

      在一個(gè)陽光明媚的星期六,小猴子的老師給小猴子布置了一個(gè)作業(yè),是用英語來說手、臉、鼻子、眼睛、嘴,可是,小猴子記不住,它想出了一個(gè)辦法,是找伙伴們來玩——頑皮的鼻子。

      小猴子先來到了小貓家,它敲了敲門,說:“小貓,我來找你玩!毙∝垎枺骸笆钦l呀?”小猴子又說:“是我,小猴子!”小貓就開門讓小猴子進(jìn)去,小猴子說:“小貓,我們來用英語玩——頑皮的鼻子,好不好!毙∝堈f::“好,我先說!毙『镒诱f:“嗯!毙∝堈f:“鼻子鼻子NOSE。”小猴指成了MOUTH,小貓哈哈大笑起來說:“你指成MOUTH了!毙『镒拥'臉紅成了個(gè)大蘋果。小猴子說:“我來說,你來指!毙∝堈f:“好!毙『镎f“鼻子鼻子FALE!毙∝垳(zhǔn)確地批到了FALE,小猴子驚呆了,小猴子又說:“鼻子鼻子HAND!毙∝堄譁(zhǔn)確地指到了HAND,小猴子說:“。∫姽砹!毙『镒又迸艹鋈,小貓心里感到奇怪。

      小猴子又去大象伯伯那,到了那里,小猴子說:“大象伯伯,我能不能找小象玩?”大象伯伯說:“好,小象就在哪里!毙『镒泳腿フ倚∠笸,小猴子看見小象說:“小象,我們來玩——頑皮的鼻子,好不好?”小象說:“好,你先說!毙『镒诱f:“鼻子鼻子EYE!毙∠笾赋闪薋ALE,小猴子哈哈大笑,小猴子又說:“鼻子鼻子NOSE!毙∠笥猛葋碇福耐忍塘,就沒有摸到,小猴說:“不好玩,我走了!毙∠笳f:“對不起!毙『镒託夂搴宓淖吡。

      小猴來到小狗家,小猴說:“小狗,我們玩——頑皮的鼻子,好嗎?”小狗說“好,我們一起來,那我先說!毙」氛f:“鼻子鼻子FALE!毙『镎_地指到了FACE,小狗又說:“鼻子鼻子MOUTH!毙『镒诱_地指到了MOUTH,小猴說:“到我來說了!毙」氛f:“好!毙『镎f:“鼻子鼻子HAND!毙」芬舱_地指到了HAND,小猴又說:“鼻子鼻子EYE,”小狗再次指到EYE,小猴說:“啊,小狗,今天是你教會(huì)了我,謝謝!毙」氛f:“你也教會(huì)了我!毙『锞妥吡。

      以后,小猴就把英語單詞記住了。小朋友,你們知道是誰幫助了小猴記住英語單詞嗎?

    童話的作文 篇2

      近年來,人類越來越關(guān)注低碳環(huán)保,低碳生活逐步走進(jìn)了更多的家庭。一天,布袋、塑料袋和紙袋在一個(gè)人類的家里也討論起了有關(guān)低碳環(huán)保的事情。

      塑料袋說:“現(xiàn)在是低碳生活了,可人們大多數(shù)還在用我,我多方便適用!你看你們,哈哈哈哈……”。紙袋不服氣地說:“哼,我還能回收利用呢!比你環(huán)保。〗值郎、枝頭上、天空上,到處是塑料袋,你們已經(jīng)成為城市的白色垃圾。你們把鳥兒的窩都變成了‘垃圾窩’,甚至被動(dòng)物誤食成為致命的武器!你們埋進(jìn)土里,土地就會(huì)成為荒田,三百年不會(huì)長出植物。你還好意思和我們較量,你不知道國家還頒布了‘限塑令’嗎?你根本沒資格和我們說話。”塑料袋不甘示弱地說:“我們塑料袋的原材料是原油,而你們紙袋的原材料卻是木材,因?yàn)樯a(chǎn)你們,每天不知有多少樹木被砍伐!生產(chǎn)你們所帶來的空氣污染,也要比生產(chǎn)塑料袋高70%,再看看垃圾桶等地方,被人們“拋棄”的紙袋越來越多,被風(fēng)一吹到處都是!”紙袋支支吾吾說不出話來了。

      正當(dāng)它們爭得不可開交時(shí),布袋插上話來:“說實(shí)在的,你們都不太好,就我既環(huán)保、又方便。你看,現(xiàn)在是21世紀(jì)啦!人們都用布袋或紙袋了,你們塑料袋既不環(huán)保又浪費(fèi)資源,你們是應(yīng)該早一點(diǎn)兒在地球上消失了!彼芰洗殖敛蛔饬,說:“我們的好處你怎么不說呀,我們經(jīng)久耐用,結(jié)實(shí)便捷!辈即f:“塑料袋,你們是帶給人類方便了,可是,你們的害處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過好處!彼芰洗卣f:“難道這這全是塑料袋的`錯(cuò)嗎?如果人類有環(huán)保意識(shí)的話,就可以把塑料袋‘消滅’了!”。布袋語重心長地說:“不論是紙袋還是塑料袋,都應(yīng)循環(huán)使用你們。當(dāng)然最好的選擇,還是使用布袋!彼芰洗图埓锌卣f:“我們的結(jié)局雖然很糟糕,但是為了我們共同的家園,我們的犧牲也值了!”

      聽了它們的談話,讓我們的人類再次醒悟吧!低碳環(huán)保,人人有責(zé),減少白色垃圾,減少一次性的東西,讓我們的地球,我們的城市、我們的家園變得更加美麗吧!

    童話的作文 篇3

      在一個(gè)叫極糟國的國度,天是極糟的,地是極糟的,連人也是極糟的。那里有一個(gè)極糟的小屋,里面居住著一個(gè)叫極糟人的小孩子,在這個(gè)童話里,暫且有“我”來代替。

      極糟的天氣,空中那個(gè)火球射出滾燙的光。我坐在極糟的椅子上,雙手托著頭,任頭發(fā)垂到臉上,活像書中的洋娃娃。沉思著,這極糟的世界。

      極糟的學(xué)校生活,眾里尋它千百度,它是分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)!成績?成績!名次?名次!沒錯(cuò),但在這個(gè)國度中,它們是極糟的,去掉它們,人或許一文不值,一無是處。

      極糟的寢室,恰好是404室,許多極糟的事都發(fā)生在這里。自從這個(gè)極糟的學(xué)期開始,唯一屬于我可以放開心情的小天地,就被那些新來的人,極糟地破壞了。她們是極糟家族中的成員,吵鬧的功力已達(dá)到出神入化的地步,人見人怕,花聞花落(被高分貝震落的)。 每個(gè)極糟的晚上,我屢屢被她們吵醒,差一點(diǎn)就牽到睡神的手了,其悲哀苦不堪言。“極糟!糟透了!”我心里暗暗罵著。

      極糟的晚自習(xí),我們必在極糟的教室里受時(shí)間的煎熬。所謂極糟的教室,就是那昏暗的燈光和搖晃的桌椅,只是因?yàn)檫@個(gè)班不是尖子班,學(xué)校就極糟地漠視它,全然不顧它腹中的學(xué)生是否在叫苦連天。老師,兇兇兇!學(xué)生,躲躲躲!3。5小時(shí)的折磨,使我們不禁念起作業(yè)中的一首極糟的“陋室銘”:

      分不在高,及格就行;學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑情。小說傳得快,雜志翻得勤,琢磨打籃球,尋思游戲廳,可以打瞌睡,觀窗景。無書聲之亂耳,無復(fù)習(xí)之勞心,自習(xí)說閑話,講課聽不進(jìn)。心里說:極糟文憑。

      極糟的歷險(xiǎn)記,某年某月某日,我們寢室的人收到一個(gè)極糟的短信,說是讓我們湊夠300元,否則就要叫別人來打我們?謶!焦慮!沉默!驚嘆!為什么極糟的.事情偏偏發(fā)生在我們身上?甚至我們根本就不認(rèn)識(shí)那個(gè)極糟的人。從來沒有料到自己會(huì)有這極糟的時(shí)刻,或許我從此就與這個(gè)世界說bye-bye了。可是就像玩那極糟的過山車一樣,即便再驚險(xiǎn),最終還是回平安地回到地面上。這個(gè)極糟的事件,漸漸過去了。

      極糟的我,最近好無奈。

      極糟的國度,實(shí)際上是存在的。

      極糟的童話,終究是極糟的。

    童話的作文 篇4

      一天,天上的神仙不小心掉下了一支魔棒。小老鼠剛好出來散步,它看見草叢中有一根棒子,就撿了起來。

      這時(shí),突然刮來了陣風(fēng),把小老鼠的帽子吹到樹上去了。小老鼠拿不到帽子,就想用手中的棒子去頂帽子。它拿棒子舉了起來,這時(shí),樹突然變矮了,小老鼠驚奇得說不出話來了,原來這竟然是一根魔棒啊。它把帽子拿下來后,大樹又恢復(fù)了原狀。

      小老鼠高興極了,想不到自己竟然撿到了這樣一個(gè)寶貝。它趕緊往家里走,想告訴媽媽這個(gè)喜訊。

      回家的'路上,天下起了大雨,看見小雞和小貓?jiān)谟昀锟癖迹±鲜筅s緊拿出魔棒朝蘑菇一指,蘑菇馬上就變成了一把大雨傘,大家都躲到蘑菇傘下來避雨,它們很感謝小老鼠。

      雨停了,小老鼠和動(dòng)物們告別了。走到河邊,剛才的大雨已經(jīng)把橋給沖毀了,小老鼠又拿出魔棒,魔棒馬上就變出了一座橋,小老鼠順利地過河回家了。

      回到家里,小老鼠興奮地向媽媽展示這神奇的魔棒,媽媽也很高興。媽媽還說:“小老鼠,天上的神仙讓你撿到這魔棒,一定是想讓你幫助別人,你說呢?”小老鼠說:“嗯,媽媽,我一定會(huì)的!

    童話的作文 篇5

      有一天,動(dòng)物世界要在蓮花山舉行一場爬山大賽,跑步很快的小兔子白白去蓮花山參加爬山大賽。(事情發(fā)生的起因、地點(diǎn)要介紹清楚才好)

      到了蓮花山門口,小兔子抬頭一看,這山高得幾乎要和珠穆朗瑪峰一樣高。

      比賽開始了,只見熊貓裁判臉上兩個(gè)黑色的眼圈,胖得像一個(gè)大包子。小兔白白說:“熊貓裁判,你昨天是不是沒睡好覺?”熊貓裁判說:“小伙子,竟敢嘲笑我!毙茇埐门姓f:“三、二、一開始。” 選手像風(fēng)一樣的跑了出去。(熊貓的'特點(diǎn)竟然描寫的這么幽默,太有趣了)

      小兔子最先爬到山頂,突然,有一個(gè)藍(lán)色的東西,把小兔子卷走了。小兔子白白感覺頭很暈,不知不覺就昏了。等他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個(gè)沙漠沙丘 上,忽然,傳來一陣陣救命的聲音,他一轉(zhuǎn)頭,看見有一個(gè)奇怪的人被關(guān)在瓶子里,他把瓶蓋拔了出來,這個(gè)人剛被放出來就感激地說:“謝謝你救我,我給你兩個(gè) 許愿瓶,可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望!(藍(lán)色的東西是什么,時(shí)光隧道,外星人飛翔。三只手的外星人怎么了?)白白用一個(gè)愿望回到了家。

      小白兔打開瓶子說:“我想要一根香草味的冰激淋!毙“淄冒装缀鋈话l(fā)現(xiàn)一根冰淇淋在他旁邊。小白兔一邊吃一邊說:“今天可真開心。 

    童話的作文 篇6

      我和她從小一起長大,一起上學(xué),一起回家,一起聽老爺爺們講故事,曾聽老爺爺們講過一個(gè)童話故事是關(guān)于海豚與天使的愛情故事.

      海豚與天使相愛了,但它們無法在一起,海豚試著飛翔,飛向藍(lán)天,飛到天使身邊,它試了無數(shù)次沒有一次成功的躍上藍(lán)天,海豚用盡最后的氣力準(zhǔn)備最后的飛躍,但是現(xiàn)實(shí)是殘忍的,海豚不會(huì)飛翔無法飛躍向藍(lán)天,海豚落在了沙灘上無法回到它賴以生存的大海,就在海豚將要失去生命離開天使的時(shí)候天使出現(xiàn)了,天使求上帝救海豚,海豚回到了大海但是天使離開了,只留給了海豚一滴淚水.

      我們伴著這個(gè)故事一起長大,我們也像故事中的海豚與天使一樣的相愛了,不久因?yàn)樗改腹ぷ鞯?原因,要到外省市去生活,起初我們會(huì)每天通電話,后來我放棄了學(xué)業(yè)選擇了工作,我們就很少有時(shí)間通電話,但我們還是會(huì)每天發(fā)上一條裝載著思念的信息.

      我就像是故事中的海豚終于忍不住對她的思念,我來到了她所在的城市,有她的城市空氣都顯得十分新鮮.按著她講述的地址來到了她所在的學(xué)校,剛剛踏入校門就收到了她的短訊;天使想給海豚一個(gè)擁抱但是海太深了,海豚想給天使一個(gè)吻但是天太高了,我們就像是海豚與天使,我想這就是上天的注定,把我忘了吧,我走了,不要去找我,你不會(huì)找到我的!

      我傻傻的看著短訊蹲坐在地上,天空下起了雨.我們就像是故事里的海豚和天使,她走了,走的時(shí)候下起了雨,我想那就是天使的淚水.

    童話的作文 篇7

      在一片大森林里,有一個(gè)神秘的山洞。雖然許多小動(dòng)物都知道它的存在,而且對它充滿好奇,但因?yàn)榧议L們的阻止,千百年來從沒有人敢進(jìn)去。一天,有一只剛剛離家的小鹿,又對這個(gè)山洞起了好奇心:這里面到底有什么東西呢?于是,它大著膽子冒險(xiǎn)進(jìn)去了。

      剛一進(jìn)去,小鹿怯生生地往里一看,眼前一片漆黑,可再一回頭,洞門早已關(guān)上了。它只好在一種說不出的力量迫使下,越走越深。走到洞穴深處的一個(gè)地方,他發(fā)現(xiàn)眼前再也沒有路了,卻有一個(gè)軟軟的東西,原來是一個(gè)大口袋。它懷著試探的.心情打開了口袋,里面立刻發(fā)出一束耀眼的光,小鹿急忙閉上眼睛。光漸漸暗淡下來了,小鹿往口袋里一看,里面有一顆藍(lán)色的寶石,還有一封信,上面寫著:“感謝勇敢的探索者的到來。我是古埃及的一位國王,發(fā)現(xiàn)自己不久于世,隨即叫人為我修了這座寶藏。想要知識(shí)的人,請往左走;想要金錢的人,請往右走。”

      小鹿思忖片刻,覺得比起金錢來,還是知識(shí)比較重要一些。于是它信步向左走去。經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉,小鹿發(fā)現(xiàn)小路越來越窄,但它仍然堅(jiān)持向前走去。后來,它發(fā)現(xiàn)小路窄的無法通過了,剛要沮喪時(shí),在前面又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)口袋,里面裝著一封信和一個(gè)包裹。

      “勇敢的探索者,你通過了我的考驗(yàn)。這個(gè)包裹是我獎(jiǎng)勵(lì)你的寶物。你從洞口出去以后,要往右邊的森林里走,那里會(huì)有一棟小房子,里面住著一位世界知名的老師,還放著許多珍貴的文獻(xiàn)。這位老師會(huì)成為你的良師益友。記住,這是一段悄悄話,我不允許你告訴任何人,否則你將失去我給你的一切!睅讖堃逊狐S的紙頁上寫著。

      小鹿照做了。它找到了那位老師,從他身上也學(xué)到了不少知識(shí)和做人的道理。它還有了一個(gè)新朋友,從此他們一起交談自己的所學(xué),過著神仙般的生活。

      寶藏完好地保存了下去,而小鹿也快樂地生活著。至于信上寫了什么,則從沒有第三個(gè)人知道。

    童話的作文 篇8

      從前有一只小羊,它十分膽小,它不像其它羊,能勇敢地跳過山崖,到山崖的另一頭。而它一直認(rèn)為那兩崖的距離太寬,不敢跳過去。羊媽媽一直鼓勵(lì)小羊,告訴它有這個(gè)能力跳過去,可是它面對山崖時(shí),又不禁往后退。

      一個(gè)晴朗的天氣,太陽笑嘻嘻地望著小羊,像是在嘲笑它。小羊一邊吃著青草,一邊觀望四周。突然,一個(gè)影子閃過了它的目光,小羊定眼一看,原來是只狼!狼兇惡的目光讓

      小羊害怕起來,于是它撒腿就跑,把狼甩在了后面。

      跑了一兩分鐘,小羊前面有一座山塹,兩道山壁之間的距離非常寬。在后面狼見了,心想“:真是天助我也,這羊膽小得不得了,我贏定了!” 面對山壁小羊猶豫了。怎么辦呀,如果我往回跑,就一定會(huì)被狼吃掉,可我又跳不過這山崖!眼看狼馬上就要追上了,小羊心想:算了,跳可能過去,可不跳就一定會(huì)被吃掉!小羊下定了決心,閉緊了雙眼,用盡全身的力氣,一下越過了山崖,到了另一頭。

      狼驚訝的目瞪口呆,它張大了自己的'嘴!埃何已刍税桑@么寬的山崖我都跳不過,我看到的是那只膽小的羊嗎?”沒辦法,狼只好灰溜溜地離開了。

      望著已經(jīng)走遠(yuǎn)的狼,小羊知道了:嘗試是如此的重要啊!

      從那以后,小羊已不再因自己不敢跳過山崖而感到自卑,它得到了同伴以及父母的贊揚(yáng)。

    童話的作文 篇9

      明明有一本口袋一樣大小的魔法書,所以明明不管在哪里兒,他都會(huì)把書帶在身上。

      他無論想要什么東西,魔法書都會(huì)幫助他變出來。有一天,明明在看這本有魔法的書,突然看到上面有這樣一句話:“穿越時(shí)空”。明明看見了,覺得十分好奇,點(diǎn)了一下,上面就出現(xiàn)了一句話:“你想到哪里?"明明知道了,看看今天老師的作業(yè)“未來世界”便寫上了“未來”兩個(gè)字。神奇的事情發(fā)生了,明明竟然看到了未來的樣子!

      未來的'世界是一個(gè)全新的世界,連帽子都升級(jí)了,上面有一個(gè)能讓人變涼快的按鈕,還有一個(gè)看電視的按鈕……未來的世界可真美妙呀!

      時(shí)間到了,明明拿起筆,寫了“現(xiàn)代”兩個(gè)字,這樣就回到了現(xiàn)代世界。明明心里想:下一次,我一定要去看動(dòng)畫片里的世界。

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