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童話的作文集錦【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
大家好，我是一棵高大、粗壯的橡樹(shù)，我生長(zhǎng)在一片遼闊的田野上，在那，我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是最近，微風(fēng)郵遞員給我送來(lái)一封信，我讀了立刻驚恐不安。原來(lái)，信上這樣寫(xiě)了幾句話：“橡樹(shù)伯伯，最近人們想在北方到南建一條公路，它會(huì)延伸到您這兒，您要當(dāng)心��！小草 1998年3月20日�！�
果然，不久后，來(lái)了幾位工人和一位工程師。我心都差點(diǎn)蹦出來(lái)了，他們一定會(huì)把我鋸掉的'！突然，我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡勗挘骸坝?jì)劃是不可以修改的，橡樹(shù)也不可以砍！”于是，那個(gè)工程師拿著楔子向我走來(lái)，我什么也不能做，只能暗暗為自己祈禱。意想不到的事出現(xiàn)了，工程師走到離我100米遠(yuǎn)的地方，把楔子打進(jìn)了地，我心中的石頭終于落地了。
幾年過(guò)去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方，它非常筆直，但只在我這彎曲成馬蹄形，我成了這里的一道亮麗的風(fēng)景線，坐車(chē)過(guò)往這的人都不約而同贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心�！�
童話的作文 篇2
小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說(shuō)，人類確實(shí)很聰明，竟創(chuàng)造出這么多詞語(yǔ)�？墒牵�(tīng)聽(tīng)吧，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個(gè)褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們?cè)煲恍┖迷~！”
科科激動(dòng)地?fù)u搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語(yǔ)。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的，可腦子一片空白，半個(gè)字也想不出來(lái)。
科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學(xué)！”
說(shuō)干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課，老師就教大家學(xué)詞語(yǔ)：“同學(xué)們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說(shuō)說(shuō)其他動(dòng)物嗎？”
一個(gè)女孩說(shuō)：“老鼠是大家最討厭的動(dòng)物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞。”
老師頻頻點(diǎn)頭：“很好！”
科科卻不開(kāi)心了，他就是老鼠呀。科科沒(méi)有舉手就發(fā)言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動(dòng)物，需要你們?nèi)祟惼降葘?duì)待。我們是會(huì)偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長(zhǎng)得丑，就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動(dòng)，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。
科科的結(jié)果是，被人們追趕著狼狽逃回家。
科科無(wú)可奈何地想：“人類永遠(yuǎn)不能理解我們�！彼麌@了口氣，“所以我更不能放棄。我去買(mǎi)詞典自學(xué)�！�
科科振作起來(lái)，又挖了一小袋人參當(dāng)錢(qián)用。他裝成人的模樣，前往書(shū)店。
來(lái)到書(shū)店，科科把人參放在柜臺(tái)上，仰著頭問(wèn)老板：“老板，一本詞典多少
錢(qián)？用人參換行嗎？”
老板一看見(jiàn)人參，不由自主地咧開(kāi)嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。
老板死盯著人參，溫柔地說(shuō)：“當(dāng)然可以用人參換，可愛(ài)的小朋友。雖然我知道這么做有點(diǎn)虧，可是你這么可愛(ài)，這點(diǎn)損失我是不會(huì)在意的??”
老板的一番甜言蜜語(yǔ)把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個(gè)大好人�！�
科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的'詞典。
科科追問(wèn)道：“老板，我真的可愛(ài)嗎？”
“買(mǎi)好書(shū)快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說(shuō)，你像天使一樣??”
科科心滿意足地回家了。
一到家，科科就拿起詞典精讀，廢寢忘食，孜孜不倦。一本讀完，他發(fā)現(xiàn)了幾百個(gè)錯(cuò)別字，而且有些解釋并不到位。原來(lái)，這是盜版的。科科并不追究，他要忙著造詞語(yǔ)呢。
科科拿著筆，文思泉涌，奮筆疾書(shū)：鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來(lái)大吉、多鼠富貴??這些詞語(yǔ)被編成一本詞典，名為《可愛(ài)老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛(ài)，贏得億萬(wàn)大眾好評(píng)。
科科名聲大振，他說(shuō)，他的下一目標(biāo)，是辦一所老鼠學(xué)校呢！
童話的作文 篇3
從前有兩只小蝗蟲(chóng)，一只叫又又，一只叫天天。
一天，又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好玩的長(zhǎng)長(zhǎng)的筒子，又又鉆了進(jìn)去，藏了起來(lái)，可又又突然感到長(zhǎng)筒子搖了起來(lái)。呀！又又才發(fā)現(xiàn)他進(jìn)了大象的鼻子。他急得大叫：“天天——天天——快救我——”
天天喊：“又又，你在哪兒？”
又又喊：“救……命，天天……我在象鼻子里，快救我，好……冷！”
天天聽(tīng)到又又的叫聲，喊：“又又你別急，你在象鼻子里咬幾口，然后亂躥，把大象撓癢。接著，它會(huì)打一個(gè)大噴嚏，你就趕緊跳出來(lái)�！�
又又打起精神，按照天天說(shuō)的，經(jīng)過(guò)好幾次努力，終于逃了出來(lái)。
又又一邊流著眼淚，一邊感激地說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。你救了我的'命，我真不知道怎么感謝你？！”
天天笑著說(shuō)：“沒(méi)事，好朋友就要互相幫助。你就當(dāng)成一次象鼻里的旅行吧！”
童話的作文 篇4
春風(fēng)是一名世界聞名的畫(huà)家。她來(lái)到地球，想要改變地球。她帶著許多五顏六色的畫(huà)筆和顏料，想要給地球涂上漂亮的顏色。
春風(fēng)來(lái)到一棵木棉樹(shù)下，看見(jiàn)木棉樹(shù)在睡覺(jué)，就把它叫醒：“木棉樹(shù)，你花兒的顏色太淺了，應(yīng)該深一點(diǎn)�！笨墒悄久迾�(shù)說(shuō)：“可是它就這么淺，我自己也沒(méi)辦法�！贝猴L(fēng)說(shuō)：“沒(méi)事，我可以把你涂成深紅色�！闭f(shuō)完，她舉起紅色畫(huà)筆，把它涂成了深紅色。木棉樹(shù)心想：原來(lái)春風(fēng)是紅色的呀!
春風(fēng)去到小河邊，看見(jiàn)小河病怏怏的`樣子。她趕忙說(shuō)：“小河，我來(lái)幫你涂得精神一點(diǎn)。”可是小河卻說(shuō)：“不要浪費(fèi)你的顏料了，反正我快要死了�！贝猴L(fēng)聽(tīng)了這句話很驚訝。她說(shuō)：“沒(méi)事，我涂完后，你肯定會(huì)好起來(lái)!”說(shuō)完，她就給小河涂上了藍(lán)色，小河立刻有了力量。小河說(shuō)：“春風(fēng)，謝謝你!”春風(fēng)微笑著說(shuō)：“助人為樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)該做的事�！贝猴L(fēng)走后，小河自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)春風(fēng)是藍(lán)色的呀!”
春風(fēng)接下來(lái)就去了花園，看見(jiàn)花兒還在沉睡。她先把一朵名叫杏花的花兒涂上了白色顏色，又把蝴蝶花、桃花、迎春花和玫瑰花都涂上了好看的顏色。這一幕正好被蝴蝶看見(jiàn)了，它說(shuō)：“原來(lái)春風(fēng)是五顏六色的呀!”
春風(fēng)去了田野，喚醒小草，告訴它春天到了。小草才探出頭來(lái)，她看見(jiàn)小草顏色太淺了，把剩余的顏料倒在了草地上。一大片一大片綠油油的小草就像一張?zhí)烊坏拇蟮靥�。老黃牛看了，心想：原來(lái)春風(fēng)是綠色的呀!
春風(fēng)回頭一看，大地已經(jīng)被她畫(huà)成了一幅美麗的圖畫(huà)。春風(fēng)得意地笑了。
童話的作文 篇5
從前，太陽(yáng)的溫度很高，太陽(yáng)每天都用最熱的溫度來(lái)照耀著地球，地球上的花草樹(shù)木因此而枯萎，人們的'生活因此而失去歡笑。
有一天，一群小水滴，看見(jiàn)了一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)和一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小草奄奄一息，很快久就要枯萎了。于是一些水滴迅速進(jìn)入到了小樹(shù)的體內(nèi)，另一些水滴進(jìn)入小草的體內(nèi)。
小草和小樹(shù)終于活了過(guò)來(lái)。
它們歡快地向小水滴們說(shuō)：“謝謝你們”。
水滴們一直在思考著，怎樣才能讓太陽(yáng)不那么熱？他們打算找太陽(yáng)公公商量一下。
于是，一顆勇敢的小水滴獨(dú)自去找了太陽(yáng)，可是還沒(méi)等靠近太陽(yáng)，向它開(kāi)口說(shuō)明情況，那顆勇敢的小水滴就已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
其它水滴們見(jiàn)了，很傷心。但是它們卻沒(méi)有放棄。它們異口同聲地說(shuō)：“我們一起去找太陽(yáng)公公吧！”。
其他水滴毫不猶豫地回答：“好，我們一起去”。
那顆小樹(shù)和小草見(jiàn)了說(shuō)：“我們等你們回來(lái)！”
于是，小水滴們手牽著手出發(fā)了，不一會(huì)兒小水滴們就到了太陽(yáng)公公面前。
太陽(yáng)公公正閉著眼睛休息，嘴里還在悠然自得的哼著歌，唱著小調(diào)。
小水滴們費(fèi)了好大勁，叫了好久才把太陽(yáng)公公叫醒。太陽(yáng)公公十分好奇地問(wèn)：“你們來(lái)這兒干什么？”
小水滴們把大地上河流干涸、花草草木枯萎情況告訴了太陽(yáng)公公，并懇求它能夠幫幫大地上的河流、樹(shù)木以及一切生物。
太陽(yáng)公公這才意識(shí)到自己犯的錯(cuò)。它對(duì)小水滴們說(shuō)：“你們快回去吧，勇敢的孩子們！我會(huì)讓你們重新?lián)碛忻利惖氖澜绲摹！?/p>
小水滴們，感謝了太陽(yáng)公公，就手牽著手，回到了地球上。
從此，地球上又是一片歡聲笑語(yǔ)，到處綠樹(shù)成陰，草翠花開(kāi)。
童話的作文 篇6
《格林童話》的故事每個(gè)孩子都聽(tīng)過(guò)。如果這個(gè)故事的主角當(dāng)中一個(gè)是一個(gè)非常美麗的善良的少女，一個(gè)是王子的話，那這個(gè)故事里面最關(guān)鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是：“王子一看見(jiàn)她就深深地愛(ài)上了她”，第二句話是：“最后王子和公主幸福的生活在了一起�！�
所有故事都禁錮在這個(gè)框架里面，幾乎可以說(shuō)是無(wú)一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò)，主角白雪公主是一個(gè)全天下最美的女人，就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)白雪公主，并不認(rèn)識(shí)她，白雪公主也更不可能認(rèn)識(shí)王子。但為什么故事結(jié)局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢？
灰姑娘這個(gè)故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘，擁有絕世美貌，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，就非常的溫柔善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。這個(gè)人設(shè)是不是和白雪公主一樣了呢？可是既然白雪公主都是全天下最美的'女人了，那灰姑娘的絕世美貌就是不成立了。
也許童話故事中必須有一個(gè)壞的角色出現(xiàn)，這個(gè)反派導(dǎo)致王子和公主永遠(yuǎn)都不能在一起，但是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)不變。公主永遠(yuǎn)都是那個(gè)美麗善良的人，王子永遠(yuǎn)是那個(gè)英俊勇敢的人。在故事畫(huà)眉嘴國(guó)王當(dāng)中，公主擁有美麗的長(zhǎng)相，卻十分無(wú)理、囂張跋扈。這一點(diǎn)使這個(gè)故事和其他故事有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。但是，到最后公主還是變成了一個(gè)善良的公主，結(jié)局也沒(méi)有任何改變。
所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過(guò)在《安徒生童話》中，《海的女兒》一樣是一個(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事的亮點(diǎn)在于，這是幾乎唯一一個(gè)悲劇結(jié)尾的童話故事。在我看來(lái)，這就是一個(gè)有個(gè)性的童話。
這個(gè)故事中，并沒(méi)有出現(xiàn)“王子一見(jiàn)著她就深深地愛(ài)上了她”，因?yàn)橥踝痈揪蜎](méi)有看見(jiàn)她;也沒(méi)有出現(xiàn)“最后王子和公主幸福的生活在了一起”，因?yàn)樽詈蠛屯踝由钤谝黄鸬氖遣⒉皇蔷攘送踝拥墓鳌?/p>
悲劇也是一種藝術(shù)。如果全是喜劇結(jié)尾，悲劇就會(huì)更加可貴，更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們，只希望看到一個(gè)喜劇結(jié)尾，但是如果孩子的童年中只看到喜劇，看不到悲劇的話，那當(dāng)他們長(zhǎng)大時(shí)發(fā)現(xiàn)世界的殘酷時(shí)，就更難適應(yīng)。
我們需要有個(gè)性的童話，不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著很重要的角色，不要因?yàn)橥挼恼`導(dǎo)而讓孩子們看輕人生。
童話的作文 篇7
忽然很想在凄迷的小雨中散步，很想在滂沱的暴雨中奔跑，流淚！很想沖著人群大叫，很想閉著眼睛，很想什么也不想的把自己的感覺(jué)毫無(wú)保留的大聲說(shuō)出來(lái)！很想回到那個(gè)沒(méi)有煩惱的純真年代，很想有雙手一直牽著我到老，可是，一切的一切雖然很想很想，卻依然只是我的很想。在雨中散步會(huì)感冒，在暴雨中奔跑，流淚，人家會(huì)說(shuō)：“瞧，這人是神經(jīng)病。”淋濕了回家媽媽會(huì)問(wèn)是怎么了？無(wú)數(shù)次我想在夜里學(xué)一聲狼的悲嚎，卻怕驚醒鄰居與他家狗的美夢(mèng)，于是緬懷，憧憬狼的美夢(mèng)只能擱在童話里。
閉上了雙眼，并不代表著你可以屏棄這個(gè)世界，于是雖然我們閉上了眼睛，卻依然還要說(shuō)著不痛不癢的假話，怎能將自己的話無(wú)保留的說(shuō)出，即使是夢(mèng)里也不可以。童年的燦爛我們留戀，我們可以貪婪的吮吸著孩子們身上的芳香，卻再也無(wú)法讓自己回到那個(gè)庸懶的下午，光著屁股，上樹(shù)捉知了。
雖說(shuō)老人騙我們每個(gè)人都有一根紅線，有著在三生石上銘刻的因緣，雖然上帝朦朧的在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有自己的另一半，但我們卻清楚的明白在在這個(gè)世上已沒(méi)有蝴蝶的童話，更難見(jiàn)一雙完美契合的手從美麗走到墳?zāi)�。于是在明了了這么多的我想都原來(lái)是只是我的我想后，我可以歇斯底里的罵著人世的'無(wú)情，罵著男人的負(fù)心，女人的癡情，我可以斬釘截鐵的告訴自己，這世上誰(shuí)都不可信，除了自己�？墒钱�(dāng)我捂著雙眼，拒絕看回憶的時(shí)候，那一絲絲依舊痛苦著的甜蜜卻依然不經(jīng)意的從指縫中滑進(jìn)眼眸。于是我重溫了莊周的舊夢(mèng)，不知是這個(gè)世界欺騙了我，還是我欺騙了這個(gè)世界？……
童話的作文 篇8
在20xx年，出現(xiàn)了一個(gè)漢字王國(guó)，后來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)黑暗法師，漢字王國(guó)里的學(xué)員們躍躍欲試的想把黑暗法師給捉拿歸案，漢字王國(guó)里的“魔法三人組”藍(lán)麟、火翔、木玄，也不例外，所以漢字王國(guó)新添加了一門(mén)課程——魔法課。
在一節(jié)魔法課中，伊索大法師告訴了所有學(xué)員們，黑暗大法師最怕的就是用漢字組成的成語(yǔ)，其中對(duì)他傷害最大的成語(yǔ)就是天下無(wú)雙、可是天下無(wú)雙這四個(gè)漢字雖然對(duì)黑暗法師的傷害力大，但是要去惡名遠(yuǎn)揚(yáng)的骷髏山的怪物上才會(huì)有這四個(gè)字，誰(shuí)愿意去冒險(xiǎn)呢？
魔法三人組聽(tīng)了后血液就沸騰了起來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)：“伊索大法師，我們?cè)敢馊俭t山上把這四個(gè)字帶回來(lái)�！�
伊索大法師一聽(tīng)激動(dòng)地說(shuō)：“看在你們那么勇敢的份上，我賜予你們至高無(wú)上的文字魔法，藍(lán)麟你的魔法是水濤驚天，可以降低別人的速度，火翔你的魔法是浴火重生，可以提升自己的攻擊力，木玄你的魔法是木靈藤蔓，可以提生升自己的.防御力�！�
魔法三人組一準(zhǔn)備好東西，就出發(fā)了，他們乘坐校長(zhǎng)的魔法飛毯，颼的一下就到了骷髏山。
魔法三人組剛剛進(jìn)入骷髏山，就有一群文字小兵沖了出來(lái)，其中一個(gè)小兵說(shuō)：“好久都沒(méi)有嘗到人肉的滋味了！”藍(lán)麟說(shuō)：“我在魔法文字寶典上看過(guò)這種文字怪物，他們攻擊雖然很弱，可是速度卻非�？�，我們要小心，讓我來(lái)降低他們的速度，火翔你再攻擊.”水濤驚天，不一會(huì)兒文字怪物就變成了藍(lán)顏色，速度也將慢了許多，文字怪物說(shuō)：“怎么會(huì)這樣，我們的速度怎么變的那么慢了，這不可能！”火翔說(shuō)：“看我先在就解決掉你們�！痹』鹬厣淖止治飩儽淮虻钠吡惆寺�，過(guò)了幾秒鐘，一個(gè)天字從文字怪物們的體內(nèi)飛了出來(lái)。
魔法三人組們?cè)綉?zhàn)越勇，打到大文字BOSS了，這個(gè)文字BOSS可不跟別的小怪一樣那么不經(jīng)打，他的任何一項(xiàng)都非常強(qiáng)大，必須集合三種力量才能打敗他，藍(lán)麟、火翔、木玄、這三位魔法師，把三種魔法都試過(guò)了，對(duì)文字BOSS一點(diǎn)傷害都沒(méi)有，木玄說(shuō)：“這個(gè)文字BOSS可太厲害了！我們的魔法都試過(guò)了，可是對(duì)他一點(diǎn)傷害都沒(méi)有�！彼{(lán)麟說(shuō)：“看來(lái)我們得犧牲自己去救整個(gè)漢字王國(guó)了！”火翔說(shuō)：“我們一定要把這個(gè)文字BOSS給消滅.”
他們犧牲了自己的生命，合成了一種新的魔法，三位一體，一下子就把文字BOSS給消滅了！
組成了天下無(wú)雙，黑暗大法師被禁錮在了魔法祭壇里，文字王國(guó)里的黑暗魔法也不存在了，這三位英雄被是世人們永遠(yuǎn)的記在心中,文字的力量是最強(qiáng)大的。
童話的作文 篇9
春去冬來(lái)，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了，原來(lái)是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過(guò)冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問(wèn)他：“歡歡！你不是早都準(zhǔn)沒(méi)好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說(shuō)：“哈哈！我在收集陽(yáng)光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了�！睔g歡頭也不抬的'在一對(duì)金燦燦的樹(shù)葉里翻找著。一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號(hào)著，寒冷的冬天來(lái)了，尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話，就披著大衣，來(lái)到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來(lái)讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說(shuō)著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光，打開(kāi)蓋子，屋里突然陽(yáng)光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開(kāi)了呢！”歡歡笑著說(shuō)：“不是那么簡(jiǎn)單的！你仔細(xì)看！”尖尖低頭一看，啊！每片樹(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿了童話，尖尖豁然開(kāi)朗：每一天有了陽(yáng)光才會(huì)開(kāi)始，每一天有了顏色才不單調(diào)，每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說(shuō)：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話陪著你�！睔g歡微笑著：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話，包括這個(gè)美麗的童話……
童話的作文 篇10
獾一家住在一座山中，她十分傷心，因?yàn)樗膬鹤用髅鞑恍宜廊チ�，另外兩只小獾是她領(lǐng)養(yǎng)的，因?yàn)樗胪浰廊サ拿髅�，所以她偷了風(fēng)神的書(shū)，上面寫(xiě)著：只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情，但因?yàn)殁低盗怂臅?shū)，所以他大發(fā)雷霆，說(shuō)：“獾無(wú)論喝多少次酒泉里的水，都不能忘記傷心的事情，除非一千個(gè)人喝過(guò)葡萄酒泉里的水�！�
到了深夜，獾獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)森林，在森林的盡頭，有一口酒泉，獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄，酒泉里出現(xiàn)了獾從前的背影：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，獾媽媽正在為明明做生日蛋糕，明明鬧媽媽陪他去玩，獾不同意陪他去，他想自己去森林里玩，她同意了，客人都到齊了，可明明還沒(méi)回來(lái)，獾著急了，跑到森林里去找明明，森林都找遍了，可還是沒(méi)有明明的蹤影，聽(tīng)一只老狐貍說(shuō)：“明明到水里去游泳，結(jié)果被水淹死了。”獾媽媽在夜里大哭起來(lái)，就連最愛(ài)睡懶覺(jué)的.人也會(huì)被吵醒。到這里時(shí)，獾流出了眼淚，淚水慢慢地變成涓涓細(xì)流。她邊哭邊說(shuō)：“都怪我害死了明明，就算付出什么代價(jià)，我也要救回明明。”獾哭著說(shuō)。
到了第二天，公雞從剛唱起歌她就已經(jīng)在書(shū)桌前工作，看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經(jīng)一夜未眠。正當(dāng)她眼前黑暗無(wú)比，忽然出現(xiàn)一道亮光，她發(fā)現(xiàn)一本古書(shū)里說(shuō)在這一座山上，住著一位土地神，他和風(fēng)神是好朋友，獾高興極了，趕忙告訴她的養(yǎng)子。兩只獾決定去找土地神，他們來(lái)到土地神住所，大聲喊道，叫他出來(lái)，土地神從土里跳了出來(lái)，看他的衣服、鞋子全是土，肯定可以猜出他的身份，那就是土地神。
小獾們說(shuō)：“我們的媽媽很想忘掉過(guò)去令人傷心的事，可她偷了風(fēng)神的書(shū)，風(fēng)神非常生氣，就說(shuō)如果她喝多少次葡萄酒，也無(wú)法忘了過(guò)去。請(qǐng)問(wèn)我們要怎么才能去風(fēng)神的宮殿呢?”
土地神神秘地說(shuō)：“你們說(shuō)的話讓我感動(dòng)極了，我告訴你們?nèi)ワL(fēng)神宮殿的通道，你們要一直往前走，就會(huì)看到一片荊棘，穿過(guò)荊棘叢后，爬到一座山的山頂上大叫風(fēng)神，給他講理由為什么來(lái)，如果風(fēng)神感動(dòng)了，就給你們信件，你們就可以去風(fēng)神的宮殿�！蓖恋厣裾f(shuō)完就到土里去了。
兩只小獾順著前方一直往前走，終于來(lái)到荊棘叢前，每株荊棘都比他們高大，在荊棘面前他們顯得無(wú)比瘦小。他們拿起生銹的短刀，笨拙往荊棘身上砍去，可是荊棘像擁有魔法一樣不聽(tīng)使喚，無(wú)論怎么砍，它們都一直在長(zhǎng)長(zhǎng)，他們邊砍邊走，但因?yàn)樾袆?dòng)笨拙，而被刮傷。出來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)傷痕累累了，快沒(méi)有力氣了，他們對(duì)天空大喊，說(shuō)著為什么要來(lái)找風(fēng)神，風(fēng)神也被他們感動(dòng)。于是給他們信件。小獾們回到家，媽媽見(jiàn)他們傷痕累累的，不經(jīng)心疼起來(lái)，忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說(shuō)：“媽媽，我們拿到信件了。”
第二天，獾去風(fēng)神的宮殿，風(fēng)神拿出魔杖一揮，馬上看見(jiàn)了兩只小獾提著燈籠，在門(mén)口著急地等她回來(lái)，看到這一幕，她不禁流下了感動(dòng)的淚水�；氐郊冶ё×藘芍恍♀担瑥拇�，她不再那么傷心，而是和小獾他們幸福地生活。
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