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    火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿

    時(shí)間:2021-12-07 08:24:49 發(fā)言稿 我要投稿

    火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿(精選6篇)

      在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿(精選6篇)

      火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿1

    老師們,同學(xué)們:

      相信大家都理解“平安是福”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)親朋好友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全是最基本的生命線,更是維系生活穩(wěn)定的保障線。眾所周至,火既可以造福于人類,也可以給人類帶來(lái)災(zāi)難,我們很難想象沒(méi)有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì),同時(shí)也使許多家庭失去了親人。

      明火的使用,在我們的家中非常普遍,如,照明,驅(qū)蚊,取暖,點(diǎn)蠟燭等.用火不慎極易引起火災(zāi),同學(xué)們一定要小心.想想看,同學(xué)們和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí),有沒(méi)有注意到消防安全;在日常生活中,同學(xué)們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣,比如用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)燃報(bào)紙等易燃物品,因?yàn)榛鸩、打火機(jī)這些小東西使用時(shí)稍不留神就會(huì)引起火災(zāi),所以每位同學(xué)都要做到不玩火,并勸阻其他的同學(xué)也不要玩火。

      萬(wàn)一遇到火災(zāi),被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。“119”是火警專用電話,它的使用關(guān)系到大家的生命安全,大家不要因?yàn)楹猛娑S便亂打,在確實(shí)發(fā)生火災(zāi)是要及時(shí)撥達(dá)119報(bào)警。

      發(fā)生火災(zāi)是一般都會(huì)伴隨著濃煙,其實(shí)在火場(chǎng)上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的,這是,大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子,這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息,同時(shí)最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場(chǎng),這是因?yàn)闊煔獾拿芏纫瓤諝獾拿芏容p,會(huì)向上浮動(dòng),而空氣向下沉。

      同學(xué)們,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們每個(gè)人心中充滿著愛(ài),為保護(hù)自己和他人的幸福平安而共同努力吧!

      火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家上午好!首先我謹(jǐn)代表向今天指導(dǎo)、協(xié)助我校消防演練工作的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

      老師們,同學(xué)們,今天我們學(xué)校展開(kāi)以師生為主要對(duì)象的逃生自救大型消防演練現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),意義重大。當(dāng)今火災(zāi)造成的安全事故已經(jīng)造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,做好學(xué)生消防安全工作是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和使命。也使學(xué)校安全工作的重中之重,此次活動(dòng)的成功舉辦,對(duì)于在師生中進(jìn)一步普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高自防自救和緊急情況下應(yīng)急處置能力,為維護(hù)蛇龜安定,家庭幸福有著十分重要的意義。

      通過(guò)這次消防演練,讓同學(xué)們懂得并學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。我們的同學(xué)和老師為這次消防演練作了充分的準(zhǔn)備,大家臨危不亂,緊張、有序的離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),說(shuō)明我們的老師、我們的同學(xué)是經(jīng)得起考驗(yàn)的。這種老師學(xué)生互動(dòng)、互相配合充分表明了我們學(xué)校的消防應(yīng)急能力是不錯(cuò)的,我們有能力應(yīng)付火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。這種珍愛(ài)生命的意識(shí),不管是現(xiàn)在還是將來(lái),它都將為我校的教育事業(yè)起至關(guān)重要的保障作用。謝謝我們的各位老師和同學(xué)。這次演練的成功更離不開(kāi)大場(chǎng)消防隊(duì)指導(dǎo)和幫助,在此,向大家表示真誠(chéng)的謝意!

      同學(xué)們,火災(zāi)無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先。作為未成年人,我們更應(yīng)提高消防安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,不玩鞭炮,不玩煙火,防止引發(fā)火災(zāi),注意用電安全,防止觸電,要正確使用煤氣,防止煤氣中毒。我們還要提高安全防范能力、自救互救能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生本領(lǐng)。讓更多的人關(guān)注安全,珍惜生命,營(yíng)造幸福的家園。

      最后,我希望我們?nèi)w師生以這次消防演練為契機(jī),進(jìn)一步把我們學(xué)校的各項(xiàng)安全工作做實(shí)、做好,把各種安全問(wèn)題和隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然,為大家營(yíng)造一個(gè)平安校園,和諧校園,幸福家園的良好工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力。謝謝大家!

      火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《消防安全永駐于心,火災(zāi)危險(xiǎn)繞道而行》。

      我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。我們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。

      “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。

      在現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失

      縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

      同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

      當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:

      情況一:在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;

      情況二:若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身必可免!

      情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

      同學(xué)們,災(zāi)難總是在不經(jīng)意時(shí)醞釀,總是在疏忽間發(fā)生。一個(gè)個(gè)消防隱患,導(dǎo)致一個(gè)個(gè)火的悲劇,難道還不能讓我們警惕起來(lái),敲響我們消防的警鐘嗎?人的生命是寶貴的,也是脆弱的,我們千萬(wàn)要記住火的教訓(xùn),行動(dòng)起來(lái),宣傳消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)吧!讓我們消防安全永駐于心,讓火災(zāi)危險(xiǎn)永遠(yuǎn)繞道而行!

      火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,小朋友們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下的講話的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》。

      火,敵乎!友乎!火啊,多少人被你無(wú)情吞噬,痛苦掙扎;火啊,多少財(cái)富在一夜間因你而灰飛煙滅,化為灰燼;火啊,多少青春年少因你而面貌猙獰,凄慘度日。如此看來(lái),你真是我們欲拒之千里之外的大敵了。然而,如果沒(méi)有你,美味佳肴,何處品嘗;如果沒(méi)有你,煙花燦爛,何處尋覓;如果沒(méi)有你,漫漫寒冬,又何處躲藏。如此看來(lái),你又是我們載歌載舞歡迎的好友了。是敵是友,莫衷一是,恐怕這是個(gè)哥德巴赫猜想了。無(wú)論是敵是友,我們當(dāng)敬畏于火,謹(jǐn)慎用火,冷靜待火。

      心中有敬畏,火災(zāi)遠(yuǎn)離身。記得我們小時(shí)候,每當(dāng)夜深人靜之時(shí),便會(huì)看見(jiàn)一位老人敲著鑼吶喊著,“小心火燭——灶門(mén)收緊——火柴高放——水缸挑滿——”,余音未了鑼聲已起,十步一喊五步一鑼,從村東走到村西,一次次地敲打著我們的心頭,提醒著我們要注意用火,安全用火。正是防火人對(duì)火的敬畏,對(duì)防火的不厭其煩的嘮叨,對(duì)村里未發(fā)生火災(zāi)事故是功不可沒(méi)的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了他的形象,對(duì)火的敬畏卻深深的印在了我的腦海中。冬季來(lái)臨,母親便會(huì)電熱毯不離身,父親這時(shí)候就會(huì)檢查嘮叨起來(lái),不要開(kāi)高檔啊,時(shí)間不要太長(zhǎng)了,有時(shí)候直接去摸下才放心。我臨出門(mén)的之際,也要察看看有沒(méi)有充電線未拔,這樣才放心出門(mén)。因?yàn)橛捎陔姛崽,電線過(guò)熱而引發(fā)火災(zāi)事故已屢見(jiàn)不鮮了。一聲嘮叨,一次察看,可以火災(zāi)遠(yuǎn)離身,何樂(lè)而不為呢;一個(gè)疏忽,一次大意,家破人亡,悔之當(dāng)初已無(wú)奈啊。敬畏之心長(zhǎng)在,隱患之火難燃。

      用火須謹(jǐn)慎,疏忽釀大禍。不怕大家笑話,我就舉兩個(gè)發(fā)生在我身上的小火災(zāi),幸好發(fā)現(xiàn)的早,不然就成了血淋淋的教訓(xùn)了,第一件是小時(shí)候玩小鞭炮,那時(shí)候我們用鞋底線作為長(zhǎng)久不息的火源,我嫌它太長(zhǎng)又急著玩就從中間燒斷出去玩了,等我盡興而歸之時(shí),家人已對(duì)我怒目相向,雖無(wú)拳腳相加大聲呵斥卻是免不了的。原來(lái)留在家里的鞋底線一頭并沒(méi)有熄滅,點(diǎn)燃了雜物,倘若不是家里有人發(fā)現(xiàn)的早,真是星星之火可以燎原了。另外一件是發(fā)生在夏天,半夜突然感覺(jué)有一種窒息感襲來(lái),無(wú)力中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煙霧彌漫,蓋的薄被掉在地上冒著濃煙,我一把抓起拖到了陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)被子已被燒了三分之一了,事后才知道我把蚊香放在了床沿下,晚上被子掉下去被引燃了。時(shí)常想起還陳陳后怕,如果不是天熱開(kāi)著門(mén)睡覺(jué),恐怕已被濃煙所吞噬了。如果有如果你還撿得小命一條,如果沒(méi)有如果,只能九泉之下了。大火孕育于火苗之中,生命消逝于疏忽之間。

      火災(zāi)來(lái)臨時(shí),冷靜來(lái)應(yīng)對(duì),弓腰濕口鼻,跨過(guò)火焰山。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨之際,我們也不可驚恐害怕,自甘成為火神的祭品。我們當(dāng)把平時(shí)學(xué)到的逃生知識(shí)為我們的防火服,我們當(dāng)把我們的冷靜勇敢為我們的消防水龍頭。鎮(zhèn)定第一。首先要冷靜下來(lái),如果火勢(shì)不大,可盡快采取措施撲救。如果火勢(shì)兇猛,要在第一時(shí)間呼叫119,并迅速撤離。注意風(fēng)向。應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來(lái)確定疏散方向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的.樓層在自己所處樓層之上時(shí),就應(yīng)迅速向樓下跑。毛巾捂鼻。火災(zāi)火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此,逃離時(shí)要用濕毛巾掩住口鼻,并盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔。也可找來(lái)水打濕衣服、布類等用以掩住口鼻。通過(guò)濃煙區(qū)時(shí),要盡可能以最低姿勢(shì)或匍匐姿勢(shì)快速前進(jìn)。注意,呼吸要小而淺。結(jié)繩逃生。樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),可將床單、被罩或窗簾等撕成條結(jié)成繩索,牢系窗檻,順繩滑下。暫時(shí)避難。在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找暫時(shí)的避難處所。在被困時(shí),要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救?繅Χ惚。消防員進(jìn)入著火的房屋時(shí),都是沿墻壁摸索進(jìn)行的,所以當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾向墻邊或者門(mén)口。同時(shí),這樣做還可以防止房屋塌落砸傷自己。與火對(duì)抗真莽夫,焦頭爛額自受苦;巧妙逃生顯神通,勝過(guò)老牛芭蕉扇。

      每當(dāng)我們看到往日溫馨的小屋因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而成為殘?jiān)珨啾,一片廢墟之時(shí),我們?cè)骱藁鹕竦臍埍,我們的無(wú)力;每當(dāng)我們看見(jiàn)一位青春年少因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而容毀身殘,她的青春停了,她的人生毀了,她的未來(lái)沒(méi)了,我們?cè)骱藁鹕竦臍埍覀兊臒o(wú)力。讓我們行動(dòng)起來(lái),成為一名小小的防火宣傳員、小小的防火監(jiān)督員,那么我們的生命會(huì)更燦爛,社會(huì)會(huì)更和諧,世界會(huì)更美好。

      火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿5

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí),提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校專門(mén)制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天舉行了全校師生防火、防震安全疏散演練活動(dòng)。

      安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的,在今天的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識(shí),還提高了廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

      同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

      火災(zāi)逃生國(guó)旗下發(fā)言稿6

    各位老師,各位同學(xué):

      你們好!知道明天是幾號(hào)嗎?11月9號(hào),對(duì)119!是火警的電話,也是我國(guó)的全國(guó)消防日!為了便于記憶,更是為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),1992年我國(guó)政府把每年的11月9日定為全國(guó)消防日。針對(duì)今年的消防主題,我想向同學(xué)們介紹一些消防專家告訴我們的在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)的逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

      一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

      二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

      三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

      四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

      五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

      六為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

      七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

      “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起!謝謝大家!

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