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    學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會

    時間:2024-04-26 08:41:16 海潔 心得體會 我要投稿

    學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會(精選20篇)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會(精選20篇)

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 1

      我在家里上網(wǎng)課,通過這種方式開始了這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我也是感受到這一種方式的學(xué)習(xí)和在教室里面是有挺大的區(qū)別,而且自己也是有挺多的收獲,我知道這種方式不長久,而且也是有一些方面不是面對面的更好交流,可能對于一些同學(xué)來說,更喜歡這種方式,不過我個人覺得還是喜歡到教室里面去上課。

      我的自制力不是那么的強(qiáng),雖然上網(wǎng)課的時候認(rèn)真的聽了,但是還是有些控制不住自己,不像在教室里面,有老師監(jiān)督著,家里的話,父母也是去上班了,我一個人在家,上網(wǎng)課的時間雖然坐在電腦前面聽了。但是下課之后又是想著玩,畢竟電腦在那里,而且沒有什么約束力,開始的時候我也是很不適應(yīng)這種方式,不過我知道下學(xué)期就要升入初三了,我不能松懈,也是不斷的給自己提醒,告訴自己,不能不認(rèn)真的上課,如果不好好的學(xué),那到時候到了學(xué)校再去補(bǔ)就挺難的,也是耽擱了時間。

      所以在學(xué)習(xí)的時候,我也是期望自己特別的認(rèn)真,后面漸漸的'適應(yīng)之后,我也是可以很好的在家里上網(wǎng)課了,不會像剛開始的時候,效率特別的不高,我清楚,學(xué)習(xí)是非常重要的一個事情,我也是會在上完課之后去看錄播;雖然不是經(jīng)常的,但是我喜歡的科目,以及一些我真的聽得不是那么懂的,我還是努力的去學(xué),去多看幾次視頻了,和在教室還是有一些優(yōu)勢的,畢竟老師在學(xué)校的時間其實也是沒有那么多可以讓我們一直去問的,所以可以反復(fù)的看的視頻也是讓我對于一些知識能更好的了解。

      這一種方式其實也是可以鍛煉我們的自制力,以前的時候沒有老師監(jiān)督,我就是會松懈下來,特別是一個寒暑假放完之后回到學(xué)校的那一段日子,我經(jīng)常都是提不起精神,學(xué)得很不好,只有自己過了一段時間適應(yīng)了,才能學(xué)好,但這次的假期更長了,本來我的自制力應(yīng)該會更差,但是我也是意識到了自己不能這樣,而且上網(wǎng)課的時候,如果自己不認(rèn)真,那么什么都學(xué)不到,我也是不想到時候考試測試的時候自己的成績掉了一大截,可以說通過了這次的上網(wǎng)課,我的自制力也是得到了增強(qiáng),自己也是收獲了蠻多的知識,我想現(xiàn)在回到學(xué)校我能更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,去把學(xué)習(xí)給搞好了。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 2

      上網(wǎng)課吧,一定也是有的學(xué)生會說好,有的學(xué)生會說不好的吧!像我個人的話,我還是覺得上網(wǎng)課也挺好的。

      首先,上網(wǎng)課可以在有什么問題的時候,第一時間聯(lián)系上我的老師,我的老師也總能在第一時間回答我,這讓我感到上網(wǎng)課的方便。我們整個班里,像我這樣有很多問題的還是少數(shù),所以我問老師的時候,老師沒有被其他同學(xué)咨詢著,我在上網(wǎng)課這段時間享受到了老師及時有效的回復(fù)。過去在教室里上課的時候,下了課,我去找老師問題,不是有同學(xué)在問老師,就是還沒說上兩句就又要上課了,現(xiàn)在上網(wǎng)課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題,大大提高了我問問題的詳細(xì)程度。

      其次,上網(wǎng)課不用出門上學(xué)放學(xué),節(jié)省了我上學(xué)往返所需的時間。有時候我晚上學(xué)晚了一點,現(xiàn)在就會利用以前用來走路去上學(xué)的時間補(bǔ)一會兒覺,雖然時間也沒有特別多,但是大大提高了我晚睡帶來的.疲憊感。說得簡單一點,就是上網(wǎng)課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學(xué)生,這一點我也不覺得是很大的缺點,而上網(wǎng)課正給了我充足的睡懶覺的時間。

      再次,上網(wǎng)課讓我這個性格內(nèi)向的人找到了活躍的方式。以前在學(xué)校里上課,我從來都不會找別人聊天什么的,總是不敢面對面的跟其他同學(xué)說話,上網(wǎng)課之后,一切都在網(wǎng)上敲字,這大大方便了我這個性格的人,讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網(wǎng)課上完,我把上學(xué)期一直沒有認(rèn)全的班級同學(xué)都認(rèn)得差不多了,記住了他們的名字,也了解了他們的特長。

      可以說是網(wǎng)課給我?guī)砹诉@些好處吧!不過我也非常理解有些同學(xué)不喜歡上網(wǎng)課的原因。比如我的一個好朋友,他是那種比較調(diào)皮搗蛋的,他上學(xué)的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食,現(xiàn)在在家上網(wǎng)課后,他的父母就不再給他零花錢了,因為家里一切都給他準(zhǔn)備好了。只是沒有零花錢的他,即使現(xiàn)在這個時期不能出門,他也覺得非常不自在,像是經(jīng)濟(jì)獨立這件事兒現(xiàn)在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的,雖然調(diào)皮搗蛋還愛玩游戲,但他成績依舊很好,哪怕是現(xiàn)在上網(wǎng)課讓他不開心,他的成績還是很好。

      所以我覺得吧,網(wǎng)課效果好不好,還是取決于我們個人。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 3

      今年是一個很特殊的年,給我們帶來了很多的沖擊,讓我們有了很多特別的回憶。新冠病毒突然之間爆發(fā)起來,給我們?nèi)珖嗣穸紟砹艘淮尉薮蟮拇驌。不管是這一次春節(jié)還是我們的開學(xué),都受到了很嚴(yán)重的影響。我們開學(xué)的時間一直往后延續(xù),隨著這些不確定的因素,我們也在網(wǎng)上展開了學(xué)習(xí),老師通過上網(wǎng)課,帶著我們一起學(xué)習(xí)新課文,帶著我們一起復(fù)習(xí)舊知識。在這個過程中,我對自己、對學(xué)習(xí)、對未來,都有了很多很多的感悟,在此,我想就這次上網(wǎng)課談一談自己的感受和心得。

      我現(xiàn)在一名初三的學(xué)生,原本這個學(xué)期是我們準(zhǔn)備中考的一個重要階段,而我們卻只能關(guān)在家里,對著手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一開始我是有些沮喪的',因為我覺得在學(xué)校學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)效率會更高一些,在家里學(xué)習(xí)的話,各個方面都會有一些影響,我自己的注意力也沒有那么集中,會影響到我的專注度,所以剛開始那段時間,我都比較的抓狂。中考帶來的壓力,環(huán)境帶來的壓力都讓我處于一個比較暴躁的狀態(tài),但后來隨著我父親的開導(dǎo),我也慢慢的改正了過來。

      在上網(wǎng)課的時候我總覺得自己沒有辦法集中全部的注意力,做題目或者是聽課的時候總?cè)菀追稚,我對自己的要求是比較嚴(yán)格的,而我所處的狀態(tài)又是這樣的一個情況,這難免讓我自己感到很難受。我父親觀察到了我這個情況,便對我進(jìn)行了一次開導(dǎo),隨著父親耐心的開導(dǎo)之后,我也慢慢的有一些改變了。只有自己真正愿意把心放在學(xué)習(xí)上時,我們的注意力才會集中,就像是當(dāng)你特別想吃飯的時候,你會覺得這頓飯比任何一頓都要好吃,這就是注意力和需求所帶來的,所以之后我經(jīng)過慢慢的調(diào)整,找到了學(xué)習(xí)的感覺,從而也更快的投入了進(jìn)去。

      上網(wǎng)課是一件利弊共存的事情,利在解決了現(xiàn)在這個不能回校學(xué)習(xí)的糟糕情況,也讓我們了解到了一種全新的學(xué)習(xí)方式,鍛煉了我們各自的自覺和自主。而它的弊端則是老師不嗯呢該實時看到我們的情況,無法做出準(zhǔn)確的回饋,而我們自己也在學(xué)習(xí)的完整度上存在一定的缺失。這是我這次上網(wǎng)課遇到的一些問題和感受,但無論怎樣,這次上網(wǎng)課都給我?guī)砹艘淮翁厥獾慕?jīng)歷,也讓我更加的清楚,只有讀好書,才能為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn),才能成為一個真正有利于這個社會的人。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 4

      這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識到原來學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去前進(jìn)。

      第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí),由于屏幕比較大的原因,我也學(xué)習(xí)的還算投入,不會因為一點點其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽著老師講課有一種更加新鮮的感覺,有時候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽課,一起學(xué)習(xí),簡直有趣極了。原來在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學(xué)好這些東西了?粗蠋熢敿(xì)的講解每一個小點,爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

      在這次學(xué)習(xí)中,老師每天都會給我們布置一些任務(wù),每天晚上會在家長群里做一次匯報,回報我們每天的學(xué)習(xí)成果,這一點是平時在實際學(xué)習(xí)中沒有做到的,我認(rèn)為這一點是有必要這樣做的,因為這能夠讓家長讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài),也從而督促著家長們對自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因為老師每天都做了這樣一件事情,所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時,及時為我糾正了錯誤,我也能夠更好的往前進(jìn)步了。

      其實這次上網(wǎng)課對我來說,有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式,也讓我知道平時拿手機(jī)不僅可以玩游戲,還是可以學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的我們正處于一個學(xué)習(xí)的階段,我們應(yīng)該合理的`利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。

      時間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對這次經(jīng)歷,我想我會終生難忘,我也會更加努力的學(xué)習(xí)下去,因為我知道未來的路還有很長,未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會做好準(zhǔn)備,面對接下來的挑戰(zhàn),不會退縮,也不會害怕。我會更加勇敢一點,為學(xué)習(xí)而努力!

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 5

      學(xué)習(xí)無處不在,在假期,時間長了,我們也開始了假期在家學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué),非常方便,老師直接網(wǎng)上授課,還有以前的很多自學(xué)課視頻可以選擇學(xué)習(xí),專業(yè)課由老師教授,很方便,讓我們在家中可以學(xué)習(xí),不至于無事可做。

      畢竟也過了很長一段休息時間,上網(wǎng)課并沒有什么不能接受的,在家里面上課,也一樣,同樣面對老師,我們老師在電腦界面里面親切的與我們打招呼,讓我們無來由的有種親切感,因為長時間的假期讓我們感到無事可做,學(xué)習(xí)正好可以更加全面的'學(xué)習(xí),在家中一直想著要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)機(jī)會,當(dāng)然不能錯過了,畢竟在家中不能出去,天天宅在家中感到無趣。

      網(wǎng)課給我開啟了不同的世界,同樣也見到了期待已久的老師,我們雖然不在一個教師,但在一個直播平臺里面,有熟悉了老師就夠了,上網(wǎng)課老師也非常在行,看到老師非常簡潔的給我們講解一個有一個知識點,遠(yuǎn)程教學(xué),簡單的就完成了每天的基本教學(xué)工作。我們學(xué)習(xí)也非常方便,周圍雖然少了一些同學(xué),但是更多的是有了一個安靜的環(huán)境,讓我們可以沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      在學(xué)校,奔走在各個教室,去專業(yè)老師那里上課,現(xiàn)在,只要切換視頻就可以直接學(xué)習(xí),為了讓老師知道我們已經(jīng)來起,需要打卡,讓老師看到同樣也是一次約束,這對我們來說更簡單,讓我知道了學(xué)習(xí)不需要一定去學(xué)校,只要我們認(rèn)真努力,在家中一樣也可以學(xué)到很多知識,當(dāng)然,要有老師教導(dǎo)才好。

      在家學(xué)習(xí)最重要的就算是要能夠管住自己,畢竟家中沒有老師,爸媽因為忙碌不經(jīng)常在家,所以學(xué)習(xí)還是要考自己,不能全指望老師,老師只是指引我們前進(jìn)的明燈,而學(xué)習(xí)之自己的事情,不能什么事情都要指望老師推著自己前進(jìn),在家中,有學(xué)習(xí)資料,就算沒有老師也應(yīng)該自己抓緊時間學(xué)習(xí),到了上課時間更需要認(rèn)真,畢竟我們雖然進(jìn)入了大學(xué),還需要考慮最重大的一點事情,就是要考慮以后進(jìn)入社會。

      作為一個學(xué)生,讓我明白了上課在何時何地都可以,只要自己主動,到那里都能學(xué)習(xí),老師能給我們解惑,能給我們將基礎(chǔ)的知識,但是不能一直陪伴我們一輩子,人要長大,更要學(xué)會成長,不要只等待,等待知識自己投入到自己的懷里,那是不現(xiàn)實的,也不可能。

      以后我將加強(qiáng)自我管理,不斷的提高自己,網(wǎng)課給我提供了學(xué)習(xí)機(jī)會,我會抓住,不會浪費(fèi)時間直到正常上課,我都會認(rèn)真完成基本的學(xué)習(xí)。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 6

      上網(wǎng)課是對老師們的一次考驗,是對學(xué)生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。總總的來說,我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的,畢竟老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子,學(xué)生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們,等到家長教育孩子,老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。

      剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時,我還能用我過去學(xué)過的'知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情,難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報到,在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。

      孩子也上到初一了,上到小學(xué)四年級,孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了,現(xiàn)在上網(wǎng)課,又重新回到了孩子需要家長接送的狀態(tài)了。因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí),網(wǎng)絡(luò)好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網(wǎng)絡(luò)不好的話,我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò),以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)。

      我們做家長的也得每天在家辦公,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做,真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導(dǎo)好,給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了,不到起點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。

      好在現(xiàn)在我家初一學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了,等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了,家長們更難,老師們,或許更難吧!

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 7

      熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因為過去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。

      當(dāng)然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應(yīng)授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當(dāng)然也會遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應(yīng)。

      當(dāng)我們在直播授課出現(xiàn)問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費(fèi),讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。

      不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當(dāng)然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的`,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。

      時間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠(yuǎn)都不會忘記學(xué)習(xí)的任務(wù),這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會在上課的時候做好準(zhǔn)備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來不會忘記自己的任務(wù),只要完成自己的工作我就會完成自己的學(xué)業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。

      不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應(yīng),畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次,也已經(jīng)有了更好的機(jī)會。上過了這么長時間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無聊的看電影,而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強(qiáng)我們的互動,給了我們很多的上課提問機(jī)會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的不好。老師一個問題,隨機(jī)點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。

      當(dāng)然我也不會在上課的時候走神,認(rèn)真就行,努力就好,不去考慮自己學(xué)的如何,現(xiàn)在沒有學(xué)好還可以向老師提問做好課后提升。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 8

      隨著新冠病毒的爆發(fā),我們?nèi)珖藛T都響應(yīng)號召,不出門不走親,乖乖的待在家里,不和別人接觸就會減少案例的發(fā)生。所以這段時間對于我們每一個人來說都要嚴(yán)肅的對待,而我們的開學(xué)時間也有所推遲了。但是我們作為正在學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們也應(yīng)該不管地點和時間,努力的行動起來,學(xué)習(xí)起來。

      隨著學(xué)校的安排,我們便開始上網(wǎng)課了,這是我第一次接觸上網(wǎng)課這一種學(xué)習(xí)方式,一開始上網(wǎng)課的時候覺得很新穎,很有意思,但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)有新穎但是沒有恒心的話也是一件有害而無利的事情。一開始我上網(wǎng)課的時候很有動力,因為老師雖然跟我們隔著一個屏幕,但是我能夠感受到老師上課的氛圍是濃厚的,同學(xué)們也積極的參與問題,而我也能夠進(jìn)入這種情景之中,受到了一定的熏陶和感染力。

      但是唯一存在的問題就是,如何集中注意力放在學(xué)習(xí)上。我們到了一定的年紀(jì)之后,對網(wǎng)絡(luò)也更加的熟悉起來,每次老師上完課之后我便想著去玩一玩游戲,結(jié)果總是引發(fā)一些不好的事情,比如有時候忘記寫作業(yè),老師催我們交作業(yè)的時候我才想起來,然后匆匆忙忙的應(yīng)付一下。這樣是極其不對的,也是一種不良的行為。現(xiàn)在我是一名學(xué)生,上網(wǎng)課期間更應(yīng)該專心致志,不能把精力轉(zhuǎn)移開來放到別的地方去。

      所以從那之后,經(jīng)過老師和父母的批評我就開始有所改變了,我給自己騰出了一個安靜的空間,專心的學(xué)習(xí),專心的聽老師講課,不被其他因素影響。自己也更加主動一些了,面對學(xué)習(xí),我相信自己也需要一定的決心和毅力,所以我會慢慢的培養(yǎng)自己的耐力,讓自己可以真正的獨立,真正的成長起來。

      其實上網(wǎng)課考驗的.就是我們自己的自覺性,很多時候屏幕對面的老師無法看到屏幕對面的我們,父母也不可能無時無刻的守在我們的身邊,所以最重要的就是自己要自覺,要自覺的學(xué)習(xí),自覺聽課。盡量讓學(xué)習(xí)成為自己分內(nèi)的事情,而不要別人督促才能前進(jìn)。從這次上網(wǎng)課的經(jīng)驗中我也認(rèn)識到,想要真正的提升自己的成績,就要懂得自主學(xué)習(xí),主動探究。這才會讓我們真正的有所成長,也才會讓我們看到一個更加嶄新的世界。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 9

      首先我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的,有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識沒有辦法連貫起來,造成了麻煩,再有一個問題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實是非常慢,經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進(jìn)度不是很快。

      在上網(wǎng)課的這段時間當(dāng)中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí),這段時間下來我也進(jìn)步了很多,我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長,在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認(rèn)真的`做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。

      現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 10

      網(wǎng)課是一次檢驗,也是一次考驗,在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時候都會認(rèn)真聽課,畢竟老師也在花時間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識,不需要勞心勞力坐享其成,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,的浪費(fèi)。

      我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力。現(xiàn)在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。

      每個進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對我們來說是福音。

      學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗,讓我們知道了學(xué)習(xí)的'方式不只是一個,而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動去學(xué)習(xí),主動去接受知識,成為一個努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實只要主動去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。

      在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時間充裕,更要把時間用到實處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 11

      “沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨!痹诼L的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里,會沖出許多黑馬,也會有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。

      在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認(rèn)為每個人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個人每天都能做到按時上課,課前預(yù)習(xí),課后鞏固。也不是每個人都能按時作息,休息娛樂時間適當(dāng),學(xué)習(xí)效率高,更不會有太多對難題精鉆細(xì)磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎!耙磺人眼里有一千個哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。

      有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機(jī)流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的.一次提醒,每一次的課外輔導(dǎo),讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識的課堂,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。

      這個寒假,可以成就一個學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽,都是謊言,要低調(diào)要不負(fù)眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會因為努力演戲給別人看,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>

      只爭朝夕,不負(fù)韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我相信沒有辜負(fù)時光的我們,定會相視而笑。只要是星星,就會不簡單,并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應(yīng)該努力了。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 12

      在這個特別的春節(jié)里,全國因為“新型冠狀病毒”的影響延遲了開學(xué)。為了響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號召,全國出現(xiàn)了有史以來第一次大規(guī)模線上教學(xué)的情況,讓老師、家長、學(xué)生都不知所措,大家都在緊張的狀態(tài)中共同去摸索。而對于我來說,帶給我的是既緊張又期待。

      上課的第一天,我緊張地坐在電腦前等待著老師出現(xiàn)在電腦里,看著群里家長們發(fā)的信息一條又一條的跳動著,我的手心也跟著冒出了汗,心想:線上上課難嗎?要是學(xué)不會該怎么辦呢?我心里沮喪極了,整個人都無精打采的。這時姑姑走進(jìn)房間對著我跟哥哥說:“準(zhǔn)備好書本材料,上課時間到了哦!老師應(yīng)該馬上上線了!蓖蝗幌氲焦霉迷诩,不懂的可以請教她呀,心情豁然開朗。!!⒖蚶锾崾居行畔⒘,我趕緊點開頁面看到了老師發(fā)在群里的課文同步視頻以及詳細(xì)的使用步驟。于是我按照老師發(fā)的步驟在電腦里摸索著,可翻了個遍也沒找到“空中視頻”這個程序,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,我只好去尋求姑姑的幫助,姑姑放下手里的家務(wù)活耐心地教我每個步驟所在的位置,并在本子上標(biāo)記好圖標(biāo)字樣便于我自己學(xué)的時候查看,在姑姑的指點下我觀看了一個視頻,并完成了在線測試,讓我找到了小小的成就感。雖然還是不太習(xí)慣這樣的上課方式,沒有老師在講臺上娓娓道來,沒有同學(xué)們之間的探討,但我還是提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能三心二意。

      就這樣第一次的`網(wǎng)課在未知的探索中度過了,想著我們都這樣的手足無措,那老師和家長們是不是比我們更緊張呢?老師為了大家能在線上上課學(xué)到知識的背后做了很多努力吧,很多家長們也是陪著孩子一步一步從對網(wǎng)課未知的恐慌到現(xiàn)在的得心應(yīng)手吧!

      第一次的網(wǎng)課接觸讓我明白了:我們要好好學(xué)習(xí),來報答在背后為我們默默付出的老師和家長!學(xué)會珍惜生活中每一次的收獲。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 13

      兒子上小學(xué)三年級,休息在家接受的是網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對于我們80后不是新鮮的玩意兒,但是如何要求孩子配合好,不落課,孩子在學(xué)校能做到認(rèn)真聽老師,但是他卻不會認(rèn)真聽家長,這就是擺在家長面前的第一個難題。

      學(xué)習(xí)第一天,我和孩子早早就收拾好書本和相關(guān)資料坐在電腦桌前,按照課表8點半開始的網(wǎng)絡(luò)課程,因為觀看人數(shù)多等預(yù)想不到的原因出現(xiàn)卡頓,不能正常觀看,甚至黑屏打不開課程。眼看時間一分一秒的過去,家長們在班級群里也是焦急的互相詢問,老師沒有馬上回復(fù)。我想,家長們守著一個孩子尚且如此焦慮,更何況老師面對這么多同學(xué)各種問題,還有學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作任務(wù),估計更是焦心吧。前期準(zhǔn)備的如此充分,沒想根本沒看到想象中的網(wǎng)絡(luò)直播課,孩子調(diào)皮的跑來跑去,時不時過來調(diào)皮一下。就這樣,第一節(jié)的網(wǎng)絡(luò)課我們沒有看到直播,直到吃中飯時我們還在積極的.想各種辦法,孩子倒是依舊沉浸在假期的歡樂中,果然孩子的童年處處充滿歡樂。下午時候,老師在班級群里發(fā)出消息,網(wǎng)絡(luò)課程可以任意時段回看復(fù)播,不一定在人多的時間里看直播,隨后按照老師要求認(rèn)真完成作業(yè),遇到不懂不會及時向老師提問,不影響孩子們在家學(xué)習(xí)。聽到這個好消息,相信家長們都放心了,老師也放心了。

      經(jīng)過一段時間的居家學(xué)習(xí),我和孩子已完全掌握學(xué)習(xí)通軟件里各種學(xué)習(xí)章節(jié)、考試、班會等的教學(xué)任務(wù)。按照老師要求當(dāng)天及時發(fā)送學(xué)習(xí)作業(yè),很感謝老師對每一個同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時糾正作業(yè)中的錯誤。

      當(dāng)前特殊時期,我們一定配合好學(xué)校,多在家不出門,勤洗手多運(yùn)動,吃好喝好的同時積極運(yùn)動,保證個人身心健康。作為一名母親,我希望孩子可以健康成長,同時我也是一個學(xué)生,我希望可以陪伴孩子學(xué)習(xí)更多更好的知識。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 14

      在上網(wǎng)課期間我也對這些有了一些新的感受,上網(wǎng)課完全就靠自己自覺,因為沒有人會管著,上課的時候還是需要保持一個好的狀態(tài),對自己的事情也需要非常用心,這是一定的,在家上網(wǎng)課不像在學(xué)校,能夠及時的跟老師的溝通,有什么問題也能夠自己處理,但是在家里尚網(wǎng)課就完全是自己自覺了,也有很多不方便,畢竟老師的壓力也是非常大的,這樣的上課方式,對大家都是一個挑戰(zhàn),老師也不例外,但是我們都在努力克服一切的困難,我真的很喜歡這樣的感覺,這對于我而言有著非常大的幫助,很多時候這些事情都是擺在我的面前,我一直都希望學(xué)習(xí)上面能夠跟進(jìn)一步,現(xiàn)在是高中的階段的了學(xué)習(xí)壓力也是非常大的,其實我內(nèi)心也是非常緊張的,這樣的情況需要自覺起來,主動的去學(xué)習(xí)。

      同時這次上網(wǎng)課對我而言也是一個的突破,我把自己的過去一直都積累的東西保持了下去,我也一直都在認(rèn)真的落實好這些事情的,我相信未來肯定還是屬于一個比較輕松的狀態(tài),但是這段時間以來我克服了很多困難,讓我在學(xué)習(xí)上面更進(jìn)了一步,真的是收獲很多,讓我也對自己有了一個非常清晰的'認(rèn)識,收獲還是很多的,老師的直播上課的時候我都是認(rèn)真的去聽好每一堂課,這對我而言至關(guān)重要,因為上課的方式,讓我不得不專心起來,要是錯過了知識點就需要花很多事情去彌補(bǔ)了,這樣的就拖慢了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這是非常不好的,我當(dāng)然是不希望這種情況的出現(xiàn),所以這段時間我一直都是非常認(rèn)真的,就是希望能夠用一個穩(wěn)定的狀態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí),我也相信通過了這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我會成長的更多,在未來的工作當(dāng)中肯定是會不斷的加強(qiáng)自己,我也會努力學(xué)習(xí)的。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 15

      所謂網(wǎng)課,顧名思義就是網(wǎng)絡(luò)課堂。以往我都是在電腦上、電視上看烹飪直播或者娛樂直播等等,從來沒有試過自己用網(wǎng)絡(luò)來上課。由于新型冠狀病毒的突擊,讓我親身體會到網(wǎng)絡(luò)課堂的直播,對未知的一切我充滿了好奇。

      即將快要上網(wǎng)課了,我的心情既好奇又緊張。為了讓網(wǎng)課當(dāng)天能夠準(zhǔn)時直播,我把一周的計劃表寫出來貼在電腦上,并將書本歸類放好。媽媽和爸爸幫我準(zhǔn)備好電子產(chǎn)品,下載需要用到的軟件,確保明天準(zhǔn)時上課。

      鬧鐘響了,媽媽比我還早起床,她好像熱鍋上的螞蟻,忙上忙下的給我準(zhǔn)備上課需要的東西。糟了,昨天晚上的網(wǎng)絡(luò)明明還好好的`,今天居然卡頓了,看著一分一秒地過去,我錯過了升旗儀式,心情糟糕透了。最后經(jīng)過爸爸地不懈努力,有驚無險,終于趕上了上課時間。

      第一次上課,能夠看到我們親切的班主任梁老師,那聲音是多么的熟悉呀。上網(wǎng)課的時候,同學(xué)們都很積極發(fā)言,充滿了新鮮感,不斷地點贊。我慢慢地從不會到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立上課、獨立上傳作業(yè)了。

      最后,我總結(jié)了傳統(tǒng)上課和直播上課的區(qū)別:傳統(tǒng)上課可以面對面和老師發(fā)言,課堂氣氛很活躍,老師也會講得很生動,感覺很不一樣。大家都會聚精會神地聽課,擔(dān)心錯過了什么。而直播上課雖然可以回放,但是顯得隨意一些,注意力很容易分散。這時,我也會聽著課偷偷吃點東西,干點其他事情。有時候老師要求回答時,我打字又會很慢,有點跟不上老師的節(jié)奏。

      同學(xué)們,你們上網(wǎng)課的感受和我一樣嗎?我想答案是肯定的。那就讓我們一起加油,堅持好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,不辜負(fù)老師對我們的期望。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 16

      優(yōu)勢:

      1、線上教學(xué)最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實現(xiàn)了“停課不停學(xué)”,使得教學(xué)突破了“空間”上的限制。

      2、“直播回放”這一功能,很好的解決了學(xué)生由于各種原因不能準(zhǔn)時參與聽課,或是參與其中,但重難點知識不能夠一遍突破這一問題。

      3、線上有很多優(yōu)秀的課程資源(如課件,微課等),有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。

      不足:

      1、硬件上的不便。手機(jī)上的`“釘釘”直播時實現(xiàn)不了“屏幕共享”,學(xué)生看不到課件的播放。

      2、線上教學(xué)教師面對的畢竟是一堆冷冰冰的“設(shè)備”,不能和大部分學(xué)生很好的互動,導(dǎo)致教師無法很好地根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。

      3、在作業(yè)批改上不能做到與學(xué)生“面對面”,對學(xué)生作業(yè)中存在的問題指出不夠及時。

      今日做法及效果:

      1、今天周一,按照學(xué)校的要求,8:00準(zhǔn)時組織學(xué)生穿戴整齊,收看實驗學(xué)校網(wǎng)上升旗儀式。生活需要儀式感,并要求家長把孩子穿校服向國旗敬禮的照片拍照上傳。

      2、第一節(jié)是語文課,老師來到釘釘群中,先提問孩子早上晨誦讀背情況,對那些表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

      3、教師在釘釘群中出示《我多想去看看》這一題要思考的問題。

      4、督促孩子們在朗讀課文中找到這些問題的答案。

      5學(xué)生觀看名師課堂,學(xué)習(xí)完視頻,老師針對本課教學(xué)重難點在班級群中和學(xué)生進(jìn)行交流,鼓勵學(xué)生多發(fā)言。孩子們的積極性比較高,非常的踴躍,同學(xué)們通過觀察一類字,說出自己識字的方法,老師進(jìn)行總結(jié),整體反饋學(xué)習(xí)效果比較好。

      6、下午是孩子們研修課程的時間,老師布置好作業(yè)發(fā)到釘釘群中。督促學(xué)生及時完成作業(yè)。對家校本上的作業(yè)進(jìn)行反饋,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 17

      宅家學(xué)習(xí),說白了,就是在家里學(xué)習(xí)。對于幾乎沒有這種體驗的我,完全是一種全新的考驗:好想玩手機(jī)!為了不沉迷手機(jī),我每天都會花上許久,自己勸自己。然而,不知不覺,上網(wǎng)課早以1個多月,有歡樂,也有著急?傊覍W(xué)習(xí),也有自己的味道。

      剛開始那幾天,我成了家里的一號懶蟲;旧,每天晚上最晚睡覺,早上最晚起床,名副其實的“晚睡晚起”。但是,隨著任務(wù)越來越重,我這習(xí)慣,恐怕是堅持不下去啦。自從上網(wǎng)課開始,我最喜歡星期一,原因很簡單:有晨會。每次聽見主播清澈的聲音,爸爸都會點頭稱贊,我更是乖乖巧巧的看著,心里也不停感嘆:網(wǎng)課真好!感受到各個學(xué)校的風(fēng)采。當(dāng)然,課上久了,很快就會心煩起來,心急了,還會突然回想起來,我那時候真是傻傻的沖出去找弟弟發(fā)泄。爸爸媽媽總是催我寫作業(yè),以我這速度,只能先挑著主課看了。但是我偏偏喜歡什么音樂啊,心理啊……不是主課我都喜歡。我甚至還會偷偷看副科,被發(fā)現(xiàn)了也難免和爸爸媽媽吵一架。

      說到作業(yè),簡直是我的`一大克星。寫作業(yè)前的我還是健健康康,舒舒服服,可是一坐到客桌前,看見作業(yè),就會渾身不舒服。剛寫幾個字就手酸,眼睛疼,我自己也不知道是不是心理作用。也沒辦法,不想做也要咬著牙做完。但讓我畫畫畫,卻百般愿意。被媽媽罵了,也只能自我安慰:興趣是最好的老師。別的同學(xué)早早的交了,我是在催促中寫完的。因此,爸爸對我得評價就是:你要是有我的一半認(rèn)真就好了。

      作為“作業(yè)困難生”中的一員,對作業(yè)沒按時題交也是很有同感啦?偸窍露Q心,卻總是完不成。但是,努力克服一下,也許結(jié)果也不會不錯呢。

      上網(wǎng)課,終究還是靠自己,在這種情況下,你對自己狠了,世界才會對你溫柔。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 18

      線上授課,對教師更有挑戰(zhàn),F(xiàn)場沒有學(xué)生,而在網(wǎng)絡(luò)的另一端,除了我們的學(xué)生外,還有家長。我想就網(wǎng)課說幾點心得。

      1、學(xué)生上網(wǎng)課,家長配合尤為重要。

      居家學(xué)習(xí),家長是孩子最好的老師,家長的思維影響孩子的思維,家長的胸懷影響孩子的胸懷,家長對老師的態(tài)度影響孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。僅僅依靠打卡,作業(yè)完成,有限的交流互動很難掌握,需要家長的配合才能有更好地保障學(xué)習(xí)效果。沒有家長的配合,老師的努力將打折扣。所以必須做到很好的家校溝通。

      2、作為老師要備好每一節(jié)課是關(guān)鍵。

      對于老師,上課前一定要備好課,提前熟悉上課內(nèi)容,把學(xué)生可能出現(xiàn)的錯誤圈點,課件打開再點開始直播,避免直播開始了,還得找課件。課堂中盡量多鼓勵,少批評,少講與課堂內(nèi)容無關(guān)的話題,讓課堂效果做到最好。作為教師的我們可以多去看其他老師的網(wǎng)課視頻,了解他們上課的一個方法,找到更加合適的方法來教學(xué),不同的一個方式來教學(xué),學(xué)生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓學(xué)生們會有厭倦感,課堂的教學(xué)生動有趣一些,教學(xué)效果也會事半功倍。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的`授課過程,分析自身存在的問題。也可以通過電話或微信的方式采訪學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)感受,以便教師更好的反思、改進(jìn)。

      3、網(wǎng)課的利與弊。

      網(wǎng)絡(luò)直播課對自律的學(xué)生有好處,可以回看自己不太理解的地方,空閑時間可以自己練習(xí)有難度的題。但對不自律的學(xué)生沒有任何約束力,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會拉大這兩類學(xué)生的差距。

      總而言之,線上授課對于大部門教師而言,還是一個新的事物,只要大家保持“好學(xué)精進(jìn)”的態(tài)度,一定能夠很快適應(yīng)這種方式。上好每一節(jié)直播課。

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 19

      陪伴孩子上網(wǎng)課已經(jīng)兩個月了,要說雞飛狗跳吧,倒也沒有,但是當(dāng)史老師說要分享一下心得體會時,我仔細(xì)想想,還真是沒有什么經(jīng)驗,孩子表現(xiàn)有不足,也有進(jìn)步,和大家說說吧。

      首先是聽課,從剛開始到現(xiàn)在,孩子依然坐不住,需要時刻提醒,而且經(jīng)常分心,只能是和孩子一起聽,講到知識點就暫停,讓孩子說一下,說不出來就給孩子再講一遍,這也是我覺得網(wǎng)課的一個優(yōu)點,但是開學(xué)了,孩子怎么辦?我還在思考中。

      不過還要說一下孩子進(jìn)步的地方:

      首先是作業(yè),剛開始也是找各種借口不想寫作業(yè),總是在我的催促聲中不情愿的寫,而且寫的也不認(rèn)真,我呢?在各種說教無用的情況下,只能暴力地擦掉不好的字,讓孩子重寫。

      直到有一次孩子的`作業(yè)得到了史老師的表揚(yáng),看到孩子開心的樣子,我問:“兒子,為什么這么開心呀?”“因為老師表揚(yáng)我了呀!”“為什么表揚(yáng)你?”“我作業(yè)寫得好”“對,兒子,作業(yè)寫得好,不僅能得到老師的表揚(yáng),而且爸爸媽媽會很開心,關(guān)鍵是你最開心,對嗎?”孩子點點頭:“對!”

      至此,孩子寫作業(yè)就認(rèn)真多了,在偶爾不想寫或不認(rèn)真時,“兒子,你不想得到老師的表揚(yáng)了嗎?”就成了我激勵孩子的話語,現(xiàn)在,不用我在旁邊看,孩子也能夠認(rèn)真地完成作業(yè)。

      另外,音樂課我會大聲的和孩子一起唱,比比誰唱的好;美術(shù)課會和孩子一起動手,分工合作;體育課也會和孩子一起運(yùn)動,提高孩子的積極性。

      總之,就是陪伴孩子,正視孩子的優(yōu)點與不足,盡力揚(yáng)長避短,陪著孩子一起進(jìn)步!

      學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 20

      叮鈴鈴……隨著手機(jī)鬧鐘響起,我睜開朦朧的雙眼。打開手機(jī),關(guān)掉鬧鐘,還好,沒遲到。

      這種網(wǎng)課生活已經(jīng)成為了我的生活常態(tài),每當(dāng)我坐在電腦桌前,看著電腦上數(shù)不清的文件,圖片,都會感到十分感慨。是啊,不知不覺中,科技竟然已經(jīng)如此發(fā)達(dá)。在為我國不斷發(fā)展的科技事業(yè)而震驚欣喜的同時,也引起了這一番思考。

      科技的發(fā)展,是一群穿著優(yōu)雅的紳士圍坐在一起,共同譜寫美好明天的樂譜,還是無意間撿到“科技槍”后心中的蠢蠢欲動?這些值得探討。我們應(yīng)當(dāng)確保文化素養(yǎng)方面的進(jìn)步可以及時跟進(jìn)甚至超越物質(zhì)的財富。近年來,網(wǎng)絡(luò)詐騙,非法活動,現(xiàn)實生活中低素質(zhì)行為都屢見不鮮。當(dāng)生活節(jié)奏變快起來后,許多本應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)就顯得微不足道了,這也導(dǎo)致了社會長時間得不到凈化,各種不堪入目的行為依舊隱藏在生活中的.每個角落。

      我認(rèn)為想解決這個問題,必須靠自己。無論他人如何地進(jìn)行勸導(dǎo),如果向你普及文明社會的必要性、重要性以及緊急性,都不及一次真正的自我反思。想要在這個快節(jié)奏的社會中不迷失自我,堅守本心,就應(yīng)當(dāng)給自己留出必要的“凈化時間”,嘗試做好自身,這樣才能潛移默化地影響身邊的人。

      回歸網(wǎng)課生活,作為一名學(xué)生,最重要的便是思想,我們應(yīng)當(dāng)有著匹配于新的社會風(fēng)潮的思想,這樣才能做好祖國未來的接班人。然而,無論多么新潮的思想,都脫離不開中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真踐行,細(xì)心傳承,真心發(fā)揚(yáng),讓中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界舞臺的中央。

      網(wǎng)課生活并不簡單,它不是簡簡單單地上課下課,它給予了我們更多與世界交流的機(jī)會。我從網(wǎng)課生活中收獲很多!

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