經(jīng)典中國(guó)寓言故事
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)寓言故事都不陌生吧，寓言的故事比較簡(jiǎn)單，一般沒(méi)有完整的故事情節(jié)，也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。還苦于找不到優(yōu)秀的寓言故事？以下是小編精心整理的經(jīng)典中國(guó)寓言故事，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事1
子禽問(wèn)曰："多言有益乎?"墨子曰："蝦蟆、蛙、蠅，日夜恒鳴，口干舌檘，然而不聽(tīng)。今觀晨雞，時(shí)夜而鳴，天下振動(dòng)。多言何益?唯其言之時(shí)也。"
(《墨子-附錄》)
注：檘(pì)，同"敝"，困，疲勞。
譯文：子禽問(wèn)墨子說(shuō)："多說(shuō)話有好處嗎?"墨子回答說(shuō)："蛤蟆、青蛙、蒼蠅一天叫到晚，口干舌燥，雖然這樣，人們卻不聽(tīng)它們的。現(xiàn)在我們來(lái)看早晨的雞，到黎明時(shí)啼鳴，天下人被它驚醒。多話有什么用呢?唯有在切合時(shí)機(jī)的`時(shí)候說(shuō)話才有用。"
經(jīng)典中國(guó)寓言故事2
患得患失
從前有一位神射手，名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng)，立射、跪射、騎射樣樣精通，而且箭箭都射中靶心，幾乎從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。人們爭(zhēng)相傳頌他高超的射技，對(duì)他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽(tīng)說(shuō)了這位神射手的本領(lǐng)，也目睹過(guò)后羿的表演，十分欣賞他的功夫。有一天，夏王想把后羿召入宮中來(lái)，單獨(dú)給他一個(gè)人演習(xí)一番，好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。
于是，夏王命人把后羿找來(lái)，帶他到御花園里找了個(gè)開(kāi)闊地帶，叫人拿來(lái)了一塊一尺見(jiàn)方，靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶，用手指著說(shuō)：“今天請(qǐng)先生來(lái)，是想請(qǐng)你展示一下您精湛的本領(lǐng)，這個(gè)箭靶就是你的目標(biāo)。為了使這次表演不至于因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)而沉悶乏味，我來(lái)給你定個(gè)賞罰規(guī)則：如果射中了的話，我就賞賜給你黃金萬(wàn)兩;如果射不中，那就要削減你一千戶的封地�，F(xiàn)在請(qǐng)先生開(kāi)始吧�！�
后羿聽(tīng)了夏王的話，一言不發(fā)，面色變得凝重起來(lái)。他慢慢走到離箭靶一百步的地方，腳步顯得相當(dāng)沉重。然后，后羿取出一支箭搭上弓弦，擺好姿勢(shì)拉開(kāi)弓開(kāi)始瞄準(zhǔn)。
想到自己這一箭出去可能發(fā)生的結(jié)果，一向鎮(zhèn)定的后羿呼吸變得急促起來(lái)，拉弓的手也微微發(fā)抖，瞄了幾次都沒(méi)有把箭射出去。后羿終于下定決心松開(kāi)了弦，箭應(yīng)聲而出，“啪”地一下釘在離靶心足有幾寸遠(yuǎn)的地方。后羿臉色一下子白了，他再次彎弓搭箭，精神卻更加不集中了，射出的'箭也偏得更加離譜。
后羿收拾弓箭，勉強(qiáng)陪笑向夏王告辭，悻悻地離開(kāi)了王宮。夏王在失望的同時(shí)掩飾不住心頭的疑惑，就問(wèn)手下道：“這個(gè)神箭手后羿平時(shí)射起箭來(lái)百發(fā)百中，為什么今天跟他定下了賞罰規(guī)則，他就大失水準(zhǔn)了呢?”
手下解釋說(shuō)：“后羿平日射箭，不過(guò)是一般練習(xí)，在一顆平常心之下，水平自然可以正常發(fā)揮。可是今天他射出的成績(jī)直接關(guān)系到他的切身利益，叫他怎能靜下心來(lái)充分施展技術(shù)呢?看來(lái)一個(gè)人只有真正把賞罰置之度外，才能成為當(dāng)之無(wú)愧的神箭手啊!”
患得患失、過(guò)分計(jì)較自己的利益將會(huì)成為我們獲得成功的大礙。我們應(yīng)當(dāng)從后羿身上吸取教訓(xùn)，面臨任何情況時(shí)都應(yīng)盡量保持平常心。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事3
寓言故事：風(fēng)與太陽(yáng)
北風(fēng)與太陽(yáng)兩方為誰(shuí)的能量大相互爭(zhēng)論不休。他們決定，誰(shuí)能使得行人脫下衣服，誰(shuí)就勝利了。北風(fēng)一開(kāi)始就猛烈地刮，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風(fēng)見(jiàn)此，刮得更猛。行人冷得發(fā)抖，便添加更多衣服。風(fēng)刮疲倦了，便讓位給太陽(yáng)。太陽(yáng)最初把溫和的陽(yáng)光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地，行人們開(kāi)始汗流浹背，漸漸地忍受不了，脫光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。
這故事說(shuō)明，勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更為有效。
寓言故事：戀愛(ài)的獅子與農(nóng)夫
獅子愛(ài)上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無(wú)法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來(lái)請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，他便說(shuō)，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因?yàn)楣媚飸峙逻@些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來(lái)時(shí)，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來(lái)。
這故事說(shuō)明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了。
寓言故事：瞎子和小野獸
一個(gè)瞎子精于用手觸摸各種動(dòng)物，什么動(dòng)物只要他一摸，便能分辨出來(lái)。有個(gè)人帶來(lái)一條小狼，請(qǐng)他摸一摸，說(shuō)出是什么東西。他摸了摸這個(gè)小野獸后說(shuō)：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過(guò)有一點(diǎn)我卻十分明白，讓這種動(dòng)物進(jìn)羊欄總是不安全的�！�
這故事是說(shuō)惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知。
寓言故事：一只眼睛的鹿
有頭瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的`那只眼對(duì)著大海，他認(rèn)為海那邊不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。不料有人乘船從海上經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時(shí)候，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)?lái)了災(zāi)難�！�
這故事是說(shuō)，事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)。
寓言故事：口渴的烏鴉
烏鴉口渴得要命，飛到一只大水罐旁，水罐里沒(méi)有很多水，他想盡了辦法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來(lái)，而大水罐卻推也推不動(dòng)。這時(shí)，烏
鴉想起了他曾經(jīng)使用的辦法，用口叼著石子投到水罐里，隨著石子的增多，罐里的水也就逐
漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
這故事說(shuō)明，智慧往往勝過(guò)力氣。
寓言故事：狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到。看了一會(huì)兒，無(wú)可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的�！�
這就是說(shuō)，有些人能力小，做不成事，就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
寓言故事：狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
寓言故事：小男孩與蝎子
有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢，一會(huì)兒就捉了許多。忽然看見(jiàn)一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說(shuō)道：“來(lái)吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉�！�
這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對(duì)待他們。
寓言故事：掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，看見(jiàn)狐貍在井下，便問(wèn)他井水好不好喝?狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，極力贊美井水好喝，說(shuō)這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來(lái)，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了�！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶�，跳出了井口。狐貍上去以后，�?zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過(guò)頭對(duì)公山羊說(shuō)：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒(méi)看清出口之前就盲目地跳下去�！�
經(jīng)典中國(guó)寓言故事4
聰明的公雞
一天，公雞出來(lái)在草地散步，正好被一只狐貍看見(jiàn)了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想:這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽(tīng)到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時(shí)緊張起來(lái)，但很快又鎮(zhèn)靜下來(lái)。這時(shí)，狐貍對(duì)公雞說(shuō):“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說(shuō):“我出來(lái)散散步，順便找點(diǎn)小蟲(chóng)吃”。狐貍一聽(tīng)，馬上對(duì)公雞說(shuō):“怎么就你一個(gè)人呀?我陪你去吧”!公雞靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“怎么是一個(gè)人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽(tīng)了，一溜煙就跑了
經(jīng)典中國(guó)寓言故事5
0的爭(zhēng)論
意想不到，一個(gè)小小的“0”，掀起一場(chǎng)軒然大波……
風(fēng)波是一位化學(xué)家引起的。他寫(xiě)了一本關(guān)于氧氣的書(shū)，封面上印著一個(gè)巨大的“O”，化學(xué)家在書(shū)中寫(xiě)道：“O是氧的化學(xué)元素符號(hào)。沒(méi)有氧就沒(méi)有生命，O是一切生物的命根子!”
數(shù)學(xué)家見(jiàn)了這本書(shū)，搖頭晃腦道：“非也，非也。0怎么會(huì)是氧?它明明是什么都沒(méi)有的0!一切從0開(kāi)始，沒(méi)有0就沒(méi)有一切。”
英語(yǔ)教師聽(tīng)了，連連說(shuō)：“NO，NO。它明明是O、P、Q的O。沒(méi)有O，就沒(méi)有OK。沒(méi)有OK，世界就失去了詩(shī)意。”
長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員對(duì)0發(fā)表一番新穎的見(jiàn)解：“它是我的跑道呀。我天天踏著它前進(jìn)。任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，都躺著一個(gè)巨大的‘0’!”
長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的話，引出天文學(xué)家的一席高論：“不，不。在我看來(lái)，‘0’象征著地球的‘跑道’!春往秋來(lái)，一寒一暑，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，在浩瀚的太空中畫(huà)了一個(gè)‘0’�！�
他們的爭(zhēng)論聲，驚動(dòng)了雞和鴨。他們不懂什么“公轉(zhuǎn)”、“太空”，但是他們認(rèn)得“0”。
雞說(shuō)：“它是我剛剛生下的蛋呀!”
鴨說(shuō)：“它是我剛剛生下的蛋呀!”
雞的咯咯聲和鴨的呷呷聲，使那位沉默多年的15世紀(jì)的意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇忍不住了。他捋著長(zhǎng)髯，朗聲笑道：“想當(dāng)初，鄙人剛剛學(xué)畫(huà)時(shí)，每天要畫(huà)上千個(gè)‘0’。鄙人后來(lái)能夠畫(huà)出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》，應(yīng)當(dāng)感謝‘0’。不過(guò)，遺憾的是，我說(shuō)不清楚我當(dāng)初畫(huà)的‘0’，究竟是雞蛋還是鴨蛋!”
爭(zhēng)論聲驚動(dòng)了魯迅筆下的那個(gè)阿Q。他抓了抓癩疤發(fā)亮的頭皮，說(shuō)道：“媽媽的，它是我斬首之前畫(huà)的`圓圈嘛!魯迅先生在寫(xiě)到我畫(huà)圈的時(shí)候，不是說(shuō)過(guò)‘阿Q伏下去，使盡了平生的力氣畫(huà)圓圈。他生怕被人笑話，立志要畫(huà)得圓，但這可惡的筆不但很沉重，并且不聽(tīng)話，剛剛一抖一抖的幾乎要合縫，卻又向外一聳，畫(huà)成瓜子模樣了�！�
這時(shí)幾何學(xué)家發(fā)言了：“阿Q，你沒(méi)有念過(guò)幾何學(xué)，不懂圓圈的幾何原理。其實(shí)，即使你的圓圈畫(huà)得很圓，別人看上去還是不圓，是個(gè)‘0’。在幾何學(xué)上，‘0’叫橢圓。任何圓，除了從正上方觀看之外，從其他角度看過(guò)去都成了一個(gè)橢圓!正像原子核外的電子軌道是圓形的，可是畫(huà)家們總是把它畫(huà)成橢圓形�！�
爭(zhēng)論無(wú)休無(wú)止、曠日持久地進(jìn)行著。各有各的一番宏論，誰(shuí)都以為唯我正確。爭(zhēng)吵聲不斷傳人作曲家的耳朵。他正在構(gòu)思一首小夜曲，而嘈雜的聲音使他無(wú)法進(jìn)入那安謐的月夜境界。正當(dāng)UFO專家準(zhǔn)備發(fā)表高見(jiàn)，論證“0”即飛碟的時(shí)候，作曲家不得不發(fā)話了：
“在我看來(lái)，‘0’是休止符!”
不知怎么搞的，作曲家的話竟有那么大的威力——給這場(chǎng)“馬拉松”爭(zhēng)論畫(huà)上了休止符。從此雅雀無(wú)聲，使他的腦海中終于迸發(fā)了創(chuàng)作小夜曲的靈感火花……
對(duì)于《0的爭(zhēng)論》這則寓言的寓意，也許在眾多的讀者中也會(huì)引發(fā)一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)論。好在當(dāng)《0的爭(zhēng)論》發(fā)表的時(shí)候，作曲家早已寫(xiě)出他的小夜曲。每一位讀者讀罷《0的爭(zhēng)論》，都可以盡情地依據(jù)自己的理解發(fā)表宏論，用不著擔(dān)心作曲家會(huì)給爭(zhēng)論畫(huà)上休止符……
經(jīng)典中國(guó)寓言故事6
有一天，我從書(shū)店里買了一本《中國(guó)古代寓言故事》，我一回家就愛(ài)不釋手，我打開(kāi)書(shū)來(lái)，津津有味的看這《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)，這本書(shū)的第一篇寓言故事是《亡羊補(bǔ)牢》，這篇寓言故事我在課堂上就學(xué)過(guò)了，具體內(nèi)容就是：有一個(gè)養(yǎng)羊的人，他的一只羊被狼叼走了，因?yàn)樗难蛉ζ屏�，他的領(lǐng)居都勸這個(gè)養(yǎng)羊的人把羊圈補(bǔ)好，但是，這個(gè)養(yǎng)羊的人并沒(méi)有接受意見(jiàn)，依然沒(méi)有補(bǔ)羊圈，第二天，他發(fā)現(xiàn)羊圈里又少了一只羊，原來(lái)，那只狼又在半夜的時(shí)候把羊叼走了，這個(gè)養(yǎng)羊的人非常傷心，想起領(lǐng)居的意見(jiàn)，把他的'羊圈補(bǔ)好了。
這個(gè)故事告訴我，我們只要做錯(cuò)了一件事，就趕緊把事情糾正回來(lái)，這樣子的話，就可以把事情做的還來(lái)得及，不會(huì)有多少代價(jià)。
這本書(shū)還有其他的寓言故事，比如《水蛇裝神》�！堆诙I鈴》�！冻藢W(xué)舟》等等的寓言故事，都非常好看，我希望大家能看看這本書(shū)。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事7
著文戒虎
從前，有位先生姓楊，名叔賢。他恃才傲物，從不把任何人放在眼里。
有一年，他去荊州做官。到了荊州，什么事情都沒(méi)有做呢，就見(jiàn)天天來(lái)人報(bào)告老虎傷人的事，他很氣惱。
這天，又有人來(lái)報(bào)：
“山上有一虎穴，臥有雌雄兩只老虎，常常出來(lái)傷人，人們嚇得已經(jīng)不敢進(jìn)山砍柴了。請(qǐng)求官府派人去捉，否則后患無(wú)窮�！�
楊叔賢聽(tīng)說(shuō)此事，拍案喝道：
“地方上出了一些動(dòng)物也要老爺親自過(guò)問(wèn)，真是些沒(méi)有的東西!”
楊叔賢說(shuō)著，拿出紙筆，奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下一篇《虎戒文》。寫(xiě)完之后，交給差人，差人不解，楊便罵道：
“真是些沒(méi)用的東西!且看我寫(xiě)的這文章就可以把老虎轟走�！�
文章對(duì)老虎出沒(méi)鄉(xiāng)里、不守規(guī)矩、且屢屢傷人的行徑進(jìn)行了猛烈的抨擊，并且斥責(zé)老虎：從此以后，不準(zhǔn)這樣不仁不義，要愛(ài)護(hù)百姓，否則，將會(huì)受到懲罰。
這是一篇聲討老虎的檄文，他命手下的人將文章張貼于老虎出沒(méi)的山上。
過(guò)了幾天，果然沒(méi)有再聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)受到老虎的'傷害，楊老爺洋洋得意，對(duì)周圍的人說(shuō)：
“怎么樣?還是我的文章有神效吧，如此犀利的文章，量它老虎也不敢不思量�！�
其實(shí)，偏巧那些日子老虎到別的地方打食去了。
后來(lái)，楊老爺又被調(diào)任到郁林地區(qū)做官，這里倒是沒(méi)有老虎，但這里的百姓可不像荊州那兒的百姓那么老實(shí)。他們常常給楊老爺出難題，弄得楊老爺整日煩躁不樂(lè)。
無(wú)計(jì)可施的楊老爺又想起當(dāng)年在荊州一篇文章就鎮(zhèn)住了老虎的英雄業(yè)績(jī)，可是，一時(shí)又寫(xiě)不出有分量的告民眾書(shū)。忽然想到，何不把那篇《虎戒文》抄來(lái)鎮(zhèn)一鎮(zhèn)這里的百姓，便派人去荊州抄《虎戒文》。
幾日之后，派去的人仍不見(jiàn)回來(lái)，又派另外一人去打聽(tīng)，回來(lái)報(bào)告：抄文之人不幸落入虎口。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事8
有一個(gè)人到野地里去打柴，在沼澤地附近意外地捉到了一頭麋鹿。他非常高興，但沒(méi)有立即把麋鹿帶回家去，而是把麋鹿拴在一棵樹(shù)上，準(zhǔn)備砍完柴再去牽麋鹿。
這時(shí)，有幾輛客商的車子從這附近經(jīng)過(guò)。車上的人看見(jiàn)一棵樹(shù)旁拴著一頭麋鹿，而周圍沒(méi)有人，就把麋鹿?fàn)孔吡�。但他們覺(jué)得白牽走了一頭麋鹿過(guò)意不去，就另外留了一大塊咸魚(yú)干，放在拴麋鹿的地方作為補(bǔ)償。
過(guò)了一會(huì)兒，打柴的人回到這里，發(fā)現(xiàn)拴在樹(shù)旁的麋鹿不見(jiàn)了，卻有一塊咸魚(yú)干拴在那里。他覺(jué)得非常奇怪，四周沒(méi)有一個(gè)人，附近也沒(méi)有水塘，麋鹿怎么會(huì)變成咸魚(yú)干呢?這個(gè)人想，剛才一定是神靈顯現(xiàn)了。
回家后，打柴的人把這件事說(shuō)給村里人聽(tīng)。很快，這件事便一傳十，十傳百，越傳越神奇。人們紛紛到沼澤地邊的小樹(shù)下求福消災(zāi)。后來(lái)，村里人湊錢建了一座廟，將咸魚(yú)干供奉在里面，并稱它為“鮑君神”(“鮑”就是“咸魚(yú)”的.意思)。從此，“鮑君神”廟內(nèi)神帳高掛，香火不斷，方圓幾百里內(nèi)都有來(lái)求神求簽的人。
幾年過(guò)去了。有一天，一支車隊(duì)路過(guò)這里。車上有個(gè)人看到香火繚繞的場(chǎng)面和廟門(mén)上“鮑君神”的匾額，感到十分奇怪，就下車打聽(tīng)原因。有人向他講了“鮑君神”的神奇來(lái)歷。
這個(gè)人聽(tīng)后，不禁大笑道：“幾年前那棵樹(shù)上的咸魚(yú)干是我留下的!哪來(lái)的什么鮑君神呢?真是太可笑了!”
廟里正在虔誠(chéng)祈禱的人們聽(tīng)說(shuō)后，個(gè)個(gè)哭笑不得。從此以后，再也沒(méi)人來(lái)拜這個(gè)“鮑君神”了。漸漸的，廟的四周長(zhǎng)滿了野草。又過(guò)了一些時(shí)候，這座廟也破舊倒塌了。
【說(shuō)明】 這則寓言告訴人們，遇到問(wèn)題不認(rèn)真思考、仔細(xì)判斷，對(duì)神話盲目迷信，是愚昧可笑的。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事9
狂泉
從前有一個(gè)國(guó)家，一國(guó)的人都得了癲狂病，整天鬧呀、叫呀，干一些荒唐至極的事。這是為什么呢?
原來(lái)這個(gè)國(guó)家有一眼叫做“狂泉”的井，誰(shuí)要是喝了那里的水，立刻就會(huì)變得癲狂起來(lái)。而這一國(guó)的人除國(guó)君外，全都喝“狂泉”的水，所以一個(gè)個(gè)都瘋瘋癲癲的。
這個(gè)國(guó)家的國(guó)君之所以沒(méi)有得癲狂病，是因?yàn)閲?guó)君另有一口專供他一個(gè)人飲用的水井。然而全國(guó)的人都得了癲狂病，在他們眼里，無(wú)病的國(guó)君與眾不同的樣子倒成了一種病態(tài)。因此他們商量好，大家一起動(dòng)手給國(guó)君治“病”。這些人輪番給國(guó)君拔火罐、扎針灸、熏艾蒿、服草藥，能用的辦法全用上了。國(guó)君實(shí)在不堪忍受這種折磨，只好到“狂泉”去飲水。 國(guó)君喝了“狂泉”的水以后，馬上就得了癲狂病，也變成了瘋子。于是，這個(gè)國(guó)家
從上到下，無(wú)論國(guó)君還是臣民，都一樣癲狂;無(wú)論大人還是小孩，都一樣荒謬。所有的.人都一樣瘋瘋癲癲，這樣，大家反而都高高興興、心安理得了。
“狂泉”只不過(guò)是一個(gè)假想的故事。不過(guò)，它卻告訴我們：在舉國(guó)上下只流行一種荒誕的意識(shí)、只貫徹一種虛偽的做法的情況下，一個(gè)有健康頭腦和正常行為的人，要想在眾人顛倒黑白的環(huán)境里堅(jiān)持公正的原則，的確是極其困難的。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事10
今天是星期六，我和媽媽要家里看一本有趣的書(shū)。書(shū)名叫《中國(guó)寓言故事》，我看了其中的.“東郭先生和狼”。
〈東郭先生和狼〉講的是東郭先生是個(gè)有愛(ài)心的人。狼被獵人追趕，然后向東郭先生求救。東郭救了它，但是狼要把東郭先生吃了，一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái)，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們：不要相信惡有惡人的話，因?yàn)闊o(wú)論他們說(shuō)得多么好聽(tīng)，都是欺騙，好你讓上他的圈套。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事11
In order to avoid calamities, at first the kingfisher always selects a high place to build its nest.
翠鳥(niǎo)起先為了避免災(zāi)禍，總是選擇高的地方筑巢。
But when the young birds are hatched, it will move to a place a little lower to build its nest.
但是，等到孵出小鳥(niǎo)以后，它就到少許低一點(diǎn)兒的地方筑巢。
This is because the kingfisher is particularly fond of its offspring and is afraid they hight fall down from a high place.
這是因?yàn)樗貏e愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，生怕它們從高處摔下來(lái)。
When the young birds grow beautiful feathers,the kingfisher will become even fonder of them and more protective,
等到小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了美麗的'羽毛以后，母鳥(niǎo)就更加喜歡和愛(ài)護(hù)它們了，
so it will move its nest further downward, with the result that the young birds are easily taken away by people.
于是又向下搬巢，結(jié)果小翠鳥(niǎo)卻被人們輕而易舉地掏走了。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事12
畢業(yè)也好多年了，再重新回憶起小時(shí)候在課本上學(xué)的小故事時(shí)，真的還是比較吃力，估計(jì)是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時(shí)，重新理解之后，再次從中所收獲頗多，很早就知，溫故而知新也，卻不曾好好的去花時(shí)間領(lǐng)悟。
寓言，用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。也正是此，在簡(jiǎn)短而精悍。
讀童話書(shū)無(wú)疑是培養(yǎng)孩子興趣閱讀的吸引力，現(xiàn)階段好多小孩在電腦或者電視動(dòng)漫上花耗大量的時(shí)間。娛樂(lè)和綜藝已經(jīng)搞笑的動(dòng)漫占據(jù)太多的時(shí)間，而快生活的娛樂(lè)的方式并不能滿足小學(xué)生的知識(shí)的閱讀量，而消耗著其學(xué)習(xí)向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相結(jié)合，讓孩子在看書(shū)的同時(shí)學(xué)到實(shí)用的道理，提高語(yǔ)文和寫(xiě)作基礎(chǔ)。家長(zhǎng)也可以更家放心的去孩子的課外閱讀了，而且在寓言故事旁邊都有全書(shū)附二維碼，全書(shū)的經(jīng)典故事逐字注音，文中加入詞語(yǔ)解釋，用孩子的語(yǔ)言和現(xiàn)代的視角講出通俗的故事，讓孩子領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖恼芾�。也不用�?dān)心小孩看不懂其故事�？赐陼�(shū)之后就給小侄女看了，現(xiàn)在再問(wèn)其說(shuō)，都非常的喜歡。
再次看《刻舟求劍》時(shí)，不僅僅只是覺(jué)得其思維的'局限，我們都曾在原地而踏步，也都其憤然的局限于自己的思維，對(duì)于別人的建議而不聽(tīng)取，在人生上也是這般中，局限如此。
《疑鄰竊斧》也是非常喜歡的故事。有時(shí)候，我們都可能會(huì)用局限的眼光去判斷事物，就好比，如果穿的衣服可能比較差，就會(huì)覺(jué)得比較窮，生活過(guò)的也不怎樣。所謂的有色的眼光都是在經(jīng)過(guò)重重的的判斷之后，才做出來(lái)的決斷，而小孩子的心是純潔善良的，也是人生思考的問(wèn)題
作為小孩子的閱讀理解還是非常好的書(shū)籍，也試用于現(xiàn)在小孩的需求�，F(xiàn)在的童書(shū)做的也太好了。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事13
暑假里，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū)，對(duì)書(shū)里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。
這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生，混在為國(guó)王吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，直到換了國(guó)王需要一個(gè)一個(gè)吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
記得在幼兒園的`時(shí)候，老師會(huì)教給我們唱兒歌、做體操，老師讓我們跟著唱歌，我有時(shí)候就是嘴巴張了一下，從來(lái)不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣，混在隊(duì)伍的最后面，隨便晃晃手臂�；丶液�，媽媽讓我告訴她上課教的什么，我想了好久都想不出來(lái)。濫竽充數(shù)真是太不好了。
去年夏天我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得很累，但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習(xí)，不能偷懶，訓(xùn)練時(shí)不能濫竽充數(shù)，鋼琴老師每個(gè)禮拜都會(huì)檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過(guò)去了，我的鋼琴技術(shù)高了不少，今年暑假我還通過(guò)了鋼琴考試三級(jí)，我太高興了！
從今以后，我要好好吸取這些教訓(xùn)，再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事14
一只河蚌正從水里出來(lái)曬太陽(yáng)，一只鷸飛來(lái)啄它的`肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說(shuō)："今天不下雨，明天不下雨，就會(huì)渴死你。"河蚌也對(duì)鷸說(shuō)："今天你的嘴不取，明天你的嘴不取，就會(huì)有餓死你。"兩個(gè)不肯互相放棄，一個(gè)漁夫把它們倆一塊捉走了。
經(jīng)典中國(guó)寓言故事15
愚人買鞋寓言故事
很久以前，有一位書(shū)生，他整日埋頭讀書(shū)，足不出戶。一天，他手拿書(shū)簡(jiǎn)，在屋中踱步，不覺(jué)便走到了家中的暖爐邊，將腳伸了進(jìn)去。但他對(duì)此卻全然不知。
不一會(huì)兒，一股煙從暖爐邊竄上來(lái)，他晃著頭，慢悠悠地說(shuō)：“咦，哪來(lái)的煙啊?”
正在遲疑時(shí)，他突覺(jué)腳疼，這才恍然大悟：“呀，鞋子燒著了!這該如何是好呢?”他又疼又著急，一不小心撞倒了書(shū)架，一排排的書(shū)順勢(shì)砸下來(lái)。壓在書(shū)堆下的書(shū)生從底下鉆出來(lái)，晃著頭高興地說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中也自有滅火之道�！�
不多時(shí)，家里的書(shū)就被他翻得亂七八糟。最后，他攤開(kāi)一冊(cè)書(shū)簡(jiǎn)，念道：“桔子性涼，可去火。”于是，他拿起桌上的桔子扒開(kāi)就吃。一不留神，一滴桔汁從嘴角流出，滴在鞋上，把火澆滅了。他動(dòng)了動(dòng)被熏黑的腳趾，說(shuō)道：“盡信書(shū)啊，果然沒(méi)錯(cuò)!”
但是，鞋子已經(jīng)燒壞了，他只好上街去買。掌柜笑嘻嘻地問(wèn)：“您買鞋?請(qǐng)問(wèn)您多大尺寸?”書(shū)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，猶豫地說(shuō)：“尺寸?這個(gè)嘛……”掌柜摸著胡子，看了看書(shū)生的腳，拿出一雙十寸的鞋遞了過(guò)去。
誰(shuí)知，書(shū)生沒(méi)接，轉(zhuǎn)身就跑。他邊跑邊說(shuō)：“你等我，我回家找尺寸去�！闭乒裾啥蜕忻恢^腦，拿著手中的'鞋看了看，疑惑地說(shuō)：“真奇怪!用腳試一下不就行了嘛，真是多此一舉�！�
書(shū)生光著一只腳，一路小跑回到家。他在家里翻啊翻，一會(huì)兒爬上書(shū)架，一會(huì)兒爬到床底，一會(huì)兒又鉆進(jìn)書(shū)箱，終于找到了家父留下來(lái)的一冊(cè)書(shū)簡(jiǎn)，高興地說(shuō)：“呵呵，這下可有尺寸了�！闭f(shuō)著，向鞋店跑去。
書(shū)生舉著書(shū)簡(jiǎn)氣喘吁吁地說(shuō)：“尺寸、尺寸……”掌柜笑嘻嘻地將鞋遞給書(shū)生說(shuō)：“先試試這個(gè)吧�！睍�(shū)生拿起鞋就往腳上穿，輕輕松松就穿了上去，他佩服地說(shuō)：“你怎么知道我是……”，話還沒(méi)說(shuō)完，就被掌柜的一句“十寸”截住了。
書(shū)生立刻脫下腳上這雙合適的鞋，展開(kāi)手上的書(shū)簡(jiǎn)，說(shuō)道：“不對(duì)、不對(duì)，你看家父明明寫(xiě)的是六寸，怎么會(huì)是十寸呢?”硬是讓掌柜拿一雙六寸的鞋給他。但是，他怎么穿也穿不上去。
掌柜納悶地拿起書(shū)生身邊的書(shū)簡(jiǎn)，仔細(xì)觀看，上面寫(xiě)著：“吾兒七歲，著鞋六寸，腳隨人長(zhǎng)，步步前進(jìn)”�？赐辏乒窆匦α�，就在這時(shí)，只聽(tīng)“撲哧”一聲，六寸小鞋張著嘴巴套在了書(shū)生的腳上，而他就這樣穿著小鞋回家了。
愚人買鞋寓言故事點(diǎn)評(píng)
書(shū)生買鞋不知道靈活變通，迷信書(shū)本斷章取義，不相信自己的腳只相信書(shū)本上寫(xiě)的，硬說(shuō)要穿六寸鞋，人隨著年齡的增長(zhǎng)鞋碼也會(huì)有一定的變化，所以買鞋就得買自己腳適合的鞋。小朋友們現(xiàn)在腳還很短，以后就會(huì)有一定的變化，所以小朋友買鞋就得自己的試穿，有些時(shí)候不一定非得按照教條主義來(lái)。
愚人買鞋寓言故事典故
《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履， 乃曰：‘吾忘持度’。反歸取之，及反，市罷，遂不得履。
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