為夢(mèng)向前沖演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的為夢(mèng)向前沖演講稿,歡迎閱讀與收藏。
為夢(mèng)向前沖演講稿1
我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理,牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類洗了幾萬(wàn)年的澡,看了幾千年的風(fēng)吹燈,吹了幾世紀(jì)的泡泡,轉(zhuǎn)彎即見(jiàn)道理卻集中在這幾個(gè)人的身上,這就是細(xì)節(jié)的魅力……
講文明禮儀,構(gòu)建三中和諧校園,細(xì)節(jié)就是基石。
在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:在校園里見(jiàn)老師不知問(wèn)好,生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓,大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話,干凈的操場(chǎng)在吃過(guò)早飯后成了垃圾的天堂,嶄新的門板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹,打飯時(shí)不自覺(jué)排隊(duì),擠成一堆……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話它讓我很震憾,今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在將來(lái)將很難到達(dá)成功的頂峰,良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來(lái)。
如此看來(lái)一個(gè)人的良好行為是多么重要。∧敲瓷頌橹魅宋痰奈覀?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問(wèn)候,只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓,只是在打開(kāi)水時(shí)多一份耐心的等待,只是在平日理好自己的衣容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切……
隨著學(xué)校“文明月”“講文明,樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)的開(kāi)展,走進(jìn)我們的校園,聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,匆匆的腳步聲,歡了的笑話;看到的是干凈整潔的校園,是操場(chǎng)上我們整齊的步伐,是熱水管前我們有序的長(zhǎng)隊(duì),感受到的是蓬勃的朝氣,熱烈的青春……
三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ利,更因(yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話,做文明人,只是一個(gè)動(dòng)作,幾厘米的距離或彎腰,或轉(zhuǎn)身,一個(gè)微笑,一個(gè)對(duì)不起,謝謝,沒(méi)關(guān)系,不客氣,就這么簡(jiǎn)單,當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),我們就是三中最亮的代言人。
青春給了我們太陽(yáng)般的熱情水晶般的純結(jié),一個(gè)微笑決定你的素養(yǎng),一個(gè)俯身體現(xiàn)你的精神風(fēng)貌!
為夢(mèng)向前沖演講稿2
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
為夢(mèng)向前沖演講稿
我們都知道阿基米德沐浴發(fā)覺(jué)了阿基米德道理,伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)覺(jué)了鐘擺道理,牛頓吹泡泡發(fā)覺(jué)了光色的合成。人類洗了幾萬(wàn)年的澡,看了幾千年的風(fēng)吹燈,吹了幾世紀(jì)的泡泡,轉(zhuǎn)彎即包涵理卻集結(jié)在這幾個(gè)人的'身上,這便是細(xì)節(jié)的魅力…
講文明禮儀,構(gòu)建三中和諧校園,細(xì)節(jié)便是基石。
在往日的校園中我們不難發(fā)覺(jué)如許的現(xiàn)象:在校園里見(jiàn)教授不知問(wèn)好,糊口生涯中異國(guó)秩序,不明白謙讓,稠人廣眾之下罵一些不堪中聽(tīng)的臟話,干凈的操場(chǎng)在吃過(guò)早餐后成了廢料的天堂,極新的門板轉(zhuǎn)瞬被毀壞的殘不忍睹,打飯時(shí)不自發(fā)列隊(duì),擠成一堆…
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)如許一句話它讓我很震憾,本日如果不養(yǎng)成精良的行動(dòng)風(fēng)俗,在將來(lái)將很難到達(dá)告成的顛峰,精良的行動(dòng)風(fēng)俗不但感化我們的如今更感化我們的將來(lái)
如此看來(lái)一個(gè)人的精良行動(dòng)是多么緊張!那么身為主人翁的我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
和諧的文明只是在與到教授時(shí)奉上一句暖和的問(wèn)候,只是在打飯時(shí)多一份規(guī)矩的謙讓,只是在打熱水時(shí)多一份耐煩的等待,只是在凡是理好本身的衣容,傾慕本身身邊的一切…
跟著黌舍“文明月”“講文明,樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)的展開(kāi),走進(jìn)我們的校園,聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,倉(cāng)促的腳步聲,歡了的笑話;看到的是干凈整齊的校園,是操場(chǎng)上我們整齊的步調(diào),是熱水管前我們有序的長(zhǎng)隊(duì),感覺(jué)到的是茂盛的盼望,強(qiáng)烈喧鬧的芳華…
三中不但僅因?yàn)闃?gòu)筑而英俊,更因?yàn)槲覀兊奈拿骰顒?dòng)而英俊。講文明話,做文明人,只是一個(gè)舉動(dòng),幾厘米的間隔或鞠躬,或回身,一個(gè)微笑,一個(gè)抱歉,感謝,沒(méi)干系,不客套,就這么大略,當(dāng)我們把這類氣質(zhì)得當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),我們便是三中最亮的代言人。
芳華給了我們太陽(yáng)般的熱忱水晶般的純結(jié),一個(gè)微笑決議你的素養(yǎng),一個(gè)俯身材現(xiàn)你的精神風(fēng)采,你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不披發(fā)出 3
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