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    2016最新小學(xué)生憲法演講稿

    發(fā)布時間:2017-10-25  編輯:謝友念 手機版

      小學(xué)生以憲法講故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神,學(xué)習(xí)憲法講憲法。下面是小編為大家?guī)淼膽椃ㄑ葜v稿,希望對你有幫助。

      2016最新小學(xué)生憲法演講稿【1】

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好,我是李xx,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

      中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴(yán),保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。

      關(guān)于首個“國家憲法日”,黨中央主席xx強調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

      “奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。

      也許有同學(xué)會認為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

      我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

      還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識到,憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。

      還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。

      憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,進而維護他人的權(quán)益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,就是維護憲法的尊嚴(yán)!

      12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。

      我的講話到此,謝謝大家!

      2016最新小學(xué)生憲法演講稿【2】

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      同學(xué)們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”。

      為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

      總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

      青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

      2016最新小學(xué)生憲法演講稿【3】

      各位同學(xué):

      大家早上好!

      12月4日是第十五個“全國法制宣傳日”,今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

      每個人大多希望自己越來越優(yōu)秀。我們要學(xué)會做人,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭做守法公民,前提是什么?當(dāng)然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。

      同學(xué)們,大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

      比如:有的同學(xué)上下學(xué)的時候,不能文明禮讓;有的同學(xué)之間經(jīng)常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學(xué)在社區(qū),不能愛護公共設(shè)施……這些不良行為,是學(xué)校明令禁止的。

      為促進每個同學(xué)都能懂法、守法,做合格文明的小學(xué)生,學(xué)校特向大家提出幾點要求:

      1.進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認真遵守《小學(xué)生守則》和各項校規(guī)校紀(jì),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,這是最基礎(chǔ)的。

      同學(xué)之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。

      2.能自覺履行法律義務(wù)和責(zé)任。每個同學(xué)都要樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向?qū)W校、班級的先進同學(xué)學(xué)習(xí),傳播正能量。

      勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習(xí)慣,大家都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學(xué)法、知法、守法,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,人人爭做文明守紀(jì)的小學(xué)生。


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