上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿范文（精選11篇）
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇1
各位同學(xué)：
大家好！從疫情發(fā)生以來，直至現(xiàn)在，我們蟄伏家中已有將近兩個月的時間。這一學(xué)年的寒假，比起任何一個學(xué)年的寒假都要長，長達(dá)五十日的假期，更兼以疫情之下的蟄伏，幾乎使我們都有一種“山中不知歲序移”的感覺。
此段時間以來，我們可謂“不聞清晨讀書聲，只感學(xué)情誠可急�！睂τ谖襾碇v，雖然這段時間暫時告別了班級管理、備課上課的忙碌生活，但每天于無所事事之中迷迷糊糊而過，反倒有幾分坐臥不安，只感“惶惶不可終日”。因為，我一直覺得，人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場新冠疫情當(dāng)成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”，然后將“我在家中睡覺，就是在為國家做貢獻(xiàn)”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中，我們也要以自強(qiáng)不息的精神，讓自己在家中的每一天都過得有意義，而不讓屬于自己的時光在一些無謂的事情上，從指尖流走。
“出生那一年碰上非典，高考這一年碰上新冠”，我們這一屆高三的學(xué)生，相當(dāng)不幸運(yùn)，在我們短短十幾歲的年月之中，剛好完美地碰上了兩場肆虐全國的疫情，在我們?nèi)松鷥蓚�重要節(jié)點上，都碰上了舉國維艱的時刻。就在屬于我們的高考日趨接近的今天，我們卻不得不被暫時剝奪了在校學(xué)習(xí)的權(quán)利，所以說，我們是很不幸運(yùn)的。
但是，我們又是相當(dāng)幸運(yùn)的。我們看看當(dāng)前中國疫情最為嚴(yán)重的地區(qū)，看看那些觸目驚心的確診數(shù)字和病亡數(shù)字，在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時，也應(yīng)該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運(yùn)。我們看看那些在這個危難時刻奔赴國難的前線人員，在為他們遞上最為崇高的敬意同時，也應(yīng)該為自己此段時間以來尚能安守家中靜心學(xué)習(xí)而知足。我們也更應(yīng)該慶幸生活在一個信息高度發(fā)達(dá)的時代，即便我們因為疫情而無法到校學(xué)習(xí)，但我們依舊可以通過網(wǎng)絡(luò)線上互通的方式，聽取老師的講課，獲得我們想要的教學(xué)資源，以彌補(bǔ)我們這段時間以來無法在校上課的遺憾。
諸位同學(xué)，國難未已，時艱未了，心當(dāng)系之，我輩雖身在斗室之內(nèi)，其心仍應(yīng)在千里之外，不可因疫情而散漫了內(nèi)心，松懈了斗志。
在這個特殊時期，我們即使不能將個人讀書行為提升到“為國家建設(shè)為民族復(fù)興”的高度上來，至少也應(yīng)該定位為“不辜負(fù)社會期望，不辜負(fù)家長之心，更不辜負(fù)自己未來”。網(wǎng)課的推行，正是各方人員對廣大學(xué)子殷切期望的匯集，是整個國家、整個教育系統(tǒng)既要考量學(xué)生人身安全問題，又要顧及學(xué)生學(xué)業(yè)的心血付出的結(jié)果。
網(wǎng)課開始，愿諸位同學(xué)莫辜負(fù)各方殷切期望，莫愧對社會、家長、學(xué)校、教師各方的良苦用心，須認(rèn)真對待好每一節(jié)網(wǎng)課，當(dāng)利用好點滴時間，充實自己，爭取為自己贏得一個美好的未來。
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
時光如箭一般飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪，我們又長大了一歲。新的學(xué)期又開始了，我很幸運(yùn)考上了江蘇省xx中學(xué)的xx班。非常感謝兩年半來任課老師的辛勤教育，感謝爸媽的鼓勵督促，感謝同窗好友的勉勵切磋，也慶祝我自己不斷努力而最終有所收獲！根據(jù)學(xué)校要求，今天和大家一起分享下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
要學(xué)習(xí)有效，我們要特別注意培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、善于思考、積極探索、拼搏進(jìn)取的習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。
第一：預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中最重要最有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)習(xí)不單是提前看一看書而已，預(yù)習(xí)能讓我在聽課的時候有目的性、有成就感。通常都是在上課前一天晚上或前一周雙休日把第二天要上的課程全部預(yù)習(xí)一遍，在預(yù)習(xí)的過程中先找出自己認(rèn)為是重點、難點的地方，對于無法弄懂的地方，就用鉛筆畫上記號，提醒自己在上課時注意聽老師在這一點上的講解。在預(yù)習(xí)的時候，把所有不太懂的地方全部找到，在上課或課下的時候，把還不太懂的地方趕緊找老師問，消滅這些障礙。
第二：上課
上課的時候要緊跟著老師的思路，要有重點地聽老師講課，尤其是當(dāng)老師講到自己不懂的地方，更要集中200%的注意力聽，邊聽邊思考，看看老師是怎么分析這個問題的，積極思考老師提出的每一個問題，而不是盯著問題的答案。上課時不僅要聽老師講思路，如果時間有余，同時還要想一想，有沒有別的方法。
第三：筆記
在課堂筆記方面，筆記中特別注明重點、難點，留待課后自己消化。一定要緊跟老師的思維一起思考，同時要記錄下老師關(guān)鍵性的語言，并用不同顏色的筆做標(biāo)記。在課后，要通過筆記對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和歸納。筆記就是幫助自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的一個工具。除了對老師講解的內(nèi)容做筆記之外，把做過的練習(xí)卷、試卷上的要點和經(jīng)常做錯的題目記在錯題本上，并寫出詳細(xì)的解題步驟和解題思路及答案。每次考試復(fù)習(xí)前再認(rèn)真看一遍，避免兩次犯同樣的錯誤。
第四：作業(yè)
做作業(yè)盡量不依賴手機(jī)，遇到難題就去查，這樣不好。要把每一次做作業(yè)當(dāng)成是考試！認(rèn)真、獨立地完成。如果遇到不會做的，先放在一邊，做別的題目。等其他的題都做完了再研究，鉆研一下。對各科的作業(yè)，要學(xué)會合理分配時間精力，盡量兼顧；在自己較弱的學(xué)科上，多花點時間。重視作業(yè)中的錯誤，試卷中出現(xiàn)的錯誤，記錄在錯題本上，以便今后復(fù)習(xí)中使用，做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
進(jìn)入初三后，就感覺學(xué)習(xí)時間緊，任務(wù)重，壓力也大。所以必須給自己制定合理有效的學(xué)習(xí)計劃，看一些課外的參考資料，按照計劃完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，我要再次感謝老師們的精心培養(yǎng)！同時希望同學(xué)們在最后的一學(xué)期都給自己定個目標(biāo)，為實現(xiàn)我們的目標(biāo)努力、拼搏、加油！
勝利一定屬于我們20xx屆！祝愿同學(xué)們都能考上自己心儀的學(xué)校！謝謝！
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn)，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規(guī)劃一個正確的學(xué)習(xí)方式，記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的，有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下，經(jīng)常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實是非常慢，經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，這樣才能夠繼續(xù)的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時間當(dāng)中我實在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態(tài)，我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實著，有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度，我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí)，這段時間下來我也進(jìn)步了很多，我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng)，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自身的自主學(xué)習(xí)性，這一點是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為特殊原因，我們停課，沒有在去學(xué)校學(xué)習(xí)，沒有按時開學(xué)，但是我們的學(xué)習(xí)卻從不停止，學(xué)習(xí)不分場合，不分地點。在任何地方我們都能夠好好的學(xué)習(xí)。時間的'利用靠我們自己，需要我們自己抓住。
在聽課的階段，我們學(xué)校為了方便我們學(xué)習(xí)，給我們開設(shè)了網(wǎng)課，讓我們不去學(xué)校也能夠?qū)W到只是，老師們百忙之中，抽出時間開啟直播，給我們直播教學(xué)。很多老師都沒有直播經(jīng)驗，但是為了讓我們能夠?qū)W的更好，讓我們有更好的成長，在學(xué)習(xí)直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。
有了條件，有了機(jī)會，哪怕沒有帶書回家，一樣可以好好學(xué)習(xí)，雖然課程停了，但是我們的學(xué)習(xí)從來就不停，我們度過了最長的寒假，在家中該玩的也完了，該休息也休息夠了，現(xiàn)在是該我們努力的時候。不要耽誤時間，也不要因為在家中就不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過程中，老師為了讓我們學(xué)的好，經(jīng)常備課，準(zhǔn)備好教材，準(zhǔn)備好知識點，只為了讓我們上課的時候能夠明白。雖然我們是頭一次開始學(xué)習(xí)網(wǎng)課，雖然，我們停止了去學(xué)校上課，但是學(xué)習(xí)卻一直都可以。
在家中沒有老師的監(jiān)督，這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油，不要總是忘記自己的任務(wù)，和身份，我們是學(xué)生，就要以學(xué)習(xí)為重，在家中沒有來世教導(dǎo)，我們有資料，有作業(yè)，可以在家中自學(xué)，網(wǎng)上有很多課程更方便了我們自己學(xué)習(xí)，利用好時間，做好安排，按時學(xué)習(xí)就能夠讓我們在家中也能夠?qū)W到很多知識，不要給自己借口。
人是有惰性的，借口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕，我們必須要珍惜自己的每一分鐘，不能忘記自己的基本責(zé)任，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好了才能夠保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠著我們知識來開啟，未來再美也要知識建立通天大橋才能到達(dá)。
既然我們有時間有精力，我們更應(yīng)該利用時間好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時間，浪費(fèi)精力去做沒有必要的游戲和完了。我們現(xiàn)在多吃一點苦，以后就會多一分機(jī)會，現(xiàn)在累，換來以后的輕松，換來未來光明前程，又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗，在家中我們也要自學(xué)，學(xué)會主動去學(xué)習(xí)，而不是靠著學(xué)校老師的監(jiān)督推動學(xué)習(xí)。
同學(xué)們讓我們一起努力在家中學(xué)習(xí)把吧。謝謝大家！
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是八（1）班學(xué)生xx，作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問候和祝福。過去的一學(xué)年，我們學(xué)到了文化知識，懂得了做人的道理，我們的點滴進(jìn)步，無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活學(xué)習(xí)，是我們的驕傲，更是一種幸運(yùn)。
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中；我們要在心中播下真誠的種子，做一個品格優(yōu)良的人；要熱愛學(xué)習(xí)，做一個成績優(yōu)秀的人；要全方位的學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的人；要互幫互助，做一個相處和諧的人；要談吐文明，做一個彬彬有理的人；要學(xué)會感恩，做一個尊師敬長的人。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信，新的一年里，在老師們精心指導(dǎo)下，在父母殷切關(guān)愛下，同學(xué)們一定會有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成；祝愿我們鹿樓中學(xué)的明天會更好！
謝謝大家！
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的突然想們：
大家好！
為實現(xiàn)疫情防控期間“停課不停教、停課不停學(xué)”，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，我依托學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺—超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、虛擬仿真實驗教學(xué)平臺CiscoPacketTracer為主，思科E-Learning在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，課程QQ群為輔，作為《思科網(wǎng)絡(luò)CCNA2》課程的網(wǎng)上授課平臺。采用”教師錄播+學(xué)生課堂活動+師生討論交流+學(xué)生線上實訓(xùn)（強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體)”的教學(xué)模式開展線上教學(xué)工作。針對實訓(xùn)重點難點和共性問題，提供線上指導(dǎo)，開展互動交流，通過課程QQ群、超星學(xué)習(xí)通等方式為學(xué)生答疑解惑。線上章節(jié)教學(xué)結(jié)束后，通過平臺數(shù)據(jù)分析學(xué)情，對學(xué)生知識掌握情況進(jìn)行總體評價，完成課程一個章節(jié)線上教學(xué)的“教、學(xué)、練、測、評”教學(xué)閉環(huán)。
在線上教學(xué)期間，我隨時關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)。通過向?qū)W生推送“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺等官網(wǎng)渠道的文章和視頻，對學(xué)生進(jìn)行心理溝通及指導(dǎo)，打消學(xué)生的焦慮心理。同時，考慮到防疫期間，學(xué)生電腦、手機(jī)條件不一。
對于學(xué)習(xí)條件較差的學(xué)生，我利用課余時間，采取“一對一”教學(xué)交流的方式，給學(xué)生“開小灶”，確保此類學(xué)生跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
謝謝大家！
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇7
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我演講的題目是《網(wǎng)課·自律》。
20XX年春，疫情反復(fù)，我們又在網(wǎng)課相遇。要說這網(wǎng)課，他就像個大篩子，他會把真正付出的同學(xué)留下來，而那些有貓膩的同學(xué)就會很容易篩下去，把自身的問題暴露無遺。
Why？為啥會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象捏？我暗中分析了一下，找出了原因：躺平，擺爛，不卷。我相信這些詞一定是某些同學(xué)的現(xiàn)狀吧，總是對一切滿不在乎，總覺得還有時間改變自己，總是故意欺騙自己：5月考試的話，現(xiàn)在是4月11日。還差很多天呢，不用擔(dān)心，先上號！而實際上再回想一遍自己做過的事，就會覺得很后悔，就會覺得自己在浪費(fèi)時間。心中有了一絲慚愧之情。然而在后悔了之后……還是會繼續(xù)重復(fù)，并沒有真正的做出改變。拜托，我們又不像小說里一樣能夠快速逆襲，如果想要逆風(fēng)翻盤，就要付出心血才行��！
這時候我們就要用到秘密武器——自律。
如何自律呢？下面就由我提供幾點建議：
一、全心全意的學(xué)習(xí)。這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習(xí)慣，而不是被老師父母逼著學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣，不是你三天打魚，兩天曬網(wǎng)養(yǎng)成的習(xí)慣，不是你這樣：下決心……學(xué)習(xí)……放棄……下決心，周而復(fù)始養(yǎng)成的習(xí)慣。所以一定要認(rèn)真考慮。專心致志，不受干擾。自己想要學(xué)習(xí)，才能做到真正的自律。
二、嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法。我相信我們經(jīng)常會看到網(wǎng)上很多人，推送一些學(xué)習(xí)方法。其中有一些方法就值得嘗試，像如你可以把每天需要做的事列一個小清單，依次把一個個小任務(wù)，一項一項的完成，這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當(dāng)你想到一整天都要學(xué)習(xí)的時候，就會很困惑，很不情愿，但是當(dāng)你把它拆分出來，比如說你學(xué)習(xí)25分鐘，再休息5分鐘，這樣一看你就會覺得想要學(xué)習(xí)一整天，也不是困難。
這就是我想要說的話，同學(xué)們從現(xiàn)在開始，不要再貪圖現(xiàn)在的舒服，要明白這只是一時的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧，此時不卷更待何時卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《自律的重要性》。
所謂自律，就是自覺的遵守紀(jì)律，來約束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢？寥寥無幾，許多人都是半途而廢的。
網(wǎng)課期間，就是考驗學(xué)生的自律能力，這是一個很好的彎道超車機(jī)會�？稍S多人就因為不自律，白白浪費(fèi)掉這個好機(jī)會。
早上，當(dāng)你還賴在被窩里不想起來時，有人已經(jīng)坐在書桌前，開始背書了；上課，當(dāng)你打開直播，把手機(jī)往旁邊一扔，心思早以不在學(xué)習(xí)上時，有人卻守在屏幕前，認(rèn)真聽課，做筆記，回答老師的問題；老師提問，當(dāng)你一邊祈禱老師不要叫到自己，一邊想待會編個什么理由糊弄過去時，有人卻在認(rèn)真思考，主動問老師問題了；下課，當(dāng)你趕緊抱著手機(jī)玩玩游戲，刷刷視頻時，有人卻在抓緊一分一秒溫習(xí)功課了；晚上，當(dāng)你為了多玩會手機(jī)而熬夜，第二天起不來時，有人卻在早睡早起，養(yǎng)精蓄銳了……
日子一天天過去，等開學(xué)后，自律的人成功彎道超車，而不自律的人，只能看著自己的分?jǐn)?shù)，后悔當(dāng)時為什么沒有好好學(xué)習(xí)，為什么貪玩。
所以，從現(xiàn)在做起，從小事做起，只要每天都堅持，自律會自然而然的成為一種習(xí)慣，一個讓你受益終生的習(xí)慣。
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn)，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規(guī)劃一個正確的學(xué)習(xí)方式，記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的，有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下，經(jīng)常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實是非常慢，經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，這樣才能夠繼續(xù)的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時間當(dāng)中我實在是感觸很大，我一直都保持著非常好的心態(tài)，我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實著，有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度，我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí)，這段時間下來我也進(jìn)步了很多，我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng)，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自身的自主學(xué)習(xí)性，這一點是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇10
各位家長朋友們：
你們好！
歡迎大家來到騰訊會議直播會議室，因為當(dāng)前疫情防控的原因，我們不得不以這種方式和大家見面，在疫情來臨時，我們雖然不能像一線醫(yī)護(hù)人員一樣沖鋒陷陣，為祖國做貢獻(xiàn)，但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學(xué)習(xí)，不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求，我們陽光中學(xué)也是這樣做的，自2月10日開始網(wǎng)課以來，目前已經(jīng)是第七周了，將近44天了。孩子們居家線上學(xué)習(xí)，各位家長們也辛苦了，正是因為你們的督促，才有了孩子們的成績和進(jìn)步，正是因為你們的配合，才有了我們“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
今天這個時間我們聚在一起開這個家長會，我主要談以下三個方面的問題，一是面對網(wǎng)絡(luò)課堂我們應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)去面對，具體應(yīng)該怎樣做？第二個是為了提高孩子的居家學(xué)習(xí)效率,家長和老師之間應(yīng)該怎樣配合？第三個就是針對孩子出現(xiàn)的問題，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？
首先說一下我們?nèi)绾慰创?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行到第七周了，我們陽光中學(xué)全體老師都根據(jù)學(xué)校要求，克服一切困難，認(rèn)真?zhèn)湔n，多途徑組織學(xué)生上課，充分運(yùn)用微信，騰訊會議等app，認(rèn)真檢查作業(yè)和舉行考試，為了每一個的學(xué)習(xí)付出了比平時在校上課更多的精力和勞動，但由于不能與學(xué)生面對面的交流學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為還要靠家長的支持�？墒怯捎诰�上時間比較長，任務(wù)較多，初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段，所以有些學(xué)生就會處于一種假學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。
關(guān)于網(wǎng)課，請各位家長要正確看待這個事情，目前是全國大中小學(xué)都是以這種形式在授課和學(xué)習(xí)，很多學(xué)校只是讓學(xué)生看電視。據(jù)我了解，我們陽光中學(xué)抓的還是非常嚴(yán)格的。
第二個方面我們要談的是家校合作的問題，現(xiàn)在家長們因為疫情無法復(fù)工或者有些家長可能已經(jīng)復(fù)工，孩子們因為疫情，目前還只能在家中學(xué)習(xí)，這種情況我們應(yīng)該換個角度來看，這是一個難得的機(jī)會，我們有了這樣一個陪伴孩子學(xué)習(xí)的成長的機(jī)會，與學(xué)校教育相比，家庭教育一向是更具有針對性，現(xiàn)在你們是教育的主力，我們是教育的輔助。希望各位家長擔(dān)起自己的責(zé)任，給孩子一個好的榜樣，加強(qiáng)家校的合作，幫助孩子在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
在這里我要提醒各位家長，這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時間，而孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞，久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，疫情過后再回學(xué)校，高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)默默的成了黑馬，有的卻成績下滑。請各位家長注意，疫情總會過去的，孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂，做好出孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好，但也有個別家長出現(xiàn)了反應(yīng)不積極的現(xiàn)象，對學(xué)生要求不嚴(yán)格，沒有能夠給學(xué)生創(chuàng)造一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再看一下有的學(xué)生存在的問題，早上打卡不夠及時，作業(yè)不太認(rèn)真，上網(wǎng)課不在線等，希望相關(guān)家長能夠重視并關(guān)注。
如果我們的家長都能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在那里，我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學(xué)習(xí)的過程中，如果遇到什么不懂的問題，都可以在線及時與我們的老師們溝通，我們也會傾盡全力輔助孩子們的學(xué)習(xí)的。
第三個問題，針對孩子居家學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，也請各位家長辯證的看待.學(xué)習(xí)是需要引導(dǎo)的。有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上是不主動的，這些學(xué)生的家長，我想你們此時心理應(yīng)該會有些焦急吧!我們應(yīng)該明白，這不只是這些學(xué)生家長的錯，但我也希望這些家長明白，孩子的教育，老師是輔助的，家長的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個孩子愛不愛學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)主動不主動，這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導(dǎo)的家長，又如何擁有一個成績優(yōu)異、學(xué)習(xí)從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學(xué)習(xí)的種子，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了，我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。
針對孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，我們更需要多溝通，也不能一味的埋怨。請各位家長們相信，我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的頻道上，我們的孩子都可以教好學(xué)好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習(xí)是為了自己”的思想，不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學(xué)習(xí)了，要讓他們明白“學(xué)習(xí)不是為了別人，是為了自己”，他們才會明白學(xué)習(xí)的主動性從哪兒來了。
好了今天的家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長和老師們的傾聽!
給家長提出幾點要求：
�。�、硬件設(shè)施保障好；
２、平時時間監(jiān)督好，有事情及時與任課老師溝通；
�。�、多關(guān)注班級群信息及通報，多與孩子溝通鼓勵。
給學(xué)生的建議：
１、自律
�。�、主動
�。�、生活
最后，各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。
上網(wǎng)課的學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長：
大家好！
很高興大家抽出時間來參加這次的家長會，而今疫情還沒有結(jié)束，我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長會，我也是第一次，我想家長們也是第一次來參加，不過雖然不能見面，但是也是不妨礙我們的交流，都是為了讓同學(xué)們能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，我這次也是想和家長們講一些在家里學(xué)習(xí)的一個狀況。
同學(xué)們在家里學(xué)習(xí)的情況，我也是監(jiān)督著，從打卡的情況，從他們的作業(yè)情況，上課的情況來看，我們班級的學(xué)生都是非常自覺的，都是認(rèn)真的在家里聽課，去把作業(yè)給做好了的，雖然沒有進(jìn)行考試，但是我也是大致的清楚他們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的，但是也是由于無法見面，所以有些情況也是需要家長們及時的來反饋，我也是知道大家都是比較的忙，雖然疫情沒有結(jié)束，但是都是需要去工作，去為了家庭而奔波，我也是明白家長們對于孩子們學(xué)習(xí)情況的一個關(guān)心，平時的時候也是有多去溝通，這次的。家長會，除了向大家通報一下前段時間的學(xué)習(xí)情況，同時也是要告訴一下家長們，在家學(xué)習(xí)的時間還是會繼續(xù)，暫時也是沒有明確來學(xué)校的時間，也是希望大家依舊繼續(xù)的督促孩子們?nèi)グ褜W(xué)習(xí)給搞好。
而對于接下來的學(xué)習(xí)，我們也是會組織一次統(tǒng)一的小測試，也是看看學(xué)生們的一個前段時間的學(xué)習(xí)情況，也是需要家長們來監(jiān)督，來做好這次考試的監(jiān)考。從而看到學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個真實情況，也是有助于我們老師今后的一個教學(xué)開展，同時對于今后的學(xué)習(xí)，我們也是會進(jìn)入到下一個階段的教學(xué)，一些相關(guān)的資料也是發(fā)給了家長們，也是需要你們的配合。
同樣的，對于這次的家長會，家長們也是有什么問題，或者想要了解的，到時候也是要暢所欲言，大家一起來探討，一起來幫助我們的孩子去把學(xué)習(xí)給搞好，這個學(xué)期是比較特殊的，所以很多的方面，我們老師，也是第一次的`開展，也是希望家長們多一些體諒，多一些支持，這樣孩子們的學(xué)習(xí)也是能更好的去開展了。同樣，這次的家長會，也是希望大家都是多參與進(jìn)來，讓我們老師也是知道孩子們在家的一些情況，畢竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他們的一個情況，這樣我們也是能更好的去針對這些情況去幫助孩子們把學(xué)習(xí)給搞好了。
我相信，通過我們一起的努力，一定是可以在這個特殊的情況下，依舊讓孩子們的學(xué)習(xí)成績不會落后，能學(xué)好知識的。
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