小學(xué)生周記【經(jīng)典】

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，是時候認(rèn)真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　星期一的上午，英語老師捧著一疊試卷走進了教室，說：“今天考試�！薄按髮W(xué)霸”們都說：“切！不就是考試嘛！小菜一碟！”而學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)喪氣地說道：“怎么又是考試。”我心里偷偷樂道：哈哈！真是天助我也！昨晚做完作業(yè)，媽媽正好叫我做了一份英語試卷。

　　開考了。哈！題目竟然和我昨天碗上做的題目幾乎一樣�？荚囍形曳浅ｍ樌�。突然，一道題把我“攔”住了，我的心里像揣著小兔子似的'，七上八下。我嘴中嘀咕道：“這題好像老師重點講過的，萬一錯了就是5分呀！不行，我得快點想起來！”終于，我想到了答案！我筆走如飛，很快完成了這張試卷。可我還是生怕那道題錯了，一個字母都不放過地認(rèn)真檢查。

　　第三節(jié)課，考試結(jié)果出來了。老師開始報分?jǐn)?shù)了：“奔雨欣99分，張娜98.5分……”怎么還沒報到我的名字？我心想：完蛋了，我一定考得很差！這時，一句話讓我心中的石頭落地了：“其余沒報的名字的四個人都是100分！”

　　一放學(xué)，我就沖向媽媽的懷抱，大聲地說：“媽媽，我考了100分！”媽媽摸了摸我的頭說：“今天媽媽帶你去看電影！”

小學(xué)生周記 篇2

　　今天老師帶我們?nèi)ツ戏降暮永锿�。鳥兒在樹上啁啾。白云漂浮在變幻無常的天空中。好美！

　　挺拔的柳樹像士兵一樣保護著河流，柳樹的樹枝掛在水面上，像一個年輕的女孩在跳舞。河邊的花爭奪美麗；有紅色的`玫瑰花，白色的月季花，黃色的迎春花。這些五顏六色的花朵映襯著綠草如茵，笑臉隨風(fēng)，迎接每一位客人。

　　終于到了自由活動的時間了。一些學(xué)生拍照，一些玩，一些玩石頭、剪刀和布的游戲。

　　老師讓我們在玩夠之前回教室。我們只能忍痛離開河邊，回到教室。

小學(xué)生周記 篇3

　　星期天，白云在空中飄蕩，我和小剛?cè)�動物園玩。

　　第一個看到的是小猴子，小猴子又可愛又活潑，假山上的小猴有的在吃水果、有的在蕩秋千、有的'在看人們在干些什么、還有的在表演雜技、還有一個母親再給小猴子撓癢癢。

　　猴子們休息了，人群也漸漸少了我說：“今天真開心�！毙�剛也覺得很開心，我們高高興興的回家了，我忘不了這一天。

小學(xué)生周記 篇4

　　夏天終于來到了我們的身邊，它是我一年四季里最喜歡的季節(jié)了。因為在夏天我們可以穿上五顏六色的花裙子，還可以和爸爸媽媽到海邊玩。我喜歡夏天，喜歡漫步在綠蔭下，看著周圍綠色的世界開得 鮮艷的.花朵，還有漫天飛舞的蝴蝶，就像一群孩子在捉迷藏真是有趣極了！魚塘里的魚兒悠閑地擺著尾巴一擺一擺在池塘中嬉戲。

　　夏天是迷人的，也是歡樂的我喜歡美麗的夏天。

小學(xué)生周記 篇5

　　叮鈴鈴，一陣清脆悅耳的鈴聲響過之后，熱鬧的校園馬上安靜下來。我們端端正正地坐位上，等待陸老師的到來。不一會兒，陸老師夾著兩本書和一個裝著半瓶黃色什么的瓶子和幾只紙杯。

　　陸老師輕輕放下東西后故作神秘地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們先做一個游戲吧！”什么？做游戲？是不是我聽錯了？看看同學(xué)們和我一樣，驚訝的嘴巴變成了“O”型。見大家一臉茫然與疑惑，老師又重復(fù)了一遍剛才的話。霎時，教室里喧鬧起來，有的同學(xué)高興的直拍桌子。有的.同學(xué)興奮地手舞足蹈，有的同學(xué)跳起來“耶！耶！”喊個不�！�…

　　等大家安靜后，陸老師拿出裝著黃色東西的瓶子，和紙杯。來時故意不說話，同學(xué)紛紛議論起來：“黃色的是不是尿啊？”“好像是的”�！安豢赡堋�。絕對不會是尿�！薄笆潜�紅茶吧？”……“咳咳！大家安靜”老師說。”“大家說的沒有錯，的確是尿。誰有膽來喝一下？”來時有點鄙視地看著我們。吃尿？我沒聽錯吧？吃尿?太惡心了。沒人上去過一會還是沒人上去。不知是誰喊了一嗓子，全班人跟著一起喊：“班長！班長！”班長張哲熠頓時紅了臉，害羞地低下頭去。老師見我們這么有興致，老師就請了班長上來，班長不好有意思的上了講臺。

　　老師倒給班長一杯“尿”，班長聞了聞，用手捏住鼻子；舔了舔：又皺起眉頭；喝了喝；眉頭更加皺了。喝完了，張看嘴向外面吐氣�？礃幼游兜离y以形容，同學(xué)們都倒吸了一口冷氣。第二個，第三個同學(xué)都上去了，樣子與班長一樣。

　　最后老師自己也喝了一杯，我們都是丈二和尚——摸不著頭腦，老師和同學(xué)演的到底是哪出戲��！老師宣布了答案：“黃色的東西是根本不是“尿”，而是你們想不到的啤酒。哈哈！被我耍了吧！“怪不得！味道特怪！”班長說。哈哈哈哈哈哈！全班都笑了。

　　“叮鈴鈴……”一堂歡快有趣的課，在我們的歡笑中結(jié)束了。

小學(xué)生周記 篇6

　　一天晚上，我和媽媽高高興興地到了樂購，心里就像喝了蜜一樣開心。

　　來到樂購門口，外面人山人海、車水馬龍，有的停車，有的走進超市，還有的`拎著大大小小的包。

　　走進超市，我聽到了悠揚的歌聲，聽見了(叫賣聲)，看到了一排排整齊的貨架上放著各種各樣的東西，有書、鞋子、食品、新鮮的水果……。。人們精挑細選地選著自己喜歡的東西。

　　水果攤前，哈蜜瓜穿著金黃色的外衣，躺在桌子上，選好了放進袋子里，再去稱一下，放在購物車?yán)铩?/p>

　　我們付了錢走出樂購，高高興興的回家了。

小學(xué)生周記 篇7

　　周二晚上，爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個節(jié)目，里邊講的是有三個人帶了自己家的傳家寶，傳家寶的意思就是：就是必須傳承下去的藝術(shù)和東西。

　　令我印象最深刻的是葡萄常，葡萄常是用玻璃珠子做的，你看著簡單卻不簡單，雖然做葡萄常只有五步，但是這四步做起來還很難的`呢！第一步：吹珠，可不是機器人吹哦！是人工吹；第二步：買色或調(diào)色，你要去買相應(yīng)的顏色，如果沒不能開有了，你還得自己調(diào)色，因為顏色揮發(fā)得快，所以在調(diào)色的過程當(dāng)中，不能開門窗和空調(diào)；第三步：上色，你可不能只上一遍色，要上好幾遍色呢！如果顏色染到手上，洗都洗不掉；第四步：掛霜，是用一種白白的東西慢慢涮上的呢；第五步：做葉子，是用綠紙做的葉子。

　　經(jīng)過這五步，一串逼真的葡萄就大功告成了。

　　葡萄常是一種藝術(shù)品，它需要制作者有耐心、有毅力、有細心的這幾個品質(zhì)，我們必須要把它傳承下來，不要讓葡萄常這門藝術(shù)失傳。

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