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    《圍城》與《平凡的世界》閱讀心得

    時(shí)間:2022-09-13 00:27:00 心得體會(huì) 我要投稿
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    《圍城》與《平凡的世界》閱讀心得范本

      xx年2月18日下午,一場(chǎng)別開(kāi)生面、氣氛熱烈的閱讀分享會(huì)在力學(xué)樓五樓群學(xué)堂舉行,xx屆ccae班70多位愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人相聚一堂,以《20世紀(jì)中國(guó)最好的兩部小說(shuō)——《圍城》與《平凡的世界》閱讀分享會(huì)》為分享主題,或演講、或表演、或辯論;或幽默、或激昂、或平實(shí)地談起了自己的閱讀心得。

    《圍城》與《平凡的世界》閱讀心得范本

      高一(1)班同學(xué)首先分享了路遙百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》,這部“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠”、“ 激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典” ,讓同學(xué)們讀來(lái)感覺(jué)蕩氣回腸,不忍釋卷。分享會(huì)上發(fā)言的同學(xué)就“孫少平——平凡世界的精神斗士”、 “孫少安——負(fù)重前行的跋涉者”、“孫少平與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)” 、“愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)面前的選擇”、“自強(qiáng)不息的精神”、“正是因?yàn)橛羞@些像孫少平的人在,所以才創(chuàng)造了平凡人的不平凡的故事”等話(huà)題,侃侃而談,引人共鳴。

      《平凡的世界》分享中不落窠臼,推陳出新的兩個(gè)環(huán)節(jié)是《平凡的世界》的“視頻點(diǎn)評(píng)”與辯題為“平凡的世界到底平不平凡”的辯論,盡管本次閱讀分享會(huì)是是本學(xué)期的第一次“吃螃蟹”,但也能看到同學(xué)們激情飛揚(yáng),滔滔不絕的精彩表現(xiàn)。

      分享會(huì)的第二環(huán)更是別具一格,由高一(2)班的同學(xué)分享錢(qián)鍾書(shū)的第一部也是唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》。

      首先亮相的是李健霖同學(xué),她用獨(dú)特、詼諧的語(yǔ)言介紹了錢(qián)鍾書(shū)的生平,闡述了她對(duì)《圍城》一書(shū)的評(píng)價(jià)和解讀。話(huà)音剛落,全場(chǎng)同學(xué)便掌聲雷動(dòng)。

      接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都自信地站上演講臺(tái),口吐蓮花。其中倍受矚目的當(dāng)屬語(yǔ)文科代表肖婉琦同學(xué),她語(yǔ)言精練,視角新穎,分析入情入理,讓同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊。

      最有意思的是搶答環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)由“暖場(chǎng)王”譚智謙同學(xué)主持,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言配合他夸張的姿體動(dòng)作,使整個(gè)分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)洋溢著歡快的氣氛:有的捧腹大笑,有的雙手舉起,連一旁觀(guān)戰(zhàn)的一班同學(xué)也不甘示弱,紛紛插話(huà)搶答。

      《圍城》分享中最精彩的環(huán)節(jié)是五位同學(xué)精心準(zhǔn)備的《圍城》片段小品表演,配合著關(guān)志峰同學(xué)的旁白,四位同學(xué)把無(wú)能懦弱的方鴻漸、爭(zhēng)強(qiáng)斗勝的大家閨秀蘇文紈等人物的性格活靈活現(xiàn)的展示出來(lái):飾演方鴻漸的朱源彬同學(xué)仰天三聲冷笑,飾演趙先生的鄭志欣同學(xué)翹著二郎腿、翻白眼、一臉鄙視……讓人拍案叫絕。

      最后,胡xx老師就整場(chǎng)分享會(huì)作了即興點(diǎn)評(píng),胡老師認(rèn)為,同學(xué)們?cè)诘谝淮畏窒砘顒?dòng)中的表現(xiàn)讓人眼前一亮、耳目一新,發(fā)言、辯論、表演、歌唱與搶答等形式都能緊扣主題,流暢表達(dá)與表現(xiàn),部分同學(xué)臨場(chǎng)組織語(yǔ)言的能力,個(gè)別同學(xué)入題入情入理,有譜有序有文采的發(fā)言,讓人刮目相看。雖然兩場(chǎng)分享會(huì)在內(nèi)容上、結(jié)構(gòu)上、表達(dá)上略顯青澀稚嫩,但同學(xué)們的認(rèn)真投入、積極參與,讓大家對(duì)下一次“《蘇東坡傳》與《因?yàn)槎,所以慈悲——張?ài)玲傳》的分享會(huì)”充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬。

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