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聽(tīng)了講座的心得體會(huì)（精選18篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的聽(tīng)了講座的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 1
今年12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”，我國(guó)的宣傳主題是“攜手抗艾，重在預(yù)防”，意在說(shuō)明我國(guó)艾滋病防治工作到了關(guān)鍵時(shí)期，面臨很多困難和挑戰(zhàn)，需要?jiǎng)訂T各級(jí)政府、部門(mén)、社會(huì)組織和志愿者，集中各方面力量，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、破解防治工作難題，控制艾滋病流行。根據(jù)《市重疾免領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》（津重疾免辦[20xx]5號(hào)）的精神，推進(jìn)我區(qū)艾滋病防治工作深入開(kāi)展，我們圍繞今年的宣傳主題，在12月1日前后開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、11月13日區(qū)衛(wèi)生局綜合信息網(wǎng)刊登了艾滋病防治相關(guān)知識(shí)“艾滋病小常識(shí)”，12月1日廣播和電視臺(tái)播放了艾滋病防治相關(guān)知識(shí)和公益宣傳片，借助于媒體的作用深入宣傳艾滋病防治知識(shí)和政策措施，讓廣大群眾都來(lái)了解艾滋病的危害，掌握預(yù)防知識(shí)，消除對(duì)艾滋病患者的歧視，為艾滋病防治創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
2、12月1日上午，區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)人民醫(yī)院感染科以及區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)、婦聯(lián)和緝毒大隊(duì)等相關(guān)人員在我區(qū)中心廣場(chǎng)開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)共展出圖文并茂的展板10塊；懸掛“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)——凝聚力量，攻堅(jiān)克難，控制艾滋”橫幅1條；現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)艾滋病宣傳小折頁(yè)1000余份，發(fā)放安全套20xx余只；現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)約100人次，區(qū)電視臺(tái)記者就此次宣傳活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。此次活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)大力宣傳普及艾滋病防治知識(shí)，積極發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者，進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)艾滋病防治工作的.認(rèn)識(shí)，推動(dòng)艾滋病防治工作全面開(kāi)展起到了良好宣傳效應(yīng)。
3、反歧視宣傳講座：
11月25日對(duì)全區(qū)31家醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了反歧視培訓(xùn)講座，11月28日對(duì)區(qū)人民醫(yī)院、中醫(yī)院、婦產(chǎn)醫(yī)院進(jìn)行了艾滋病防治工作督導(dǎo)，在督導(dǎo)同時(shí)對(duì)醫(yī)院相關(guān)工作人員進(jìn)行了艾滋病反歧視宣傳，11月28日區(qū)疾控中心組織職工進(jìn)行了反歧視培訓(xùn)講座，使廣大醫(yī)務(wù)工作者消除對(duì)艾滋病患者的歧視，為艾滋病防治創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。講座和督導(dǎo)同時(shí)就“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的社區(qū)工作進(jìn)行了安排部署。全區(qū)34家醫(yī)療機(jī)構(gòu)于12月1日前后組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了1次反對(duì)歧視艾滋病病人和感染者的宣傳教育活動(dòng)，覆蓋率達(dá)到了80%以上，并且開(kāi)展了不同形式的艾滋病宣傳活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)出了一期以“行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)”為主題艾滋病防治知識(shí)墻報(bào)、版報(bào)，充分利用了醫(yī)院的電子屏幕、櫥窗宣傳艾滋病防治相關(guān)知識(shí)。宣傳活動(dòng)充分發(fā)揮了各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的基層網(wǎng)底作用，將宣傳工作深入到人民群眾的身邊。
4、青年學(xué)生艾滋病防治知識(shí)宣傳：
活動(dòng)期間我疾控中心結(jié)合區(qū)教育局共同開(kāi)展針對(duì)青少年的主題宣傳活動(dòng)，覆蓋全區(qū)24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委，在12月開(kāi)展初中及以上學(xué)校艾滋病防治健康課程，覆蓋全區(qū)31所初中，10所高中，全面普及艾滋病綜合防治知識(shí)，鼓勵(lì)青年學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式，提高自我防范能力，全面普及在校青少年的艾滋病防治知識(shí)。20xx年12月1日下午，區(qū)cdc性艾科相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員在北京科技大學(xué)天津?qū)W院和天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院結(jié)合學(xué)生會(huì)共同開(kāi)展了“走進(jìn)校園，防治艾滋”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共展出圖文并茂的展板8塊；懸掛“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)——凝聚力量，攻堅(jiān)克難，控制艾滋”橫幅1條；現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)艾滋病宣傳小折頁(yè)1000余份，發(fā)放安全套100余只；現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)約30人次，掀起學(xué)校防治艾滋病知識(shí)宣傳的高潮。
5、認(rèn)真組織開(kāi)展了“艾滋病自愿咨詢(xún)檢測(cè)周”活動(dòng)：
我區(qū)將12月1—7日設(shè)為“艾滋病自愿咨詢(xún)檢測(cè)周”。在活動(dòng)周期間區(qū)衛(wèi)生局組織區(qū)疾控中心、區(qū)婦幼保健所、區(qū)中醫(yī)院開(kāi)展自愿咨詢(xún)檢測(cè)（vct）工作，動(dòng)員易感人群到自愿咨詢(xún)檢測(cè)門(mén)診進(jìn)行免費(fèi)咨詢(xún)和初篩檢測(cè)，通過(guò)“艾滋病自愿咨詢(xún)檢測(cè)周”的活動(dòng)，推動(dòng)我區(qū)自愿咨詢(xún)檢測(cè)工作的廣泛深入開(kāi)展。自愿咨詢(xún)檢測(cè)周期間vct門(mén)診及醫(yī)療單位的相關(guān)科室共張貼自愿咨詢(xún)檢測(cè)宣傳畫(huà)40張，發(fā)放自愿咨詢(xún)檢測(cè)宣傳折頁(yè)500余張。宣傳內(nèi)容包括自愿咨詢(xún)檢測(cè)相關(guān)知識(shí)及保密等制度，還重點(diǎn)向大眾宣傳咨詢(xún)電話(huà)及咨詢(xún)地址供群眾咨詢(xún)檢測(cè)�；顒�(dòng)期間vct知識(shí)直接受益人群達(dá)3000余人次，接受自愿咨詢(xún)檢測(cè)22人次。
6、流動(dòng)人口預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)：
11月14日及11月25日在流動(dòng)人口集中場(chǎng)所（建筑工地、集貿(mào)市場(chǎng)、工廠）開(kāi)展了以艾滋病知識(shí)展覽為主的的宣傳教育活動(dòng)，向外來(lái)務(wù)工人員宣傳艾滋病防治相關(guān)知識(shí)以及國(guó)家的政策法規(guī)，推廣安全套的使用，普及艾滋病防治知識(shí)，倡導(dǎo)健康行為方式，并現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)民工咨詢(xún)的相關(guān)問(wèn)題。活動(dòng)展放展牌8塊，發(fā)放宣傳折頁(yè)500余張，直接受益人群達(dá)500余人。
7、20xx年12月1日上午，區(qū)cdc性艾科相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員在人口流量大的汽車(chē)站設(shè)置艾滋病知識(shí)的宣傳展板，張貼宣傳畫(huà)10張，懸掛“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)——凝聚力量，攻堅(jiān)克難，控制艾滋”橫幅，向來(lái)往旅客發(fā)放宣傳單500余份，安全套1000余只，傳播艾滋病的防治措施，動(dòng)員全社會(huì)共同防治艾滋病。
8、區(qū)公安局組織有關(guān)人員在“世界艾滋病日”前后對(duì)區(qū)看守所在押人員進(jìn)行了艾滋病相關(guān)知識(shí)的宣傳，張貼宣傳畫(huà)6張，發(fā)放宣傳折頁(yè)615張，直接受益人群615人。
9、12月5日區(qū)疾控中心聯(lián)合公安局治安科在長(zhǎng)城賓館2樓會(huì)議室召開(kāi)了區(qū)娛樂(lè)場(chǎng)所業(yè)主宣傳教育會(huì)議，會(huì)議有104家場(chǎng)所參加，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳折頁(yè)500余份，發(fā)放主題宣傳畫(huà)104張，安全套4000余只，宣傳撲克104副，宣傳布袋104個(gè)，會(huì)議就艾滋病防治基礎(chǔ)知識(shí)及流行現(xiàn)狀做了講解。
通過(guò)此次活動(dòng)讓廣大業(yè)主對(duì)艾滋病有了更深的了解，也為我區(qū)暗娼人群干預(yù)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 2
近日，我參加了一場(chǎng)由中醫(yī)藥學(xué)院舉辦的健康講座，深深感受到了中醫(yī)藥學(xué)的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，也反思了我自身的健康問(wèn)題。在此，我將就我的這次心得體會(huì)，與大家分享。
這次講座的主題是中醫(yī)藥學(xué)健康講座，正是我所關(guān)注的話(huà)題。當(dāng)我進(jìn)入講座現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我滿(mǎn)心期待，希望能夠從中獲取到一些新的知識(shí)和認(rèn)識(shí)。入座后，主講人向我們介紹了中醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，引出了我對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的'好奇和興趣。
中醫(yī)藥學(xué)的一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)在于，它著眼于整體人體健康，而不是只看病情表面。這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所無(wú)法與之相比擬的。此外，中醫(yī)藥學(xué)強(qiáng)調(diào)的也是疾病的預(yù)防，強(qiáng)化了人們?cè)诮】倒芾砩系囊庾R(shí)，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的西醫(yī)模式只注重治療的不足。
在講座上，主講人特別強(qiáng)調(diào)了聽(tīng)診和脈診對(duì)中醫(yī)藥學(xué)診斷的重要性。這一環(huán)節(jié)引起了我對(duì)這兩種方法的興趣。雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)聽(tīng)診和脈診，但我一直以為馬上會(huì)失去用武之地。主講人給出了實(shí)例，解釋了這兩種方法的內(nèi)部對(duì)應(yīng)關(guān)系和臨床意義�，F(xiàn)在我明白了，這兩種方法在診斷中仍然有著不可替代的作用。
中醫(yī)藥學(xué)在治療中同樣強(qiáng)調(diào)不應(yīng)過(guò)度依賴(lài)藥物治療，而要從整體方面尋求解決方案。主講人較為詳細(xì)地講解了三種中醫(yī)藥學(xué)治療方法：針灸、中藥和推拿。這讓我明白了，不同于西藥療法，中醫(yī)藥學(xué)更多是借助于身體自身的功能調(diào)節(jié)促進(jìn)行療。
這場(chǎng)講座聽(tīng)后，讓我深感中醫(yī)藥學(xué)之博大精深，如今在快節(jié)奏的生活中，我們切忌立即依賴(lài)一時(shí)的藥物治療方式，應(yīng)該注重全面的健康管理。我相信，如果我們能在中醫(yī)藥學(xué)的指導(dǎo)下，合理運(yùn)用其生活方式及調(diào)理，我們將會(huì)擁有更健康，更充實(shí)的人生。
總之，這次講座讓我重新審視健康的觀念，了解了中醫(yī)藥學(xué)的精髓及其針灸、推拿、中藥的應(yīng)用方法。我想，這場(chǎng)講座不僅僅是對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的認(rèn)知，更對(duì)我們的生活和健康有著深刻的影響。我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己身上，注重健康管理，朝著更健康的生活邁進(jìn)。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 3
近日，本校舉辦了一場(chǎng)精彩的海洋意識(shí)講座。本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷和講座內(nèi)容，就海洋意識(shí)的重要性、促進(jìn)海洋可持續(xù)發(fā)展的必要性以及個(gè)人在保護(hù)海洋方面的行動(dòng)等方面進(jìn)行探討。
在講座中，我深刻意識(shí)到海洋對(duì)于人類(lèi)而言的重要性。海洋覆蓋了地球的71%面積，不僅是重要的氧氣源，還是維持全球氣候平衡的重要因素。此外，海洋還給人類(lèi)提供了豐富多樣的資源，如魚(yú)類(lèi)、貝殼和海藻等。然而，人類(lèi)的污染活動(dòng)嚴(yán)重威脅著海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康。了解海洋意識(shí)的重要性，有助于我們更好地保護(hù)海洋，保護(hù)我們的家園。
講座中，講師詳細(xì)闡述了海洋由于大規(guī)模捕撈、污染、氣候變化等因素而面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。為了保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)，我們有義務(wù)促進(jìn)海洋的可持續(xù)發(fā)展。如建立海洋保護(hù)區(qū)，限制捕撈和污染活動(dòng)，并加強(qiáng)環(huán)保教育等。同時(shí)，通過(guò)海洋科研和技術(shù)創(chuàng)新，我們能夠更有效地保護(hù)海洋資源，并尋找可持續(xù)利用的方式。只有共同努力，才能為后代留下更好的海洋環(huán)境。
傳達(dá)海洋意識(shí)，落實(shí)個(gè)人行動(dòng)。在講座中，我深受啟發(fā)，決定從自身做起，為保護(hù)海洋做出努力。首先，我會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，減少家庭用水量，減少對(duì)海洋水資源的壓力。其次，我會(huì)積極參加海灘清潔活動(dòng)，撿拾海灘上的垃圾，減少塑料等污染物對(duì)海洋生態(tài)的影響。最后，我計(jì)劃盡可能減少使用一次性塑料制品，選擇環(huán)保材料代替。個(gè)人的微小行動(dòng)也許不能改變大局，但只要每個(gè)人都積極參與，海洋的未來(lái)將會(huì)變得更加美好。
通過(guò)本次海洋意識(shí)講座的'學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)和重視。海洋意識(shí)的重要性和促進(jìn)海洋可持續(xù)發(fā)展的必要性使我深感責(zé)任重大，也結(jié)合個(gè)人實(shí)際行動(dòng)，將理論付諸于實(shí)踐。只有通過(guò)全社會(huì)共同努力，共樹(shù)海洋保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)，我們才能真正改變現(xiàn)狀，為海洋的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。作為在海洋星球上的一員，我相信我們能夠共同守護(hù)這片藍(lán)色地球的美麗。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 4
今天下午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了開(kāi)學(xué)講座，邀請(qǐng)了省、市級(jí)專(zhuān)家來(lái)為我們指點(diǎn)迷津。這次講座，使我受益匪淺，感受很多。
隨著孟校長(zhǎng)的宣布，講座開(kāi)始了。首先，講話(huà)的是市級(jí)專(zhuān)家王立華老師，他讓我們小學(xué)部全體師生站直，告訴我們要有禮貌，然后通過(guò)觸碰我們的額頭，讓我們感受到教師的可親可敬。接著，他讓我們每個(gè)人都學(xué)一次，然后談?wù)劯邢搿Ｋ屛覀儙熒?dòng)，全場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。緊接著，王老師又講了起來(lái)，讓我們每個(gè)人都拿出一面小鏡子，看看周?chē)耐瑢W(xué)，并告訴我們：“無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論何事，都要做到儀表端莊，大方得體，舉止文雅，情趣高雅，與人為善，真誠(chéng)待人�！弊詈螅趵蠋熡种v了“四讓”：讓禮讓、讓座位、讓方便、讓快樂(lè)。
緊接著，省級(jí)特級(jí)教師劉德民老師上了講臺(tái)。他讓我們做到“靜、凈、進(jìn)”，并告訴我們：“一個(gè)人的思想走在最前面，就會(huì)氣宇軒昂；一個(gè)人的氣宇軒昂，走在最前面，就會(huì)引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代�！彼�講了一個(gè)故事，讓我們受益匪淺。最后，他讓我們做到“敬、競(jìng)、靜、進(jìn)”。
最后，王局長(zhǎng)為我們講了“三樣?xùn)|西不能丟”：一經(jīng)思考過(guò)的東西不能丟；一經(jīng)做過(guò)的東西不能丟；一經(jīng)想學(xué)習(xí)的`東西不能丟。還告訴我們：“要學(xué)會(huì)吃苦，甘于奉獻(xiàn)，仰望星空。要有愛(ài)心，責(zé)任心，事業(yè)心�！�
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)講座，使我知道了：一個(gè)人要有修養(yǎng)，要有學(xué)識(shí)，更要有素質(zhì)。素質(zhì)是一種閃耀的光芒，是一種為人民服務(wù)的精神，是一種平凡中的偉大。我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一名有素質(zhì)的小學(xué)生。
最后，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們請(qǐng)來(lái)這么多的專(zhuān)家、老師，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺，感受很多。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師們的辛勤付出。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 5
大學(xué)數(shù)學(xué)是一門(mén)具有廣泛性和深度性的科學(xué)，它是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。在研究數(shù)學(xué)中，我們不僅可以鍛煉我們的邏輯能力、數(shù)學(xué)思維能力，而且還可以拓寬我們的視野、豐富我們的知識(shí)。在大學(xué)校園里，各種各樣的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座常常在不同的場(chǎng)館內(nèi)舉行，這便為我們提供了一個(gè)獲得更多知識(shí)和智慧的機(jī)會(huì)。
每一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座，都是一場(chǎng)思維盛宴。在講座現(xiàn)場(chǎng)，掌聲不斷，聽(tīng)眾提問(wèn)熱烈，往往能體會(huì)到數(shù)學(xué)研究對(duì)于人們的推動(dòng)。聽(tīng)眾與講者的交流已不再是被動(dòng)的，而是一種共同的`學(xué)習(xí)過(guò)程。在這種氛圍中，聽(tīng)眾漸漸獲得理解，思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也逐漸得到提升。
大學(xué)數(shù)學(xué)是比較抽象和深?yuàn)W的學(xué)科，通過(guò)參加數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座，我的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)知識(shí)得到了快速的提升。講座中的專(zhuān)家們分享的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅極大地拓寬了我的知識(shí)面，而且在講座中重新審視的一些數(shù)學(xué)概念幫助我更加深入地理解這門(mén)學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也犯了很多錯(cuò)誤，通過(guò)與同行討論和思辯，我對(duì)我所學(xué)到的知識(shí)有了更加全面的理解。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)模型來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
參加數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座是一種拓寬知識(shí)的方式，這種方式不僅可以幫助我們提高自己的知識(shí)水平，還可以讓我們更好地了解學(xué)科前沿，為我們的學(xué)習(xí)和研究打開(kāi)更廣泛的視野。在數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座中，我們邂逅了很多志同道合的人，我們的思維被彼此的思想所啟發(fā)，我們的知識(shí)得到了相互的交流和補(bǔ)充。我們也相信，在更多的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座中，我們一定可以獲得更多的啟迪。
在參加數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)講座的過(guò)程中，我體會(huì)到了作為一名數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在提高自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，更需要時(shí)刻更新學(xué)科前沿的知識(shí)。希望以后有更多類(lèi)似的學(xué)術(shù)講座，這樣可以給我們提供更多學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)，也可以幫助我們更好地了解和掌握這門(mén)學(xué)科，不斷提升自己的知識(shí)水平。同時(shí)，也為我們未來(lái)的研究和工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 6
禮儀，是個(gè)人素質(zhì)和素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，更是公司形象的具體化體現(xiàn)。禮儀已經(jīng)倍受人們的重視，是人際交往的“潤(rùn)滑劑”，更是公司形象的“名片”。荀子說(shuō)：“故人無(wú)禮則不生，是無(wú)禮則不成，過(guò)無(wú)禮則不守�！庇小岸Y”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天，作為職業(yè)人員，不知禮，則必失禮;不守禮，則必被視為無(wú)禮。職業(yè)人員若缺少相關(guān)的從業(yè)禮儀知識(shí)和能力，必定會(huì)經(jīng)常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進(jìn)而無(wú)緣攜手成功。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了職業(yè)禮儀是指各行各業(yè)的職業(yè)人員在因工作需要的人際交往過(guò)程中應(yīng)該遵守的交往藝術(shù)。職業(yè)禮儀是職業(yè)人員必須遵守的自尊敬人的行為規(guī)范，律己敬人的具體化表現(xiàn)和行為技巧，是個(gè)人素養(yǎng)和社會(huì)觀的外在表現(xiàn)，也是公司具體表現(xiàn)。職業(yè)禮儀可以有效自己的專(zhuān)業(yè)形象，給交往對(duì)象以專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、權(quán)威、有禮、有節(jié)的良好形象，從而形成獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。職業(yè)禮儀作為社會(huì)交往中行為規(guī)范的準(zhǔn)則，是由人們共同完善、共同認(rèn)可產(chǎn)生的。在人際交往、商務(wù)活動(dòng)、事物接待與服務(wù)工作中，人們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守職業(yè)禮儀，按章辦事，任何胡作非為、我行我素的行為都是違背職業(yè)禮儀要求的。職業(yè)禮儀鷹遵循寬容、敬人 、自律、遵守、適度、真誠(chéng)、從俗、平等的原則。從我個(gè)人的生活中來(lái)看，我存在好多違反職業(yè)禮儀的行為。自己看來(lái)不怎么樣，其實(shí)早已給別人留下了不好的印象。這對(duì)于我們今后求職有很大的影響。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有步入職場(chǎng)，但職業(yè)禮儀的內(nèi)容在我們的日常生活中也頗為有用。學(xué)了它我們可以減少好多良好的`禮儀行為能夠改善和提升公司的形象，提升公司的生命力，有助于提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，并可以通過(guò)表層形象展示公司的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、目標(biāo)追求等公司理念，是公司的表現(xiàn)形式之一。對(duì)個(gè)人而言，遵守職業(yè)禮儀能有效提升個(gè)人素質(zhì)，塑造良好的職業(yè)形象，有利于人際溝通與交流。職業(yè)禮儀能使工作成為藝術(shù)。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 7
音樂(lè)是人類(lèi)歷史上最古老的藝術(shù)形式。千百年來(lái)，它記載并傳承著人類(lèi)的燦爛文明，贊美并譜寫(xiě)著社會(huì)進(jìn)步的輝煌篇章。等待著，期盼著，終于迎來(lái)了一位老牌音樂(lè)人對(duì)音樂(lè)的獨(dú)到賞析：20xx年1月8日，西岸藝術(shù)館的郭老師繼續(xù)推出他的經(jīng)典系列講座“大正音樂(lè)講堂”，熟悉的旋律背后的罕見(jiàn)故事、探索音樂(lè)要義的藝術(shù)光芒，整整兩個(gè)小時(shí)的公益沙龍，近百首古典懷舊音樂(lè)毫無(wú)保留的豐富著我們的情感，愉悅著諸位聽(tīng)者的身心！
自古到今，無(wú)論是搖籃邊的催眠曲還是葬禮中的哀樂(lè)，無(wú)論是宗教儀式中的祭祀音樂(lè)還是勞動(dòng)中的呼喊號(hào)子，音樂(lè)始終伴隨著人類(lèi)的生命歷程，譜寫(xiě)著人類(lèi)的生命之歌――那么，問(wèn)題來(lái)了：音樂(lè)如此陪伴我們的人生，聽(tīng)了如此多的好音樂(lè)，我們到底聽(tīng)出了什么？
這也是郭老師一開(kāi)始最先拋出的一個(gè)話(huà)題。當(dāng)節(jié)奏震動(dòng)著我們的耳鼓時(shí)，生活中的一切仿佛融進(jìn)了一個(gè)個(gè)的音符之中，可我們是否感受到了作者所要表達(dá)的意象或情感？當(dāng)聽(tīng)完維瓦爾第的《四季》，看著那么多美好的事物匯入了旋律，我們突然發(fā)現(xiàn)，只要能將因?yàn)榧?xì)心聆聽(tīng)而得到的快樂(lè)和幸福保留下來(lái)，充實(shí)了我們的生活，就夠了――何必懂得太多音樂(lè)內(nèi)部的一切？或者，只要培養(yǎng)出了具有音樂(lè)的.耳朵和熱愛(ài)音樂(lè)的興趣，能夠傾心的去感受音樂(lè)――我們自然能聽(tīng)懂音樂(lè)！講座當(dāng)中穿插了很多情感之聲、自然之韻，正是因?yàn)榍О倌陙?lái)有了它們的存在，人類(lèi)的文明才會(huì)如此的燦爛輝煌！就如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荀況曾經(jīng)說(shuō)，“夫樂(lè)者，樂(lè)也。人情之所以不能免之，故人不能無(wú)樂(lè)。”
磅礴的氣勢(shì)、恢弘的音響，感謝郭老師的巧妙搭配，使我們聽(tīng)得滿(mǎn)意十足，就連良久之后的回味都是一種神奇的體驗(yàn)，如果非要用挑剔的眼光再評(píng)價(jià)一句的話(huà)，那便是時(shí)間為何不能再過(guò)得慢一些呢？
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 8
世界讀書(shū)日，在這一天，我校舉辦了首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。我們每一個(gè)人，包括學(xué)生家長(zhǎng)都參與了其中�；顒�(dòng)包括頒獎(jiǎng)典禮、讀書(shū)講座、個(gè)人藏書(shū)展、有獎(jiǎng)競(jìng)答等，都使我深有感觸。在這些活動(dòng)里，使我印象深刻的就是讀書(shū)講座。
這個(gè)講座是由滕先生主講的，題目為《讀書(shū)與人生》。這個(gè)講座使我懂得了：求知的途徑是讀書(shū)。讀書(shū)可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)、品味和鑒賞力，鑒賞力能使一個(gè)人從簡(jiǎn)單的事物看出真理，這是讀書(shū)重要的一點(diǎn)。我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，家家戶(hù)戶(hù)都用上了多媒體，多媒體快捷、直白，但就因?yàn)檫@一點(diǎn)，使人缺少了思考的空間。現(xiàn)在的人們注重于身體的膳食結(jié)構(gòu)，卻忽略了重要的一點(diǎn)，人們精神上的膳食結(jié)構(gòu)，這是現(xiàn)在社會(huì)上的一大弊病。因?yàn)榫駥用孢h(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)層面重要。我們要透過(guò)書(shū)來(lái)審視生活，蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有審視的生活，不如沒(méi)有的好�！彼裕瑫�(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很重要的，我們應(yīng)該多讀書(shū)。
不光是講座使我有感觸，其他的活動(dòng)也讓我深有感觸。世界讀書(shū)日是不平凡的一天，讀書(shū)對(duì)我們每一個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響。讀書(shū)是每一個(gè)人都應(yīng)該做的，因?yàn)槭澜缱x書(shū)日的'主旨宣言就是“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊x書(shū)能使一個(gè)人變得知識(shí)淵博，就像貝多芬一樣。雖然他沒(méi)有上過(guò)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)課程，但是他通過(guò)讀書(shū)，學(xué)習(xí)先輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)下了宏偉的樂(lè)章。羅斯福也曾說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣�！�
書(shū)籍是人們必不可少的，它是人們進(jìn)步的階梯，它為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，我們不應(yīng)該把書(shū)拋在九霄云外，我們應(yīng)該讓它發(fā)揮出它自己本身的價(jià)值，用它使人類(lèi)社會(huì)再向成功邁進(jìn)一步，讓書(shū)永遠(yuǎn)伴我們左右！
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 9
最近，我有幸參加了一場(chǎng)鄉(xiāng)村支教講座，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在演講者的引導(dǎo)下，我深入了解了一些鄉(xiāng)村支教的情況，也對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
講座開(kāi)始時(shí)，演講者首先介紹了鄉(xiāng)村支教的背景和意義。他告訴我們，中國(guó)農(nóng)村的教育資源相對(duì)較少，很多農(nóng)村學(xué)校缺乏優(yōu)秀的教師和教育設(shè)施。許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨o(wú)法接受良好的教育，這也導(dǎo)致了鄉(xiāng)村與城市之間的教育差距不斷擴(kuò)大。鄉(xiāng)村支教就是通過(guò)城市的志愿者來(lái)幫助農(nóng)村學(xué)校提高教育水平，讓農(nóng)村的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
隨后，演講者詳細(xì)介紹了支教的方式和方法。他告訴我們，支教不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是改變孩子們的思維方式和價(jià)值觀。志愿者需要根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，并通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。除此之外，志愿者還要盡可能多地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，關(guān)心他們的.生活和成長(zhǎng)，成為他們的良師益友。
演講者還分享了一些支教的實(shí)際案例，令我深受感動(dòng)。他講述了一個(gè)志愿者在鄉(xiāng)村學(xué)校教書(shū)的故事。這名志愿者本來(lái)是一名在城市工作的白領(lǐng)，但他毅然決然辭去了高薪工作，來(lái)到鄉(xiāng)村學(xué)校支教。他用自己的努力和愛(ài)心，幫助了很多農(nóng)村孩子。在他的幫助下，這些孩子不僅取得了更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，還樹(shù)立了積極向上的人生態(tài)度。通過(guò)這個(gè)案例，我深深地體會(huì)到了支教的崇高與偉大。
講座的最后，演講者呼吁我們主動(dòng)參與鄉(xiāng)村支教活動(dòng)。他說(shuō)，年輕人應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，用自己的知識(shí)和能力為農(nóng)村孩子的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。這種倡議深深觸動(dòng)了我，我決定也要積極參與到支教活動(dòng)中。
通過(guò)這次講座，我對(duì)鄉(xiāng)村支教有了更深入的了解。我明白了支教活動(dòng)的重要性和意義，也了解了支教的方式和方法。作為一名年輕人，我要積極參與鄉(xiāng)村支教，為農(nóng)村孩子的教育事業(yè)盡一份自己的力量。我相信，通過(guò)我們的共同努力，農(nóng)村的教育環(huán)境一定會(huì)有所改善，孩子們的未來(lái)也會(huì)更加美好。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 10
在當(dāng)今教育教學(xué)改革中，有效的課堂提問(wèn)策略越來(lái)越得到重視。作為教師，我們需要不斷地探索和改進(jìn)課堂提問(wèn)的方法。本文將分享我在教學(xué)實(shí)踐中所掌握的有效課堂提問(wèn)策略心得體會(huì)，希望對(duì)廣大教師有所啟示。
在課堂中，提問(wèn)是教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要方式之一�？茖W(xué)的提問(wèn)不僅可以幫助學(xué)生理解、掌握所學(xué)知識(shí)，還可以激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。因此，教師要善于利用提問(wèn)這一工具，充分發(fā)揮其在教學(xué)過(guò)程中的作用。
在課堂中進(jìn)行提問(wèn)需要注意提問(wèn)的頻率。一方面過(guò)于頻繁且重復(fù)的提問(wèn)容易打亂學(xué)生的思維，甚至?xí)寣W(xué)生感到疲憊和無(wú)聊。另一方面，不合理使用提問(wèn)或是忽略了提問(wèn)過(guò)于頻率低，就容易造成學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課，缺乏積極的參與性。因此，合理、適度的提問(wèn)頻率對(duì)于提高課堂互動(dòng)效果和課堂氛圍起到了至關(guān)重要的作用。
在提問(wèn)時(shí)，啟發(fā)式提問(wèn)是一個(gè)很有效的策略。啟發(fā)式問(wèn)題可以引導(dǎo)學(xué)生在思考過(guò)程中產(chǎn)生新的想法，激發(fā)學(xué)生的好奇心和思考欲望，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。因此，在提問(wèn)時(shí)適度使用開(kāi)放式問(wèn)題、引導(dǎo)式問(wèn)題等啟發(fā)式問(wèn)題，可以有效提高學(xué)生的認(rèn)知能力和思維水平。
在當(dāng)今高速發(fā)展的教學(xué)環(huán)境中，互動(dòng)式教學(xué)被廣泛應(yīng)用。而作為實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式教學(xué)的重要方式之一的互動(dòng)提問(wèn)更是備受重視。教師可以通過(guò)自主提問(wèn)、同桌提問(wèn)、投票提問(wèn)等方式，建立學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)關(guān)系，激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)興趣和參與度，提高課堂互動(dòng)效果和學(xué)習(xí)效果。
在實(shí)際教學(xué)中，教師可以根據(jù)具體情況使用不同的提問(wèn)策略，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效果的最大化。例如，可以通過(guò)多元化的策略組合，包括提問(wèn)技巧、提問(wèn)頻率、提問(wèn)范式等，來(lái)達(dá)到學(xué)生深度思考、思維創(chuàng)新的教育目標(biāo)。
綜上，有效的課堂提問(wèn)策略對(duì)于教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。要注意提出問(wèn)題的方式、頻率及類(lèi)型，在課堂教學(xué)中合理運(yùn)用，最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)思維能力的目的，進(jìn)而成為真正優(yōu)秀的教師。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 11
1月13日，我參加了公司組織的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系建設(shè)專(zhuān)題講座，王xx的講解讓我對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系有了一個(gè)總體系統(tǒng)的認(rèn)知，對(duì)于安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的目的、意義和重要作用有了更深刻的理解和體會(huì)，為下一步分公司開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)做了一個(gè)好的鋪墊。結(jié)合日常工作，我談兩點(diǎn)體會(huì)：
一是“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”不再只是一句口號(hào)。安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系建設(shè)是一個(gè)整體建設(shè)，需要全專(zhuān)業(yè)、各部門(mén)、全體干部職工共同參與，才能建立起來(lái)，要將各項(xiàng)工作落實(shí)到生產(chǎn)一線(xiàn)班組，以風(fēng)險(xiǎn)管理為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)班組管理的自主化和規(guī)范化，充分發(fā)揮班組建設(shè)現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理體系中的主觀能動(dòng)性，讓體系建設(shè)落到實(shí)處，落到基層，真正做到安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系建設(shè)，人人有責(zé)。
二是安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系建設(shè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。在安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中，應(yīng)杜絕任何形式主義，不可將體系的建設(shè)和實(shí)施作為一項(xiàng)短期工作進(jìn)行突擊，而是切實(shí)把推行體系管理作為提高安全生產(chǎn)管理水平的手段，久久為功，持續(xù)改進(jìn)。同時(shí)，安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系從要素本身就要求對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧和改進(jìn)，并定期開(kāi)展審核，以系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)問(wèn)題，通過(guò)PDCA動(dòng)態(tài)循環(huán)模式實(shí)現(xiàn)持續(xù)完善，使安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系與時(shí)俱進(jìn)，日臻成熟。
路雖遠(yuǎn)，行則將至。一個(gè)先進(jìn)的理念，只有與我們自身的生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合才能更好地為我們服務(wù)。一套成熟的體系，只有在實(shí)踐中不斷嘗試完善才能更好地為我們所用。現(xiàn)在，我們從xx電網(wǎng)引進(jìn)了這套先進(jìn)的管理制度，首先要做的就是“依樣畫(huà)葫蘆”，將制度體系建立起來(lái)，實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有。依樣葫蘆畫(huà)不難，葫蘆變化有千端，我們學(xué)習(xí)的是一種先進(jìn)理念，安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系建設(shè)不但要有南方電網(wǎng)的“形”，還要具備我們河套巴電的.“神”，做到形神兼?zhèn)�，為我所用。我相信，安全風(fēng)險(xiǎn)隱患管理體系建設(shè)終將給我們的安全管理水平帶來(lái)質(zhì)的飛躍，也會(huì)為我們企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 12
經(jīng)過(guò)這次禮儀講座實(shí)訓(xùn)，才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要，才知道一個(gè)人的言行舉止中包蘊(yùn)了如此多的東西，也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)！
我們第一學(xué)習(xí)了禮儀概念，以及禮儀所觸及的各個(gè)方面，課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習(xí)，老師的示范，聽(tīng)來(lái)也容易接受，更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)來(lái)衡量自己！由于一個(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)覺(jué)的，所以我們需要禮儀，這扇展現(xiàn)自己的窗戶(hù)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代，我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)的禮儀！有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行，對(duì)于我們學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，禮儀是工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，或者說(shuō)是一門(mén)技能，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是要跟消費(fèi)者跟客戶(hù)打交道，要想別人接受你的產(chǎn)品，就必須要讓消費(fèi)者跟客戶(hù)接受你這個(gè)人，這樣才會(huì)對(duì)你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象！
然而禮儀就是人與人溝通中所必須的懇切，尊重！如果一個(gè)人連最基本的禮儀都沒(méi)有，又有誰(shuí)能夠接受得了他，更別提跟這種粗魯?shù)娜撕献髯錾饬耍?duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練，我覺(jué)得并不是整夜睡木板，整天靠墻站就可以了的`！一個(gè)人的禮儀品行第一是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確切沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛勞！所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也一定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書(shū)！講座期間，本班同學(xué)借放了部美國(guó)大片——《殺手代號(hào)47》，說(shuō)這個(gè)當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家都去當(dāng)殺手，只是男主角的走路姿勢(shì)真的是很標(biāo)準(zhǔn)，不信可以去看看，應(yīng)當(dāng)說(shuō)去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢(shì)絕對(duì)符合商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)，而且我覺(jué)得電影里的東西更加容易仿照，由于畢竟那也是一種文化！這是我第一次參加講座，也不知道講座總結(jié)該怎么寫(xiě)，就隨便說(shuō)了些自己的感受與看法！而且在以后的日子里，我會(huì)依照商務(wù)禮儀中的準(zhǔn)則去要求自己！
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 13
金融作為當(dāng)今社會(huì)必不可少的一環(huán)，深受人們的關(guān)注。了解金融知識(shí)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈屯顿Y決策都有著重要的影響。因此，參加金融講座是提升我們對(duì)金融知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解的良好途徑。最近，我參加了一場(chǎng)金融講座，不僅擴(kuò)展了我的金融知識(shí)，而且讓我對(duì)金融的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這次講座的主題是“金融產(chǎn)品與投資策略”。講座開(kāi)啟了一扇通向金融世界的大門(mén)，介紹了各種常見(jiàn)的金融產(chǎn)品（如股票、基金、債券等）以及它們的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。講座還詳細(xì)解讀了投資策略，包括傳統(tǒng)的價(jià)值投資和成長(zhǎng)投資，以及近年來(lái)流行的指數(shù)基金投資策略。通過(guò)舉例和實(shí)際案例的分析，講座使我們能夠更好地理解金融產(chǎn)品和投資策略，為我們未來(lái)的`投資決策提供了有益的指導(dǎo)。
通過(guò)參加這次金融講座，我學(xué)到了很多新知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到金融市場(chǎng)的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)分散投資來(lái)降低投資風(fēng)險(xiǎn)。其次，我對(duì)不同類(lèi)型的金融產(chǎn)品有了更深入的了解，可以根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo)進(jìn)行合理的選擇。最重要的是，我學(xué)會(huì)了注意投資者心理和市場(chǎng)情緒對(duì)投資決策的影響，懂得了冷靜思考和長(zhǎng)期投資的重要性。這些都是我以后進(jìn)行金融投資時(shí)需要牢記的要點(diǎn)。
通過(guò)聽(tīng)取金融講座，我對(duì)金融行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我意識(shí)到金融行業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，而且金融知識(shí)將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要資本。因此，我決定進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)金融知識(shí)，并考慮參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程或進(jìn)一步研究，以提升自己在金融領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
金融講座是提升金融知識(shí)和投資能力的重要途徑，通過(guò)參加金融講座，我們可以了解各種金融產(chǎn)品和投資策略，邁向更理性和成功的投資之路。這次講座對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅帶來(lái)了新的知識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)金融行業(yè)的興趣和探索的決心。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將能夠在金融領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)，并為個(gè)人和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 14
法律永久是公平嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)益，保護(hù)著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)看法：
一、務(wù)必培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念
法制觀念由來(lái)已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)禮貌中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都務(wù)必根據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更就應(yīng)學(xué)法、懂法，用法、遵遵法律。
常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒(méi)有法制觀念，不知道用法律的武器來(lái)保護(hù)自我的威嚴(yán)和權(quán)益，他們乃至在遭到不法侵犯的時(shí)候還不明白用法律途徑解決問(wèn)題，有的選取暴力、有的選取忍受。這是一種悲傷，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的.法制觀念，同時(shí)也員工進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度
去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自我的法律素養(yǎng)學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所答應(yīng)的，什么是法律所制止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)進(jìn)程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和建立誠(chéng)信遵法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必定要求。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處
普法的學(xué)習(xí)務(wù)必要有針對(duì)性，要有所的有所獲，對(duì)于個(gè)人來(lái)講，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時(shí)通過(guò)學(xué)法能夠很好的指導(dǎo)相干業(yè)務(wù)的順利展開(kāi)，對(duì)日常工作所產(chǎn)生的用心影響是明顯的。
因此，普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一箭雙雕的好事，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，我不僅僅更新了自我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自我的法律地位，每個(gè)人都享有必須的權(quán)益，“同等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才具有好處，否則有法也等于沒(méi)法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后必須要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，建立畢生學(xué)法的觀念。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 15
近來(lái)，我接受了一次法治講座，深受啟發(fā)。課程講述了法律制度的重要性，以及公民應(yīng)如何理解和遵守法律。我在聽(tīng)取這節(jié)課程后，對(duì)法律制度及其意義的認(rèn)識(shí)更加全面了，同時(shí)也更加明白，遵循法律的意義與價(jià)值。
首先，講座講述了法律的特點(diǎn)和意義。法律是社會(huì)治理的基礎(chǔ)，是公正、公平與公正原則的信條。法律在保障公民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都起著不可替代的作用。在中國(guó)，法治建設(shè)一直是國(guó)家發(fā)展的重要方向之一。近年來(lái)，我國(guó)法律制度和執(zhí)行力度不斷加強(qiáng)，為人民群眾生活安全穩(wěn)定和社會(huì)進(jìn)步發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
除此之外，講座還強(qiáng)調(diào)了公民在法律中扮演的角色。公民不僅要遵守法律，更要聚焦法律意義、了解法律精神，將法律默記在心，自覺(jué)地納入自己的行為準(zhǔn)則中。遵守法律不僅是一種自我約束，更是對(duì)國(guó)家的支持和肯定，對(duì)整個(gè)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。
此外，講座還提到了如何提高自己的法律意識(shí)。一方面，要增強(qiáng)法制觀念和法制素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí)，提高自己的法律素養(yǎng)和法律能力。另一方面，我們應(yīng)該積極地參與社會(huì)公益，關(guān)注公共利益，培養(yǎng)一種以法律服務(wù)社會(huì)的精神。中國(guó)雖然已經(jīng)建立起龐大的法律體系，但仍需更深入實(shí)施法治，并將法治意識(shí)從公民層面進(jìn)一步擴(kuò)散，讓更多人了解法律的作用和意義。
最后，講座號(hào)召公民要有一顆法治之心。法治之心是指?jìng)�(gè)人對(duì)法律的敬畏之心，對(duì)法治觀念的根深蒂固，對(duì)法律精神的身體力行，對(duì)法律的.信信托和堅(jiān)守。只有擁有法治之心的公民，才能成為真正的法治公民，不僅遵循法律，更能樹(shù)立法制化的思維方式和文化氛圍，不斷推進(jìn)建設(shè)法治中國(guó)。
總的來(lái)說(shuō)，這次法治講座使我深切認(rèn)識(shí)到了法律在社會(huì)管理中的重要性和公民應(yīng)有的責(zé)任。我將牢記所學(xué)所感，不斷提高法律素質(zhì)和法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律規(guī)則，共同推動(dòng)社會(huì)法治化進(jìn)程的發(fā)展，為建設(shè)法治中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 16
隨著市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化，會(huì)計(jì)行業(yè)也面臨著種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這樣的背景下，對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)者而言，更新知識(shí)、跟上時(shí)代的腳步顯得格外重要。因此，參加會(huì)計(jì)前沿講座，更新自己的知識(shí)體系，不僅可以提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以掌握更多的發(fā)展機(jī)遇。在這次的會(huì)計(jì)前沿講座中，我的收獲很大，主要有以下幾個(gè)方面。
第一，會(huì)計(jì)前沿講座讓我對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的掌握更加深入。在講座中，講師詳盡地解讀了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的主要內(nèi)容，特別是強(qiáng)調(diào)了新準(zhǔn)則對(duì)于資產(chǎn)和負(fù)債的認(rèn)定及確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)做出的調(diào)整。同時(shí)，講座還為我們提供了實(shí)例，讓我們更加直觀地了解了這些理論知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景。這讓我深刻感受到，面對(duì)不斷變化的'會(huì)計(jì)制度和規(guī)則，我們必須不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，以更好地適應(yīng)新環(huán)境。
第二，會(huì)計(jì)前沿講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理的重要性。在講座中，講師提到了企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心要素，如資金管理、成本控制、資本管理等，并且具體舉了實(shí)例，說(shuō)明了財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的作用。這讓我意識(shí)到，作為會(huì)計(jì)人員，我們需要更加全面地了解企業(yè)的運(yùn)作模式，以便更好地協(xié)助企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。
第三，會(huì)計(jì)前沿講座讓我發(fā)現(xiàn)了新的職業(yè)發(fā)展路徑。在講座中，講師介紹了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的職業(yè)發(fā)展方向，包括審計(jì)、財(cái)務(wù)咨詢(xún)、稅務(wù)和會(huì)計(jì)師資格考試等。這讓我看到了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間，也為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了更多選擇。
總的來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)前沿講座啟示了我，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的會(huì)計(jì)人員，不僅要熟悉會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)則，還需要了解企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo)，以更好地協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。最后，我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己，我們會(huì)在職場(chǎng)中獲得更多的發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。
聽(tīng)了講座的心得體會(huì) 17
學(xué)校開(kāi)展了法制教育的講座，有更詳細(xì)的說(shuō)明了造成青少年犯罪的因素，有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。
警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊宅在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的.種子，決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會(huì)將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會(huì)為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰(shuí)替他想過(guò)?家長(zhǎng)有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過(guò)嗎?別光看我們青少年個(gè)頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對(duì)青少年造成很大危害。所以說(shuō)心理問(wèn)題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個(gè)學(xué)校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長(zhǎng)忙于事業(yè)，滿(mǎn)足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒(méi)有盡到為人家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，這也是讓人感到悲哀的。社會(huì)生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素，如果他沒(méi)和街頭混混搞在一起，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會(huì)這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，也需要社會(huì)保護(hù)。僅有在這樣一個(gè)有機(jī)整體的保護(hù)下青少年才能健康的成長(zhǎng)。
青少年是民族的期望，是祖國(guó)的未來(lái)。我們?cè)跄苋绦�，讓青少年的犯罪率像溫室效�?yīng)一樣逐年增長(zhǎng)呢，讓祖國(guó)的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來(lái)保護(hù)，關(guān)注青少年，也要學(xué)著自我保護(hù)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個(gè)真正的21世紀(jì)的接班人。
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