小學(xué)生周記精華(10篇)

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　時(shí)光飛逝，五年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了，我們?cè)谶@五年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，“草莓園有我們勞動(dòng)的身影，春日里我們迎春去種樹(shù)，戚城公園有我們踏青的足跡，倉(cāng)頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

　　畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化妝，一大早我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)節(jié)目，一個(gè)是管樂(lè)隊(duì)迎賓演奏，還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”，所以我先要去管樂(lè)隊(duì)，我們一遍又一遍的為來(lái)參觀(guān)的人演奏，看的觀(guān)眾越來(lái)越多，等吹到第五遍的時(shí)候，來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾都到齊了，老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候，終于到我們的節(jié)目了，我和四年級(jí)一班的一個(gè)女生一組，我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà)，雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排，但當(dāng)我站到舞臺(tái)上，看見(jiàn)臺(tái)下人山人海，座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺(tái)絢麗多彩，撲朔迷離，演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字，所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的.提醒自己不要忘記，今天的表演還不錯(cuò)，我既沒(méi)有落字，時(shí)間把我的也很好，而且整個(gè)字體干凈，寫(xiě)完后我面對(duì)觀(guān)眾，我們臉上都掛滿(mǎn)了笑容，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我感到無(wú)比自豪。

　　所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對(duì)我們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。

　　我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂(lè)生活，不會(huì)忘記辛勤培育我的老師，不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)！

小學(xué)生周記 篇2

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅(jiān)持下來(lái)了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。

　　91日，我迎來(lái)了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門(mén)，心境很激動(dòng)，想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的，教師會(huì)是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書(shū)包，走進(jìn)了教室，看見(jiàn)了一張張從未見(jiàn)到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí)，可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨(dú)立，自覺(jué)。

　　上了初中，課程增加了，書(shū)包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會(huì)很多，時(shí)間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的，要對(duì)自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)冠冕堂皇，必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。升預(yù)備班了，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有些不適應(yīng)，可是過(guò)一段時(shí)間，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會(huì)研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問(wèn)題，會(huì)及時(shí)問(wèn)教師。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機(jī)了。開(kāi)學(xué)了，我有一個(gè)新的開(kāi)始，我要向我的目標(biāo)而前進(jìn)，而奮斗!

　　初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

　　上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的`心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!

小學(xué)生周記 篇3

　　星期天，對(duì)于一般的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是個(gè)歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為應(yīng)酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn)，爾后語(yǔ)文又補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌些，但收獲挺大的。

　　兩點(diǎn)時(shí)分，“希望杯”賽培訓(xùn)開(kāi)始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺(tái)。聽(tīng)講的學(xué)生有的為臨陣磨槍在抓緊聽(tīng)講，有的則若無(wú)其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚(yáng)頓挫，神采飛揚(yáng)，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間，我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒，他比較會(huì)開(kāi)玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容吸收到大腦中去。中間休息時(shí)，喬老師告訴我們，我們假如通過(guò)第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫(xiě)地來(lái)一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講許多考試的重點(diǎn)之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去。

　　眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去以后問(wèn)王老師借本書(shū)，是關(guān)于陳毅同志的`，看得入迷，不久，王老師開(kāi)始講課。講《紀(jì)念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補(bǔ)的中間我們顯得精神飽滿(mǎn)，接受到不少新知識(shí)，感到很痛快。

　　簡(jiǎn)而言之，今天的確挺忙。

小學(xué)生周記 篇4

　　昨天，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，這次秋游的目的地是太倉(cāng)市東林農(nóng)場(chǎng)。我滿(mǎn)懷高興地上了前往東林農(nóng)場(chǎng)的大巴車(chē)，踏上了這次有趣的農(nóng)場(chǎng)旅程。

　　坐在車(chē)上，望著窗外的景色，我不禁為之感嘆：窗外大片大片的田野，就像一片金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，隨即掀起了金黃色的陣陣麥浪。好美啊!我想，這大概就是大自然的無(wú)限魅力吧

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待，我們終于來(lái)到了東林農(nóng)場(chǎng)，可是，一下車(chē)就下起了小雨，同學(xué)紛紛撐起了五彩繽紛的雨傘，從遠(yuǎn)處看來(lái)就像一朵朵美麗的“傘花”。這倒也別有一番情趣哦!同學(xué)感嘆到。

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，我們跟隨老師的步伐來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū)，我們立刻興奮起來(lái)。哇，好多羊啊!小羊、大羊!這些羊有的趴、有的.臥、有的仰……真是百態(tài)!還有的羊并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)，則用警惕的目光望著我們，好想在想：來(lái)者不善，我要小心一點(diǎn)!但更多的羊是沖我們“咩咩”直叫，好像在熱情的歡迎我們的到來(lái)!

　　我們不但參觀(guān)完了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū)，還參觀(guān)了農(nóng)場(chǎng)的植物種植區(qū)。那里有許許多多的果蔬大棚，里面種滿(mǎn)了我們愛(ài)吃的蔬菜瓜果。我們走在農(nóng)場(chǎng)的林蔭小道上，一眼望不到邊，美不勝收。看著這美景，我們的心情舒暢極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著，我們的參觀(guān)活動(dòng)還在繼續(xù)……

　　哦!這次東林農(nóng)場(chǎng)的秋游，令我流連忘返!

小學(xué)生周記 篇5

　　就在星期一，我把一支爺爺給我的“絕世神筆”給弄丟了。

　　那只是發(fā)生在下課的時(shí)間，一上課時(shí)我的筆就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我在地上找來(lái)找去，一個(gè)筆的影子都沒(méi)找到，NO！那可是爺爺最心愛(ài)的`“寶貝”筆了，如果弄丟了的話(huà)，我可就要“軍法處置了”。

　　到了中午，讀書(shū)結(jié)束后，我便開(kāi)始“大掃蕩”。在我們這一組的地上我?guī)缀跞�看過(guò)了，但是我還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。我失望的上著美術(shù)課；接著又上體育課，由于我在體育課上玩的很開(kāi)心，所以又找回了尋找鋼筆的信心，我趁著還沒(méi)有放學(xué)，開(kāi)始了“超級(jí)大范圍尋找”，可是還是一無(wú)所獲。

　　雖然沒(méi)找到，但我還是沒(méi)有放棄。直到第三天，鋼筆才找到了，竟然是在孫贊心的筆盒子里，原來(lái)是他在地上撿的，不知道是誰(shuí)的，就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的，既然不知道是誰(shuí)的就找人問(wèn)問(wèn)，實(shí)在不知道還可以交給老師，總不能占為己有吧！

　　真是虛驚一場(chǎng)��！

小學(xué)生周記 篇6

　　今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界：大連老虎灘極地館。那里有很多很多海洋生物以及北極熊、企鵝、海獅等生物。

　　一進(jìn)到館里，就如同來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界：館里一片藍(lán)色，一個(gè)個(gè)巨大的水族箱里，有各種各樣的生物。它們正隔著玻璃向你招手呢。

　　讓我最癡迷的就是“水中廣場(chǎng)”了。一個(gè)十幾米高的圓柱體水族箱旁邊，開(kāi)了一條結(jié)實(shí)的玻璃隧道，連接著中間的一個(gè)用玻璃封住的`圓形平臺(tái)，另一邊又是一條玻璃隧道。這個(gè)“水中廣場(chǎng)”是懸在水族箱中的。“水中廣場(chǎng)”的外面，也就是水族箱里，很多魚(yú)歡快地游來(lái)游去。還有大白鯊呢!特別漂亮夢(mèng)幻。我們?cè)诶镞吪牧撕枚嗾掌�，和大白鯊拍照，顯得可威武了！水族箱里還有海龜、小黃魚(yú)、熱帶魚(yú)……完全是一副熱帶海洋的模樣。

小學(xué)生周記 篇7

　　進(jìn)入學(xué)校，往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里，總是可以看見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影。

　　小花園的春天，鮮花盛開(kāi)；夏天，綠樹(shù)成陰；秋天，落英繽紛；冬天，唯有花園中央，那四季常青的大榕樹(shù)特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看，這株榕樹(shù)有四五層樓那 么高，像把巨傘。走近一看，榕樹(shù)那粗粗的枝干要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過(guò)來(lái)，這么大的榕樹(shù)枝葉茂密，綠葉一層疊著一層。夏天，就是在烤人的陽(yáng)光下，在樹(shù)下也只 能漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。抬頭向上望，面條似的氣根從高高的樹(shù)枝上垂到地底下，這棵樹(shù)真是一位長(zhǎng)者呀！難怪有這么長(zhǎng)的“胡須”呢！夏天，有許多同學(xué)在樹(shù)下乘 涼呢。

　　小花園里不但有這株巨大的榕樹(shù)，也有其它幾株細(xì)葉榕，它們都有被剪成了蘑菇的形狀，真好看！小花園里還種滿(mǎn)了各式各樣的花草：有雪白雪白的絨球花，有紅艷艷的三角梅，有含苞待放的含笑草，還有幾棵開(kāi)著小小的米黃色花朵的.桂花，那香味，多么迷人啊！

　　再往里走，零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意：青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇，顯得美極了。低頭一看，原來(lái)地上還長(zhǎng)著黃綠色的蕨草，還有韭菜似的不知名的野草。

　　�。�學(xué)校的小花園正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木的渲染變得這么美麗，我愛(ài)美麗的小花園！

小學(xué)生周記 篇8

　　今天下午我出去玩的時(shí)候帶了一瓶水，準(zhǔn)備做一個(gè)小泥人。

　　我先找了一些土，倒上水，就像媽媽和面那樣和了些泥巴。第一步是做頭，我將一團(tuán)泥捏成圓球形，再找一個(gè)小棍子，在圓球上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴�？墒强瓷先ミ�不夠生動(dòng)，于是我找來(lái)了兩顆玩具強(qiáng)里的子彈，壓在了畫(huà)上眼睛的地方�？上ё訌検屈S顏色的，一對(duì)黃眼睛，我覺(jué)得還不夠完美，所以又把子彈涂黑了。哈哈，一雙圓溜溜的黑眼睛！這樣頭就做好了。下一步該做身體了，我又取了一團(tuán)泥，把它捏成圓柱形。身體做起來(lái)簡(jiǎn)單，只需在捏好的圓柱體上面畫(huà)上幾個(gè)鈕扣就可以了。接下來(lái)做的是腿和胳膊，腿要捏得粗一點(diǎn)兒，否則戰(zhàn)不住，胳膊要捏得細(xì)一點(diǎn)兒短一點(diǎn)兒，否則容易掉下來(lái)。我把腳和腿子做成一體的，手和胳膊也做成了一體的.，這樣就不用擔(dān)心手、腳從胳膊、退上掉下來(lái)。手和腳可一定要仔細(xì)耐心地做哦，這可花去了我不少時(shí)間呢。最后把各部分安裝在一起，一個(gè)小泥人就做好了。

　　多么可愛(ài)的小泥人，也許是因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng)，所以在別人看來(lái)很一般的泥人，在我眼里卻是那樣地美，我簡(jiǎn)直是有點(diǎn)愛(ài)不釋手!

小學(xué)生周記 篇9

　　早上，我起床后，非常傷心。是做惡夢(mèng)了嗎？不對(duì)，是什么地方疼嗎？也不對(duì)。那到底是什么事情把我弄傷心了呢？

　　事情是這樣的————星期一的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)過(guò)，如果這一周每天都能在9點(diǎn)之前睡覺(jué)，星期日就能看一場(chǎng)電影，名字叫《瘋狂動(dòng)物城》，這場(chǎng)電影下周就不演了�？墒俏易蛱旃忸櫾陔娔X上寫(xiě)日記，沒(méi)注意時(shí)間，因?yàn)榇蜃痔�慢，一直到十點(diǎn)才睡覺(jué)。我很后悔，因?yàn)槲覜](méi)按時(shí)睡覺(jué)，沒(méi)遵守承諾，電影是看不成了。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次你是第一次違約，媽媽想到一個(gè)補(bǔ)救的辦法，如果你今天能背七首詩(shī)，媽媽就同意你去看電影�！蔽倚南耄浩呤自�(shī)太多了，怎么能背完呢？算了，我還是背吧，聽(tīng)說(shuō)這部電影很精彩！于是，我就一句一句的背著：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！保�一個(gè)多小時(shí)我背完了七首詩(shī)。

　　勝利了，我遵守了和媽媽的.第二個(gè)約定，終于能看期待已久的電影了！《瘋狂動(dòng)物城》里的動(dòng)物朋友們，明天見(jiàn)！

小學(xué)生周記 篇10

　　我記得小時(shí)候，我經(jīng)常和朋友一起烤紅薯。太有趣了！

　　有一天，我?guī)�我的朋友烤甘薯。因�(yàn)榧依餂](méi)有甘薯，我們只好到別人的地里去偷甘薯。我們四處看看。房子里沒(méi)人。我們開(kāi)始挖甘薯。挖四、五個(gè)，又有賊的眼睛環(huán)顧四周，結(jié)果沒(méi)人，很快就走了。

　　現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，我們要烤紅薯。我們先用磚頭堆了一個(gè)小火，然后抓了一大把草進(jìn)去，但火沒(méi)法點(diǎn)燃，只好找些紙扔進(jìn)去，太棒了。消防隊(duì)長(zhǎng)的，太可怕了！我們又搬了一塊磚頭放在上面，當(dāng)爐火有點(diǎn)小的.時(shí)候，我們把生紅薯扔了進(jìn)去。幾分鐘后，我們認(rèn)為是時(shí)候烤了，所以我決定把紅薯拿出來(lái)。但我不知道怎么把它取出來(lái)，所以艾爾雅說(shuō)：“我們先把火撲滅，然后把紅薯取出來(lái)！”好吧�！蔽覀冋f(shuō)好了。

　　結(jié)果出來(lái)了紅薯。

　　突然一個(gè)男人跑過(guò)馬路，說(shuō)：“這些孩子在干什么？”我太害怕了，所以我對(duì)我的朋友們喊道：“不，快跑�！薄巴Ｏ��！碑�(dāng)他看到我們已經(jīng)逃跑時(shí)，他大聲喊道。結(jié)果，我們跑了，那人沒(méi)有追上來(lái)。當(dāng)我們回來(lái)找紅薯時(shí)，它們不見(jiàn)了。估計(jì)那人看到了紅薯，就把它帶走了。

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