家長(zhǎng)演講稿范文
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)演講稿范文1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及五（2）班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
�。ㄒ唬�、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的
各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。俗話說(shuō)，好的開(kāi)端是成功的一半。我們這是第三次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我想學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
�。ǘ�、匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)各項(xiàng)情況：
各位家長(zhǎng)，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況。我們五（2）班現(xiàn)有學(xué)生40名，我們的目的一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績(jī)論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。在我這一年多的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，當(dāng)然班級(jí)也存在一些問(wèn)題，需要和家長(zhǎng)共同攜手來(lái)解決。比如：安全意識(shí)淡漠，責(zé)任心不強(qiáng)，自我約束力差、惰性思想嚴(yán)重、還有打架罵臟話，這都是需要家長(zhǎng)與我們配合的。我將班級(jí)孩子大體分為四類(lèi)：
第一類(lèi)：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，例如，宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運(yùn)清等，我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長(zhǎng)給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力。
第二類(lèi)學(xué)生，他們有的在非常努力的學(xué)習(xí)，有的是由于沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神�；A(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，這些學(xué)生成績(jī)雖不拔尖，但他們也是很有希望的，例如，狐琳、王澤龍、張澤輝等，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了是重點(diǎn)生，稍有松懈就將擦肩而過(guò)，面對(duì)這樣的學(xué)生，家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促，在孩子的成績(jī)中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長(zhǎng)的汗水。第三類(lèi)學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)，他們善良懂事，但成績(jī)始終不理想，以致自己信心都大打折扣，，這些學(xué)生有左國(guó)棟、盧梓萌等，我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情，但我想說(shuō)，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來(lái)在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
第四類(lèi)學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，他們活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在曠課，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說(shuō)話，成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時(shí)我真的感到力不從心，我需要家長(zhǎng)的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長(zhǎng)的心愿，只有我們攜起手來(lái)才能更好的教育我們的孩子，你們不要對(duì)我說(shuō)：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要說(shuō)：“哎呀，老師我忙，我沒(méi)時(shí)間！”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L(zhǎng)的疏忽，對(duì)孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推脫不了的責(zé)任，家長(zhǎng)還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說(shuō)，不是說(shuō)我們的孩子就是不可救藥的問(wèn)題孩子，而是說(shuō)，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。
家長(zhǎng)演講稿范文2
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸參加學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)，這次李老師被評(píng)為我最喜愛(ài)的老師之一，我們都很高興。下面就說(shuō)一說(shuō)六（1）班學(xué)生心中的李老師。
一、學(xué)生眼中的李老師
時(shí)光如梭，光陰似箭。6年的小學(xué)生涯即將畢業(yè)，在這6年里我認(rèn)識(shí)了很多老師，他（她）們教會(huì)了我很多知識(shí)的同時(shí)，也結(jié)下了深深的師生情誼！其中有一位老師對(duì)我的教育和幫助是非常大的，也是我最喜歡的老師----李老師。
李老師是教我們班語(yǔ)文的。他上課幽默風(fēng)趣。時(shí)常用一些夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言把書(shū)本中的人物展現(xiàn)在我們面前，既生動(dòng)又充滿活力。使我們?cè)诼?tīng)故事般的感覺(jué)中就能學(xué)完一篇課文。很多的知識(shí)要點(diǎn)，不用多說(shuō)，我們只要看見(jiàn)李老師的一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神就完全記住了。在課堂上；李老師能抓住我們學(xué)生的心理，用我們最好理解的語(yǔ)言和文字，將一篇篇課文深深的印在了我們的腦海。在課外；他更是和我們相處融洽，像朋友一樣的交流。在對(duì)待學(xué)生他從沒(méi)有好生與差生的分別“大家一起進(jìn)步才是我的要求”。
當(dāng)然了！李老師也有非常嚴(yán)厲的一面。我們同學(xué)在私下都給他起了一個(gè)外號(hào)叫“李魔鬼”如果你沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)或者上課開(kāi)小差。那就要恭喜你了。李老師會(huì)非常意外的送你一件小禮物。呵呵，一張小試卷。如果你做作業(yè)不認(rèn)真或錯(cuò)誤率明顯上升，李老師可就要與你面對(duì)面交流了，或是通過(guò)與家長(zhǎng)的交流來(lái)了解我們最近的情況。最嚴(yán)重的是李老師有我們所有家長(zhǎng)的電話哦！我們的一舉一動(dòng)都有可能被家長(zhǎng)知道。李老師是一位認(rèn)真，嚴(yán)格的老師，有一次我作業(yè)沒(méi)有做好。老師讓我訂正后又對(duì)我說(shuō)。對(duì)待任何事情都要精益求精。要認(rèn)真踏實(shí)。不能有“大概”、“可能”、“好像”這樣的字眼。李老師還說(shuō)，千萬(wàn)不要小看了一個(gè)字，往往一字之差就與高分失之交臂，那時(shí)就追悔莫及了！
李老師嚴(yán)厲的背后有著一顆熾熱關(guān)愛(ài)的心，他心里裝著我們學(xué)生，關(guān)心著我們?cè)谛５陌踩�，例如他告訴我們，電扇一定要經(jīng)過(guò)學(xué)校的安全檢查才能打開(kāi)，晚上放學(xué)回家要注意安全，體育課回來(lái)不能喝涼水等等……能夠遇見(jiàn)這樣一位亦師亦友的老師，真是一件快樂(lè)的事！
二、家長(zhǎng)眼中的李老師
我們每個(gè)人的一生當(dāng)中都會(huì)遇到許許多多的好老師，我的女兒也是，她相當(dāng)?shù)男疫\(yùn)，就遇到了這樣一位文武雙全的老師——李老師。
人們常把老師比作園丁，辛勤照料茁壯成長(zhǎng)的幼苗，把老師比作紅燭點(diǎn)亮別人燃燒自己。在家長(zhǎng)的心目中，總希望自己的孩子能遇到一位這樣好老師，能帶領(lǐng)自己的'孩子走好這人生重要的一步。
說(shuō)來(lái)很慚愧，自己主動(dòng)和老師的聯(lián)系不多，在為數(shù)不多的幾次談話中，李老師總是能熱心告訴我孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)，而且李老師總與我們保持著密切的短信聯(lián)系，讓我們對(duì)孩子的在校表現(xiàn)了如指掌，真正做到了家�；�(dòng)。
孩子每次談起李老師，都是一副高興的樣子。她說(shuō)李老師講課響亮、生動(dòng)，她非常愛(ài)聽(tīng)。而且她說(shuō)李老師脾氣好，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育批評(píng)時(shí)總是曉之以理，動(dòng)之以情從不罵學(xué)生，無(wú)論是班干部還是差生，他都一樣對(duì)待。在孩子的作業(yè)本上，每當(dāng)有退步時(shí)會(huì)給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)，有進(jìn)步，李老師也會(huì)寫(xiě)上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，雖短短的一句話，但使孩子感受到很大鼓舞。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，李老師著重強(qiáng)調(diào)的是希望家長(zhǎng)們尊重孩子，當(dāng)孩子錯(cuò)了時(shí)要跟他講道理。同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣會(huì)使孩子一生受益匪淺。因?yàn)樽约旱暮⒆悠綍r(shí)自覺(jué)性差，作為家長(zhǎng)平時(shí)教育的方法可能也不是很好，有時(shí)難以控制自己的情緒就要打罵孩子，所以這次家長(zhǎng)會(huì)后我們也對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了反思，決心配合老師，在尊重孩子，培養(yǎng)好習(xí)慣上下功夫。
李老師，是一位愛(ài)崗敬業(yè)，受學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)信任的老師，是我們家長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀老師。
家長(zhǎng)演講稿范文3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！首先，非常榮幸你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天我們一年六班的家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表本班全體教師感謝各位的到來(lái)，歡迎各位。其次，也非常感謝大家對(duì)我們班任課老師工作的支持，在以往以及以后的學(xué)習(xí)生活中，一起抓好孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子能夠健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
今天，我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“家校共攜，你我同行”，希望我們大家都敞開(kāi)心扉，共同討論交流教育孩子的辦法，能讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我希望這次家長(zhǎng)會(huì)能夠達(dá)到預(yù)期的效果，也祝愿本次家長(zhǎng)會(huì)能夠取得圓滿成功！
家長(zhǎng)朋友們，孩子在目前階段最為重要的事情是什么呢？對(duì)，搞好學(xué)習(xí)。而且，孩子在這一生中是否能夠更好的去學(xué)習(xí)，要看孩子在開(kāi)始學(xué)習(xí)之時(shí)，能不能夠打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，基礎(chǔ)是由許多方面構(gòu)成，但是最為重要的一點(diǎn)，我認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)孩子能否養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是以后學(xué)習(xí)是否能夠穩(wěn)步提高，名列前茅的關(guān)鍵之處。所以，我們今天第一要事，就是講如何去要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)看大屏幕：
首先，在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子要做到以下三個(gè)方面：
1、按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，有事先請(qǐng)假。
2、聽(tīng)到鈴聲后進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。（課本、學(xué)習(xí)用具）
3、認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。
其次，在生活方面，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子能夠做到這三個(gè)方面：
1、培養(yǎng)保管自己東西的意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包，收拾文具的習(xí)慣。
3、注重孩子的文明禮儀教育
4、加強(qiáng)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)校將嚴(yán)格秉承“嚴(yán)格教學(xué)，教育為人”的教學(xué)理念，在學(xué)習(xí)上狠抓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是毋庸置疑的，我們?nèi)w教師也一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求孩子，既然各位家長(zhǎng)能夠?qū)⒑⒆臃判牡慕唤o我們，我們定當(dāng)極盡全力去做好我們的本職工作，
不辜負(fù)在座的各位家長(zhǎng)的重托。
同樣，孩子是否能夠好好的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家庭教育也非常重要，而且是重中之重！“教先從家始”家庭是孩子的天然學(xué)校，孩子極易受到家庭的影響。離開(kāi)了良好的家庭教育，孩子在學(xué)校里受到的教育，到了家庭可能就“一筆勾銷(xiāo)”。要使學(xué)校教育達(dá)到預(yù)期的目的，只有加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、關(guān)心、配合和支持，使家庭和學(xué)校形成一股教育合力，才能提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到教育的目的。
這就要求各位家長(zhǎng)能夠做好表率和帶頭作用，盡量不讓生活上的不良因素影響到孩子的學(xué)習(xí)，支持學(xué)校老師的工作，家教一體，更好的為孩子打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各位家長(zhǎng)肯定會(huì)問(wèn)，我們又不是老師，我們應(yīng)當(dāng)怎么去做呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)朋友們，你們僅需要從以下幾個(gè)方面去做就行了。
第一方面是關(guān)于作息時(shí)間：
�。�、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。
請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬(wàn)不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門(mén)口，讓孩子自己走到教室，并指導(dǎo)孩子從大道走，不斜穿操場(chǎng)，鍛煉孩子的自理能力。
�。病⑵浯文龊煤⒆釉诩业淖飨r(shí)間。
您要控制好孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫(xiě)整潔、規(guī)范。
第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面：
1、陪孩子學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有具備，所以在他們回家讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著，尤其是在寫(xiě)字和看書(shū)的姿勢(shì)，他們?cè)跊](méi)有人在一旁提醒一定不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢(shì)去做。所以希望孩子在回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)能陪在身邊。
2、上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時(shí)的緊張感，請(qǐng)家長(zhǎng)先笑臉相迎，讓孩子放松一下、接著讓孩子坐在書(shū)桌前，攤開(kāi)教科書(shū)及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘，游戲，看電視都得在做完功課以后。
以下有兩條關(guān)于家校教育的名言警句，我們一起來(lái)看一下。
不可以說(shuō)家庭可以隨意教育兒童，應(yīng)當(dāng)組織家庭教育，作為國(guó)家代表者，學(xué)校，應(yīng)該是這個(gè)組織的基礎(chǔ)。
————著名蘇聯(lián)教育家馬卡連柯
最完備的社會(huì)教育是學(xué)校。—————家庭的教育。
————著名蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
所以，各位家長(zhǎng)朋友們，我們可以看見(jiàn)，家庭教育對(duì)于孩子有多么大的影響，人這一輩子在求學(xué)的過(guò)程中，一定會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)位形形色色的老師，但是，親生父母一定只有兩位，不管老師對(duì)于孩子的的學(xué)習(xí)有如何如何的影響力，其實(shí)，最為重要的，最大的還是家長(zhǎng)對(duì)于孩子一生的影響。而家庭教育歸根到底，有以下幾個(gè)種：
第一種粗暴型；
這一類(lèi)的家長(zhǎng)最信奉中國(guó)的一句古話，叫做“黃金棍下出好人”，其實(shí)這一句話不無(wú)道理，但是，它并不適應(yīng)于現(xiàn)在對(duì)于孩子的家庭教育理念，你想想，現(xiàn)在每個(gè)孩子都是家里的寶啊，特別是很多父母都是獨(dú)生子女，那么，這樣一個(gè)孩子他就獨(dú)立承擔(dān)了父輩、祖輩、甚至是一家三四代人的希望，這樣的孩子，都是含著金鑰匙出生的，還有多少家長(zhǎng)能夠活著愿意去向他們揮舞棍棒呢？當(dāng)然，作為學(xué)校方，也是不贊同這樣的做法的，我們希望的是孩子能夠快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，你越是壓迫他，強(qiáng)迫他，他就越容易對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理，就越容易學(xué)不好。
第二種就是放縱型；
什么是放縱型？所謂的放縱型就是讓孩子在學(xué)習(xí)是如同那大草原上脫韁的野馬，肆意奔騰。同樣，這樣一種教育方式也是不好的，當(dāng)然，對(duì)于從小習(xí)慣就好，自律性高的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的方式能夠?qū)λa(chǎn)生一定的好處，讓他沒(méi)有那么大的學(xué)習(xí)壓力，從而將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己喜歡的事去做，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對(duì)于從小性子比較野的孩子來(lái)說(shuō)，這種方式就千萬(wàn)不行了。如果家長(zhǎng)這么做，那么孩子真成了脫韁的野馬，一發(fā)而不可收拾了。
第三種是溺愛(ài)型；
何為溺愛(ài)型呢？在座的各位家長(zhǎng)，今天有很多孩子的爺爺奶奶來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的吧。平時(shí)孩子也跟自己生活的舉一下手。好的，謝謝各位。其實(shí)，溺愛(ài)型，在隔代教育的家庭中最
容易出現(xiàn)，在座的各位爺爺奶奶們，相信各位也很享受現(xiàn)在的天倫之樂(lè)吧？那么，問(wèn)題就出現(xiàn)在這里，很多孩子在上學(xué)以前，都是爺爺奶奶照看，有句話說(shuō)得好——”抓在手里怕飛了，含在嘴里怕化了”，好不容易有了個(gè)孫子孫女，做了爺爺奶奶，都會(huì)有這樣的心理，寵著慣著，久而久之，孩子性子就野了，管不住了，就只能無(wú)條件的順從他，不想做作業(yè)？不做吧。不想上學(xué)？不去吧！等等等等。所以，這樣的孩子來(lái)了學(xué)校，是最為難管理的，當(dāng)然，在我們班還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況，孩子都很聽(tīng)話，各位家長(zhǎng)朋友們也很配合我們的教學(xué)工作，再次謝謝大家，非常感謝�。�
那么，問(wèn)題來(lái)了，什么樣的家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最好的呢？你們肯定會(huì)想，我們又沒(méi)多少文化知識(shí)，我們?cè)趺粗廊ソ毯⒆影�？�?qǐng)看接下來(lái)的一段視頻。
�。ǚ乓曨l）
家長(zhǎng)朋友們，看明白了嗎？有時(shí)候，我們對(duì)于孩子的教育，并不一定要自己有很高的文化水平，對(duì)于孩子目前階段來(lái)說(shuō)，他們處于人生中最為重要的一個(gè)時(shí)期————塑性期。在塑性期這樣一個(gè)關(guān)鍵的階段，我們要做得更多的不是去要求他們做什么、怎么去做，而是要去耐心的引導(dǎo)他們，要讓他們自己用自己的眼光去看待問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，并能夠在老師和家長(zhǎng)的幫助下解決問(wèn)題，所以，對(duì)于孩子本身來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)是最為重要的。
接下來(lái)，我們對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)做一個(gè)總結(jié)：
家庭教育是學(xué)生教育的一個(gè)重要組成部分，如果把社會(huì)化比作孩子成長(zhǎng)的大家庭，那么，家庭教育和學(xué)校教育就相當(dāng)于這個(gè)大家庭里面的父母雙方，缺少或忽略任何一方，都不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
最后，我個(gè)人提一下對(duì)于孩子家庭作業(yè)的要求：
1、孩子放學(xué)回家后，家長(zhǎng)的第一件事就是讓孩子匯報(bào)在校情況
2、家長(zhǎng)要隨時(shí)抽查孩子的復(fù)習(xí)情況
3、孩子的作業(yè)必須按時(shí)完成，不能偷工減料，馬虎對(duì)待
4、孩子的作業(yè)完成得不合格，家長(zhǎng)不能簽字
5、提倡勞逸結(jié)合，但必須先完成家庭作業(yè)
以上五點(diǎn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠記住，并支持我們學(xué)校各科老師的教學(xué)工作。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，非常感謝�。ò刖瞎�
家長(zhǎng)演講稿范文4
尊敬的各位親朋好友，各位老師：
大家中午好!
從兒子出生那一天開(kāi)始，我就每天關(guān)注他的成長(zhǎng)，關(guān)注他的學(xué)習(xí)，十八年過(guò)去了，在他成長(zhǎng)的十八年里，我為他操心，為他無(wú)怨無(wú)悔的付出，期間有過(guò)歡笑，也有過(guò)眼淚，有過(guò)抱怨，也有過(guò)幸福。直到高考成績(jī)單的公布，我再也無(wú)法掩飾內(nèi)心的激動(dòng)，無(wú)論過(guò)去付出過(guò)多少，我認(rèn)為一切都是值得的。兒子成年了，他考上了理想的大學(xué)，還有什么比這還要令天下父母感到欣慰的呢。今天，我特意借兒子升學(xué)的機(jī)會(huì)，舉辦筵席，其實(shí)我更多的是想表達(dá)謝意。
首先，我代表我們?nèi)�，�?duì)各位親友的光臨，表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!
然后，我還感謝我的父母、我的岳父岳母、我的兄弟姐妹，這么多年來(lái)，是你們的關(guān)愛(ài)、支持和幫助，使我們?nèi)缭敢詢?大家每一份的關(guān)心和期待，都是我們的動(dòng)力，我們一直在努力!!
其次，我還要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)與同事，感謝我的單位。是單位給我提供了寶貴的機(jī)會(huì)，讓有個(gè)寬闊的舞臺(tái)大展拳腳，是領(lǐng)導(dǎo)與同事們?cè)诠ぷ髦薪o予我大量的關(guān)心與照顧，讓我的工作無(wú)憂生活無(wú)憂。你們每一份恩情，我們會(huì)銘記在心，你們每一分關(guān)愛(ài)，我們都會(huì)感激不盡。
最后，我要特別感謝兒子的老師與同學(xué)們。從幼兒園開(kāi)始，我的兒子就一直受到老師的諸多照顧，學(xué)習(xí)上給予了幫助，最重要的是，我們做父母很忙，有時(shí)候忽略了孩子的教育，但是因?yàn)橛辛诉@群老師們，教導(dǎo)我的兒子讀書(shū)，做人�，F(xiàn)在，我的兒子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還心底善良，樂(lè)于幫助他人，這一點(diǎn)是我們最愿意看到的，真誠(chéng)的感謝你們。還有兒子的朋友們，你們?cè)谒聠蔚臅r(shí)候陪伴他，在他失落的時(shí)候鼓勵(lì)他，這份友誼，我們將永遠(yuǎn)珍藏，祝愿你們學(xué)業(yè)有成。
家長(zhǎng)演講稿范文5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
光陰似箭，日月如梭，眨眼間我們的期中考試已成為過(guò)去，不管考得好還是賴，我們都畢竟努力過(guò)。
老師無(wú)私的授與同學(xué)們知識(shí)，學(xué)生們學(xué)到的都是平等的，受到的待遇也是平等的；不過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事，這也是考得好和考得差的區(qū)別，一份努力一分收獲，付出多少收獲多少。
同學(xué)們每天干的事都不一樣，例如早晨，早讀非常重要，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，早上認(rèn)真了這一天的知識(shí)就抓住了五分之一；有的同學(xué)勤奮努力，有的同學(xué)飛分心調(diào)皮，有的同學(xué)迷失自己沉迷于歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)與書(shū)為友走經(jīng)進(jìn)書(shū)的懷抱里。態(tài)度的差別往往會(huì)造成巨大的損失。
心靈上的鼓勵(lì)也很重要，在此我希望家長(zhǎng)附與孩子們心靈上幫助，哪怕是一句關(guān)心的慰問(wèn)，同時(shí)我也希望同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)快樂(lè)的玩，心靈上千萬(wàn)不能有什么負(fù)擔(dān)，真像美國(guó)哈佛大學(xué)的標(biāo)語(yǔ)想狗一樣的玩，像紳士一樣的學(xué)當(dāng)我們考得不好時(shí)，有些人被老師點(diǎn)名，當(dāng)面批評(píng)，心里有一絲憂傷，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能挺過(guò)，這便是成長(zhǎng)。
不管是學(xué)習(xí)，還是心理，都要放輕松，世上無(wú)難事，只要肯攀登，天下沒(méi)有做不到的事，只有不去做事的人，只有堅(jiān)持不懈勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。
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