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    孝老愛(ài)親演講稿

    時(shí)間:2023-02-05 04:38:06 演講稿 我要投稿

    孝老愛(ài)親演講稿(通用8篇)

      演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編整理的孝老愛(ài)親演講稿,歡迎大家分享。

    孝老愛(ài)親演講稿(通用8篇)

      孝老愛(ài)親演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

      我是號(hào)選手,今天我演講的題目是《懷感恩之心,做孝心少年》

      從我們呱呱墜地到成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年,你可曾想過(guò),這其中父母的付出有多少?我們又回饋給雙親了什么呢?

      古人云:“百善孝為先。我們都知道“最美孝心少年”吳林香的故事吧。這位13歲女孩的孝親事跡讓觀眾一次又一次潸然淚下。面對(duì)不幸的家庭,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn),她一邊努力學(xué)習(xí),一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。再苦再累,她的臉上都時(shí)常保持著微笑。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我理解,這是天意,讓我來(lái)到這個(gè)家,來(lái)到你的身邊,就是讓我服侍您一輩子!闭f(shuō)出這句話的吳林香是和我同歲的13歲女孩!

      現(xiàn)在的我們,沐浴在陽(yáng)光中,不會(huì)像那些孩子一樣做這么驚天動(dòng)地的事情,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,只要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

      記得去年暑假,媽媽不知道怎么回事,上吐下瀉,還頭暈的厲害,吃了藥也不見(jiàn)效,碰巧爸爸出發(fā)了。看著媽媽那憔悴的臉龐和痛苦的表情,我又著急又心疼。該怎么辦呢?我使

      勁地回憶我生病的時(shí)候,媽媽是怎么照顧我的,一幕幕溫暖的畫面涌上心頭。我給媽媽倒了杯熱水,又做了個(gè)熱水袋暖肚子。然后,我打開(kāi)電腦,查找了粥的'做法,按照電腦上的步驟,做了一碗粥。當(dāng)我把粥盛好,小心翼翼的端到媽媽床邊時(shí),媽媽的眼角竟然流下了淚水。她說(shuō),:“這是我吃過(guò)的最美味的粥,因?yàn)槭俏遗畠河H手做的。”

      那一刻,我才明白,父母對(duì)孩子的要求真的太少太少,而我們能為父母做的其實(shí)還有很多很多。我們的謙虛好學(xué),勤奮上進(jìn),健康成長(zhǎng)就是對(duì)父母最大的回報(bào)!誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們常懷感恩之心,一起爭(zhēng)做孝心少年吧!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!衷心的希望“孝老敬親”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      孝老愛(ài)親演講稿 篇2

      老師同學(xué)們,大家早上好!

      今天我國(guó)旗下講話的題目是《孝老愛(ài)親弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》。

      敬老、愛(ài)老、助老是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會(huì)上所有的老人。昨天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為孝老、敬老、助老的日子。不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)親的故事:古有木蘭代父從軍、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的`佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。

      人人都會(huì)老,家家有老人。孝重老人,實(shí)際上就是孝重我們自己!孝老、愛(ài)老,是一項(xiàng)神圣的使命,它傳遞著陽(yáng)光,讓溫暖撒到老人的心。夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報(bào),讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì),使所有的老人都“老有所樂(lè)”。我們學(xué)校的愛(ài)心協(xié)會(huì)長(zhǎng)年開(kāi)展孝老愛(ài)親的公益活動(dòng),昨天它們走進(jìn)華豐社區(qū)與社區(qū)老人開(kāi)展……

      孝老愛(ài)親必須要有一顆感恩的心。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。

      父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;而我們有些同學(xué)給予父母只有滿口的怨言,不斷的索取,從沒(méi)考慮父母的艱辛。

      同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有孝老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。孝老愛(ài)老,我們現(xiàn)在最能夠做到的是用心學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)換取長(zhǎng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

      孝老愛(ài)親演講稿 篇3

      百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò),你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無(wú)盡的愛(ài),指引你,幫助你……到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關(guān)心都做不到嗎?

      寒假里我讀了許多關(guān)于敬老孝親的感人故事:其中有這樣幾則《黃香溫席》:漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人,是江夏人。年紀(jì)剛剛九歲,就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母的帳子扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快,使蚊蟲避開(kāi);到了寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖。還有《臥冰求鯉》:王祥的繼母因?yàn)橥跸椴恍⒍鷼,?dǎo)致患了病,父親就叫來(lái)郎中,給繼母治病,郎中說(shuō)繼母患的這種病要喝鯉魚湯才能治好,王祥就去已經(jīng)結(jié)冰的河上,脫掉上衣,躺在厚厚的冰塊上,用自己的體溫融化掉一部分冰,再砸開(kāi)剩下的冰,只見(jiàn)冰下有許多鯉魚,他不顧天氣的寒冷,伸手進(jìn)冰水里抓了兩條鯉魚來(lái),回家給繼母煲鯉魚湯喝。

      這些故事真讓我感動(dòng),為什么現(xiàn)代人就做不到呢?讀了這些故事后我自己深受教育,感覺(jué)到自己從前做得不夠好,所以決心從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,要做一位敬老孝親的好少年。

      首先制定計(jì)劃:

      一、每天幫助媽媽收拾房間。

      二、幫助媽媽洗碗。

      三、自己的衣服自己能洗的要自己洗。

      四、假期里叫媽媽教會(huì)我自己做飯。

      下面就是寒假里我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的一組鏡頭:

      每天看到媽媽為全家準(zhǔn)備飯菜都是累的滿頭大汗,我就在想:現(xiàn)在我放假了我要幫助媽媽做些我力所能及的.事。于是我想到了叫媽媽教我刷碗,并親自實(shí)踐。

      首先媽媽告訴我把碗按照大小分好,把盆接滿水放入洗潔精,然后把筷子還有碗,盤子等用洗碗巾洗干凈,放到另一個(gè)水盆里。筷子還比較好刷一點(diǎn),但是那個(gè)碗挨上洗潔精的水后就是非常的調(diào)皮了,總是想從我的手里滑落。但是媽媽之前就提醒了我,所以我非常小心的抓住了。里里外外都刷的干干凈凈的。

      接著第二道工序。我用清水把剛用洗潔精刷過(guò)的碗筷沖洗干凈。

      最后把洗完的碗筷放到指定的位置。就這樣我在媽媽的指揮下很好的完成了這次刷碗。

      結(jié)束語(yǔ):孝順不是金錢,不是錦衣玉食,而是愛(ài)。如果有愛(ài),即便只是一聲問(wèn)候、一個(gè)電話、一封信或是一件小小的禮物,老人們都會(huì)感到很幸福;如果有愛(ài),工作很忙,不能看老人就不會(huì)成為自己的借口;如果有愛(ài),父母的嘮叨就會(huì)變成美妙的音樂(lè)……我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中一定要學(xué)會(huì)孝順。

      孝老愛(ài)親演講稿 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自241班的程書堯。今天,我演講的題目是《讓孝親敬長(zhǎng)與你我同行》。

      意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!薄澳赣H”多么熟悉的字眼。提起母親,我想你們一定有說(shuō)不完的話語(yǔ)。從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長(zhǎng)大成人,什么時(shí)候能離開(kāi)我們的母親呢?父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。面對(duì)這種比天高、比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

      翻開(kāi)歷史的畫卷,孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

      春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,還以“孝”為后世稱頌。子路小的時(shí)候,家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒(méi)有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒(méi)有停止過(guò)。是呀,一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易,但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人,確實(shí)很難!在歷史的長(zhǎng)河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人,又何止一個(gè)呢?

      而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演。陽(yáng)光少年黃舸和死神賽跑,踏上“感恩之旅”,最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子,犧牲了血肉,付出了艱辛,但卻守住了信心。而更讓我感動(dòng)的`是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校、愛(ài)心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì),小尊喜的父親在村子里開(kāi)了小賣部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在父親外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓父親看看,讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,可是他從來(lái)沒(méi)有向困難低頭,而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,最后,他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答父親的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的父親,他選擇了背著父親上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。

      鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,普通得就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的父母,在你跌倒時(shí),扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

      同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)?鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢、一則以喜,一則以懼!毙,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

      一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。

      尊師愛(ài)校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

      感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。

      盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的感恩。

      白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!

      孝老愛(ài)親演講稿 篇5

    尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都是父母所生、父母所養(yǎng),我們買在手中的每一瓶礦泉水、銜在口里的每一片面包、捧在手中的每一杯牛奶,無(wú)一不是來(lái)自父母的愛(ài)。

      我們拋在手中的每一個(gè)溜溜球、放進(jìn)dvd的每一碟奧特曼、踏上公汽的每一個(gè)五毛錢,也無(wú)一不是來(lái)自父母的愛(ài)!

      我們穿在身上的每一件衣服、套腳上的每一雙鞋、背在背上的每一個(gè)書包和書包里的每一件文具,哪怕小到一個(gè)三角板、一支水彩筆,仍然無(wú)一不是來(lái)自父母的.愛(ài)!

      父母的愛(ài)讓我們有吃有喝、有用有玩;父母的愛(ài)讓我們健康成長(zhǎng)、身心受益;父母的愛(ài)更是讓我們樂(lè)而忘憂、幸事連連。所以呀,同學(xué)們,我們都是幸福的,祝福我們自己吧!可是啊,同學(xué)們,時(shí)間實(shí)在是一種奇妙的東西,在父母為了家中的我們要吃要喝要用要玩兢兢業(yè)業(yè)上班的日子里,在父母為了家中的我們要吃要喝要用要玩勤勤懇懇經(jīng)營(yíng)生意的日子里,在父母為了家中的我們要吃要喝要用要玩辛辛苦苦種地的日子里,我們一個(gè)個(gè)都在幸福里漸漸成長(zhǎng),知識(shí)增多了,能力增強(qiáng)了,個(gè)頭長(zhǎng)高了,體重增加了。然而我們的父母呢?聰明的同學(xué)們,我們的父母怎么了?我的父母啊,皺紋增多了,白發(fā)出現(xiàn)了,語(yǔ)言減少了,因?yàn)樗麄儯昙o(jì)增大了,一天天老去了。

      其實(shí),我們每長(zhǎng)大十歲,父母就老去十載;我們每長(zhǎng)大一年,父母就老去一歲;我們每長(zhǎng)大一日,父母就老去一天!父母正在辛苦地用他們的一天天老去,換取我們的一天天幸福地成長(zhǎng)。‘(dāng)父母辛辛

      苦苦把我們哺育成才時(shí),當(dāng)父母用心血與汗水將我們浮起來(lái)使我們可以更好地生活時(shí),他們,已近暮年。而在父母暮年里的某一天,我們都不得不與如此愛(ài)我們、全心全意為我們的成長(zhǎng)付出最大值的最親愛(ài)的父母——離別!

      因此,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜與父母相處的每一天、每一個(gè)鐘點(diǎn)吧,把你對(duì)父母的愛(ài)在每一天、每一個(gè)鐘點(diǎn)里表現(xiàn)出來(lái)吧,否則,到了“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),只會(huì)空有惆悵、唯余長(zhǎng)嘆、僅存黯然。

      所以呀:

      對(duì)父母聲高大氣,態(tài)度專橫的同學(xué),請(qǐng)立即改變你的習(xí)慣,輕言細(xì)語(yǔ)對(duì)父母,并像陳毅元帥孝敬媽媽那樣,回報(bào)父母以愛(ài)吧,正所謂“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”!

      整天游手好閑、東奔西逛的同學(xué),請(qǐng)立即改變你的習(xí)慣,盡可能多地做些力所能及的事,在父母老去時(shí),請(qǐng)像全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范孟佩杰大姐照料母親一樣,回報(bào)父母以愛(ài)吧,是所謂“千經(jīng)萬(wàn)典,孝義為先”!

      不聽(tīng)父母的話的同學(xué),請(qǐng)立即改變你的習(xí)慣,不給父母添麻煩,不惹父母生怨氣,做父母的乖兒女。先賢早就教導(dǎo)我們:“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”啊!

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,回報(bào)父母,孝敬父母,像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)父母,向溫席扇枕的黃香學(xué)習(xí),向恣蚊飽血的吳猛學(xué)習(xí),向背著爸爸去上學(xué)的李勇學(xué)習(xí),做父母的孝順兒女,好嗎?

      那么,我提議,我們一起向父母致敬——敬禮!

      謝大家(鞠躬)。

      孝老愛(ài)親演講稿 篇6

      天地間有一朵奇葩,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,我們的恩師。從小到大,我們從他們的身上汲取了太多太多的陽(yáng)光和雨露,雖說(shuō)大恩不言謝,然對(duì)于這沒(méi)齒之恩,我還是想由衷的說(shuō)一聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,謝謝你們二十年來(lái)無(wú)私的奉獻(xiàn),謝謝你們對(duì)我們的心酸勞瘁。

      教育子女被父母認(rèn)作是世間最偉大之任務(wù),但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離,讓其聽(tīng)聞、曉其理性,感觸到自己對(duì)父母的孝順、友悌兄弟姐妹,相親相愛(ài);同時(shí)讓子女看到自己的父母怎么對(duì)待長(zhǎng)輩、晚輩,不讓孩子有負(fù)面的影響。孩子天天閱之,自然效法。

      此為古人所云,「少成若天性,習(xí)慣成自然」。所以嬰兒從小就學(xué)會(huì)孝敬,并養(yǎng)成一生的習(xí)慣,德行就自然間流露。這個(gè)德行記載就出自《弟子規(guī)》,此為正確之觀念、縝密之思惟、強(qiáng)大之價(jià)值觀,是家庭生活之規(guī)矩,人競(jìng)遵守,這是中國(guó)教育之特色。

      父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學(xué),老師著手教其孝悌忠信。貴在言傳,重在身教,深入淺出引導(dǎo)孩童,講解為什么要孝順父母、孝順公婆、友愛(ài)弟兄。真正做到「學(xué)為人師,行為世范」,孩童方可懂得做人的.道理。孩童學(xué)習(xí)之內(nèi)容,也定會(huì)在日常生活當(dāng)中去落實(shí)。在校事奉老師,灑掃應(yīng)對(duì),學(xué)習(xí)生活,接受教育。在校奉事老師,回家奉事父母。遂家國(guó)和睦,天下太平,人丁興旺,盛世空前。學(xué)校教育也是建立在家庭教育的基礎(chǔ)上,是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存,互為表里,老師會(huì)把學(xué)生孝敬的根保護(hù)好,不讓根變質(zhì),不讓行為越軌,后教其學(xué)生詩(shī)書禮儀。塑其苗,后成其材,所以老師是護(hù)持孩子成就之使者,遂得社會(huì)大眾之尊敬。

      縱觀古今,中國(guó)古代的王侯將相,讓其子女在學(xué)堂里念書,對(duì)圣哲孔子的神位、畫像,頂禮膜拜,對(duì)老師則要施行跪拜禮數(shù),這就是古人對(duì)孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做,教人孝順父母、奉事師長(zhǎng)、孝親尊師,上行下效才養(yǎng)成社會(huì)上良好的風(fēng)氣。人人知道尊重老師,人人知道尊重學(xué)術(shù)、德行,則社會(huì)安定、世界太平。然疏忽了這些小節(jié)社會(huì)就會(huì)有所動(dòng)亂敬老尊賢,孝親尊師,是中華民族的傳統(tǒng)美德;中國(guó)古老的祖先們以這個(gè)理念代代相傳,教導(dǎo)下一代至少已有三千年以上的歷史。中國(guó)歷來(lái)倡導(dǎo)以孝治國(guó),上至肉食之仕,下至匹夫之民,無(wú)不推舉孝廉之仕,無(wú)不主張養(yǎng)父母、恩師之志。

      然而在浮躁的當(dāng)今社會(huì),教育比過(guò)去困難很多,五倫失掉沒(méi)有人教,疏于教育,忙于賺錢,家庭教育沒(méi)有了,而后代的孝根沒(méi)又扎好,學(xué)校教育又有了嚴(yán)重問(wèn)題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長(zhǎng)、友愛(ài)兄弟,自私自利。然當(dāng)今社會(huì)信息化水平高度發(fā)達(dá),知見(jiàn)超過(guò)父母、老師,卻沒(méi)有智慧判斷是非利害,必定隨順煩惱習(xí)氣,胡作妄為,危害社會(huì),所以子女背叛父母、學(xué)生背叛老師,在今天到處都可見(jiàn),孝親尊師的埋沒(méi),也是整個(gè)社會(huì)動(dòng)亂的根源!今天人與人的往來(lái)都是利害,然而利害所維持的關(guān)系不能長(zhǎng)久。所以不教怎么行?家庭如何維持,社會(huì)安寧從何談起呢?對(duì)孝親尊師的培養(yǎng),對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復(fù)興們?nèi)绻辉偌泳o努力認(rèn)真去做,就會(huì)完全喪失了,我們是文化的最后一道防線,全心全力去做,不為自己,只為拯救快要被邪惡吞噬的優(yōu)秀文化,為把已死的人心慢慢復(fù)蘇醒過(guò)來(lái),重視家庭教育和學(xué)校教育。全心全力做好這件好事,以大愛(ài)來(lái)愛(ài)護(hù)社會(huì),愛(ài)護(hù)一切大眾;照顧好老人,教育好孩子。

      有人說(shuō),我們90后是垮掉的一代。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀,也將承擔(dān)國(guó)家的重任;一時(shí)的迷茫,絕不代表一世的沉淪;一兩個(gè)人的失敗,更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細(xì)微處體味真情,從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,從孝親尊師中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      那就讓孝親尊師的血液還在我們的內(nèi)心永恒的流淌吧?我堅(jiān)信,文化的血脈永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕;經(jīng)典的光輝亦不會(huì)泯滅?v使我們?cè)谄綍r(shí)的生活中經(jīng)歷的事是那樣微小,那樣平凡。但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W(xué)習(xí)到很多,領(lǐng)悟到很多!靶⒂H尊師”,從我做起,從細(xì)微處做起。

      只要我們有一顆虔誠(chéng)而真誠(chéng)的心,一雙善意而善于觀察的眼,一雙體貼而堅(jiān)定的手。對(duì)于老師,對(duì)于父母,我們都可以做的更好。我們的一個(gè)眼神,一聲問(wèn)好,一次微笑,都會(huì)令他們感到欣慰。而我們自己也將從“孝親尊師”的具體行動(dòng)中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,寬容,這一切,都將為我們的人生指明道路。

      終于一天,我們每個(gè)人的名字,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,我們每一份的貢獻(xiàn),都將于神州一起,在這世間永恒!

      孝老愛(ài)親演講稿 篇7

      母親是世界上最偉大的人,我想,她就像那神圣的玉女雕像那么純潔,那么美好……

      細(xì)細(xì)回想,母親離開(kāi)我已經(jīng)有半個(gè)多小學(xué)期了。從小到大,我從未離開(kāi)過(guò)母親的身邊,母親對(duì)我的呵護(hù)更是無(wú)處不在。

      在我的記憶中,最讓我難以忘懷的便是母親那雙多變的眼。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,母親用一雙充滿安慰的眼睛望著我,讓我走出悲傷;當(dāng)我失敗的時(shí)候,母親用一雙充滿鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)著我,讓我走出失落;當(dāng)我委屈的時(shí)候,母親用一雙充滿心疼的眼睛望著我,讓我感到溫暖……

      記得小時(shí)候,那時(shí)我的正在上幼兒園。我清楚地記得那天,我和小伙伴們一起走在上學(xué)的路上,因?yàn)槲业氖韬龃笠猓瑓s使一輛正在公路上飛快奔馳的摩托車將我撞得“面目全非”——頭上鼓起了五六個(gè)大包……得知此事的媽媽立刻從工作崗位上沖回家。看見(jiàn)“面目全非”的我,一把將我摟在懷里,豆點(diǎn)般的淚珠滴落在我的肩膀上。嘴里不停地?cái)?shù)落著自己?吹竭@么悲傷的媽媽,我心里慌極了,而媽媽卻將我越摟越緊,好像一輩子都不想放手一樣……

      和媽媽分手的那天,是我來(lái)到這所學(xué)校的第一天,直到現(xiàn)在,媽媽對(duì)我說(shuō)的話我都還記憶猶新——她說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),要好好照顧自己,不要讓我們擔(dān)心,知道嗎?”在與媽媽分手的那一刻,我哭了。想到以后沒(méi)有媽媽溫暖的懷抱,沒(méi)有媽媽的細(xì)雨般叮嚀,真想飛奔到母親的懷里,永不分手。

      我狠下決心轉(zhuǎn)身奔向自己的教室,一路上,我告訴自己,我不能哭,我已是小大人了,我要學(xué)會(huì)勇敢的'面對(duì)一切,我……可淚珠還在眼睛里不爭(zhēng)氣的打著轉(zhuǎn)。

      每當(dāng)?shù)诫p休日的時(shí)候,校門口都站著許多的學(xué)生家長(zhǎng),他們開(kāi)心滿足地接走了自己的子女。而我只能孤獨(dú)一個(gè)人回到那個(gè)冷清,沒(méi)有溫暖的家。每當(dāng)情不能自已淚珠將要落下的時(shí)候——“要好好學(xué)習(xí),要好好照顧自己。不要讓我們擔(dān)心知道嗎?”這句話就在我的耳畔響起,它成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……

      媽,我想你了,我是多么渴望你溫暖的懷抱,多么想聽(tīng)你殷切的叮嚀。

      媽媽,你聽(tīng)到了嗎?你聽(tīng)到女兒心里對(duì)你的深深渴望了嗎?什么時(shí)候,我才能實(shí)現(xiàn)那么小小的愿望啊!

      媽媽啊,你是不是也在另一邊想念著我呢……

      孝老愛(ài)親演講稿 篇8

      今年的春天賊冷,看著窗外絲絲細(xì)雨,斜斜的,柔柔的,這不禁讓我想到了您以前那雙細(xì)嫩雪白的手,但如今歲月無(wú)情,奪走了它,前不久,不經(jīng)意見(jiàn)間注意到您的手,不再是細(xì)嫩,不再是雪白,代替它的是一雙粗糙長(zhǎng)滿了老繭的'手。那一刻,我瞪大了眼睛,失落,躊躇,不甘,冥冥之中暗示著一切美好事物將會(huì)逝去……那一夜,我哭了

      也正是那一夜,我做了一個(gè)夢(mèng)。

      周圍是白茫茫的一片,壓抑地讓人窒息,上帝的聲音響起:“孩子,你傷害了你的母親,知道嗎?”我緩緩地?fù)u了搖頭,“可是,你看—”上帝將手往另一個(gè)方向指去,說(shuō)完,那邊出現(xiàn)了一幅用花瓣圍繞成的畫面,里面的“我”正在和您賭氣,哪知后來(lái)您竟流下了眼淚,而“我”卻置若枉然,“這……”我的眼神有所逃避,“是的,那些都是你傷害了你的母親,但她很堅(jiān)強(qiáng),你根本想象不出她有多么能干,也根本想象不出她有多大的忍耐力!蔽衣柫寺柤纾皖^不語(yǔ),“當(dāng)一個(gè)女人成為母親的那一刻時(shí),孩子就成了她的世界,就是她的全部!蔽业难蹨I嘩嘩流下來(lái),全身像泄了氣的氣球一下子癱在地上,“我該怎么做,怎么去求得她的原諒?”上帝微笑地扶起了我,并對(duì)我說(shuō):“母愛(ài)是寬容啊,它可以包容一切,即便你犯下彌天大罪,它將永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,該明白了吧,孩子!边@一刻,我感到無(wú)比的安詳,這時(shí)地球傳來(lái)了母親呼喚我的聲音。

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