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0的童話故事（通用5篇）
童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生，引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。以下是小編精心整理的0的童話故事（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
0的童話故事 篇1
在魔法數(shù)字王國(guó)里，最有名的就是“0”這一位巫師，他造福了很多人，但是意外和厄運(yùn)都降臨到了“0”的頭上。
這一天，它和好朋友一起走在小數(shù)點(diǎn)草原上，0走在最前面，突然奇跡發(fā)生了，它的好朋友在剎那間身材突然小了許多。這件事就這樣傳開了，從受人崇拜的“0”巫師，一下子就成了遭人咒罵的“0”巫師，而那一片草原也被人們稱為“死亡的.荒原”�！�0”巫師為了證明自己是清白的，開始翻閱《現(xiàn)代十大異常地質(zhì)研究調(diào)查》這一本書。他日夜翻書終于找到了小數(shù)點(diǎn)草原，上面說(shuō)了“‘0’+任何一個(gè)非0的數(shù)字在草原上走的話，那么后面那個(gè)數(shù)字就會(huì)……還沒(méi)有等“0”看完，突然9駕駛著一個(gè)怪物出現(xiàn)了，打擾了王國(guó)里的平靜，這時(shí)，“0”巫師想了一個(gè)好主意，他把9和怪物一起引向小數(shù)點(diǎn)草原，就這樣，他們一前一后地追逐到了小數(shù)點(diǎn)草原，怪物和9“砰”的一聲縮成了一個(gè)小不點(diǎn)，只好灰溜溜地逃走了。
事后，“0”不僅恢復(fù)了以前的地位，還被老國(guó)王選為了下一個(gè)國(guó)王，這使他覺(jué)得好高興。
0的童話故事 篇2
數(shù)學(xué)課上，小兔老師給大家講“０”的作用，她說(shuō)：“０如果不和數(shù)字組合，０就表示什么都沒(méi)有，如果和數(shù)字一起用，可就不一樣了……”同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，聚精會(huì)神地聽著……只有小豬聽得不認(rèn)真。一會(huì)兒看小人書，一會(huì)兒玩玩具，它只記住了：０代表什么都沒(méi)有。
放學(xué)了，它路過(guò)一家雪糕店�？匆娎锩娉上涞难└馕寤ò碎T，便走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)了一箱它最愛(ài)吃的“巧克力雪糕”上面寫著“批發(fā)價(jià)：１０元”。小豬想：我有2元錢，這箱才１元。準(zhǔn)夠！想著，它便把錢給了賣雪糕的小貓阿姨說(shuō)：“我買那箱雪糕！”小貓阿姨看著小豬手中的錢說(shuō)：“小朋友，你的'錢不夠！”小豬聽了，疑惑極了：怎么會(huì)呢��？明明是一元嘛。那個(gè)0不是代表什么也沒(méi)有嗎？想到這里，它便拉起小貓阿姨的手對(duì)她說(shuō)：“怎么不夠，我們老師這么說(shuō)的！我?guī)闳フ宜�！”它們�?lái)到了小兔老師那。小豬把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，還說(shuō)了自己的想法。小兔老師聽完哈哈大笑，說(shuō)：“小糊涂蛋！一定是上課沒(méi)認(rèn)真聽講吧！”小兔老師又把：“0”的作用講給小豬聽。
小豬聽完，羞紅了臉，不好意思地跑開了。
0的童話故事 篇3
胖乎乎的、白白嫩嫩的0生活在歌聲悠揚(yáng)的“音樂(lè)王國(guó)”里。
春姐姐邁著輕盈的步伐，提著五彩繽份的裙擺來(lái)到了美麗的音樂(lè)王國(guó)。王國(guó)里呈現(xiàn)出欣欣向榮的.景象，到處一片生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)。小草穿上綠裝，打著哈欠從泥土里探起頭來(lái)，好奇地打量著這新奇的世界�；▋簜冩弊湘碳t，爭(zhēng)奇斗艷，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，綻放出淡雅的笑臉。
0非常羨慕他的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兌紦碛刑旎[音。可是自已卻是被大家無(wú)視的對(duì)象，只因?yàn)樽砸寻l(fā)不出任何聲音。1姐姐是低沉深重的女低音，5姐姐是標(biāo)準(zhǔn)音，而I哥哥竟然是男中豪杰——男高音！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，1234567七個(gè)兄妹正在音樂(lè)房里練聲，七個(gè)不同的聲音交雜在一起，形成了一支無(wú)與倫比的美妙樂(lè)曲，可是因?yàn)闆](méi)有休止符號(hào)，七個(gè)兄妹一直在重復(fù)唱著同一個(gè)旋律。終于，昏昏欲睡的音樂(lè)老師清醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。老師焦急地尋問(wèn)著大家，可是七兄妹卻一個(gè)個(gè)都“丈二和尚——摸不著頭腦”。這時(shí)，0弟弟悠閑地走了過(guò)來(lái)，七個(gè)兄妹眼前一亮，心中不禁歡喜了起來(lái)，仿佛抓住了“救命稻草”大聲叫道：“0弟弟，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”0弟弟走了過(guò)去，問(wèn)道：“怎么啦？”大家訴說(shuō)了剛才的情形，0自然開心地加入了這個(gè)隊(duì)伍。
音樂(lè)大會(huì)上，大家配合默契，音樂(lè)時(shí)而急促，時(shí)而緩，快慢得當(dāng)。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
擁有一顆樂(lè)觀，開朗的心的人會(huì)進(jìn)步飛快，而擁有一個(gè)顆失落，內(nèi)向的心的人只會(huì)退步，永遠(yuǎn)追趕不上別人。
0終于發(fā)現(xiàn)了自身的用處，開始自信起來(lái)，其它兄弟姐妹也再不嘲笑它，與它和睦共處。
0的童話故事 篇4
在美麗的數(shù)字王國(guó)里，住著十個(gè)數(shù)字小人，還有“＋、－、×、÷”“四大元帥”。數(shù)字“9”，職位最大；數(shù)字“0”最小，職位最低，大家都不愿意和她一起玩。特別是“8”，他是國(guó)王的兒子，也是數(shù)字王國(guó)里的“大紅人”，誰(shuí)也不敢惹他，而且他還經(jīng)常帶著其他伙伴捉弄“0妹妹”。
“0妹妹”非常傷心，便決定離開數(shù)字王國(guó)。她走啊走，來(lái)到了字母王國(guó)。她低著頭獨(dú)自走在字母王國(guó)的大街上，突然，“0妹妹”看見了字母“o”。數(shù)字“0”楞住了，心想：“怎么會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)的`和我一模一樣的人呢？”字母“o”也楞住了。還是數(shù)字“0”熱情，她說(shuō)：“我是數(shù)字王國(guó)里的‘0’，讓我們交個(gè)朋友吧！”字母“o”高興地說(shuō)：“那太好了�！睆拇�，她們倆個(gè)就成一對(duì)親姐妹，別人還以為她們是一對(duì)雙胞胎！
過(guò)了幾天，數(shù)字王國(guó)里進(jìn)行一場(chǎng)考試，“8”獲得了滿分100分，可是找來(lái)找去就是找不到“0妹妹”，于是就發(fā)動(dòng)所有數(shù)字去找“0”。最后，終與在字母王國(guó)看見數(shù)字“0”與字母“o”走在一起，大伙一眼就認(rèn)出了數(shù)字“0”，把她帶回了數(shù)字王國(guó)。這下數(shù)字“8”和數(shù)字“0”全明白了，大家的作用都很大，少了誰(shuí)也不行，他們的本領(lǐng)都是其他人代替不了的。
后來(lái)，數(shù)字王國(guó)里再也沒(méi)有人看不起“0妹妹”了，她在那里快樂(lè)的生活著。
0的童話故事 篇5
在世界的另一個(gè)角落里，有著一個(gè)奇妙又神秘的王國(guó)——數(shù)字王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里住著0、1、2、3、4、5、6、7、8、9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。
今天的天氣很好，王國(guó)里十分安靜，數(shù)字們都過(guò)著和平常一樣的'生活。頓時(shí)，我比你大，我比你大！有幾個(gè)數(shù)字打破了這和諧的氣氛。
數(shù)字9慢悠悠地走出來(lái)，對(duì)著比他小的數(shù)字霸氣地說(shuō)道：“我比你們都大，你們都得服從我，我說(shuō)什么你們就得做什么，你們現(xiàn)在全部都給我按順序排好！”數(shù)字們十分不服氣，但誰(shuí)也比不過(guò)他，只好服從命令。
9又傲慢地說(shuō)道：“你們這里面誰(shuí)最��？”
0耷拉著腦袋說(shuō)：“我……我最小�！�
“哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。
1也用他那瘦小的身軀碰碰0說(shuō)：“我誰(shuí)都比不過(guò)，但是總比你大吧！”1也用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道。所有的數(shù)字都嘲笑他。
0終于忍無(wú)可忍了，他大聲說(shuō)道：“我比你們都厲害�！逼渌麛�(shù)字都不相信。
0又說(shuō)：“我可以讓你們瞬間擴(kuò)大到原來(lái)的十倍�！�
說(shuō)完，0到1身邊一站，1就變成了10。數(shù)字們都驚嘆不已。9站出來(lái)對(duì)大家羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，是我太驕傲了，我不應(yīng)該嘲笑你們，特別的對(duì)不起我們的鄰居0�！�
此刻，數(shù)字們?cè)倏?時(shí)，大家都想把他帶到自己身邊，和它交朋友，這樣大家就覺(jué)得自己比原來(lái)更大了。
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