- 相關(guān)推薦
《新來的李老師》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的《新來的李老師》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《新來的李老師》觀后感1
一提到《新來的李老師》這部電影，大家應(yīng)該都不陌生吧！在7月30日我們?nèi)熒图w觀看了這部電影。
看完這部電影，我被李老師深深打動了，也為她的‘‘笑臉教學(xué)法”表示歡迎。
一開始，李老師只是為了保研才去偏遠(yuǎn)村莊支教。她用自己創(chuàng)的‘‘笑臉教學(xué)法”讓學(xué)生們學(xué)習(xí)的很開心，她認(rèn)為教學(xué)就是哄小孩，只要孩子們開心就行了。于是她常常帶同學(xué)去校外上課，當(dāng)姚老師或楊老師上課時(shí)，同學(xué)們都還有點(diǎn)心系草原。姚老師多次向校長反映這種情況。楊校長也找李老師溝通過，但她還是會偷偷的'帶學(xué)生到校外上課。結(jié)果期中考試時(shí)，他們學(xué)校排到了全縣倒數(shù)第一名。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師并不是一件容易的事。教學(xué)不僅要快樂還有成績。當(dāng)天楊校長喝醉了，他一個(gè)教室一個(gè)教室看，并告訴李老師他小時(shí)候在哪個(gè)教室上課，發(fā)生了什么故事。還說這個(gè)學(xué)期結(jié)束后這所學(xué)校就要和鎮(zhèn)上的一所小學(xué)合并在一起。這時(shí)的李老師感到十分慚愧。下半學(xué)期，李老師和另外另外老師合理用‘‘笑臉教學(xué)法”使這所學(xué)�？剂巳h第二名的好成績。當(dāng)李老師改變一所思想保守滯后的小學(xué)同時(shí)，自己也被這些樸實(shí)可愛的學(xué)生所變。
我被李老師深深打動是因?yàn)樗e(cuò)就改，迎難而上。她的‘‘笑臉教學(xué)法”能讓學(xué)生在歡樂中、游戲中學(xué)到不少知識，比老師在講臺上講一大堆概念更容易懂，更能理解。我想象她一樣當(dāng)一名老師，有著知錯(cuò)就改，迎難而上的精神。
《新來的李老師》觀后感2
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了電影《新來的李老師》，這部影片是根據(jù)真實(shí)故事改編的，講述了從大城市到偏遠(yuǎn)同村支教的大學(xué)生李青怎樣用一套自創(chuàng)的“快樂教學(xué)法”改變一所思想保守滯后的小學(xué)，同時(shí)自己也被這所樸實(shí)可愛的學(xué)校所改變的故事。
影片的開頭就非常有趣。新來的支教老師李青帶著一大堆的好吃的，對教育是一點(diǎn)都不懂，但她卻有童心，平易近人，善于和學(xué)生在一起，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，站在學(xué)生的角度去思考問題。
第一堂課語文課，李青拿出了早已寫好的快樂教學(xué)法教案，開始講述形容詞的用法，但是學(xué)生總是走神的看著窗外，于是李青索性宣布帶大家到外面上課并且以后都不留作業(yè)。一行人浩浩蕩蕩的來到田野里，李青用做游戲的方法讓大家在自然里尋找書本上的形容詞，孩子們開始活躍起來。李老師帶學(xué)生在蘋果樹下上音樂課，帶學(xué)生們?nèi)ンw驗(yàn)放風(fēng)箏，得到了學(xué)生的喜愛�？吹竭@里，我打心眼里羨慕這些農(nóng)村孩子，他們能在這么優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)我也慶幸自己在大城市里，有這么好的學(xué)習(xí)條件，所以我們一定要珍惜自己擁有的`一切，好好學(xué)習(xí)。
李青用誠意和熱情打動了另兩位老師，他們將傳統(tǒng)教學(xué)方法和新式教學(xué)方法結(jié)合起來，實(shí)施他們的“快樂教學(xué)法”。最終，在期末統(tǒng)考時(shí)，小學(xué)取得了全縣第三的成績。當(dāng)李青要離開的那天，又坐在驢車上，高興的和大家送別。李青忍不住喊起來：“再見啦……”驢車蹭一下就竄了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大家看見李青艱難的從草垛里爬出來，向大家揮起了手。
【《新來的李老師》觀后感】相關(guān)文章：
新來的作文05-15
李老師06-30
李老師作文03-06
最美老師——李老師06-24
新來的胡老師07-01
新來的同學(xué)高二作文06-08
新來的老師作文03-08
我想對李老師說06-24
新來的老師優(yōu)秀作文11-10
新來的老師作文（精選23篇）09-06