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    消防安全知識(shí)觀后感

    時(shí)間:2024-06-07 18:43:14 觀后感 我要投稿

    消防安全知識(shí)觀后感[經(jīng)典]

      在看完一部作品以后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的消防安全知識(shí)觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    消防安全知識(shí)觀后感[經(jīng)典]

    消防安全知識(shí)觀后感1

      作為班里的,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì),并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。

      火,它為人類帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。

      火,它為人類帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的'重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

      為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。

      遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

      發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119,通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì),保障生命安全。

      實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄5那闆r下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起。

    消防安全知識(shí)觀后感2

      9月3日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

      “大火無(wú)情,人有情。”——一句震撼心靈的話語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

      從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

      人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

      作為一名合格的`大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

    消防安全知識(shí)觀后感3

      今天老師組織我們看了《消防安全講座》,當(dāng)看完時(shí),我嚇出身冷汗,視頻中那串串不可思議的數(shù)字和那觸目驚心的新聞,使我的心情久久不能平復(fù),火既然如此無(wú)情,將無(wú)數(shù)建筑數(shù)理燒為灰燼。無(wú)數(shù)鮮活的`生命因他而受害,但盡管如此,人們的生活終究離不開(kāi)火,不過(guò),可要正確用火,不玩火,會(huì)救火。那么火便不會(huì)危及生命,下面我來(lái)向大家講下如何預(yù)防室內(nèi)火災(zāi):

      一、不要用有水的物品或手去觸碰電器。

      二、電視不看時(shí)應(yīng)關(guān)掉,不要直開(kāi)著。

      三、些太舊的線路應(yīng)及時(shí)維修,不然可能起火。

      四、暖氣片上不宜放易燃、干燥的物品。

      五、冬天,床上的電熱毯應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。

      六、冬天里,火爐夜晚應(yīng)熄滅,不能連夜開(kāi)。

      七、如果做飯時(shí)鍋內(nèi)起火,應(yīng)及時(shí)蓋上鍋蓋或倒入含有水分的蔬菜。

      八、液化氣罐不用時(shí)應(yīng)該關(guān)閉。

      這就是些關(guān)于預(yù)防室內(nèi)火災(zāi)的知識(shí),小朋友們和大人們請(qǐng)務(wù)必重視火災(zāi),棵樹可以造十萬(wàn)支火柴,而根火柴卻可以摧毀十萬(wàn)棵樹。同學(xué)們定要將火災(zāi)常識(shí)記牢哦!

    消防安全知識(shí)觀后感4

      今天,我看了消防知識(shí)講座直播課,學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)校、家庭及商場(chǎng)內(nèi)著火的應(yīng)對(duì)措施,令我覺(jué)得收獲滿滿。

      提到消防,很多同學(xué)想到的就是著火。有時(shí)我們只注重著火原因,而忘記了逃生和滅火的重要。在學(xué)校時(shí),我真的從來(lái)沒(méi)注意過(guò)逃生線路圖和滅火器的位置,今天聽(tīng)了老師的課,我才知道這有多重要。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展過(guò)許多關(guān)于消防方面的活動(dòng),也進(jìn)行過(guò)演習(xí),增強(qiáng)我們逃生的意識(shí),可從來(lái)沒(méi)有提及過(guò)滅火的問(wèn)題。如果著火后不及時(shí)滅火可能會(huì)使火勢(shì)蔓延,等到消防叔叔來(lái)時(shí),滅火的`難度就大了。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我知道了滅火器的具體用法,也知道了滅火時(shí)要用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。

      不僅學(xué)校消防重要,家庭消防也很重要。其實(shí)每一次著火都只是一個(gè)小小的疏忽導(dǎo)致的。在新冠疫情期間,更要注重家庭消防,排除火災(zāi)隱患?赐杲裉斓恼n后,我去檢查了家中的各種火隱,發(fā)現(xiàn)有些插板長(zhǎng)時(shí)間插著插銷不拔下,而且睡覺(jué)時(shí)還不斷電,這多么危險(xiǎn)呀!再看廚房,油煙機(jī)上都沾滿了油,很容易就會(huì)引發(fā)火災(zāi);數(shù)據(jù)線都團(tuán)在一起,這要是短路了,危害可不小。

      今天的課讓我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了消防方面的的知識(shí),還讓我懂得熱愛(ài)生命。我們一定要做到不玩火,不玩電,預(yù)防火災(zāi),從你我做起!

    消防安全知識(shí)觀后感5

      沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽(tīng)完講座后,我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然大家平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離大家是如此之近,也才意識(shí)到大家對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的.火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天大家通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓大家揪心和恐懼了,為何不能給大家警醒和提示呢,或許天災(zāi)大家無(wú)法躲避,但人禍大家為什么不能主動(dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要大家每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向大家仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)大家身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

      火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要大家在思想上高度認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

      沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以大家要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

    消防安全知識(shí)觀后感6

      沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福 昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽(tīng)完講座后,我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的.認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

      火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們?cè)谒枷肷细叨日J(rèn)識(shí),在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一

      時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

      沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

    消防安全知識(shí)觀后感7

      現(xiàn)實(shí)生活中,”火災(zāi)“這個(gè)字眼在人們的生活中越來(lái)越濃烈,越來(lái)越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識(shí)和自救意識(shí),學(xué)校為我們開(kāi)展了一次消防疏散演練,來(lái)鍛煉我們。

      在23日下午第二節(jié)上課時(shí),我們正專心地聽(tīng)著課,突然,只聽(tīng)到”咚咚咚“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個(gè)校園,原來(lái)是警鐘被敲響了!同學(xué)們迅速地沖出教室,往大操場(chǎng)跑去。這時(shí),我們的心就像拉滿的`弓,誰(shuí)也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心便會(huì)蹦出來(lái)。這時(shí),我身后的一名同學(xué)推了我一下,我一不小心,摔在地上。幸好旁邊的一個(gè)同學(xué)眼疾手快,一把把我拉起來(lái),才避免了變成”墊腳人“的危險(xiǎn)。不到3分鐘,全校已脫離”險(xiǎn)情“。正當(dāng)我們得意之時(shí),老師站在主席臺(tái)上,說(shuō)我們這次的演練有推擠的現(xiàn)象,要重新再來(lái)一次。于是,我們趕緊排好路隊(duì),走回班級(jí)。尚未坐定,響亮的鐘聲再次響起,老師們立刻跑到重要應(yīng)急通道疏散同學(xué)們。同學(xué)們這次不驚慌,也不再推推搡搡地跑,而是個(gè)個(gè)靠著墻,貓著腰,迅速又有秩序地跑下樓。到了操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)時(shí),竟比上回快了整整一倍,一共才用了1分半鐘。

      這真是一次又驚險(xiǎn)又有意義的消防演練!它不僅進(jìn)一步提高了我們的安全防范意識(shí),還增強(qiáng)了我們的自救能力,真是讓我們  今天,我觀看了消防安全知識(shí)講座,這使我增長(zhǎng)了許多消防知識(shí)。

      發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢,第一,不能隨地扔煙頭。第二,不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。第三,出遠(yuǎn)門時(shí)要關(guān)掉電閘。第四,夏天點(diǎn)蚊香時(shí),蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。第五,在加油站不能打手機(jī)。

      發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒(méi)有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水,如果實(shí)在來(lái)不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn);馂(zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一,以財(cái)產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不要貪財(cái)。

      通過(guò)這次講座的觀看,我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時(shí)刻不忘做好消防。

    消防安全知識(shí)觀后感8

      為了加強(qiáng)消防安全知識(shí),更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,本著對(duì)生命珍視的態(tài)度,提高公司全體職員的.防火安全意識(shí),20xx年4月11日我們讓胡路倉(cāng)儲(chǔ)分公司特別邀請(qǐng)了一級(jí)講師教官--趙強(qiáng),為我們公司開(kāi)展“消防安全知識(shí)講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法,并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。

      此次講座的會(huì)議室坐無(wú)虛席,趙強(qiáng)講師通過(guò)文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施,應(yīng)該如何選擇和使用消防工具,通過(guò)一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。

      “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,我們應(yīng)通過(guò)此次安全講座,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪。此次消防知識(shí)的講座,使公司職員樹立了正確的消防安全觀念,懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使公司職員學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。

    消防安全知識(shí)觀后感9

      事關(guān)安全,沒(méi)有小事,我們班的同學(xué)都認(rèn)真地觀看著。剛開(kāi)始,是一場(chǎng)在東莞市一所小學(xué)的消防演練。場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄,消防警報(bào)響起后,學(xué)生們慌忙擠出教室,即使隔著一層屏幕,都能感到那緊張的氣氛。

      絕大部分人都逃離了火場(chǎng),但是,有兩個(gè)人返回了火場(chǎng),匆匆整理著書包,如果在真正的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)這樣做是很危險(xiǎn)的。還有兩個(gè)人竟然躲在桌子底下,我心里默默的'想:“我的天,又不是地震,你們干嘛躲桌底下啊?!”幸好是演習(xí),不然,在真正的火場(chǎng)里,他們?cè)缇蛦噬恕_@兩例錯(cuò)誤提醒了我們,不要貪戀財(cái)務(wù),生命最重要,遇上火災(zāi),不要留在火場(chǎng)。

      接著,有一個(gè)逃生模擬測(cè)試,只有兩個(gè)出口,一個(gè)是電梯,一個(gè)是普通門。學(xué)生們顯得慌亂、急躁,竟然有不少學(xué)生按電梯,說(shuō)明他們的消防知識(shí)欠缺。

      最后,是排除消防隱患測(cè)試,在一個(gè)房間中,藏著許多消防隱患,學(xué)生們很快就把消防隱患全找了出來(lái),這是三個(gè)測(cè)試中唯一一個(gè)完成得好的測(cè)試。

      消防第一課告訴了我們以下幾點(diǎn):

      1、遇到火災(zāi)莫驚慌,沉著冷靜離火場(chǎng)。

      2、不要慌張不要擠,消防知識(shí)要記牢。

      3、消防重點(diǎn)是預(yù)防,消除隱患最重要。

      4、逃離火場(chǎng)莫快跑,彎下身來(lái)扶墻走。

      安全無(wú)小事,希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

    消防安全知識(shí)觀后感10

      “消防”是指預(yù)防和解決人們?cè)谏、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱。它既包括消除隱患,預(yù)防災(zāi)患,也包括撲滅火災(zāi)等具體行動(dòng)。消防安全知識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)樗軒椭覀兲岣甙踩庾R(shí),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。20xx年已經(jīng)過(guò)去一半,我們回顧這段時(shí)間所了解的消防安全知識(shí),不禁感慨萬(wàn)分。在我們的日常生活中,火災(zāi)隨時(shí)可能發(fā)生,給我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。而了解消防安全知識(shí),掌握正確的應(yīng)急處理方法,將能夠幫助我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)迅速做出正確的反應(yīng),有效地減少損失,保護(hù)自己和他人的生命安全。

      通過(guò)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),我們了解到火源、燃料和氧氣三者缺一不可,只有同時(shí)控制好這三個(gè)要素,才能有效地?fù)錅缁馂?zāi)。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材和應(yīng)急疏散的方法,以及如何保持冷靜,迅速組織人員疏散。這些知識(shí)不僅僅在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能派上用場(chǎng),也可以在預(yù)防火災(zāi)中起到重要作用。在了解消防安全知識(shí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意到消防工作需要每個(gè)人的參與和配合。只有大家共同努力,才能提高整個(gè)社會(huì)的`消防意識(shí)和防火能力。因此,我們應(yīng)該積極參加各類消防安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),將其落實(shí)到日常生活和工作中。最后,我希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,牢記消防安全知識(shí),做到心中有數(shù),平時(shí)多加注意。只有這樣,我們才能有效地預(yù)防火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。讓我們共同努力,為創(chuàng)建一個(gè)更加安全的社會(huì)而奮斗!

    消防安全知識(shí)觀后感11

      昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無(wú)奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知,不知如何逃生,平時(shí)就沒(méi)有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

      專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備些必要的逃生知識(shí),還要配備些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解,更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己,消防年年講年年學(xué),些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的`設(shè)備更是樣也沒(méi)有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。

      以后真的要準(zhǔn)備些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。

    消防安全知識(shí)觀后感12

      今天,我看了《勇往直前的我們》之開(kāi)學(xué)消防第一課,更深刻地認(rèn)識(shí)了火。

      除了撲滅火災(zāi),讓大家預(yù)防和避免火災(zāi)也是消防員工作中很重要的部分。本期節(jié)目中,消防員們針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防第一課”。

      對(duì)于大學(xué)生群體,坐落大學(xué)城的麓山門消防救援站利用校園演習(xí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)各種實(shí)用的消防逃生技巧,許多同學(xué)初次得知逃生時(shí)捂住口鼻的毛巾也有專門的疊法;面對(duì)中學(xué)生,高橋消防救援站進(jìn)行消防意識(shí)大考核,用“戳心”提問(wèn)和直觀實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合的`模式,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防課,讓校園防火知識(shí)深入人心。

      月亮島站則充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),直接邀請(qǐng)幼兒園小朋友們來(lái)到站內(nèi),不僅讓小朋友們參觀,還讓他們都換上小小消防服,體驗(yàn)了一把消防員工作日常,有效針對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行了科普宣傳。在長(zhǎng)沙市望城區(qū)月亮島消防救援站的開(kāi)放日活動(dòng)中,平均年齡僅四歲的小朋友們表現(xiàn)出了超高的消防安全意識(shí),其中還有人被“藍(lán)朋友”喊話“留下來(lái)實(shí)習(xí)”。

      然而有的小朋友們的破壞力也同樣驚人,本期節(jié)目播出了兩起因“熊孩子”燃放煙花導(dǎo)致火災(zāi)的警情。此外,諸如手指被座椅卡住、哥哥把水壺套在弟弟頭上等神奇操作讓我大吃一驚,也讓消防員們頗為頭疼。一歲半的孩子被反鎖在房間,無(wú)法溝通,單親母親眼見(jiàn)孩子將家里砸得一片狼藉,仍不愿與孩子交流,各種因“熊孩子”引發(fā)的警情不斷出現(xiàn),消防員們一一機(jī)智應(yīng)對(duì)。

      通過(guò)這次觀看,我意識(shí)到,作為一名人民教師,培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí)非常重要,時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問(wèn)題。一旦發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該先不慌不忙,冷靜下來(lái),第一次打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢(shì)嚴(yán)重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無(wú)路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門,用被子堵住門縫,及時(shí)給門]潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒(méi)有,可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)并教會(huì)孩子們合理使用滅火器。

      火是可怕的,但發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們沉著從容,可以利用學(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)自救的同時(shí),更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題。上不能有任何僥幸心理。為了提高對(duì)火災(zāi)安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,每個(gè)人都要有無(wú)意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作,而是經(jīng)常性的工作。

      作為一名教師,我們要加強(qiáng)消防安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí),為創(chuàng)建平安校園、營(yíng)造全民的消防氛圍出一份力。

    消防安全知識(shí)觀后感13

      火,在大家看來(lái)是無(wú)所不能,是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。那么大家遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?

      今天,我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的'?墒牵瑧(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。

      在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,大家應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器?傊,大家應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。

      看完了消防知識(shí)講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)大家要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)大家自己的生命。但是大家在學(xué)會(huì)自救能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離大家的身邊。

    消防安全知識(shí)觀后感14

      今天我們四五年級(jí)在學(xué)校的組織下,來(lái)到了消防安全基地。

      老師說(shuō):“下午第一節(jié)課下課出發(fā)。”我們歡呼著在體育課上,我和路已人打了一會(huì)籃球,便看見(jiàn)老師趕來(lái),我們一窩蜂等擁上去,老師說(shuō):“快去拿東西準(zhǔn)備出發(fā)”我和路已人像兔八哥一樣沖進(jìn)教室,我先喝了一杯水,然后帶著卜慶康的“羅卜大炮”(水杯)出發(fā)了,其他班級(jí)的同學(xué)都用羨慕的目光看著我們,直到看不見(jiàn)為止。

      我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地議論著,交談著不知不覺(jué)的走過(guò)了氣象賓館,跨過(guò)了體育學(xué)院,這時(shí)有一些嬌里嬌氣的女生口里喊著“哎呦累死了”我們男生表現(xiàn)的還行走了多長(zhǎng)時(shí)間,終于到達(dá)了消防安全基地。

      一進(jìn)門八輛橫列的安全消防車映入我們的`眼簾,它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,講解叔叔用喇叭分次序的給我們作了詳細(xì)的講解,我也知道了它們的作用。再往里走就是八個(gè)大車庫(kù),中央立著三根桿子。只聽(tīng)講解員叔叔一聲令下三個(gè)叔叔如閃電般順桿滑下。迅速穿上旁邊的防火服不到三十秒“哇!” 好厲害呀!這是為了節(jié)約時(shí)間防止火災(zāi)惡化設(shè)下的三根快滑桿。再往左走我們看到一個(gè)兩米板和一架獨(dú)木橋。 叔叔說(shuō)等會(huì)要給我們表演空過(guò)兩米板,快走獨(dú)木橋,飛扔水帶 預(yù)備~~~開(kāi)始只見(jiàn)消防員叔叔像一只猛虎一樣飛撲過(guò)兩米板;像燕子一樣走過(guò)獨(dú)木橋;水袋像飛鏢一樣在空中舞蹈。再往里走就是失火停電演練室。五。(2)班先走。剛進(jìn)去時(shí)他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神飽滿?沙鰜(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,狼狽不堪這是為什么呢?我決定去探個(gè)究竟。我大步流星得走進(jìn)去剛開(kāi)始還比較亮到最后漆黑一片只能根據(jù)安全燈提示來(lái)走還不時(shí)有個(gè)臺(tái)階和轉(zhuǎn)角。黑暗中充滿了尖叫和微微顫顫的鬼聲(同學(xué)裝的)我也嚇得大叫起來(lái):“付老師,Help me”付老師摸索著急忙把我給帶了出去。嚇?biāo)牢伊耍。。?/p>

      在這次歡樂(lè)的旅行中,我們學(xué)到了許多消防安全知識(shí)。

    消防安全知識(shí)觀后感15

      消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在20xx年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!

      當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了身冷汗,只見(jiàn)滿目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重。】墒,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的`風(fēng)貓人樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。

      當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫面上有個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。

      最終,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。

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