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激揚(yáng)人生演講稿(精選13篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的激揚(yáng)人生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激揚(yáng)人生演講稿 1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì)的需要,更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。
人是不斷進(jìn)化的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳,但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識(shí)、積累工作技能。財(cái)富固然要積累,但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、聰明、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)日益豐滿(mǎn),綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境本文來(lái)自中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對(duì)個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!假如每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì)成為自私和貪婪,就成了無(wú)源之,無(wú)本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認(rèn)他人的'利益實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星……。每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性,因此,明確熟悉自己的社會(huì)角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會(huì)合拍,思想與社會(huì)合拍,行為與社會(huì)合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會(huì)多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。
人生短暫,每個(gè)人都苦苦奮斗,追求生命的一份輝煌,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,但輝煌的創(chuàng)造都是個(gè)艱難和漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且輝煌也不可能永恒。人人都應(yīng)正確理解生命輝煌的真正內(nèi)涵,都去創(chuàng)造一份自己人生獨(dú)特的輝煌,多一份人生絢麗,多一道人生彩虹,并努力使之成為人生的幸福和生命的真諦!
衷心祝愿所有朋友都擁有一份屬于自己的思考,在人生道路上與自己思想融合,與他人融合,與社會(huì)融合,在天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹。
激揚(yáng)人生演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“激揚(yáng)青春 ,無(wú)悔人生”。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。當(dāng)我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下時(shí),走過(guò)高考的學(xué)長(zhǎng)已背起行囊奔赴遠(yuǎn)方,而新一屆的高一學(xué)子也帶著蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)始了新的征程。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)讓你們體會(huì)到了學(xué)校生活的緊張與嚴(yán)肅,你們一定要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。你們一定要堅(jiān)信,在忻中的這片沃土上,用希望播種,用汗水澆灌,踏實(shí)耕耘,定能收獲無(wú)悔的青春。
學(xué)弟學(xué)妹們,你們可曾聽(tīng)到清晨學(xué)長(zhǎng)們激昂的口號(hào),你們可曾看到教室里學(xué)長(zhǎng)們穩(wěn)如泰山的身影?這就是忻中學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,是忻中精神的深刻體現(xiàn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)弟學(xué)妹們,開(kāi)始你們追夢(mèng)的旅途吧,讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天際,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn),一路高歌,奔向遠(yuǎn)方。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,追求卓越的你們肩上承擔(dān)著更多的責(zé)任。歌德說(shuō)過(guò):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。而青春是熱愛(ài)的原動(dòng)力,青春就美在昂揚(yáng)向上的精神,就美在奮然前行的決心。勤字當(dāng)頭,用自信做槳,讓勇氣揚(yáng)帆,把握航向,為自己的未來(lái)而奮戰(zhàn),用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
高三的戰(zhàn)友們,青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事,理應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。這一刻,我們應(yīng)當(dāng)慶幸,我們從未離夢(mèng)想如此之近,這是屬于我們的沸騰熱血的時(shí)代!在這不到一年的`時(shí)光里,我們壯志凌云,帶著美好的青春年華,一天天向夢(mèng)想靠近,每一天都無(wú)比明媚,相信唯有厚積才能薄發(fā),量變必定引起質(zhì)變。或許你們未曾注意到,1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,,小的改變必會(huì)帶來(lái)大的飛躍。高三的勇士們,我們已拼過(guò)炎炎夏日,我們將度過(guò)凜凜寒冬,我們必爭(zhēng)一個(gè)春暖花開(kāi),我們定會(huì)贏一個(gè)錦繡前程!
同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。奮斗吧,拿出 我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,用激昂的青春拼搏無(wú)悔的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
激揚(yáng)人生演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《激揚(yáng)花樣青春 暢享幸福人生》。
上過(guò)我的心理課的同學(xué),也許還記得我曾經(jīng)講過(guò)心理學(xué)的三個(gè)目標(biāo):
(一)治療心理疾;
。ǘ┦顾腥说纳罡昝佬腋;
(三)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人類(lèi)的卓越才能。
今天,我要和大家談的與其中第二個(gè)目標(biāo)相關(guān):幸福。
你幸福嗎?
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你心里閃現(xiàn)的第一個(gè)答案是什么呢?如果以十分為滿(mǎn)分來(lái)給自己的幸福打分,你給自己的幸福打幾分呢?
為此,我們可能需要進(jìn)一步來(lái)追問(wèn)自己:什么是幸福?
有人說(shuō):幸福就是有足夠多的錢(qián),可以做自己想做的事。
有人說(shuō):幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
還有人說(shuō):幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài),是注視父母滄桑面龐的敬意,是看到細(xì)雨打濕窗臺(tái)邊的一朵淡黃色的小花時(shí)的一份心動(dòng),是注視街頭一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦攜手過(guò)馬路時(shí)的一份雋永,幸福是一份付出,是一份牽掛,是一種耕耘,是一份收獲……
我有一個(gè)小網(wǎng)友,她在說(shuō)說(shuō)當(dāng)中寫(xiě)道:會(huì)不會(huì)有一個(gè)人愿意為我舍棄生命!也許,在她看來(lái),擁有一份愿意為之舍棄生命的友情是難能可貴和幸福的。但我認(rèn)為,真正的友誼是不會(huì)要人隨意付出生命的代價(jià)的,輕率的奢侈也絕不會(huì)給人帶來(lái)幸福。我跟她說(shuō):這世界上確實(shí)有很多像生命一樣寶貴的東西值得我們?nèi)ナ刈o(hù),但是不要隨隨便便說(shuō)舍棄生命,也不要隨隨便便讓人為你付出生命。去尋找會(huì)像珍惜生命一樣珍惜你的人,如果暫時(shí)還沒(méi)有找到,也要記得,至少有你自己像珍惜生命一樣珍惜著自己。
有人說(shuō):幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。
于是,在不同的人眼里,同樣的世界也有了不同的色彩。
在這里和大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于樂(lè)觀者和悲觀者的故事:父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作性格改造,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):為什么不玩那些玩具呢?玩了就會(huì)壞的。孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。告訴你,爸爸。那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng),我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!
這世界上,也許刻意把孩子送進(jìn)堆滿(mǎn)馬糞車(chē)房的父親并不多,但真的有很多像孿生兄弟一樣的.孩子。你是兄弟中的哪一個(gè)呢?你從這個(gè)故事當(dāng)中又讀到了什么呢?
我想說(shuō)的是,幸福其實(shí)與外在的、物質(zhì)的東西無(wú)關(guān),而與內(nèi)在的、精神的東西相關(guān)。幸福與你擁有多少無(wú)關(guān),而與你看待世界的態(tài)度有關(guān)。
幸福是一種主觀的感受,需要你去體會(huì);幸福是一種過(guò)程,需要你用行動(dòng)去創(chuàng)造。
同學(xué)們,如果,要用一種顏色來(lái)刻畫(huà)你青春的幸福,你會(huì)用什么顏色來(lái)涂抹呢?
是像紅色一樣奔放,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑、跳躍,吶喊助威,釋放我們火一般的激情?是像藍(lán)色一樣深沉,在書(shū)海中遨游、徜徉,培養(yǎng)大海一樣深邃的智慧?是像黃色一樣明亮,開(kāi)懷地笑,大聲的唱,像檸檬一樣帶著酸酸的澀味,卻又像夜鶯的聲音一般清脆嘹亮?是像黑色一樣沉默、踏實(shí),默默地耕耘和努力,即使遭遇挫折卻依然不屈不撓?還是像綠色一樣平靜,用溫潤(rùn)的話(huà)語(yǔ),暖暖的笑容和理解,像和煦的春風(fēng)一樣拂過(guò)潮濕的心靈,給人無(wú)限的溫暖和希望?
也許,你更愿意自己青春的幸福是五顏六色的,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始。從今天做起,用你的行動(dòng)去激揚(yáng)你的花樣青春,用一顆敏銳的心去暢享你的幸福人生吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
激揚(yáng)人生演講稿 4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話(huà)。
大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,不懼淫雨狂飆;逆光生長(zhǎng),求索睍睆時(shí)光!
生命的意義,不在于它有多長(zhǎng)久,因?yàn)闊o(wú)論如何它都是有限的,其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。
奮斗,一個(gè)讓?xiě)卸枵咄鴧s步,勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞;奮斗,一個(gè)讓回憶滿(mǎn)含感激的名詞;奮斗,一個(gè)使成功者引以為榮,墮落者夢(mèng)寐以求的習(xí)慣,它是樂(lè)觀者快樂(lè)的源泉,悲觀者厭世的借口!
生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅(jiān),不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯,橫槊賦詩(shī)于江心!
死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒(méi)有什么不可能!“怕走崎嶇路,莫想攀高峰”也許努力奮斗的'結(jié)果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅,但,奮斗的動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認(rèn)準(zhǔn)一條路,那么請(qǐng)別回頭!
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但卻可以增加它的寬度!
奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無(wú)所謂失敗!
奮斗,一定要堅(jiān)持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時(shí)的熱血。
奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無(wú)為,卻還說(shuō)平凡可貴。
奮斗,讓魚(yú)兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲(chóng)感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
奮斗,讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精……
海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!
我的演講完畢。
謝謝大家!
激揚(yáng)人生演講稿 5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。
也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開(kāi)始的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於际沁^(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮(duì)知識(shí)的`渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。
我也開(kāi)始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái),我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著,看書(shū),在這期間感覺(jué)的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽(tīng)講,思路和老師一起走,每堂課都爭(zhēng)取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭(zhēng)取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。
最后我想說(shuō):想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬(wàn)物的主宰,它對(duì)人生具有不可估量的作用,我們要樹(shù)立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì)就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物,真誠(chéng)待人,即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿(mǎn)鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
激揚(yáng)人生演講稿 6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不。灰恍┦,想躲,躲不開(kāi)。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒(méi)有等待;有些人,已不必見(jiàn),因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過(guò)一生,難免要越過(guò)急流與高山,走過(guò)荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂(yōu),好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿(mǎn),生活之路很難如意,一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開(kāi)塵世。
人要把握尺度,守住善心底線(xiàn)。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話(huà)不可以說(shuō)得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會(huì)因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測(cè)。
善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見(jiàn)其長(zhǎng),卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見(jiàn)其損,實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng),而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè)常伴。
做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎,河趟過(guò)了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何,什么都可以輸?shù)簦豢梢詠G掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠(chéng),一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對(duì)錢(qián)要塵中不染勿貪。
做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì)處處充滿(mǎn)微笑;善于用平常的'心態(tài)待得失,人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
激揚(yáng)人生演講稿 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開(kāi)一會(huì)兒,也許你會(huì)不專(zhuān)心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開(kāi),不專(zhuān)心或者沒(méi)看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕,而改變(cè)械?結(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過(guò)是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿(mǎn)目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿(mǎn)面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無(wú)助,或彷徨,或快樂(lè),或憂(yōu)傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障,做著不同的?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過(guò)后,想著不同的經(jīng)過(guò)。許多人,許多事,許多悲,許多樂(lè),都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒(méi)夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。
這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽(tīng)得你的曲子,也許會(huì)津津樂(lè)道,也許會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說(shuō)了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱(chēng)絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽(tīng)自己的曲,那就從限制開(kāi)始,聽(tīng)自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過(guò)是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過(guò)境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽(tīng)得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲,似夢(mèng)或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開(kāi),悲傷是必然的,然而也不必過(guò)于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過(guò)程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話(huà),那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛(ài)。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
激揚(yáng)人生演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
野百合為花開(kāi)而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。
記不清是什么時(shí)候了,大概是上個(gè)寒冬,一個(gè)阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時(shí)正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書(shū)本。于是引起我的反感,笑他假正經(jīng)。
興許是覺(jué)得在他跟前玩得很放不開(kāi),我便安靜下來(lái),關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂(lè),悶在沙發(fā)睡了一覺(jué),這一睡,天便黑了下來(lái),我迷迷糊糊醒來(lái),看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書(shū)放下,我有心里默默想:裝不下去了吧?墒撬謱⒆郎系.政治書(shū)拿了起來(lái)我對(duì)他說(shuō):“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來(lái)嗎?”
他撓撓頭:“沒(méi)有,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光。“不,在這之后,還要讀完兩本名著,還有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
他說(shuō)得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)已成為家常便飯,那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),而有人為了成就自己,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)時(shí)的驚艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了血雨與淚泉!蔽倚蕾p絕美的花開(kāi),欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下。
激揚(yáng)人生演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
從小到大,我學(xué)過(guò)不少知識(shí),也聽(tīng)過(guò)很多道理,而令我銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻警示自己的是——要做一個(gè)有孝心的人。
都說(shuō)小時(shí)候的啟蒙老師是父母,我切身體會(huì)到這一點(diǎn),并把他們當(dāng)作我終身的老師。父母教我的也許不是書(shū)本上最科學(xué)的知識(shí),但他們教我的卻是做人做事最根本的道理,這些道理使我受益匪淺,可以陪伴我的一生。我的父母不是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子,他們常與我說(shuō)的是做樸素的話(huà)語(yǔ)——"人要懂得感恩","是孝敬父母長(zhǎng)輩","多做生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)回報(bào)父母"……我對(duì)這一句句話(huà)的理解隨著我年齡的增長(zhǎng)變得更透徹,明白了父母要的不是我們成就一番偉大的事業(yè),他們要的不過(guò)是平時(shí)生活中我們多一點(diǎn)的'陪伴和點(diǎn)滴的回報(bào)。
在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》之后,我為其中《黃香溫席》的故事深深的觸動(dòng)。一個(gè)九歲的孩子便懂得要給父母在夏日納涼,冬日取暖,身體力行的地為父母創(chuàng)造更好的睡眠環(huán)境,可見(jiàn)他的孝心是多么的真摯。
在我的生活中,我的父母在教我道理的同時(shí),也給我做了的示范,看到他們身為他們父母的孩子所做的事情讓我學(xué)習(xí)到我應(yīng)當(dāng)如何去孝順我的父母。每個(gè)周末風(fēng)雨無(wú)阻地去外公外婆家,陪他們吃?xún)深D飯聊聊生活中的瑣事;當(dāng)每年入冬的第一股寒風(fēng)吹起之前,他們已經(jīng)把早早準(zhǔn)備好的棉衣送去;當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),他們寸步不離、不辭辛苦的照顧……這一件件小事,他們做的沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng),而是反復(fù)又習(xí)以為常的。我想,這是因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),這些都是他們覺(jué)得最習(xí)以為常的事情,在對(duì)待父母的時(shí)候,多為父母做一點(diǎn)也會(huì)覺(jué)得幸福,這就是孝心的體現(xiàn)。同時(shí),我捫心自問(wèn):我能否對(duì)我的父母做到這一件件小事?
《弟子規(guī)》中經(jīng)典的24個(gè)字就道出了我們對(duì)父母的孝心該如何表現(xiàn),如何落實(shí)到生活中的小事上。"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。"這簡(jiǎn)單明了的八組三字短語(yǔ)用現(xiàn)在的話(huà)去理解不就是生活中我們所遇到各種情況時(shí)我們應(yīng)該如何去做嗎?這看似簡(jiǎn)單的幾點(diǎn),在真正遇到事情發(fā)生時(shí),我們又能做到多少呢?
不管時(shí)代怎么改變,人們的生活如何發(fā)展,"孝"永遠(yuǎn)是每個(gè)人需要時(shí)刻牢記、做到的。俗話(huà)說(shuō):"百善孝為先","孝"是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,人人應(yīng)以有孝心為榮,以不知孝為恥。一個(gè)人若連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都沒(méi)有孝心,談何對(duì)待他人時(shí)的態(tài)度。
國(guó)學(xué)的魅力無(wú)窮無(wú)盡,它使你在經(jīng)典中感悟,從經(jīng)典中學(xué)習(xí)。我們首先應(yīng)該要以身作則,成為一個(gè)懂得"孝"的人,將這一份經(jīng)典傳承下去,把中華民族的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大!
激揚(yáng)人生演講稿 10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有理想,你才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
如果說(shuō)社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有科學(xué)理想的人生,就像是失去了方向和動(dòng)力的小船,會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊,甚至?xí)翛](méi)于急流之中,觸礁于險(xiǎn)灘之上。理想是指引人生的奮斗目標(biāo)。人生是一個(gè)在實(shí)踐中奮斗的`過(guò)程。要使生命富有意義,就必須在有意義的奮斗目標(biāo)的指引下,沿著正確的人生道路前進(jìn)。理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想信念是激勵(lì)人們想著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅(jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)然,理想并不是用幻想的畫(huà)筆,在未來(lái)生活畫(huà)布上任意抹畫(huà)著的美妙圖景,理想總是以具體的生活本相出現(xiàn),觸及人們生活道路上的實(shí)際問(wèn)題,融鑄在人們具體的現(xiàn)實(shí)生活中,它是人們一代一代對(duì)現(xiàn)實(shí)生活思考而得到的積極結(jié)果。俄國(guó)文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笔前,如果失去了理想,生活就沒(méi)有了色彩;沒(méi)有了理想,生命之花就會(huì)凋零。沒(méi)有理想的生活,就像一潭死水。沒(méi)有歡樂(lè);失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想確立起點(diǎn);真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來(lái)臨的!
同學(xué)們,讓我們行著理想的船,向未來(lái)沖刺,向明天進(jìn)軍,讓理想點(diǎn)亮人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
激揚(yáng)人生演講稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì)的需要,更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。人是不斷進(jìn)化的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳,但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識(shí)、積累工作技能。財(cái)富固然要積累,但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)日益豐滿(mǎn),綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對(duì)個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì)成為自私和貪婪,就成了無(wú)源之,無(wú)本之本。
因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認(rèn)他人的利益實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的`是泰山,有的是塵埃;有的是大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星??。每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性,因此,明確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會(huì)合拍,思想與社會(huì)合拍,行為與社會(huì)合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會(huì)多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。
激揚(yáng)人生演講稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò)。我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,一件小事雖小,卻充滿(mǎn)了奧秘;一件小事看似簡(jiǎn)單,但背后往往充滿(mǎn)了艱辛和痛苦,正如泰戈?duì)栐?shī)云:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!痹诩姺钡默F(xiàn)實(shí)中,正確地面對(duì)挫折與不幸,然后一刻不停的去堅(jiān)持,直至收獲成功的喜悅。
正確的面對(duì)挫折與不幸是收獲成功的基石,挫折是人生的一種考驗(yàn),遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰(shuí)會(huì)沒(méi)遇到挫折呀?正因?yàn)樯鐣?huì)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),才導(dǎo)致了成功與失敗,因此,我們應(yīng)該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷,宮刑在古代是一種一般人不能忍受的殘酷刑罰,但司馬遷卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,迎來(lái)了彩虹,從宮刑的痛苦中走了出來(lái),用他的堅(jiān)強(qiáng),最終完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,《史記》被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!笨梢(jiàn),用正確的'態(tài)度才能打好成功的基礎(chǔ),而且能使你在挫折后迎來(lái)美好的結(jié)局?墒,遭遇挫折后一味的抱怨就可能郁郁而終了。不能正確面對(duì)挫折的人,往往無(wú)法登峰造極。
堅(jiān)持是成功的必要保障,成功往往貴在堅(jiān)持呀!一代名人門(mén)捷列夫曾說(shuō)過(guò):天才就是這樣,終生努力便成了天才。只要堅(jiān)持每一分每一秒,不放棄,我們一樣可以取得成功的。比如說(shuō):在北京奧運(yùn)會(huì)勇摘八金的菲爾普斯成為了游泳的傳奇,據(jù)說(shuō)他從小是一個(gè)體弱多病的人,是他不懈的堅(jiān)持最終贏得了全世界任命的喝彩。其實(shí),這樣的例子還有很多,因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,勇敢地拼搏,奮斗,最終到達(dá)成功的彼岸。如果我們不堅(jiān)持到底,導(dǎo)致的結(jié)果只能是半途而廢的悲傷。
用正確的態(tài)度對(duì)待的收獲才算得上真正的成功,成功之后,我們也不能得意忘形,應(yīng)該明白我們還需要堅(jiān)持,繼續(xù)堅(jiān)持。發(fā)明大王愛(ài)迪生不因?yàn)樽约旱某晒Χ湴,一生發(fā)明無(wú)數(shù),造福人類(lèi);韓信幫助漢高祖劉邦,自恃功高,而得以忘了形,最后被設(shè)計(jì)殺害。所以,繼續(xù)努力,沒(méi)有結(jié)束,才能不斷造福自己,造福社會(huì),造福人類(lèi)。
同學(xué)們,不要再因挫折與不幸而動(dòng)搖自己,也不要因?yàn)槌晒Χ杀瘟穗p眼,讓你我x挫折與不幸,贏得成功的喜悅,堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
激揚(yáng)人生演講稿 13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁。它會(huì)一直在你心中,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板,我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每天閱讀,在書(shū)海里遨游。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能在書(shū)中感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能在書(shū)中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒(méi)去過(guò)山峰,但能在書(shū)中感受到那種險(xiǎn)峻;沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈,但能在書(shū)中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫(xiě)下名言:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書(shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū),心情便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書(shū)海的'世界里,我好幸!瓡(shū),我的朋友。∧阏媸且粋(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂(lè),我的夢(mèng)想,我的煩惱,我的人生真諦。書(shū)是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。
將來(lái)我們知道了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新的自己。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自己的光芒,無(wú)比榮耀。
在這人生的路上,我們會(huì)不斷奮斗,努力,讓自己成為世界的棟梁,祖國(guó)的明珠。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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