小學(xué)生周記7篇[精選]

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　寒冷的冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘拉著我的手，把我?guī)У搅舜蟮氐纳峡铡?/p>

　　春姑娘把我?guī)У匠了�的種子身邊。我飄灑在種子身上，種子立刻睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸個(gè)懶腰，然后把頭露出地面。它貪婪地吮吸著春天的甘露。漸漸地，它變成了一棵挺拔的大樹(shù)，長(zhǎng)出茂盛、嫩綠的樹(shù)葉。

　　春姑娘又把我?guī)У搅嘶▍仓�。我看�?jiàn)花兒朵朵都無(wú)精打采地低下了頭，立刻飄灑在花兒的臉頰上，花兒立刻抬頭微笑�；▋旱�'美麗引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞。

　　春姑娘把我?guī)У礁珊缘呐璧厣�。我看�?jiàn)地面裂開(kāi)了，人們因缺水而感到非常難過(guò)。我立刻滋潤(rùn)土地，把這片干涸的土地恢復(fù)欣欣向榮的場(chǎng)景。人們看到這片景象，歡呼著，臉上露出了欣喜的笑容。我看見(jiàn)了，也高興地笑了。

　　我滋潤(rùn)著大地，是因?yàn)橄胱尨蟮鼗謴?fù)春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。你們知道我是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是春天的小雨點(diǎn)。

小學(xué)生周記 篇2

　　XX年3月19日 星期五今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母�再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天，孔雀草都開(kāi)花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的.小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。XX年5月7日 星期五今天，孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開(kāi)花，我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花！

小學(xué)生周記 篇3

　　仲夏的夜晚，因?yàn)槭罴�，閑著無(wú)事，媽媽帶我們?nèi)ノ骱�邊看音�?lè)噴泉。它位于西湖六公園附近。岸邊場(chǎng)面開(kāi)闊，是個(gè)鬧中取靜的休閑好去處。有朋友介紹，西湖音樂(lè)噴泉真是美妙極了！

　　我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉的地方，這里已是人山人海，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。西湖岸邊的欄桿圍滿了人，茶座上更是座無(wú)虛席。有人擺好了攝像機(jī)，有人舉著單反，更多的人拿著手中的.手機(jī)在拍。我擠過(guò)人群，只見(jiàn)飄渺的湖面上隨著音樂(lè)響起，一大串水柱猶如一條巨龍，從西湖底騰空而起，恣意飛舞。緊接著一串串小水柱伴隨著燈光，高低起伏，此起彼落，“嘩啦啦”湖面上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。借著燈光效果，噴泉或縱橫，或交叉，交相輝映，湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫(huà)。合著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)輕緩起伏，一會(huì)兒形成了朦朧的水幕，一會(huì)兒形成了涓涓的細(xì)流，一會(huì)兒又像疾風(fēng)驟雨，一會(huì)兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，體態(tài)更是婀娜多姿，美麗極了！瞧，音樂(lè)急驟時(shí)，噴泉又如美麗而雄偉的錢(qián)江潮，波濤洶涌，直撲向岸邊每一個(gè)人的心間，讓人久久不能平靜！

　　聽(tīng)著美妙的“人間西湖”音樂(lè)，欣賞著美麗的音樂(lè)噴泉，我如癡如醉，閃光燈，贊嘆聲響成一片，多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面��！作文

小學(xué)生周記 篇4

　　3月12日 星期六(晴)

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了，今天，我們?cè)趶埨蠋熀桶职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了章丘植物園參加“親子共植愛(ài)心幸福樹(shù)”活動(dòng)。

　　我們來(lái)到了一塊平地，先領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，大家便都熱火朝天的`干了起來(lái)。我也不甘示弱，專心致志地挖起了樹(shù)坑。我和媽媽挖好了一個(gè)圓柱形的坑，我把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)坑里，緊緊的扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗歪倒。媽媽用鐵鏟給小樹(shù)苗填土，填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我和媽媽用腳把土踩結(jié)實(shí)，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。

　　我看著自己親手種下的小樹(shù)，露出了滿意的笑容。

　　我祝愿小樹(shù)苗跟我們一起茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)生周記 篇5

　　大仲馬說(shuō)過(guò)這么一句話：當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命。就像大仲馬說(shuō)的一樣，誠(chéng)信的的確確非常的重要。在我三年級(jí)的'時(shí)候，就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事，直到現(xiàn)在，我依然記憶猶新。 那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期六，我和同學(xué)約好一起去書(shū)店看書(shū)。我剛想和爸爸說(shuō)這件事，哪知我還沒(méi)開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“今天我們要去你小姑家玩，趕快收拾收拾�！卑职值脑捜缤�晴天霹靂，劈頭蓋臉的打在了我的頭上。我心如亂麻，著急的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我和同學(xué)已經(jīng)約好要去書(shū)店看書(shū)了，而現(xiàn)在要怎么辦呢?”爸爸鄭重其事的思考了一會(huì)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“誠(chéng)信很重要，你去吧，小姑那兒我會(huì)幫你解釋的�！蔽衣�(tīng)了，興高采烈地去書(shū)店看書(shū)了。到了書(shū)店，我把這件事講給了同學(xué)，同學(xué)聽(tīng)了，沒(méi)一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的! 誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕……所以，我們一定要講信用!

小學(xué)生周記 篇6

　　今天，咱們班的小隊(duì)活動(dòng)是去奧體中心學(xué)游泳。

　　一走進(jìn)游泳館里面，我就被熱鬧的場(chǎng)景所吸引：有些孩子在兒童區(qū)玩水槍，有些大人在休息區(qū)的按摩椅上躺著聊天，有的孩子從很高的'滑梯上滑下來(lái)，“撲通”一聲掉進(jìn)了泳池，大部分人在泳池里快活地游泳，好開(kāi)心��！

　　我們來(lái)到兒童區(qū)，開(kāi)始學(xué)游泳了。

　　第一步，教練讓我們熟悉水性。我們?cè)谒�上走路，先是普通的行走，然后是在原地快速踏步、跳一跳，最后就讓我們蹲著走、跪著走，�?jīng)過(guò)多次練習(xí)，我們都順利過(guò)關(guān)了。

　　第二步，教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣，他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住，不能呼氣也不能吸氣。我們照著去做，因?yàn)橹�前爸爸教過(guò)我怎么憋氣，所以我很順利得過(guò)關(guān)了。但有些小朋友就慌了，有的非要捏住鼻子，有的嗆水了，還有的居然逃走了，真是丑態(tài)百出，哈哈。

　　第三步，教練讓我們像魚(yú)雷一樣地漂浮前進(jìn)。一開(kāi)始我腳的動(dòng)作不對(duì)，后來(lái)教練讓已經(jīng)學(xué)會(huì)的俞毅恒做了一遍，我們跟著學(xué)習(xí)，慢慢地大家都會(huì)了。

　　接下來(lái)，我們就各自練習(xí)憋氣、漂浮，我還跟俞毅恒比賽了在水下吹泡泡，他用嘴巴吹，我用鼻子吹，結(jié)果我倆不分勝負(fù)。

　　后來(lái)，我們還進(jìn)行了水槍大戰(zhàn)、滑滑梯、水中捉迷藏等游戲，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，今天的活動(dòng)真有意思！

小學(xué)生周記 篇7

　　每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。

　　終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，就開(kāi)始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點(diǎn)餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要我得手中誕生了！”可是，我壹放桌上就大叫起來(lái)：“哎呀！不好�！痹瓉�(lái)餡太多了，就像壹個(gè)吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽(tīng)了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來(lái)：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說(shuō)：“我這是第壹次做嘛！”

　　沒(méi)關(guān)系，吃壹?jí)q，長(zhǎng)壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點(diǎn)點(diǎn)，兩手壹捏，心想：這次皮沒(méi)破，壹定成功了。我高興地把餃子放桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手就趴桌子上，別提有多難看了。

　　我連包了好幾個(gè)，不是象個(gè)皮球，就是個(gè)瘦子，歪歪斜斜躺桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來(lái)：“不包了，不包了，那么難�！卑职挚匆�(jiàn)了，就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理，就仔細(xì)看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸得樣子，我又練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于，壹只只餃子就像壹個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素得士兵壹樣豎立桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”

　　餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說(shuō)不出得高興。

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