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精選中學(xué)生演講稿3篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,今天我演講的題目是:勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。
“幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真!眲趧(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“一勤天下無(wú)難事”。我們的家園夢(mèng),只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能破解,生命里一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自身的崗位上,恪盡職守,把成就家園夢(mèng)作為引路標(biāo),辛勤勞動(dòng),那么我們才會(huì)活的有滋有味,才會(huì)擁有自己的一道彩虹。只有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我們的小家才能越來(lái)越幸福,我們的生活才能越來(lái)越美好。
我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,能勝任我所在的崗位工作,成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的,我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,但是每一個(gè)平凡的崗位都有著自己的閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,一定會(huì)托起一個(gè)/1545小小的“家園夢(mèng)”,干好它,也是為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)奉獻(xiàn)一份自己的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園美好藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自己內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”!凹覉@夢(mèng)”,其實(shí)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一起的,這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來(lái),宏大而美好。
只有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)家園夢(mèng)!只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)家園夢(mèng)!只有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)!家園夢(mèng),勞動(dòng)美,實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng),需要我們每一個(gè)人邁開步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月的風(fēng)撐開回憶的門簾,散落的記憶如咆哮的洪水朝我涌來(lái)。黃昏下,那落寞的身姿投下一片哀傷的剪影。
“這是誰(shuí)踩的?”
喧鬧的課室突然靜了下來(lái),所有人都把視線停留在講臺(tái)上老師的`那張專屬椅子,還有那疊加散亂的腳印。
“說(shuō),到底是誰(shuí)干的!”班主任鐵青著臉,壓著嗓子說(shuō)。班主任那副架在鼻梁上的眼鏡泛出的寒光冷冷地掃過(guò)每位同學(xué),讓人望而生畏。
瞬間,我的雙腿仿佛灌上了鉛,無(wú)比的沉重,還陣陣地顫抖。沒(méi)錯(cuò),那椅子是我踩的。但我不是故意的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)和同學(xué)聊得起勁,一時(shí)興起便踩了上去,我原本要擦干凈的,可那該死的鈴聲卻響起了。怎么辦呢?是要自首么?不行啊,班主任的嚴(yán)厲可是出了名的呀,一點(diǎn)過(guò)失都不允許,更何況我還是一個(gè)班干部。完蛋了,這回肯定慘了!
許久,見(jiàn)沒(méi)人承認(rèn),班主任走到我面前詢問(wèn)是誰(shuí)干的。霎時(shí)間,我的臉?lè)路鸨蛔苽艘话,滾燙滾燙的!拔摇N。”
“老師,是我干的!蓖蝗,前排座位有一個(gè)瘦弱的女生站了起來(lái),那聲音還帶著一絲顫抖,宛如從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)。是她!平時(shí)她沉默寡言,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,沒(méi)什么朋友。曾經(jīng)她想靠近我,但因?yàn)槲业暮鲆,我的不屑,她沒(méi)有成功,只能繼續(xù)孤立著。可如今她卻。只可惜當(dāng)時(shí)的我好像抓住了救命稻草,連忙對(duì)老師點(diǎn)頭,“沒(méi)錯(cuò),是她,就是她!”
于是,她受到了本該不屬于他的懲罰,獨(dú)自一人默默地站到墻角。黃昏的余暉斜斜地打在她身上,投下一片哀傷的影子,額頭前的劉海蓋住了她的雙眼,像彩霞掩映著朝陽(yáng),像煙霧籠罩著村莊,像群星圍繞著皓月,看上去是那么的孤單,那么的無(wú)助。我應(yīng)該勇敢地站起來(lái),誠(chéng)實(shí)地向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,不是嗎?可膽小怯弱的我卻躲在自己的龜殼里,看著別人替自己承擔(dān),為自己接受懲罰。我應(yīng)該走上去的,問(wèn)問(wèn)她為什么要這么傻,或者把咽下去的那聲道歉說(shuō)出來(lái),又或者告訴她以后我們要成為很好很好的朋友。但我沒(méi)有,只是怔怔的看著,看著她落寞的身影。
如今,我的初中生活已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,藏在我心靈深處的悔意卻一直刺痛著我,那畢竟是一個(gè)善良的小女孩用她瘦弱的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭。
如果可以重來(lái),我多么希望在那個(gè)晦暗的黃昏,走上去,緊緊地?fù)肀瑢?duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,還有——謝謝你!
中學(xué)生演講稿 篇3
黎明即起,暖色陽(yáng)光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈,我們將再次耕種一天的喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兊那啻褐挥杏辛丝部琅c磨練,才會(huì)有像寶劍一樣更鋒利的刀光,才會(huì)有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經(jīng)歷了地、生、微機(jī)、體育三次會(huì)考,我們馳騁沙場(chǎng),每個(gè)人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩(wěn)重,昨天的奮戰(zhàn),那情景似乎就在眼前……
那是第一次參加會(huì)考,我們興奮之余更多的是不安,手心被汗水浸濕了,那是緊張與生疏,是我們初次面臨重關(guān)前途的測(cè)驗(yàn)而特有的感受。那時(shí)起,我們已邁入青春激烈的戰(zhàn)場(chǎng),開始蓄銳勃發(fā)為未來(lái)的成功堆砌塊塊基石。
第二次微機(jī)會(huì)考,坐在電腦前,心里的忐忑已全然被淡定替代,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)認(rèn)真對(duì)待,艱辛而重復(fù)的練習(xí)著,這一切讓我們有足夠的信心和能力贏得勝利,我們知道自己離成功更進(jìn)了一步,我們正在以堅(jiān)定的步伐努力著、奮斗著、成功著。
走進(jìn)體育考場(chǎng),監(jiān)考老師親切的笑容、帶隊(duì)老師鼓勵(lì)的眼神、同學(xué)們聲嘶力竭的吶喊讓我們看到了又一個(gè)希望的港口,飛奔過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間,我們興奮、激動(dòng)……。這一次,我們把拼搏與汗水展現(xiàn)的淋漓盡致,我們的成功不是上天賜予的奇跡,是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次,我們信心十足,因?yàn)槲覀兠靼,有付出就?huì)有收獲,我們自信滿滿,因?yàn)槲覀兠靼祝覀冏龅搅俗詈玫淖约海?/p>
可是,我們離成功有多遠(yuǎn)呢?當(dāng)小鬧鐘望見(jiàn)大鬧鐘不停地?cái)[動(dòng)鐘擺,出于好奇它也神氣地挪動(dòng)自己的腳步,問(wèn)道:“怎么樣才可以做一個(gè)成功的鬧鐘呢?”“孩子,當(dāng)你轉(zhuǎn)到3200萬(wàn)次的時(shí)候,你就是一個(gè)成功的鬧鐘了!毙◆[鐘聽(tīng)了有些膽怯,面對(duì)遙遠(yuǎn)的成彼岸,“成功好遠(yuǎn)!”它想要退縮,而大鬧鐘卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不用怕,孩子,你只要每秒走一步就可以了!
于是,小鬧鐘輕松愉悅地開始了每秒跳動(dòng)一下,一年后,他成功的轉(zhuǎn)動(dòng)了3200萬(wàn)下。是啊,每秒走一步,就算是3200萬(wàn)次,時(shí)間也不會(huì)顯得很漫長(zhǎng),成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠(yuǎn)嗎?不!這些路途只有短短的52天。成功需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)過(guò)好每一天;成功需要我們踏踏實(shí)實(shí)挺好每一節(jié)課;成功需要我們認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)……
然而面對(duì)以前可能的失敗,你是否在此時(shí)會(huì)選擇放棄呢?曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫阿巴格的少年和他的父親迷失在草原里,在阿巴格面對(duì)困境喪失信心,徹底絕望之際,父親拿出了五枚硬幣,把其中一枚埋在地下,另外四枚放在手心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴阿巴格:“人生有五枚硬幣,分別代表童年、少年、青年、中年、老年,而你現(xiàn)在才用掉一枚,難道你要把剩下的四枚都浪費(fèi)掉嗎?”小阿巴格聽(tīng)了父親的話,眼神中又流露出自信的光芒,他握緊拳頭,踏上成功的道路,最終和父親,走出了草原,成為一位領(lǐng)航的優(yōu)秀船長(zhǎng)。
他懂得人生的價(jià)值在于磨練,在于從現(xiàn)在開始努力做最好的自己,在于壯心不已的激情和斗志!成功其實(shí)就是眼前的努力!而現(xiàn)在我們每個(gè)人都有五枚硬幣,一定要把他們緊緊攥在手心,走向成功,必須腳踏實(shí)地地從根基做起,那些成功的經(jīng)歷,將成為最好的養(yǎng)料,讓我們的成功,施展在枝頭,讓奮斗的印記,刻滿樹冠;
漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功距離我們并不遠(yuǎn)。
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