小學(xué)生周記(共9篇)
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
有一天,我和好朋友去河邊抓魚(yú)摸蝦。突然發(fā)現(xiàn),小魚(yú)兒在陰天跳到了空中。這是為什么?回到家,我問(wèn)媽媽。她說(shuō)的太復(fù)雜了,我聽(tīng)不清楚。于是我媽幫我上網(wǎng)查資料。終于找到了結(jié)果,很興奮!原來(lái)要下雨的'時(shí)候,水是悶的,小魚(yú)應(yīng)該出來(lái)透透氣。
自然界有很多有趣的東西,一定要去關(guān)注,去發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生周記 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩,書(shū)給我知識(shí)和智慧,也給我力量和勇氣。我愛(ài)讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!
自從上小學(xué)以來(lái),老師一直鼓勵(lì)我們多讀書(shū),處處給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,讓我們愛(ài)上讀書(shū)。從我們的閱讀卡片和每日的讀書(shū)筆記再到自己的博客,這半年以來(lái),使我不僅愛(ài)上了讀書(shū),還養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。特別是每日的讀書(shū)筆記,雖然每天只有短短的一兩個(gè)小時(shí),但卻使我從剛開(kāi)始的親子閱讀發(fā)展到現(xiàn)在的獨(dú)立閱讀,養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,也得到了媽媽認(rèn)可和鼓勵(lì),我特別高興!我要繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)因?yàn)樗苁刮也粩嗟?進(jìn)步和成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快,徜徉在書(shū)的海洋中,我忘記了所有的煩惱,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的……
小學(xué)生周記 篇3
20xx年5月2日14時(shí)28分,一場(chǎng)中國(guó)人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川,許多人都在爭(zhēng)分奪秒地趕往同一個(gè)目的地——汶川。激動(dòng),悲痛,緊張,欣喜,都在這個(gè)眾志成城的大地上演繹著。無(wú)數(shù)的瞬間,感動(dòng)的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。
“狗狗,我們是朋友”
地震之后,人要承受住無(wú)任何營(yíng)養(yǎng)增添,又無(wú)水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來(lái),實(shí)在是太艱難了。雖說(shuō)有好多人被幸運(yùn)地救了出來(lái),但還是要有許多生命會(huì)在這次地震中消失。在大約地震后的第七天,救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,為這一個(gè)奇跡,一個(gè)生命的奇跡而欣喜,也為自己又救出了一個(gè)生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來(lái)的竟是兩只富有愛(ài)心的狗,它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著,為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是,那兩只可愛(ài)的.狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的,它們只是“過(guò)路人”。是啊!“狗狗,我們是朋友!”
生命的接力
在抗震救災(zāi)的行動(dòng)中,許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者,想為四川奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。當(dāng)3個(gè)大學(xué)生聽(tīng)到呼救聲后,便進(jìn)行挖掘,最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來(lái),必須翻過(guò)山,搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺(jué)地摔跤,但他們憑著毅力與對(duì)生命的尊重堅(jiān)持下來(lái)了,一路上還不忘鼓勵(lì)礦工,讓他千萬(wàn)別放棄自己。接著他們遇上了前來(lái)采訪(fǎng)的記者,于是救援隊(duì)伍成了5人。他們就幾個(gè)人輪流換著扛。而后,其他地方剛趕來(lái)的志愿者、解放軍……一批一批人自覺(jué)地融入到了這次“生命的接力”中。最終,那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院,而且身體并無(wú)大礙。
求知的目光
地震中,無(wú)數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌,成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書(shū)。里面的炎熱、高溫,實(shí)在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個(gè)人一本書(shū),沒(méi)有筆做作業(yè),晚上沒(méi)有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難,不管有多苦,相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)少年,才幾天,高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠,但經(jīng)歷了這次災(zāi)難,他們一定會(huì)更成熟,更懂得人生的價(jià)值,單憑這,我認(rèn)為他們就一定會(huì)努力。
感動(dòng),瞬間,人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大;銘記,永恒,瞬間的感動(dòng)將成為經(jīng)典,將永遠(yuǎn)留在你我心中,留在中國(guó)人的歷史中。
小學(xué)生周記 篇4
啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來(lái)課教室里!斑祝∵@地上咋有五元錢(qián)?”我說(shuō)到,便馬上拾起來(lái),心想:“發(fā)財(cái)嘍!我可以去賣(mài)燒餅吃嘍!”過(guò)了一會(huì)兒,我又想:“小學(xué)生守則上寫(xiě)著:撿到錢(qián)要交給老師,要拾金不昧!笨晌矣诌是想花掉,因?yàn)槲业腻X(qián)包沒(méi)一分錢(qián)了。在我心里,好象拳皇、街霸?xún)蓚(gè)高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊的.李昱說(shuō):“分一半!”我說(shuō):“這些錢(qián)是撿的!崩铌虐欀碱^說(shuō):“走!我們將錢(qián)交到辦公室的老師去!”說(shuō)罷,他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見(jiàn)了我們非常高興,說(shuō):“我要把你們的名字寫(xiě)在黑板上當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)!
回到教室里,我看到了黑板上的表?yè)P(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”
小學(xué)生周記 篇5
雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來(lái)越不安起來(lái),今天下雨了,可我沒(méi)帶傘。
已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦?
我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來(lái)再重新計(jì)算,可那是絕對(duì)不可能的事情。
我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。
這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的.心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的,沒(méi)人來(lái)接我。
在校門(mén)口,跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來(lái)今天要成落湯雞了。”我在心里小聲地嘀咕著。
“王伊平,你沒(méi)帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),隨后頭頂一把傘撐了過(guò)來(lái)。我不好意思的說(shuō)“是呀!北緛(lái)以為她會(huì)嘲笑我,可她卻說(shuō):“這把傘借給你,不然你就會(huì)淋濕了,我有人接!蔽医舆^(guò)那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”
第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚,放在教室后面的?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人!
我們倆都笑了,笑得那么甜。
小學(xué)生周記 篇6
今天,無(wú)聊透頂?shù)奈,?zhǔn)備玩水中“夾彈珠”的游戲。
我找來(lái)一個(gè)臉盆,把五顏六色的彈珠放進(jìn)去,然后倒上水,又準(zhǔn)備了兩雙筷子和兩個(gè)一次性杯子,就和媽媽比賽夾彈珠。
“預(yù)備,開(kāi)始!”我一下令,就在水中找起目標(biāo)來(lái)。起初,一顆顆滑溜溜的彈珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,總是從我的筷子縫中逃走,好像在跟我捉迷藏似的。第一局比賽我輸給了媽媽。媽媽說(shuō)“你要掌握方法,第一次夾起彈珠之后,就以?xún)筛曜拥木嚯x為標(biāo)準(zhǔn),再次放入水中,用適當(dāng)?shù)牧α烤湍茌p而易舉地夾起彈珠,不能過(guò)于著急!
聽(tīng)了媽媽的解說(shuō),我說(shuō)“第二局比賽可以開(kāi)始了!彪S著一聲“開(kāi)始”,我就按照媽媽說(shuō)的方法,一心一意的.去夾彈珠,不到一會(huì)兒,水中的彈珠就被我們夾完了。我迫不及待地去數(shù)杯中的彈珠!耙亿A了!”我一邊大聲喊著,一邊高蹦起來(lái)。
水中夾彈珠真好玩。
小學(xué)生周記 篇7
“汪汪……”一聲聲沉悶而威嚴(yán)的狗叫,在我心中擊起一層層寒顫……
書(shū)臺(tái)前,我正在奮筆疾書(shū),門(mén)外傳來(lái)了一陣陣狗叫,起初我不在意,但仔細(xì)一聽(tīng),這好像不是我家小狗旺仔的叫聲嗎?”叫聲在我耳邊回蕩,“不!我來(lái)救你!
我走到門(mén)口一看,一只碩大無(wú)比的狼狗正惡狠狠地盯著旺仔,一看就不懷好意,圖謀不軌?伤孟癖任疫大,我開(kāi)始膽怯了,一邊是惡狠狠的大狼狗,一頭是顫顫巍巍的蜷縮成一團(tuán)的旺仔,我的思緒雜亂不堪,一會(huì)兒是旺仔腦漿橫飛的樣子,一會(huì)兒是大狼狗向我撲來(lái)的場(chǎng)景。不行,男子漢大丈夫,如果連最心愛(ài)的狗都保護(hù)不了,我還能保護(hù)什么,在最危難的時(shí)刻,我決定了旺仔的命運(yùn),沖啊,保護(hù)我的朋友,我咬了咬牙,穿上了爸爸的沖鋒衣,站在門(mén)前又咬牙又跺腳,吟誦了荊軻的《易水歌》“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”抱著必死的覺(jué)悟,帶上“大寶劍”,一打開(kāi)門(mén),又止不住咒罵:“誰(shuí)把狼狗拴我家院子里了!”拖著抖動(dòng)的腿肚子,我上去與狼狗殊死搏斗。
一上去,我就使出了“調(diào)虎離山”之計(jì),我將肉末放在一邊,果然美食的誘惑是無(wú)敵的',我將狼狗支開(kāi),上去營(yíng)救小狗,可拴狗的鐵鏈還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,死活不肯“松口”,狼狗一口吃掉了肉末,舔舔后轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)自己中了我的調(diào)虎離山之計(jì),小狗的號(hào)叫令它聞?dòng)嵹s來(lái),死死盯著我,我果斷拔出了我的大寶劍,可狼狗叼走了我的寶劍,我變得手無(wú)寸鐵,手無(wú)縛雞之力,趕緊開(kāi)溜,狼狗馬上發(fā)現(xiàn)木劍不能吃,掉頭來(lái)咬我,瞧它那血盆大口,這是想一擊致命阿!太兇了吧!我低估了它的實(shí)力,急中生智,木板一放,人一滾,逃出了它的魔口,危險(xiǎn)又一次逼近,它又揚(yáng)起它的魔爪向我拍來(lái),我猛一轉(zhuǎn)身又丟出一塊肉,抓人固然重要,吃飽也很重要,趁它酒足飯飽,優(yōu)哉游哉,見(jiàn)縫插針,準(zhǔn)備逃出它的攻擊范圍,可它又以迅雷不及掩耳之速躍了過(guò)來(lái),糟了,天妒英才!目光仿佛暗淡無(wú)光,再見(jiàn)了,世界!頃刻我才發(fā)現(xiàn),我還活著!一個(gè)威風(fēng)凜凜的人走了過(guò)來(lái),原來(lái)是老爸來(lái)啦!
一問(wèn)才知道狼狗是爸爸帶來(lái)的,它叫阿努,正所謂:不打不相識(shí),我相信阿努一定會(huì)成為我的朋友!
小學(xué)生周記 篇8
現(xiàn)在小廣告到處都有。你看樓道里、站牌上、樓道里、電線(xiàn)桿上被帖的亂七八糟,這些統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)為城市的“皮膚病”、“牛皮癬”。
最近,我發(fā)現(xiàn)我們樓道里也有一大片小廣告。經(jīng)過(guò)我考察后發(fā)現(xiàn),這些小廣告幾乎都是假的.。而且,這些小廣告坑害了好多人。我想我一定要為民除害,周六上午我從家里拿出了小鏟子、小噴壺,從一層往六層清除小廣告。
我 唱著歌來(lái)到一層一看,哇塞!這么多呀!我得好好清理清理啦!我對(duì)準(zhǔn)了一個(gè):“服下藥,治百!”的廣告鏟下去,我輕輕一鏟它就飛落下來(lái)。我高興的說(shuō)“讓你 治百病,凈騙人!”我又對(duì)準(zhǔn)一個(gè):“吃肉減肥的小廣告”用鏟子鏟一下,它原封沒(méi)動(dòng),我又鏟了幾下,它還是沒(méi)動(dòng)。好像在嘲笑我:“哈哈哈……弄不下來(lái)了 吧!”我靈機(jī)一動(dòng),拿起噴壺往上噴起了水,又拿鏟子使勁一陣猛鏟,終于被我干掉了。接著我又清除了第三個(gè)、第四個(gè)……
我整整干了一上午才把樓道的廣告清除干凈。我躺在床上很累很累,但是,我感覺(jué)很快樂(lè),因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。最后我向全社會(huì)呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),清除小廣告。讓我們的城市變得更美麗吧
小學(xué)生周記 篇9
勞動(dòng)最光榮,國(guó)慶節(jié)假期我和姥姥一起扛著鋤頭,拿著鐮刀干活兒去嘍!干什么活——掰玉米叉。不明白了吧!告訴你為什么要掰玉米叉呢?因?yàn)楫?dāng)一顆玉米開(kāi)始發(fā)芽到長(zhǎng)成小苗的時(shí)候,它的根部會(huì)同時(shí)長(zhǎng)出幾顆小苗,小苗會(huì)把大的玉米苗的養(yǎng)分吸走,影響大苗的生長(zhǎng),所以不拔是不行的。
一路上太陽(yáng)光火辣辣的,我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。好熱。∽哌^(guò)了坑坑洼洼的石頭路,終于到了玉米地,綠油油的玉米苗,一眼望去就像綠色的地毯,一陣風(fēng)刮過(guò),就像海浪一樣。姥姥跨進(jìn)了有半腿高的玉米地,馬上投入“戰(zhàn)斗中”,不一會(huì)兒,就到了地中央。我也有模有樣的跟著姥姥學(xué)。把小苗都砍掉,留一個(gè)最壯的。因?yàn)椴皇炀,我干的很慢,也累的氣喘吁吁。我好奇的跑去看看姥姥,她怎么干?那么快。于是從地邊跑到了中間,“哎呀呀!哎呀呀!我大聲喊起來(lái)”腿上鉆心的癢,原來(lái)是玉米葉子把腿掛的一道道的,我拿起狗尾巴草來(lái)腿上蹭,越蹭越癢,姥姥靈機(jī)一動(dòng)從袋子里摸出個(gè)蒜頭,說(shuō):“試試用蒜頭擦擦,可以消炎止癢!卑,還別說(shuō)真管用。我不但學(xué)會(huì)干農(nóng)活,還學(xué)會(huì)了小常識(shí),一舉兩得,不錯(cuò),不錯(cuò)。
在我和姥姥的幾天的努力下,小苗都被我清除掉了。任務(wù)完成!
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