第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng),晚上好!感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的可以用八個(gè)字來(lái)歸納,那就是“相互溝通、積極配合”,為我們的下一代能夠健康的成長(zhǎng)付出我們的努力。在次,我僅代表我們二(2)班全體任課老師歡迎各位的到來(lái)!下面我們直接進(jìn)入正題!
一、談?wù)劚灸昙?jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求及對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)方法的建議
首先,作為這個(gè)班的語(yǔ)文老師,我想先跟大家簡(jiǎn)單介紹一下我們語(yǔ)文學(xué)科方面對(duì)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,一來(lái)想讓各位家長(zhǎng)以次來(lái)審視一下您孩子的學(xué)習(xí)狀況,再者也能讓各位家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)能有一個(gè)參考。
1、經(jīng)過(guò)一到二年級(jí)的學(xué)習(xí),您的孩子需要認(rèn)識(shí)常用漢字1600到1800個(gè),其中800到1000個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)。從數(shù)字上看我們的孩子需要認(rèn)識(shí)的字是比較多的,光用課堂上的時(shí)間想要記住是比較困難的,因此我們家長(zhǎng)在每天督促孩子完成筆頭作業(yè)以后可以和孩子讀讀認(rèn)認(rèn)今天新學(xué)的字,因?yàn)橛械暮⒆幽苷罩鴷?shū)把字抄下來(lái)卻不知道這個(gè)字的讀音,也有的孩子看著書(shū)會(huì)認(rèn),和上書(shū)又不認(rèn)識(shí)了。那么我們首先可以讓孩子看著拼音認(rèn),然后去掉拼音認(rèn),最后打亂順序認(rèn),幾遍下來(lái),孩子應(yīng)該記得比較熟了。而且當(dāng)天學(xué)的字一定要當(dāng)天解決,否則越積越多,孩子就更記不住了。
2、我們對(duì)二年級(jí)孩子的第二個(gè)學(xué)習(xí)要求就是養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。因?yàn)槲覀兊暮⒆幽挲g小自控能力差,事事都需要我們的家長(zhǎng)老師不厭其煩的提醒,尤其是在寫(xiě)字姿勢(shì)的培養(yǎng)上。我們有些家長(zhǎng)在看到孩子寫(xiě)字時(shí)把頭低得很下,會(huì)進(jìn)行提醒,不過(guò)兩、三次以后,看到孩子改不了就隨他去了。一旦孩子近視了,就后悔莫及了。這樣不行,我的經(jīng)驗(yàn)是您需要有極大的耐心,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),每寫(xiě)一次作業(yè)我需要提醒他們“把身體擺擺好”或是“把字寫(xiě)端正”4-5次,有時(shí)還必須走過(guò)去幫他擺正姿勢(shì)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不是可以急得來(lái)的。另外,說(shuō)到寫(xiě)字,我還想要求我們的家長(zhǎng)一定要每天檢查孩子的回家作業(yè),首先檢查的就是字跡要端正,簿面要整潔。其次檢查的才是作對(duì)了沒(méi)有。不能要求低到做了就行了。因?yàn)閷?xiě)好鉛筆字是為高年級(jí)寫(xiě)鋼筆字打基礎(chǔ)的,寫(xiě)一手好字對(duì)孩子將來(lái)踏上社會(huì)也是很有用處的。如果您對(duì)孩子都沒(méi)要求,孩子對(duì)自己就更不懂得要嚴(yán)格要求了,這其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。
3、第三個(gè)學(xué)習(xí)要求是關(guān)于讀書(shū)的。我們要求孩子能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。積累自己喜歡的成語(yǔ)、古詩(shī)和格言警句。課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。因此我們家長(zhǎng)對(duì)孩子每天的口頭作業(yè)也不能忽視。經(jīng)常性的讓孩子背背課文、練習(xí)中的成語(yǔ)、和一些名人名言。光聽(tīng)還不行,一定要坐下來(lái),拿上孩子的書(shū),逐字逐句的檢查,要保證一字不錯(cuò)一字不漏,這對(duì)孩子在考試是完成“按課文內(nèi)容填空”一類(lèi)的聯(lián)練習(xí)是很有用處的。要補(bǔ)充說(shuō)明的是課本中的成語(yǔ)和名人警句,您讓他講講老師講的是什么意思之后再讓他記,會(huì)記得更牢一些。當(dāng)然孩子只對(duì)一本語(yǔ)文書(shū)的閱讀量肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們家長(zhǎng)還必須給孩子定期購(gòu)買(mǎi)一些合適孩子讀的課外書(shū),這樣除了我們老師每個(gè)星期都會(huì)安排讀課外書(shū)的時(shí)間中您的孩子有書(shū)可以讀以外,你也可以在雙休日安排孩子讀1-2小時(shí)的課外書(shū)。一來(lái)可以防止孩子出去調(diào)皮搗蛋,能安安靜靜的坐下來(lái),二來(lái)孩子可以吸收到許多語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),第三孩子在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中可以學(xué)到很多好詞好句,為將來(lái)三年級(jí)學(xué)寫(xiě)作文作準(zhǔn)備。5萬(wàn)字的課外閱讀量并不是難以達(dá)到的,關(guān)鍵是我們家長(zhǎng)要重視對(duì)孩子讀書(shū)能力的培養(yǎng)。
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