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幼師教育格言警句300句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是格言了吧，因其不僅凝聚古圣先賢的人生智慧，同時(shí)也具備簡(jiǎn)練生動(dòng)的表達(dá)方式。從句法結(jié)構(gòu)角度說(shuō)，格言是從句法結(jié)構(gòu)角度說(shuō)，格言是相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的句子，可以獨(dú)立用來(lái)表達(dá)思想。格言的類型多樣，你所見過(guò)的格言是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼師教育格言警句300句，歡迎閱讀與收藏。
1、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
2、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
3、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
4、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
6、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
7、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
8、你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
9、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
10、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
11、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
12、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
13、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
14、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
15、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得快樂(lè)。
16、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
17、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷無(wú)限熱忱的事情上成功。
18、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
19、從你每天一睜眼開始起，你就要對(duì)自己說(shuō)今天是美好的一天。
20、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
21、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
22、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
23、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
24、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
25、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
26、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
27、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
28、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
29、首先做研究者，其次才做管理者。
30、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
31、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
32、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫常康氖切袆�(dòng)。
33、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。
34、一切失敗都源于執(zhí)行力太差！
35、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
36、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
37、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
38、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè)，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
39、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
40、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
41、我們無(wú)法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
42、教育加贊賞等于教育的平方。
43、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
44、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
45、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
46、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
47、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
48、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
49、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
50、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
51、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
52、一切為了孩子，為了一切孩子。
53、我愿意是陽(yáng)光，給學(xué)生以希望和光明；我愿意是春風(fēng)，給學(xué)生以撫愛和溫暖；我愿意是彩虹，給學(xué)生以引領(lǐng)和方向。
54、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
55、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
56、教著，感受著；走著，快樂(lè)著！
57、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活；因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。
58、有所嘗試，就有所作為。
59、心地善良的人首要的一點(diǎn)就是愛人。他對(duì)共同事業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)源于這種對(duì)人的熱愛。我們認(rèn)為培養(yǎng)熱愛人的感情和關(guān)心人的強(qiáng)烈意向是蘇維埃學(xué)校最重要、最崇高的任務(wù)之一。
60、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
61、每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的人。
62、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
63、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
64、人生的道路，漫長(zhǎng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。
65、是金子總會(huì)發(fā)光。
66、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
67、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
68、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。
69、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
70、不求做的最好，但求做的更好。
71、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
72、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
73、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。
74、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
75、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
76、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
77、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
78、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
79、老師您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
80、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
81、學(xué)生眼中的您婚前比婚后親；課下比課上活；校長(zhǎng)比學(xué)生熟；假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
82、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷�，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
83、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
84、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無(wú)怨無(wú)悔。
85、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
86、一旦天下無(wú)智，唯有您來(lái)破天機(jī)因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候，我們都站起來(lái)了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹
87、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
88、一切為了孩子，為了一切孩子。
89、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
90、敬愛的老師，您就是黑夜里的一盞明燈，把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和，令人溫暖，親愛的老師你是沙漠里的一片綠洲，總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導(dǎo)，你的綠色，溫和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
91、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！
92、鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨，盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。
93、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
94、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
95、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
96、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
97、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
98、一雙雙清亮純凈的眸子里，洶涌著無(wú)比的崇敬與感激；干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
99、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
100、我最親愛的老師，你辛苦了！我只想說(shuō)一聲老師您辛苦了。祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
101、縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛的吾師！
102、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
103、春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
104、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
105、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它浸它洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
106、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
107、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
108、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
109、在我黑暗的人生道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；再我迷蒙的人生道路上，是您做我的了的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
110、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
111、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
112、我只對(duì)您說(shuō)一句話老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。
113、我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
114、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
115、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
116、您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。
117、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
118、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
119、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
120、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
121、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
122、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑；為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋�！希望今天，所有的老師都�?huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！
123、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
124、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗！
125、老師您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
126、教師是人類靈魂的工程師。
127、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
128、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
129、有愛的教育，如春天的細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲；如冬日的陽(yáng)光，暖人心田。
130、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。
131、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
132、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
133、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
134、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí)，我愛著我的寶貝。
135、納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。
136、非學(xué)無(wú)以立身，非教無(wú)以立國(guó)。
137、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長(zhǎng)。
138、拋開瑣事的煩惱，面對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
139、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
140、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
141、求真、求善、求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
142、學(xué)生生下來(lái)都是天使，大人把他們教育成“人”。
143、用細(xì)心.耐心.知心.愛心搭建師生心靈的通途。
144、用愛心搭建與孩子理解.溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
145、人生的目標(biāo)在于不斷的追求，人生的價(jià)值在于不斷的奉獻(xiàn)。
146、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
147、沒有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力，沒有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能。
148、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
149、我一千次地確信，沒有一條富有詩(shī)意的感情和美的清泉，就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。
150、擁有寬容將一生收獲笑容。
151、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。
152、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
153、求真.求善.求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
154、責(zé)任源于愛，誠(chéng)信化于行。
155、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
156、學(xué)生是船，嚴(yán)厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
157、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
158、寬容別人等于善待自己。
159、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界更加精彩。
160、教師的人格是托起教育的基石。
161、以愛育人，有耐心.有細(xì)心.有恒心。
162、教師是創(chuàng)造奇跡的人，是教育神話的創(chuàng)造者。
163、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
164、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
165、智慧可以使一個(gè)人，即使未受教育仍可活下去。
166、與孩子一起撰寫自己發(fā)展的歷史。
167、生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
168、用毆打來(lái)教育孩子，不過(guò)和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。
169、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
170、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
171、讓孩子在幼兒園渡過(guò)快樂(lè)的每一天。
172、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
173、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。
174、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。
175、熱愛學(xué)生，這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學(xué)生，了解學(xué)生，理解學(xué)生，才能關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
176、高尚的道德情操，是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
177、教師的品位，真摯的博愛和慈善的寬容。
178、以表?yè)P(yáng)靠頭，以鼓勵(lì)相助：大手牽小手。齊步向前走。
179、用十分的真誠(chéng)和百倍的勤勉，在每一個(gè)學(xué)生的心田播撒“愛的種子”。收獲的將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
180、教學(xué)實(shí)際上是一個(gè)人內(nèi)在文化素養(yǎng)的外化，如果腹中空空，教學(xué)永遠(yuǎn)也進(jìn)入不了游刃有余的境界。
181、以德服人，以知曉人，以理喻人，以情感人。
182、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
183、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈.智慧的雙重引路人。
184、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
185、今日足金，明日是塵。
186、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
187、今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
188、關(guān)愛童心.欣賞童趣。
189、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
190、愛校愛生是我們職責(zé)。
191、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我.錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無(wú)怨無(wú)悔。
192、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。
193、公正辦公，做廉潔教師；探索教學(xué)，做創(chuàng)新教師；舉止得體，做文雅教師。
194、用愛的目光注視孩子，用愛的語(yǔ)言感染孩子；用愛的行動(dòng)引領(lǐng)孩子，把愛的權(quán)力交給孩子。
195、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
196、欣賞孩子并讓他們的成長(zhǎng)伴隨著尊重。
197、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
198、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
199、我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
200、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
201、要想學(xué)生喜歡你，你必須真誠(chéng)喜歡你的學(xué)生。
202、做正確的事，正確地做事，把正確的事做正確。
203、充滿童心.規(guī)范言行.善待學(xué)生。
204、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
205、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
206、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
207、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
208、竹以直為美，師因德而尊。
209、尊重學(xué)生，尊重教育，尊重職責(zé)。
210、心靈塑造的工程師。
211、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
212、得過(guò)且過(guò)，醉生夢(mèng)死，碌碌無(wú)為，虛度年華，這是頹廢的處世之道。
213、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)。
214、求知與求學(xué)的欲望，應(yīng)該采用一切可能的方式。去在孩子們身上激發(fā)起來(lái)。
215、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
216、教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。
217、一切為了孩子，為了一切孩子。
218、用金子般的愛收獲純潔的笑聲和真誠(chéng)，感受彼此的心靈親近。
219、教師人格是教育工作中的一切。
220、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
221、愛孩子是教師生活中最重要的事情。
222、一切皆有可能，機(jī)會(huì)屬于自信的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
223、業(yè)精一分汗千滴，愛一千朵花。
224、好人有好報(bào)，即使沒有好報(bào)，也要做好人。
225、愛心愛人，律人之心律己。
226、學(xué)生需要，我們不懈追求。
227、愛是教育的靈魂，只有融入愛教育才是真正的教育。
228、讓星星灑滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心靈。
229、生活因風(fēng)雨而變得精彩。
230、以師為朋，德高為范，以生為友，身為師，以校為家，政勤為上。
231、努力學(xué)習(xí)，鼓舞人心，堅(jiān)持不懈，忠恕任事。
232、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
233、傾注愛心可以讓孩子們盡快開花！
234、一年中最美的是春天，一生中最美的是奉獻(xiàn)，播下老師所有的愛，讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
235、激動(dòng)人心，豁達(dá)開朗。
236、言力所能及，言力所能及，思力所不及。
237、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句鼓舞人心的話，一種信任的眼神！
238、奉獻(xiàn)生活，付出才會(huì)有收獲。
239、熱心工作，真心呵護(hù)孩子。
240、工作和快樂(lè)，因?yàn)楹⒆釉谖倚睦�，我在孩子心里�?/p>
241、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的幸福！
242、信任.尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的笑容！
243、孩童似花蕾，教學(xué)像茶飯；你我同合作，戮力育英才。
244、賞識(shí)與激勵(lì)是孩子成才的力量源泉。
245、不自滿者受益，不自是者博聞
246、學(xué)校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態(tài)的魚，才充滿了生命力。
247、什么是負(fù)擔(dān)，他不喜歡的事情，你叫他干1分鐘，這就是負(fù)擔(dān)；他喜歡干的事情，干到廢寢忘食，也不是負(fù)擔(dān)。
248、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
249、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
250、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
251、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
252、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
253、投入心靈才能聞到生命的醇香！
254、一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
255、用誠(chéng)心、善心和愛心去精心雕琢每一位學(xué)生。
256、有智者立長(zhǎng)志，無(wú)志者長(zhǎng)立志。
257、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。
258、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
259、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
260、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
261、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
262、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)。
263、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
264、蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育！
265、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。
266、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。
267、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
268、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
269、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
270、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫�，靠的是行動(dòng)。
271、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
272、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
273、站在愛國(guó)的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇爭(zhēng)第一。
274、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
275、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
276、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。
277、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
278、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
279、貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。
280、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。
281、“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
282、師愛，能成就孩子的未來(lái)；施愛，是教師邁向成功的階梯！
283、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
284、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
285、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
286、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
287、人之情，惡異于己者，此師徒相與怨尤也；人之情不能親其所怨，不能譽(yù)其所惡：學(xué)業(yè)之?dāng)∫�，道術(shù)之廢也，從此生矣。善教者則不然，視徒如己，反己以教，則得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，則師徒同體。
288、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
289、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
290、一個(gè)希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
291、用愛心呵護(hù)孩子，用行動(dòng)影響孩子，用快樂(lè)生產(chǎn)快樂(lè)，用激情點(diǎn)燃孩子求知的熱望。
292、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
293、綻放微笑為了學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問(wèn)候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。
294、允許學(xué)生犯99次錯(cuò)誤，給他100次改正的機(jī)會(huì)。等待學(xué)生成長(zhǎng)，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
295、讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)學(xué)生擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
296、外面的世界有多精彩，學(xué)生的世界就有多可愛，我愿沉浸在學(xué)生的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
297、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
298、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
299、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。
300、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
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