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江郎才盡成語(yǔ)典故
成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯中定型的詞。成語(yǔ)，眾人皆說(shuō)，成之于語(yǔ)，故成語(yǔ)。成語(yǔ)多為四字，亦有三字，五字甚至七字以上。以下是小編幫大家整理的江郎才盡成語(yǔ)典故，歡迎大家分享。
江郎才盡成語(yǔ)典故1
江郎才盡
【出處】鐘嶸《詩(shī)品》。
【釋義】江郎：指南朝江淹。原指江淹年少時(shí)以文才著稱，晚年詩(shī)文無(wú)佳句。后比喻在安逸享樂(lè)中才思枯竭。
【成語(yǔ)典故】
江淹是南朝時(shí)的一位詩(shī)人，他出身貧窮，從小失去了父親，與母親相依為命，生活艱苦，以砍柴為生。他每天忙于砍柴，根本沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。后來(lái)，在13歲那年，他在去山上砍柴的途中拾到一頂大官戴過(guò)的貂皮帽子。貂皮很珍貴，可以賣不少錢，這樣就可以買好多米、面、油、鹽等。江淹高興地把帽子拿回家，母親看了也很高興，說(shuō)：“孩子啊，咱撿到這帽子是好事，是個(gè)好兆頭，以后你一定能做大官。要好好把它留著，將來(lái)做了大官你好戴它�！甭�(tīng)母親這么說(shuō)，江郎打消了原來(lái)的想法，把帽子好好地收藏起來(lái)。
從此后，他開(kāi)始刻苦讀書(shū)，一心想將來(lái)當(dāng)個(gè)大官。他一邊砍柴，一邊默默背書(shū)。功夫不負(fù)有心人，他進(jìn)步很快。不幾年工夫，寫(xiě)起文章來(lái)下筆洋洋灑灑，一氣呵成。如《別賦》、《恨賦》等都得到了好評(píng)。
當(dāng)時(shí)，有個(gè)叫檀超的人，喜好才學(xué)，讀了江淹的詩(shī)，贊不絕口，還特地去拜訪江淹，并請(qǐng)江淹到他家去做客。江淹見(jiàn)檀超熱情好客，性情豪放爽直，又不拘禮節(jié)，從心里很敬佩他。于是，兩人成了意氣相合的好朋友。檀超賞識(shí)江淹的才華，逢人便講，言辭不免有些過(guò)頭，近似為其吹噓。這樣，江淹的名聲漸漸大起來(lái)，也成了有名的詩(shī)人。
不久后，他受到了建平王劉景素的賞識(shí)和提拔，在南兗州做了官。但是沒(méi)想到，不多時(shí)，他便被一名犯了罪的縣令誣告，被捕入獄坐了大牢。這真是福到禍也至。幸虧后來(lái)劉景素給他洗清了冤情，出了獄，又提升他做了官，與劉景素一起去鎮(zhèn)守京口。
后來(lái)劉宋被齊朝取代，江淹和檀超又做了史官，負(fù)責(zé)編寫(xiě)歷史。不久，一個(gè)襄陽(yáng)人發(fā)掘出一座古墓，里面有一面玉鏡和一些竹筒。竹筒上的`古體字沒(méi)有人認(rèn)識(shí)，有人提議說(shuō)，讓江淹來(lái)看看。后朝廷派人把竹筒拿給江淹看。江淹一看，這是西周時(shí)候的鐘鼎文，當(dāng)年他為了當(dāng)大官還苦學(xué)過(guò)這種文字。江淹看了一會(huì)兒，明白了其中的內(nèi)容，寫(xiě)的是周宣王時(shí)候的事。看后，他給來(lái)人講著，周圍聽(tīng)的人很驚訝。一下子傳開(kāi)了，江淹認(rèn)識(shí)西周時(shí)候的文字，從此，名氣更大了。于是，朝廷更加看重他，他的官也越做越大，最后官至梁朝的光祿大夫。光祿大夫就是皇帝的顧問(wèn)，以后又被封為醴陵侯，有了千畝良田，成了豪門貴族，過(guò)起了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
他不再讀書(shū)、寫(xiě)字、做詩(shī)、寫(xiě)文章了，有時(shí)寫(xiě)首詩(shī)，也大不如從前，才華沒(méi)有了。這時(shí)候，很多人都替他惋惜，說(shuō)“江郎才盡”了。
【成長(zhǎng)心語(yǔ)】
江淹早年為當(dāng)官，拼命用功讀書(shū)，有了學(xué)識(shí)，能寫(xiě)出好文章，動(dòng)人的詩(shī)篇。但當(dāng)了大官，名利皆有，心滿意足，盡享榮華富貴，不再刻苦用功，常年不看書(shū)、寫(xiě)詩(shī)，這樣，他的才怎能不盡呢?正所謂：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。古往今來(lái)，大部分有成就的人都有勤奮刻苦的精神，在這方面留下的美談也是舉不勝舉。勤奮是通往成功的階梯，只有勤奮學(xué)習(xí)才能精于學(xué)業(yè)，反之，貪玩懶惰就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。
江郎才盡成語(yǔ)典故2
成語(yǔ)釋義：
江郎的文才沒(méi)了。比喻才思減退。
來(lái)源追溯：
《南史·江淹傳》：嘗宿于冶亭，夢(mèng)一丈夫，自稱郭璞，謂淹曰：“吾有筆在卿處多年，可以見(jiàn)還�！毖湍颂綉阎校梦迳使P以授之，爾后為詩(shī)，絕無(wú)美句，時(shí)人謂之才盡。
故事鏈接：
江淹是我國(guó)南北朝時(shí)期的著名文學(xué)家，年輕時(shí)就已經(jīng)聲名鵲起，他的詩(shī)和文章在當(dāng)時(shí)獲得極高的評(píng)價(jià)。
但是，安富尊榮的生活漸漸磨光了他的才情。當(dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后，他的文章不但沒(méi)有進(jìn)步，反而遜色不少。他寫(xiě)詩(shī)往往提筆吟哦好久，也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，即使寫(xiě)出來(lái)了，也是文句枯澀，內(nèi)容平淡。
于是就有人傳說(shuō)，有一次江淹乘船回家，停船禪靈寺，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱叫張景陽(yáng)的人向他討還一匹綢緞，他就從懷中掏出幾尺綢緞還給他。從此，他的文章便不再精彩了。
也有人傳說(shuō)，有一次江淹在冶亭中睡午覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱郭璞的人，走到他身邊說(shuō)：“我的'筆在你那里多年，現(xiàn)在可以還給我吧？”江淹聽(tīng)了，就順手從懷里取出一枝五色筆來(lái)還他。據(jù)說(shuō)從此以后，江淹就文思枯竭，再也寫(xiě)不出什么好文章了。
學(xué)以致用：
劉老師年輕的時(shí)候才思敏捷，發(fā)表了許多精彩的作品，但隨著年齡的增長(zhǎng)，他仿佛江郎才盡，漸漸地沒(méi)有新作了。
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