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    2015教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

    發(fā)布時(shí)間:2017-08-21  編輯:pinda 手機(jī)版

       篇一:

      (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

      (男)各位來(lái)賓、

      (男)尊敬的各位老師、

      (女)親愛(ài)的同學(xué)們:

      (六人合)大家好!

      (女)今天,我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

      (男)此刻,我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心,一份真誠(chéng)的愛(ài),一種熾熱的情,那就是感恩!

      (女)感恩昌盛的祖國(guó),感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民!

      (男)由中共XX縣縣委、XX縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由XX縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。

      (女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

      (男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。

      (女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

      (男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

      (女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),前程似錦!

      (男)在這里,我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

      (女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!

      (男)今天,是我們歡騰高歌的日子!

      (女)此刻,是我們快樂(lè)激動(dòng)的時(shí)刻!

      (男)讓我們把真誠(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。

      (女)讓我們把祝福、關(guān)愛(ài)、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。

      (六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂(lè),能給你留下美好的記憶!

      (男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 致詞(講話結(jié)束后,四主持人上臺(tái))

      (女)感謝 熱情洋溢的講話。

      (男)新的學(xué)期,我們將繼往開來(lái),頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

      (女)今天這場(chǎng)晚會(huì),分為三個(gè)篇章。

      (男)首先請(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國(guó)》(二人退場(chǎng),留二主持人)

      二、晚會(huì)框架及節(jié)目串詞

      (一)上篇:古韻中國(guó)

      1、蒙學(xué)

      《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞

      男:打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。

      女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。,

      下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

      2、唐詩(shī)

      舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞

      男:古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

      女:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

      男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!

      請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:XX縣職教中心。

      3、宋詞

      歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞

      女:在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里,詩(shī)——是抒發(fā)情感的方式,連系情感的紐帶。

      女:思無(wú)盡,詩(shī)無(wú)盡。因?yàn)樗寄睿腥A民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!

      請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:XX縣二中。

      4、戲曲

      舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞

      男:國(guó)粹京劇,蘊(yùn)含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。

      女:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。

      請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

      (女)第二篇章:《感恩中國(guó)》

      (二)中篇:感恩中國(guó)

      5、感念:

      詩(shī)朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞 [1][2][3]

      男:回望如歌的歲月,我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。

      女:感恩祖國(guó),是我們永遠(yuǎn)的心聲。

      男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。

      6、關(guān)懷

      舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞

      女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬(wàn)兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。

      男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露,在幸?鞓(lè)中茁壯成長(zhǎng)。

      女:請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》,演出單位:XX縣地鋼子校。

      7、堅(jiān)強(qiáng)

      舞蹈《崛起》節(jié)目串詞

      女:一場(chǎng)千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。

      男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

      請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:XX縣三中。

      8、重建:

      舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞

      男:羌族,一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬(wàn)羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。

      女:天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。在全國(guó)人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。

      請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:XX縣藝校。

      9、愛(ài)心:

      舞蹈《愛(ài)心包裹》節(jié)目串詞

      女:“5.12地震”發(fā)生之后,社會(huì)各界通過(guò)各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛(ài)心,其中的愛(ài)心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。

      男:在愛(ài)心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中,我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛(ài)心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛(ài)心體育包裹。

      女:包裹雖小,愛(ài)心無(wú)價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)心包裹》,演出單位:XX縣群峰小學(xué)。

      10、助學(xué):

      課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞

      女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的慷慨解囊,為孩子們送來(lái)了溫暖和關(guān)懷。

      男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬(wàn),共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

      女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了XX縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩(shī)篇。

      請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      11、師恩:

      歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞

      男:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。

      女:九月,是又一次耕耘的開始。

      男:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。

      女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

      請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:XX縣五中。

      (女)第三篇章:美好中國(guó)

      (三)下篇:美好中國(guó)

      12、喜悅:

      舞蹈《快樂(lè)中國(guó)娃》節(jié)目串詞

      男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。

      女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。

      男:平安中國(guó),和諧中國(guó),

      女:吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。

      請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》,演出單位:XX縣城關(guān)幼兒園。

      13、網(wǎng)絡(luò):

      現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞

      男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征;ヂ(lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí),也給教育工作帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。

      女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。

      請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。

      14、活力:

      當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞

      男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,是一幅美麗的畫卷,

      女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。

      男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。

      女:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。

      請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:XX縣四中。

      15、吉祥:

      歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞

      男:美妙的歌聲,吟唱祖國(guó)的昌盛,激越的旋律,演繹時(shí)代的豪情。

      女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。

      請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

      16、輝煌:

      舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞

      男: “國(guó)運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。

      女:人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

      請(qǐng)欣賞舞蹈《 燭魂 》,演出單位:XX縣教育局。

      三、閉幕詞

      女:今夜,我們歡聚一堂。

      男:今夜,我們載歌載舞。

      女:在歌聲和舞步中,我們將迎來(lái)祖國(guó)**華誕。

      男:在歡樂(lè)和喜悅中,我們將歡慶第**個(gè)教師節(jié)。

      女:各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。

      男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

      女:愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。

      男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫XX縣教育的新篇章!

      女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造XX縣輝煌燦爛的未來(lái)

      合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!

      男:觀眾朋友們,再見(jiàn)!

      女:再見(jiàn)!

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