小學(xué)演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)演講稿1
時(shí)間：x年x月x日
周次：第x周
主講者：xxx
講話主題：心中有他人
老師們、同學(xué)們：
大家好!大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō)：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò)，就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái)，后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活很優(yōu)越。生
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗! 謝謝大家!
小學(xué)演講稿2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!作為你們的老師,幾年來(lái),我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關(guān)鍵之際,我代表所有的老師,向大家做作幾點(diǎn)溫馨提醒。
提醒一、你們要信心百倍地走好每一天。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。
提醒二、你們要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天。
我想和大家算一筆帳:讓你奮斗百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會(huì)說(shuō):合算,那你還等什么,行動(dòng)起來(lái),讓我們竭盡自己的最大努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏,百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果。剛才大家已經(jīng)用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。怎樣才能成功? 答案是--愛(ài)拼才會(huì)贏!
提醒三、你要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)對(duì)得起每一天。
對(duì)自己負(fù)責(zé),圓自己十幾年的大學(xué)夢(mèng),讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對(duì)家人負(fù)責(zé),回報(bào)對(duì)你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對(duì)老師負(fù)責(zé),老師們別無(wú)他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),將學(xué)校的高考史變的十分輝煌;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為中國(guó)人在任何時(shí)候都能挺直脊梁。
提醒四、你要以健康的心態(tài)迎接每一天
心理學(xué)研究表明,一個(gè)人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎(chǔ)、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質(zhì)的階段,希望大家以樂(lè)觀的心態(tài)迎接每一個(gè)日子,以感恩的心情感謝生活,感謝生活給了你一次證明自己的機(jī)會(huì)。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!
我們希望未來(lái)的100天日子里,每天見(jiàn)到的都是全力以赴的拼搏身影,因?yàn)槲蚁嘈糯蠹叶际钦嫘挠⑿?都是能夠創(chuàng)造奇跡的英雄兒女!
小學(xué)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人生一世，草木一春。行走在人生的道路上，我們無(wú)法停頓。穿越無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻迷障，亦看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的人生長(zhǎng)河里，征服過(guò)多少的激流澎湃，幾許的繾綣往事無(wú)以計(jì)數(shù)，我們可是只是一粒塵沙或是滄海一粟，看遍風(fēng)和日麗疾雨激流，在時(shí)光流逝中尋找自我。
生活的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)，很多時(shí)候無(wú)論怎樣努力最終還是無(wú)奈的嘆息，很多時(shí)候就算流干了眼淚也無(wú)濟(jì)于事。人生是殘酷的，無(wú)法選擇，無(wú)論理解與否，現(xiàn)實(shí)都會(huì)毫不留情的告訴你，夢(mèng)想就只是夢(mèng)。淚水被風(fēng)干，我們就這樣在風(fēng)中踟躕搖曳。
在人生中尋找自我，在生活中磨練自我。佇立微風(fēng)搖曳的暮色中，人生的岔道口，我看見(jiàn)了風(fēng)吹落了一片又一片的樹(shù)的葉，從我的眼前飄向大地，似蝴蝶起舞翩翩飛行，最終落入大地的懷抱。人生也是這樣，最終會(huì)落地歸根。一片一葉、季季年年，輕盈的葉兒在空中盤旋，無(wú)怨無(wú)悔地落入大地。這是落葉終歸的場(chǎng)所，用決絕的勇氣譜寫(xiě)生命的贊歌，舍去樹(shù)樁溫暖的懷抱，坦然應(yīng)對(duì)分離消逝的悲嘆，頓悟，生命是一曲離別的歌，不論你眷戀深幾許，那些完美的一瞬總會(huì)在不經(jīng)意間流失，只能學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)頓足舍棄。在毅然決然的了斷中，尋找勇敢的勇氣。落葉之美靜若畫(huà)壁，葉之落的果敢令人向往，把溫婉靜美沸騰成勇氣，正如把脆弱的心靈淬煉為勇敢的心。在人生中尋找自我，以勇敢行走于生命。
在書(shū)的浩然中尋找生命的真諦吧!魯迅的鐵筆柔心，巴金的平淡真情，用不一樣的方式詮釋生命的剛強(qiáng)，把鋼鐵熔鑄成信念，把血液沸騰成勇氣。海倫·凱勒生命的輝煌是一雙手撫摸世界，一顆心打量人生寫(xiě)下了不朽的著作《假如給我三天光明》。貝多芬把琴聲融化成柔情，把信念塑造成樂(lè)章，譜寫(xiě)命運(yùn)交響曲，令人震撼，令人折服。
在大自然中踏尋生命的真諦，你能夠在山山水水中感受淡泊的心境，尋找平和的自我;你能夠在大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A自然之下下尋找自我;在楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)聦ふ易晕?在泰山之巔、黃山之頂?shù)慕^頂?shù)歉咛帉ふ易晕?-------人生是一曲別樣的歌謠，生命是一個(gè)躍動(dòng)的過(guò)程，成長(zhǎng)是一次煩惱的體驗(yàn)，在大自然中尋找自我，扣人心弦!生活是探索與發(fā)現(xiàn)的旅程，自我也會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)大氣而呈現(xiàn)不一樣的光彩，不一樣的人生!跌到了，爬起來(lái)，用微笑感動(dòng)整個(gè)世界。
不要在站在人生的十字路口，彷徨，無(wú)奈……抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。記住，我們也會(huì)奏起《命運(yùn)交響曲》。記住，我們不僅僅有三天的光明。畫(huà)出一個(gè)美麗的拋線，不惑之年的天空萬(wàn)里無(wú)云，將來(lái)的天空依舊明明朗媚。
雄鷹振翅奮飛能夠登上金字塔頂，而我心飛翔，依舊能夠在金字塔頂徜徉。
世界是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，生活每一個(gè)人都是主角，每個(gè)人都演繹著自我的故事，或許，你的故事并不是很精彩，也許，你的故事很不成功，但也要記得為自我鼓掌，為自我喝彩。成功不是偶然，失敗不是終結(jié)，請(qǐng)?jiān)贋樽晕夜恼�，再為自我喝彩，為自我的勇氣、�?mèng)想、執(zhí)著留下掌聲，為演繹更完美的明天留下掌聲。掌聲是對(duì)人的一種激勵(lì)是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。掌聲是給與人的巨大動(dòng)力，讓絕望的人見(jiàn)到期望的曙光。所以，請(qǐng)永遠(yuǎn)給自我鼓掌吧!記住，主角，永遠(yuǎn)是我們自我!
小學(xué)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是309班的XXX，我今天演講的題目是《讓禮儀之花開(kāi)遍校園》。
中華民族，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦。三字經(jīng)中寫(xiě)到“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，那么文明禮儀是什么呢？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是知錯(cuò)時(shí)的一聲“對(duì)不起”；……文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨意丟棄的廢紙，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)的視若無(wú)睹，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？不！我們要行動(dòng)起來(lái)，對(duì)不文明的行為說(shuō)“NO！”讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說(shuō)話文明、舉止大方；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至一生都將受用不盡。作為一名學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索、求知。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做一名講文明，懂禮儀的合格人。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園，讓禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽(tīng)，耳畔笑語(yǔ)連連;看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟!隨著即將到來(lái)的x年，我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦，元是開(kāi)始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶
淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過(guò)，猶如一道長(zhǎng)虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓?zé)o疆!把握青春，你就能擁有歡樂(lè)和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬，無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，
保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說(shuō)，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!迎元旦演講稿青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，有無(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力!
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們，我們正滿懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)?在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xxx，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員一職。
過(guò)去的歷史我不想說(shuō)太多，曾經(jīng)暗淡過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。我不敢說(shuō)曾是叱咤風(fēng)云人物，但畢竟也小有名氣過(guò)，當(dāng)然，也曾默默無(wú)聞過(guò)。伴著一路的跌跌撞撞，我來(lái)到可這個(gè)班級(jí)，我很幸運(yùn)。來(lái)到這個(gè)班集體。作為這個(gè)班級(jí)的一份子，自然，我要近我自己的努力，來(lái)為我們這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。唱歌，我跑調(diào)，不行。跳舞，我邁不開(kāi)步，也不行。那我能為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)的就只有是努力的學(xué)習(xí)了。
大學(xué)生，來(lái)到大學(xué)的本質(zhì)是什么？是學(xué)習(xí)，是更深入的學(xué)習(xí)。有句話是“活到老，學(xué)到老”，因而，對(duì)于學(xué)習(xí)，我們不能懈怠，所以，我要競(jìng)選的是學(xué)委，藉此，以更好的鞭策自己。
我不敢說(shuō)，我是這個(gè)班級(jí)里最聰明的；也不敢說(shuō)，我是這個(gè)班里成績(jī)最好的。但我一定是這個(gè)班里，最努力的一個(gè)。但我一定是這個(gè)班級(jí)里最努力的一個(gè)。我不直知道，大家雙休日是幾點(diǎn)起床的，但大家知道我是幾點(diǎn)起的么？六點(diǎn)！六點(diǎn)，起床做什么？——背單詞。
因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，英語(yǔ)我要過(guò)四六級(jí)，盡管我的英語(yǔ)不是很好。計(jì)算機(jī)我要過(guò)二級(jí)，我將來(lái)要考研究生。這，就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
做學(xué)委，我一定會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
請(qǐng)相信我。
另外，這兩天我也去過(guò)了幾次的團(tuán)委，對(duì)于學(xué)生工作，也有了一點(diǎn)小小的體會(huì)，什么體會(huì)？?jī)蓚�(gè)字——認(rèn)真。用心去做好每一件事！
我相信，我有這個(gè)能力把這個(gè)學(xué)委做好。到底能不能？到底行不行？日后，大家看我表現(xiàn)！
小學(xué)演講稿7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我給大家演講的題目是“樹(shù)遠(yuǎn)大理想，展少年風(fēng)采”
理想是風(fēng)，吹動(dòng)姍然落下的風(fēng)箏；理想是水，滋潤(rùn)生機(jī)勃勃的萬(wàn)物；理想是夢(mèng)，夢(mèng)的源頭來(lái)自我們心中。我們正處于少年，理想是我們成功的起點(diǎn)，有了理想，便有了風(fēng)采。水的理想是大海；花的理想是吐艷；樹(shù)的理想是長(zhǎng)翠；燈的理想是放光；我們的理想是棟梁！在少年的世界里：沙粒是珍珠，石頭是黃金，樹(shù)木是翡翠……
同學(xué)們，我們是華夏子孫，是龍的傳人，是中國(guó)人，是祖國(guó)的希望！讓我們擁抱理想，自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)春天；我們每個(gè)人都是一片花瓣，合起來(lái)一束花，就是一片花海；我們每人都是一滴水，合起來(lái)就是一條河，就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵(lì)志圖強(qiáng)。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們是祖國(guó)的棟梁！
祝大家理想成為現(xiàn)實(shí)，未來(lái)成為現(xiàn)在，我相信大家會(huì)飛得更高、飛的最美！
謝謝大家�。�
小學(xué)演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：保護(hù)地球，熱愛(ài)我的祖國(guó)。
眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球，卻在人類的摧殘下傷痕累累，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
在不久以前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被覆蓋了。然而，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了它的食用價(jià)值，他們被肆意殺害，環(huán)境惡化，
隨著森林的減少，鴿子也在日益減少。1914年，最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里，這只美麗的鳥(niǎo)徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗。
人類對(duì)環(huán)境的這種肆意破壞不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕，還會(huì)急劇改變氣候。酸雨，全球變暖，海平面上升，融化的浮冰，冰架坍塌，沙塵暴.這些自然災(zāi)害都是人為的“杰作”。你知道全球變暖過(guò)程中1度的價(jià)格嗎？經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，美國(guó)科學(xué)家得出了一個(gè)驚人的結(jié)論：如果地球平均溫度上升1度，就會(huì)大量減產(chǎn)；
當(dāng)極地上升2度，融化的水將淹沒(méi)地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。
那么，氣候變化的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド郑雇恋刎汃�，肆意殺害�?dòng)物。人們建造了化工廠，化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層，使太陽(yáng)中的紫外線直接照射到地球表面，會(huì)造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。
我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么？下面，我將告訴您一些我們可以采取的措施：
第一，盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹(shù)更辛苦。
第二，節(jié)水省電，用完后關(guān)掉水龍頭，因?yàn)榈嗡乃堫^半小時(shí)可以浪費(fèi)1.8升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉，可防止電能浪費(fèi)，避免火災(zāi)。
第三，不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無(wú)用。
最后，我呼吁作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)地球，熱愛(ài)我的祖國(guó)！謝謝大家！
小學(xué)演講稿9
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)準(zhǔn)則，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理�！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當(dāng)代中、小學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。
這幾年總看到這樣的報(bào)道，說(shuō)的是在國(guó)外的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！�
中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
還有，前段時(shí)間法國(guó)的一間百貨公司公開(kāi)說(shuō)不接待中國(guó)游客，理由，中國(guó)人到哪里都大聲喧嘩，插隊(duì)，隨地吐痰，極其不文明，所以不接待。
以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，有一小部分人，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到紙屑、食品袋，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，大聲喧嘩;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就是目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們每一位萬(wàn)里人，都應(yīng)該去珍惜、去愛(ài)護(hù)這種氛圍，去愛(ài)護(hù)母�！，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)于別人對(duì)于自己對(duì)于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有道德的人，一個(gè)自信快樂(lè)的萬(wàn)里人。然后才是成才。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的校園。
謝謝大家!
小學(xué)演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)二班的高姝欣，今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)的感恩》，永遠(yuǎn)的感恩。
我今年九歲，在這九年里，我在父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護(hù)下，漸漸的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，我已正式成為一名四年級(jí)學(xué)生。
四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的第一課就是《難忘的師恩》，這也讓我深深的回想起了之前的美好時(shí)光，是老師教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在我遇到挫折時(shí)給了我力量；在我迷茫時(shí)給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個(gè)在家人心中的乖乖女，使我的成績(jī)更加優(yōu)異。
我的爸爸曾經(jīng)告訴我：“一日為師，終生為父。”媽媽給我算了一筆帳，在我上學(xué)的幾年中，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是老師，老師把她的全身心精力，奉獻(xiàn)給了我們。我的所有成績(jī)，都應(yīng)歸功于老師，老師是我心中的一盞燈，老師就是我人生的引路人，我有很多夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)他們，就必須在老師的教導(dǎo)下，更加努力！
記得，在一次考試前，石老師生病了，但她仍然堅(jiān)持上課，在我遇到問(wèn)題時(shí)，她依然耐心的輔導(dǎo)，直到我完全理解，小學(xué)四年級(jí)作文《永遠(yuǎn)的感恩》。當(dāng)我們考完試后，老師強(qiáng)忍的身軀，顯得那么的疲憊，全班為此感激流涕。
記得有一次，我在行使班長(zhǎng)權(quán)力的時(shí)候，無(wú)意中傷害了同學(xué)，是董老師交給了我巧妙的方法，使我能夠更好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠更好的做一名班干部，使我又向完美邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。
在這些事情中，我從老師帶病上課，從老師捂著嘴為我解難題，從老師不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)教我做人、做事，我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí)；教會(huì)了我做人；永遠(yuǎn)的感恩就是要永遠(yuǎn)的尊重老師的勞動(dòng)；永遠(yuǎn)的感恩，就是要永遠(yuǎn)的知恩圖報(bào)；永遠(yuǎn)的感恩，就是要我永遠(yuǎn)的.優(yōu)秀。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們付出的一切。謝謝老師！
演講人：xxx
日期：xx.xx.xx
小學(xué)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“千里之堤，潰于蟻穴”。有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策，實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放，電腦、電燈、空調(diào)、手機(jī)充電器等，一旦不用或充電完成，我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭，我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡，因?yàn)橐恢?W的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0W的普通燈泡，而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%，要是全球使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí)，把電視屏幕的亮度調(diào)低，調(diào)成中等亮度，這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力，從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，3億臺(tái)電視機(jī)，每年就可以省電50億度。
在生活中，每家每戶都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在，我們就用以下的方法來(lái)算一算:
家庭用電中，二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785，也就是說(shuō)，你用了100度電，等于你排放了大約78.5千克二氧化碳，出行時(shí)，如果開(kāi)小轎車，二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。
家用天然氣中，二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。
家用自來(lái)水中，二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單，從我做起，從小做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住，你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
作為學(xué)生，我們要倡導(dǎo)“低碳生活”，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
想做到“低碳生活”，首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣，這是低碳的表現(xiàn)，是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
作為讀書(shū)人，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨，要早睡早起，有句名言說(shuō)過(guò)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間，多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣，上學(xué)時(shí)，我們可以步行或騎自行車去學(xué)校，盡量的少去搭公車或開(kāi)私家車，這樣，我們既可以鍛煉自己的身體，還做到了“低碳”。在學(xué)校，我們要牢記“三個(gè)一”即：要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個(gè)不”即：不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫(huà)。
在學(xué)校，我是一個(gè)“綠色”學(xué)生，在家，我也爭(zhēng)當(dāng)“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天，媽媽都會(huì)用淘米水去洗手、擦家具，還把用過(guò)的面膜紙拿來(lái)擦皮帶和首飾，媽媽說(shuō)過(guò)這樣不僅能使擦過(guò)后的東西留下余香，還能環(huán)保。而爸爸，他，有每天喝杯茶的習(xí)慣，他會(huì)把每天喝過(guò)的茶葉渣曬成干，然后積累起來(lái)做一個(gè)茶葉枕頭，爸爸說(shuō)這樣睡著，既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天，是我們?nèi)业馁?gòu)物日，等到這一天，我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋，盡可能的減少塑料袋的使用，在我們家，幾乎都是在家吃飯，盡可能的減少叫外賣，或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù)，我們很少開(kāi)冰箱，也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!
小學(xué)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的南京市民：
大家好！我是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名大三學(xué)生，我叫楊松，中共預(yù)備黨員，曾擔(dān)任校交通科技協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職。作為一名大學(xué)生文明交通志愿者，我曾多次和南京市第一交警大隊(duì)策劃并組織在校學(xué)生積極參加到[文明交通綠色出行"的活動(dòng)中來(lái)，并深刻的認(rèn)識(shí)到了文明交通摒棄陋習(xí)的重要性。
交通秩序、交通環(huán)境、交通形象，是一個(gè)城市在規(guī)劃、建設(shè)和管理中一個(gè)重要的基礎(chǔ)性問(wèn)題，不僅代表著這座城市的總體發(fā)展水平，也反映了全體市民的精神風(fēng)貌和文明程度。一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的存在與發(fā)展，都應(yīng)該有一面鏡子，而交通形象則承擔(dān)著這一歷史使命。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿。眾所周知，20xx年我們南京將迎來(lái)期盼已久的青奧會(huì)。為了向社會(huì)展示整個(gè)南京的交通形象，我們南京全體市民也都在用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著文明交通共建新南京的號(hào)召。
行走時(shí)的一次走神；過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸；開(kāi)車時(shí)的一次違章；僅僅是一次小小的疏忽，都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。這一幕幕就像城市臉上的瘡疤、城市軀體上的潰瘍一樣，玷污著這個(gè)城市的文明形象。
營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境離不開(kāi)大家的支持和努力，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，作為文明交通志愿者，我們應(yīng)做到嚴(yán)格遵守<道路交通安全法>。
保護(hù)生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿。倡導(dǎo)交通文明，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱，共創(chuàng)和諧；珍愛(ài)自己和他人的生命，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者、實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明—為了迎接青奧會(huì)的到來(lái)，為了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，為了樹(shù)立南京現(xiàn)代文明新形象，我們每一位南京市民，每一位大學(xué)生文明交通志愿者都應(yīng)該做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我倡議全體南京市民和南京市大學(xué)生投身到建設(shè)文明家園的行動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)文明交通摒棄交通陋習(xí)"，讓更多的人感受到文明出行所帶來(lái)的安全與和諧，生活沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播"。
謝謝大家。
小學(xué)演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自五（2）班的曹瑀杰。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認(rèn)真，可別想逃過(guò)她的火眼金睛，開(kāi)小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字，也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái)，用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。 在生活中，吳老師卻對(duì)我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無(wú)微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺(jué)得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查，我便來(lái)到吳老師辦公室請(qǐng)假。
還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過(guò)來(lái)摸著我的頭，就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)演講稿14
當(dāng)看到“生活”二字時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：生活是什么？為什么大街上都寫(xiě)著“生活”？是的，我也曾為這兩個(gè)字陷入沉思。現(xiàn)在，我已漸漸知道了：生活就是鼓起勇氣去面對(duì)在世的每一天！
是啊，我在二年級(jí)的時(shí)候，就抱怨過(guò)每天學(xué)鋼琴很枯燥，又不能成為鋼琴家，干嘛要去考級(jí)？不是浪費(fèi)了寫(xiě)作業(yè)的45分鐘？但是我轉(zhuǎn)念一想：最初是我自己想學(xué)的，怎么能半途而廢呢？既然選擇了，就要認(rèn)真地對(duì)待。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在馬上要考5級(jí)了！
每當(dāng)我做錯(cuò)事被媽媽訓(xùn)話時(shí)，我又想：去住宿學(xué)校吧，那里不用練琴也不用聽(tīng)媽媽的嘮叨，沒(méi)人管多舒服，于是，我告訴媽媽我想住校，媽媽帶我去考了南開(kāi)，很幸運(yùn)，我被錄取了，可是到了那里，我發(fā)現(xiàn)并非像我想象的那樣，我是新生，沒(méi)有朋友，同學(xué)們整天忙于學(xué)習(xí)，誰(shuí)也沒(méi)空理我。此時(shí)，我后悔了，我想起了我的同學(xué)們、親人們，懷念以前的美好生活�？墒�，這是我自己的選擇。每天晚上我都躲在被窩里哭，哭得昏天暗地，一直到公雞報(bào)曉都睡不著，這要怎么度過(guò)��？寂靜的夜晚全校同學(xué)都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有我在黑暗中顫抖著……最終，媽媽帶我離開(kāi)了，回到了六小，通過(guò)這件事，我明白了：生活中會(huì)面臨很多選擇，請(qǐng)三思而后行。
朋友們，可能我說(shuō)的不是你們心目中的答案，但有一點(diǎn)是確定的：在你笑，在你哭，在你傷心，在你內(nèi)疚，在你受到批評(píng)受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你就會(huì)知道：這，就是真實(shí)的生活！而我們每一個(gè)人都必須鼓起勇氣去面對(duì)在世的每一天！
小學(xué)演講稿15
秋風(fēng)，秋風(fēng)中有著涼涼的記憶，有著痛苦的回憶。
我還記得那一天，天氣十分晴朗，奶奶對(duì)我們說(shuō)，問(wèn)我沒(méi)去不去給他幫幫忙。我想：給奶奶幫忙也是好事……再說(shuō)了，奶奶也這么大年紀(jì)了。想著想著，穿上衣服，問(wèn)哥哥去不去，他說(shuō)：“我不去了，你去吧!”我穿好衣服，就跟奶奶去一間小屋子里。在路上，心想：哥哥也真是的，也不來(lái)幫幫忙。想著想著，就來(lái)到了一間小屋子的門前，打開(kāi)屋門，里面又潮濕又陰冷。奶奶打開(kāi)燈，里面放的是煙花呀，奶奶拿出兩把斧頭，我向外面扔煙花，一會(huì)兒的功夫，已經(jīng)向下搬了很多。心想：奶奶留這么多煙花干什么，在心里憋著，還不如說(shuō)出來(lái)，就問(wèn)奶奶：“這么多煙花干什么呀?”奶奶說(shuō)，可以賣錢，但是要把里面的沙土砸下來(lái)。
我們一起砸掉里面的沙土，一會(huì)兒的功夫，成山的煙花已經(jīng)砸完了，奶奶清掃時(shí)，一不小心歪倒了，我一害怕，就沖過(guò)去扶奶奶，左手和左腳沒(méi)了知覺(jué)，心想：奶奶這是怎么了。圍上了幾個(gè)好心人，其中一個(gè)是醫(yī)生，說(shuō)是腦出血，一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞，我心里更加害怕了，醫(yī)生把手機(jī)跟我，讓我打給家人，我打給媽媽，心里想：快點(diǎn)接!快點(diǎn)接!通了我讓媽媽過(guò)來(lái)，打了120，救護(hù)車來(lái)了。媽媽和二姑上了車，陪著奶奶。我心里想：奶奶對(duì)大家也好，對(duì)我們也好，怎么成了這樣，要是哥哥來(lái)就好了，奶奶就不用這么使勁砸了，也不會(huì)累倒了。
我把這件事刻在心頭，使我好好學(xué)習(xí)!
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