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    暑假周記

    時(shí)間:2022-09-05 13:06:50 周記 我要投稿

    暑假周記模板5篇

      時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家整理的暑假周記5篇,希望能夠幫助到大家。

    暑假周記模板5篇

    暑假周記 篇1

      第一周:這是大三的最后的三個(gè)月了,在這個(gè)周里,我開始了自己的新學(xué)習(xí)——實(shí)習(xí)。來到xxxx服飾有限公司,了解公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程及各項(xiàng)規(guī)章制度。熟悉了公司的工作安排、人員分配、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍等。對(duì)市場有充分的了解和分析;ヂ(lián)網(wǎng)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)營銷的工具和平臺(tái),也是一種新的市場環(huán)境。策劃書中應(yīng)對(duì)企業(yè)所處的網(wǎng)上網(wǎng)下環(huán)境進(jìn)行分析,包括營銷的宏觀市場環(huán)境和微觀市場環(huán)境,分析市場中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      第二周:實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了.我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

      第三周:工作進(jìn)行的還是比較順利的,只需要簡單的作一些相關(guān)的操作即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。也可以了解目前市場的行情與競爭者公司.了解服裝當(dāng)時(shí)行情以便于公司對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)。同時(shí),選擇有利地位與其老板協(xié)商加盟兆旺服飾。

      第四周:同市場人員考察市區(qū)及周邊地區(qū)的其它服裝企業(yè),了解其運(yùn)作方式和將進(jìn)行的活動(dòng),為公司下一步所采取的措施提供信息,同時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣.也為公司下一步的推廣工作作好信息收集。

      第五周:經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。

      第六周:對(duì)前兩周的工作進(jìn)行收尾、整理,總結(jié)前兩周的工作。本周重點(diǎn)是收集畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告的資料。從圖書館和網(wǎng)上查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷的資料,列出論文提綱,然后根據(jù)收集的資料撰寫畢業(yè)論文初稿并發(fā)給老師修改。

      第七周:繼續(xù)前一周的工作,通過對(duì)流程和推廣業(yè)務(wù)的實(shí)踐操作,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的基本程序和內(nèi)容有了更深入的了解。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的.時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

      第八至九周:平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的二個(gè)月的事情就快要過去了,對(duì)xxxx服飾有限公司網(wǎng)站推廣也得心應(yīng)手。更進(jìn)一步對(duì)xxxx服飾有限公司的網(wǎng)站進(jìn)行整理.收集信息.調(diào)研. 回饋客戶信息各項(xiàng)營銷策略的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃,編寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書等.

      第十至十一周:充分利用沒有新的工作任務(wù)的時(shí)間在公司指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下通過書籍、網(wǎng)路等途徑了解學(xué)習(xí)網(wǎng)上營銷相關(guān)知識(shí)。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

      第十二周:最后一周的實(shí)習(xí)工作主要是總結(jié)整理自己三個(gè)月工作。回顧自己三個(gè)月所做的所學(xué)的知識(shí);老師們的教導(dǎo);與同事團(tuán)結(jié)合作,跟公司同事們和睦相處,共同討論的日子。我覺得這三個(gè)月受益匪淺。這將會(huì)成為以后我真正走上工作崗位的重要經(jīng)驗(yàn),也是我重要的一段回憶。充分實(shí)現(xiàn)了開始時(shí)制定的綜合實(shí)踐的目標(biāo)要求。臨別的時(shí)候,更經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會(huì)記住這段時(shí)間你們對(duì)我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安!

      至此,我的暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。

    暑假周記 篇2

      XX年11月16日 星期二 天氣:晴

      嗚~媽媽又要我學(xué)樂器了,這回是吉他。

      對(duì)于吉他,我的印象還不錯(cuò),不過在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的'木吉他,不過聽說彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備,我也就認(rèn)了。

      老實(shí)說,目前只是感興趣而已,真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問題,就像上個(gè)暑假學(xué)古箏,那不是我自己的意愿,但開始也是心甘情愿地彈,后來就是半強(qiáng)迫了,再后來就是強(qiáng)迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

      老媽開始讓我學(xué)是為了讓我靜心,古箏據(jù)說好像也是有這個(gè)能力,可是對(duì)我好像無效,彈那個(gè)東西,我開始心還是很靜的,可彈到最后就越來越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會(huì)變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來是非常悠揚(yáng)的音樂,可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類型,充滿了火藥味。

      還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺都沒有,當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機(jī)械地動(dòng),絲毫感覺不出有什么,你說吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng),和愣坐好像沒有什么根本上的區(qū)別吧!

      還有就是我不喜歡中國的樂器,總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力,就算少數(shù)清脆的就像笛子,也總覺得脆得很虛偽,而且每一種樂器好像都只能彈那一種調(diào)調(diào),聽著就覺得煩。

      倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音樂基礎(chǔ)太差,體會(huì)不到中國古典音樂的好處吧!

      不管怎么樣,現(xiàn)在總是接觸西洋樂器了,希望能堅(jiān)持下去吧!

    暑假周記 篇3

      7月,第一周周一,大暴雨

      今天,是暑假的第一天。雖然下了大暴雨,但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。

      早上,我吃過早飯后,就到自己的房間里面去看書、做作業(yè)、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識(shí),《三國演義》可以讓我知道三國時(shí)期的發(fā)生的事;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的秘密;《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發(fā)生的事。

      到了中午,我吃完飯后,就上床睡覺休息。

      下午,我在電腦里寫周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打周記,我打完周記后就把它存到我的U盤里面去,打字可以增快打字速度,U盤還可以幫我把以前打進(jìn)電腦的作文保存起來,過后我就可以看看以前寫的作文,所以我喜歡在電腦里打作文。

      晚上,我練完兩篇字帖之后,看看電視,就睡覺了。

      這就是我的暑假的第一天的生活,雖然比較枯燥,但是我也很快樂。

      7月,第一周周二,多云

      今天,是暑假的第二天。我去書店看書,到了書店,看見書架上有一本書,名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪,隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”,我迫不及待地讀了下去。

      原來,這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司總裁、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),雖然身材瘦小,但是工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣似的把人們放錯(cuò)位置的圖書挑出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌浿拔易吡,誰來整理那些“站錯(cuò)隊(duì)”的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!

      看完這個(gè)故事,我被比爾·蓋茨那認(rèn)真做事的.精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則是天下無不可為之事。我想:在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但是不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

      7月,第一周周三,晴

      今天,是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩,正好也碰到了另幾個(gè)小伙伴。

      我說:“玩什么游戲好呢?”一個(gè)小伙伴說:“玩‘老鼠偷油’吧!進(jìn)行游戲的方法很簡單,就是一個(gè)人扮演貓,守在‘燈油’(燈油指的是在某方地位假作燈油)的旁邊。其他人扮演老鼠,每只老鼠都要‘偷油’,最后一個(gè)‘偷’的,就要扮演貓。”

      我和幾個(gè)小伙伴一起來石頭剪刀布,來分誰當(dāng)貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守,我們都不能去“偷油”。小俊望了望我們,他忍不住啦!只見他上前罵東東,一直在東東的面前眉來眼去,逗著他。過了一會(huì)兒,東東的眼里閃過一道奸笑。東東在小俊不注意的時(shí)候,他出動(dòng)了。小俊拼命跑,東東拼命追!盁粲汀倍紱]人守,我們就一窩蜂地奔過來。我們?nèi)〉健坝汀焙,立刻返回。?dāng)東東回頭注意時(shí)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,馬上掉頭回來。這時(shí),東東笑著說:“小俊當(dāng)貓!”聽到著一句,我們才松了一口氣。

      小俊扮貓了,我的心不由自地打了個(gè)哆嗦:他好強(qiáng),我可能輸。小俊根本不去捉我們,而是放空城計(jì),好象在等好時(shí)機(jī)。這心理的斗爭,使我們當(dāng)老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去,就不好玩了。我沖出了“洞”(指貓不能進(jìn)的界線),小俊見我出來了,就一個(gè)勁地追,好像條狗在咬著不放。最后,我還是捉住了。

      我扮貓了,我采用的方法十分明顯。出一個(gè),我就捉一個(gè)。我在一旁呆了好久,他們沒有出來,只是在躲。嘻嘻,還是有人出來了。丁丁跑出來,說:“來,追我!”我不會(huì)那么笨的。我還是原地不動(dòng)站著,不動(dòng)聲色的說:“你來,我不追你!”這時(shí),其他人都過來了。我左一個(gè),右一個(gè)。我捉住了樂樂的衣角,我大呼起來:“我捉到樂樂啦!”

      這回樂樂捉了……

      傍晚來臨了,我們今天度過了一個(gè)快樂的一天。

      7月,第一周周四,晴

      今天,是暑假的第四天,我和爸爸一起去游泳館游泳。

      來到游泳館,我迫不及待地?fù)Q好泳衣,等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會(huì)游泳卻驕傲自大地跳進(jìn)水里,把我嗆得頭暈眼花的。接著,爸爸來了,他走到我身邊,做了幾下健身操,便像一條魚似的條下了水。他洗了一下臉,然后從水中冒出頭來,叫我:“兒子這水很涼爽,快跳下來游泳吧!”我害怕地答道:“我還不會(huì)游泳,我去小池那邊去游吧。”,“那邊是三歲小孩子玩的,你是三歲小孩子嗎?不是的話就在這邊學(xué)游泳!蔽衣犃税职值脑捴缓霉怨缘南滤职謱W(xué)游泳。

      首先,爸爸做了示范給我看,只見爸爸手一劃腳一蹬便有規(guī)律地游起來了。我也跟著爸爸的姿勢游起來,先是爸爸抓住我的手游,然后叫爸爸慢慢的放手讓我自己游,終于,我學(xué)會(huì)了游泳了。我高興得喊起來:“我會(huì)游泳嘍!”哎呀!我又嗆水了!

      7月,第一周周五,晴

      今天,是暑假的第五天,我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風(fēng)箏。

      到了那里,爸爸先拿著線飛快地跑,然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來,之后,爸爸就拉著線一拽一拽地。風(fēng)箏有時(shí)高,有時(shí)低,真像一只剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習(xí)飛翔。

      過一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的游人都注目觀看。時(shí)間要到了,因?yàn)槲疫要寫作業(yè)呢,所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來了。

      今天,我很高興。下次我還要來放風(fēng)箏!

      7月,第一周周六,晴

      今天,是暑假的第六天,我和媽媽去釣魚。

      池里有成群結(jié)隊(duì)的,色彩斑斕的魚兒。我拿著租來的魚竿,媽媽安魚餌,我把魚鉤小心地放入魚群中,有些小魚很機(jī)警地圍著魚餌游,游了一會(huì)兒,終于有些小魚去吃魚餌了,我非常激動(dòng),心想:馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事,也都圍過去。我緊張得很,手輕微抖了一下,魚兒一哄而散,可氣的是,魚餌也不見了。我傻眼了,原來釣魚不是件容易的事!我聽著不斷有人高興地說:“又一條魚!蔽倚睦锔绷耍何以趺瘁灢坏紧~呢?媽媽或許也不耐煩了,開始往魚池里投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時(shí),幾條小魚沖過去,毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看,有了靈感。把掛著魚餌的鉤沉到水底,果然有一條魚一口把魚鉤咬住了,我馬上提起魚竿,那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲:“我終于釣到魚了!”就這樣,我用這種辦法很快釣了一小桶,圍觀的人說:“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說:“我都供不上搓魚餌了!”我笑了笑,接著釣,簡直是“百釣百中”!第二個(gè)小桶很快也滿了,媽媽說:“別釣了,天不早了!庇谑牵覀兏读隋X,帶著戰(zhàn)利品回家了。

      原來釣魚這么有趣呀!

      7月,第一周周日

      今天,是暑假的第七天,我和媽媽到反斗樂園玩。

      到了反斗樂園,我買了十二個(gè)幣。我拿著幣去玩“拍鱷魚”,就是有假的鱷魚出來,你就拍它,它就進(jìn)去,你就得一分,最后還有彩票。

      我開始拍了。一開始很慢,玩著玩著,就快起來了,我便叫媽媽幫忙,也拍不來。最后,我才得了二十多分,那部機(jī)出了幾張票,我覺得很奇怪,就是下來。原來,這些票可以來換東西的。然后,我接著玩,最后得了四十多張彩票。

      最后,我和媽媽高興地回家了。

      7月,第二周周一

      今天,是暑假的第八天。我和爸爸帶華強(qiáng)北買手機(jī)。

      華強(qiáng)北的手機(jī)專賣店可真多呀!讓我琳瑯滿目。爸爸走進(jìn)一家手機(jī)專賣店?粗粗,看上了一部金立牌的手機(jī)。他問我:“兒子,這部手機(jī)怎么樣?”“不錯(cuò)嘛!”我說。爸爸問服務(wù)員手機(jī)的一些功能,絕非人不錯(cuò),就買了。

      他回到家之后,就把那不舊的手機(jī)給了我用。他覺得不妥,問我:“嗯?時(shí)間在哪里呢?”我說:“哦?這么奇怪?”我弄了半天,才弄出來。

    暑假周記 篇4

      不知不覺,我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了,不過我的這個(gè)暑假生活過得非常的快樂。

      因?yàn)樵谶^暑假之前,媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來。

      每天先做會(huì)兒作業(yè)后,再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事,去逛逛商場;貋砗笮菹(huì)兒,繼續(xù)做作業(yè),幫著干家務(wù)活。

      但是,這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然,我心生一計(jì)。我最喜歡英語,也很愛學(xué)英語。每天在空閑時(shí),就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影,但一定要是原聲的。這樣,一個(gè)暑假,就會(huì)過得充實(shí)且有趣。

      就這樣過個(gè)一個(gè)星期,后來我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>

      我的'暑假生活就是這么過的,這真是一個(gè)快樂的暑假生活啊。

    暑假周記 篇5

      假期來臨后,我沒感覺到輕松,相反事情倒是越來越多,讓我無法承受,比如寫作業(yè),上補(bǔ)習(xí)班,賣報(bào)紙只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中,只用兩件事讓我高興。

      (一)買電腦

      這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處,也會(huì)給我?guī)韷奶帯?/p>

      電腦確實(shí)給我的.學(xué)習(xí)帶來了幫助,讓我查資料,網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品,確實(shí)提高了我們的生活方式:(較典型病句,琢磨一下該如何修改),在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》,《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到,真是應(yīng)了那樣一句話:秀才不出門便只天下事!

     。ǘ┙慌笥

      來到電腦面前,打開電腦,開始上QQ,剛打開QQ就有一個(gè)人給我聊天,聊了一會(huì)兒,他是六班的一位同學(xué)叫張通,讓我大吃一驚,他可是文苑里的高級(jí)會(huì)員嗎?后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友,一定對(duì)我會(huì)有所幫助的。

      我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“他父親和我是同學(xué),是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí),又有了朋友幫我寫作,固然讓我非常高興,在假期里有助手的幫助,我一定會(huì)更上一層樓的!

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