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    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會

    時間:2023-10-11 08:00:45 心得體會 我要投稿

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(共15篇)

      我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(共15篇)

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會1

      作為一名政法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓(xùn)會,老師們豐富多彩的授課,讓我們學(xué)到了許多終身受用的知識。同時,也使我更清晰認(rèn)識到自身還存在著許多的不足,還要好好錘煉自己,以更好地適應(yīng)當(dāng)前及未來的工作。通過這六期的培訓(xùn)會,我有以下幾點的心得體會:

      首先,我們要努力學(xué)習(xí)。在干部培訓(xùn)會第一期“研究與寫作”中,老師講了許多關(guān)于學(xué)術(shù)研究的方法及如何寫更高質(zhì)量的文章,突出了學(xué)生干部首先要搞好自身的學(xué)習(xí),從而搞好全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的天職,我們只有搞好自身的學(xué)習(xí),才會有余力去做好一名學(xué)生干部,對工作才會有足夠的信心與熱情!又有一名言:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此,只有我們自身在學(xué)習(xí)上做好,才能在全院樹立榜樣,發(fā)揮先鋒模范作用,從而帶動整個學(xué)院的'學(xué)風(fēng)建設(shè)!

      其次,通過干部培訓(xùn)使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)與鍛煉。在培訓(xùn)的第二期“學(xué)生干部骨干培訓(xùn)”中,老師講了學(xué)生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設(shè)理論對高校學(xué)生管理工作的啟示”中,老師更是引用我國古代孔子的“人之初,性本善”以及西方的人性假設(shè),引申到高校學(xué)生管理要以人為本,科學(xué)管理,動之以情,曉之以理的感情管理。同樣的,在第六期的“高校學(xué)生干部能力提升”中,龍老師重點講了主題班會的策劃與組織,突出了要加強學(xué)生的管理能力。作為一名學(xué)生干部,我們要不斷加強素質(zhì)與各種能力的培養(yǎng),如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力、創(chuàng)新能力,協(xié)調(diào)能力等。在平常的工作中,要具備良好的心理素質(zhì),堅定的信念,頑強的意志,絕好的抗壓能力,做到遇事冷靜,做事自信!不斷強化全局意識與責(zé)任意識,加強部門內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào),做好學(xué)生干部的工作。

      第三,通過干部培訓(xùn)會,我明白要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。在第四期“學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”中,盧老師言傳身教,通過實際示范以及精彩的ppt講播,向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過此次的培訓(xùn),我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來,我國就是禮儀之邦,講究文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),而文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志!在平常的生活與工作中,我們要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),懂得辦公室禮儀,樹立良好的學(xué)生干部形象。

      第四,通過培訓(xùn),我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學(xué)院土木工程系的交流”中,我們兩院彼此交流學(xué)生工作情況,互相借鑒學(xué)習(xí)。在平常的學(xué)生干部工作中,我們也要多交流合作,共同進(jìn)步,共同做好相應(yīng)的工作。

      總之,這六期的學(xué)生干部培訓(xùn)使我受益匪淺,不僅更清楚了學(xué)生干部的工作需求,更學(xué)會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⒁源藶殚_端,繼續(xù)學(xué)習(xí)完善自己!

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會2

      大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團(tuán)委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。

      11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。

      從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時光。并體會到作為一個學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。

      而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計上級指示,認(rèn)真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

      11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會到作為一個大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài),并了解到寫作和演講對提高一個人的綜合素質(zhì)的重要性。

      通過舉辦這兩次培訓(xùn),我們也從中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到很多,收獲了很多。一:了解到一個活動從準(zhǔn)備階段到活動舉辦階段再到活動后期的總結(jié)的具體流程,頭腦中對事情和活動的進(jìn)行有一個整體的概念和詳細(xì)的思路,培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二:明白了在活動的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么,怎么做才能提高工作效率,明白準(zhǔn)備階段對活動的成功舉辦和活動質(zhì)量具有重大影響,進(jìn)一步領(lǐng)會到“好的開始就是成功的一半”的含義。三:更加深刻的體會到細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)對活動質(zhì)量的巨大影響,明白到應(yīng)該更加注重活動的細(xì)節(jié),完善活動的.細(xì)節(jié)。四:領(lǐng)悟到世界上沒有一件完美無缺的事情,其實缺陷也是一種美,正因為了缺陷,才會對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶,也會更加有利于人的成長。五:進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員,進(jìn)一步增強了部門的凝聚力,也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運轉(zhuǎn)、更加有效地對部門進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個人的特點使每個人都得到鍛煉的方法。六:從中積累了寶貴的經(jīng)驗,對今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七:體會到了自己知識的匱乏和不足,尤其是網(wǎng)絡(luò)知識方面的缺乏,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和擴大自己的知識面。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會3

      很高興作為一名部長參與了信息系學(xué)生干部培訓(xùn),在短短的三次課程里,各位老師、領(lǐng)導(dǎo)利用他們寶貴的業(yè)余時間,精心準(zhǔn)備了本次學(xué)生干部培訓(xùn)。在短短的三次培訓(xùn)中,我學(xué)會了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物,了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實事、好事的學(xué)生干部。

      在這里我需要先感謝給我們帶來本次學(xué)生干部培訓(xùn)的各位老師和領(lǐng)導(dǎo),是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長,這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。

      老師的教學(xué)方法增加了大家的'積極性和學(xué)習(xí)干勁,我們在游戲中學(xué)會了學(xué)生干部應(yīng)具有的能力。它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作,對我們以后面對自己事業(yè)的時候,在如何成為一名合格的干部,領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。

      想要成為一名合格的學(xué)生干部,我覺得我們自己需要做到以下幾點:

      (1)團(tuán)隊意識:作為學(xué)生干部,在日常工作中要以學(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊意識。一個部門只有大家團(tuán)結(jié)一致才能彰顯這個團(tuán)隊力量。而不是單獨只靠部長的力量。

      (2)領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時也不能放松學(xué)習(xí);個人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實,不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊的作用。

      (3)決策力:每個活動我們都會提前準(zhǔn)備,全面思考整個活動的內(nèi)容。盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策,如有不同意見可以提出自己的想法,不能否定別人的意見,綜合大家想法對此改進(jìn);要學(xué)會全面思考,正確看待問題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。

      (4)執(zhí)行力:就是部門有活動,部長下達(dá)任務(wù)給干事,將這個活動圓滿的舉行下了。這需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性.

      (5)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。

      最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和領(lǐng)導(dǎo),通過他們別具匠心的上課方式和豐富的課程內(nèi)容,讓我清楚的認(rèn)識到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變。所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會4

      經(jīng)過七次的干部培訓(xùn)活動,讓我從中學(xué)到很多作為一個干部應(yīng)持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習(xí)慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。

      從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設(shè)理論的基本觀點,盧老師的“

      學(xué)生干部禮儀”以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部能力提升——主題,講班會的策劃與組織”

      。通過這一系列的培訓(xùn),我想無論是學(xué)生干部還是普通同學(xué),都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養(yǎng),最終達(dá)到提高我們學(xué)習(xí)能力和工作能力,并在以后更好地為同學(xué)、為班級、為學(xué)院做貢獻(xiàn)。以下是我這些培訓(xùn)中的一些主要的學(xué)習(xí)感想和想法。

      親師友,習(xí)禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當(dāng)修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標(biāo)志,優(yōu)雅舉止對個人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要!睙o論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應(yīng)該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學(xué)生干部還是一般的學(xué)生都應(yīng)該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會,這都應(yīng)該作為我們進(jìn)行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。

      而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了

      ,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認(rèn)真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進(jìn)行深入研究,是正確研究方法的`開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學(xué)者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò)等多方面進(jìn)行篩選,同時也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進(jìn)行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個“好習(xí)慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學(xué)習(xí),閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學(xué)素材更為未來的學(xué)生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標(biāo)。

      在以“高校學(xué)生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”

      為主題的培訓(xùn)。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了叁段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場學(xué)生干部的互動,指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點,進(jìn)行活動反思、總結(jié)。當(dāng)晚聽了那個講座之后,我第二天要去XX學(xué)校給高一的學(xué)生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結(jié)合。培訓(xùn)的最后,龍老師結(jié)合“五行修煉”對我們提出希望,即:希望同學(xué)們能惜時如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻(xiàn)如土。作為未來的人民教師,我會把它銘記于心,無論是現(xiàn)在還是未來,我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不斷前進(jìn)。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會5

      作為已經(jīng)是大二學(xué)生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間僅只一周,但我覺得在這短短的時間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識,對以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個明確的目標(biāo)。

      首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部,但似乎對這個概念還不是很了解?傆X得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上,我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識,糾正了以前淺薄甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣闊同學(xué)的忠實代表。在認(rèn)識清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下五點。

      首先,要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級體甚至整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      第二,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。

      第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反響,工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。

      第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅決的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的`全面提高。

      最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們應(yīng)有為大家效勞的意識,不管在學(xué)習(xí)上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用,在任何活動中,我們都應(yīng)有協(xié)作意識,做到兼顧全局,是團(tuán)隊精神最大限度的發(fā)揮。

      而就我個人而言,本次培訓(xùn)班讓我知道作為21世紀(jì)建設(shè)型人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、開展本領(lǐng),能夠?qū)彆r度勢,與時俱進(jìn)。要有預(yù)見力,能夠自我更新和自我開展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅要具備扎實的根底與專業(yè)知識、根本的學(xué)習(xí)能力、能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技開展時代的多元化、多變性開展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界,更要能適應(yīng)外部的世界。認(rèn)識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。

      我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯誤時應(yīng)正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。

      這次培訓(xùn),使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識,明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會了許多做人的道理!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進(jìn),因為我要走的路,還很長,很長。  

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會6

      第一,一般學(xué)校都會給學(xué)生干部有一定的加分,這并非是不公平,恰恰相反,這是公平的體現(xiàn)。學(xué)生干部的工作范疇包括服務(wù)同學(xué),維護(hù)同學(xué)權(quán)益,自身建設(shè)三個版塊,強調(diào)的是學(xué)生干部的付出,而這個福利制度正是對學(xué)生干部付出的一種補償,沒有這個福利制度的學(xué)校一般都是制度不健全,學(xué)生干部發(fā)展不成熟的學(xué)校。因為在從事學(xué)生的工作時,必定會影響學(xué)習(xí)成績,影響的幅度可以通過自身的調(diào)節(jié)能力減少,但是卻不可能免除。但是,加分這些制度本質(zhì)上是輔助性的福利,若是做學(xué)生干部的目的就是這些那也實在是太沒有骨氣,太丟我們學(xué)生干部人的臉了!這樣的人已經(jīng)迷失了自己的方向,說是垃圾也不為過的。

      第二,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的優(yōu)先性高于一切,包括學(xué)生干部和社團(tuán)的工作。但是如果只學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不參加任何課外活動,顯然不利于自身綜合素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)+學(xué)生干部工作才是較優(yōu)化的選擇。對于你說是不是社團(tuán)報得多了一些,是否會影響到學(xué)習(xí)的問題。這個需要視具體情況來判斷的。首先要看時間是否分配得過來,如果能分配得來,多參加一些課外活動也沒什么不好的。但是大多數(shù)情況時間都是很難協(xié)調(diào)過來的,而且從事學(xué)生干部工作需要強烈的責(zé)任心和激情,如果投入社團(tuán)的熱情超過一定的程度,便會影響到學(xué)生干部的工作,到時候很容易顧此失彼的。所以總的來說,我建議你盡量將自己的課外活動專一化一些。我之前也曾經(jīng)同時做過社團(tuán)社長,班委班長,學(xué)生會成員,后來我放棄了前面兩者,專心做起了學(xué)生會的工作。

      第三,正式回答你的問題,咳咳。學(xué)習(xí)最重要,這點不變。后面剩下的就是學(xué)習(xí)+學(xué)生會工作和學(xué)習(xí)+社團(tuán)活動,以及學(xué)習(xí)+學(xué)生會工作+社團(tuán)活動這幾種模式之間的利弊權(quán)衡。我推薦學(xué)習(xí)+學(xué)生會工作這個模式,因為我相信一句話——“因為專業(yè),所以精湛!”

      第四,算是給你一個忠告吧,學(xué)生會不是所有人都懂的,所以關(guān)于學(xué)生會的小道消息什么的不要盲從和輕信,要有自己的判斷哦。一般學(xué)生會都是好的同學(xué)多的,惡心的永遠(yuǎn)只是小部分的幾顆老鼠屎,要客觀的看待學(xué)生會的一切。很多人罵學(xué)生會,但是他們基本上沒有思考過學(xué)生會是什么。學(xué)生會是什么?學(xué)生會是人,是一群人!學(xué)生會不是什么藏污納垢的場所,也不是什么不垃圾聚居地,沒有加入過學(xué)生會的人是無法體會到學(xué)生會中的事情的',這些人對學(xué)生會的理解很多時候都是憑感覺行事,沒有發(fā)言權(quán)。而加入過學(xué)生會的人,有些罵學(xué)生會也罵得很兇。每當(dāng)看到這樣的言論我就很想問一問,罵學(xué)生會不作為,罵學(xué)生會黑暗,罵學(xué)生會不是東西,那么在罵這些的時候,你在哪里?你在干什么?學(xué)生會不作為,那你在里面就不能有作為嗎?罵學(xué)生會不是東西,那你本身就在學(xué)生會里面,那你又是不是東西呢?面對這樣的問題,很多人會說,我不會拍馬屁,只是一個小干事,起不了什么作用。哼!學(xué)生會中的壞,是人的壞;同理,學(xué)生會中的好,是人的好。干事雖然只是學(xué)生會中的基層,但是你能盡自己的力做好了事情,難道你的好就不能成為學(xué)生會的好了嗎?還是說,沒有部長以上職務(wù),你連自己做人的基本權(quán)力都要放棄了呢?相信自己,正直并且善良,學(xué)生會的好是人的好,這就是我給你的忠告。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會7

      月日,我系開展了學(xué)生干部培訓(xùn)班,每周一次,為期7周,于12月11日結(jié)班。雖然短暫,但效率挺高,且這次培訓(xùn)班的舉辦得到了全系師生的積極響應(yīng),在提高全系學(xué)生干部素質(zhì),營造系良好的學(xué)術(shù)氛圍上發(fā)揮了重要的作用,勢必會在學(xué)院內(nèi)樹立良好的口碑。

      本次參加培訓(xùn)的是來自本系團(tuán)組織,學(xué)生會組織,共青團(tuán)團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和班級內(nèi)的學(xué)生干部。集中培訓(xùn)是一種很好的交流形式和交流機會,對提高同學(xué)們對學(xué)生干部工作的認(rèn)識,推動學(xué)校學(xué)生工作持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展有重要意義。對于率領(lǐng)全體青年學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)文化知識、投身社會實踐的過程中發(fā)揮著重要的表率作用。

      培訓(xùn)班的第一天,是徐主任給我們講解。他談了培訓(xùn)的目的以及對我們廣大的學(xué)生干部在今后學(xué)習(xí)工作中指明了方向,強調(diào)了學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者,教育者和管理者;學(xué)生干部是具有領(lǐng)導(dǎo)者和管理者身份的特殊學(xué)生。闡述了校學(xué)生組織的現(xiàn)狀和類型及學(xué)生組織的功能,學(xué)生干部角度定位及要求,學(xué)生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問題。以及如何做人、如何樹立服務(wù)意識等。讓我們對培訓(xùn)班的開展有了初步認(rèn)識。

      之后一周至鐘主任給我們從如何理解學(xué)生干部的工作精神;如何認(rèn)清自我、改正自我、完善自我;學(xué)生干部應(yīng)具備哪些條件等;工作精神主要從團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實、進(jìn)取精神等方面進(jìn)行了闡述;如何認(rèn)清自我、改正自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)點、糾正不良習(xí)慣,塑造完美人生及完善自我、全面發(fā)展三方面進(jìn)行了闡述。學(xué)生干部應(yīng)具備熱心、能干“合群”。

      接下來的幾周學(xué)習(xí)是由系里各領(lǐng)導(dǎo)、老師以生動的表達(dá)方式給我們上課。值得一提的`是,朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發(fā)言的方法,很實用。

      最后一周是由王老師以談心交流的形式給我們上了一課。主要從熱愛生活、珍惜友情及孝順父母三個方面進(jìn)行了闡述。通過《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了,面對生活要知足常樂,微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節(jié)中讓我們知道了友情的可貴及親情的無私。

      在這里,我衷心的感謝學(xué)校對我們系開展此次學(xué)生干部培訓(xùn)班的支持、感謝系領(lǐng)導(dǎo)及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺......

      通過本次培訓(xùn),廣大學(xué)生干部受到了思想上的教育,更加明確了各自的工作職責(zé)和目標(biāo)。同時,廣大學(xué)生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學(xué)生工作,帶動全系學(xué)生為評建爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      而就我個人而言,本次培訓(xùn)班使我知曉作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r度勢,與時俱進(jìn)。要有預(yù)見力,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校學(xué)生不僅必須具有扎實的專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題,稱為高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自身調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界,更重要的適應(yīng)外部世界。認(rèn)識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。通過本次短暫但非常有意義的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺。可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認(rèn)識和行動方法。雖然這次培訓(xùn)的時間是短暫的,但給我的影響卻是永久的。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會8

      XX年11月10~11日,化工系舉辦了首屆學(xué)生干部培訓(xùn)班。為我們新的學(xué)生干部提供了很好的機會,引導(dǎo)我們正確的認(rèn)識其學(xué)生干部得以所在。負(fù)責(zé)舉辦這次培訓(xùn)班的主要領(lǐng)導(dǎo)有:化工系書記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。

      在談到學(xué)生干部的意義這個問題時,黃華老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

      作為一名學(xué)生干部當(dāng)然健康和獨立的人格魅力是必不可少的`。人格具有兩重性,‘佛羅伊德’認(rèn)為人格是由本我、自我和超我三個方面組成,然而在當(dāng)今奴性人格則成為了現(xiàn)代中國的理想人格。人格魅力包括,性格、氣質(zhì)、能力、道德、品質(zhì)等幾方面,我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢?沈國良副院長這樣講到:我們必須有敏銳的洞察力,睿智的頭腦、學(xué)識、愛心、肚量、心態(tài)、氣質(zhì)、形象、語言藝術(shù)的感染力,辦事的效率這幾個方面體現(xiàn)。要在班級同學(xué)中長期開展‘五心’教育。體現(xiàn)一個人的生命價值應(yīng)從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹(jǐn)慎等多方面,自律則是人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。

      學(xué)生干部再布置任務(wù)中應(yīng)注意以下幾點:思路清晰、領(lǐng)會全面、目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位、指導(dǎo)及時、考核嚴(yán)格,在管理重要嚴(yán)格要求自己,這是實現(xiàn)有致管理的基礎(chǔ),在此特別得注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

      高效共青團(tuán)對大學(xué)生拓展素質(zhì)的作用:大學(xué)生素質(zhì)拓展推動了高效素質(zhì)教育的發(fā)展、德育的提高;大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃有助于高校素質(zhì)教育的提高;大學(xué)生社會實踐提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準(zhǔn)社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動。

      xxx老師在如何做好班委工作中提到:班委要有團(tuán)體及服務(wù)意識,有服從能力,班委是個‘雙重’身份的人,要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用,要嚴(yán)格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學(xué)習(xí)和工作,要有組織有計劃,要能調(diào)動同學(xué)們的積極性,在同學(xué)中要建立威信,協(xié)助老師做好班級工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論,分配任務(wù)時要有規(guī)劃有目標(biāo),責(zé)任到人。因為一件小事就能夠現(xiàn)出大人格,另外作為學(xué)生干部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。

      通過這次的班干部培訓(xùn)班地學(xué)習(xí),我懂得了很多,感受很深。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我會更加的努力做好我所能做到的,會將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。通過各種實踐活動來提高自身的素質(zhì)和綜合能力,爭取做一名合格的班委,因為我知道沒有最好只有更好。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會9

      為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了,雖然時間不長,加起來只有四節(jié)課,但聽完四節(jié)課后的心得體會還是頗多的,特別是對于做好學(xué)生干部這個問題有了更深一步的了解。

      在聽完院領(lǐng)導(dǎo)的課,特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報告,我對學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識,也對如何做好學(xué)生干部有了自己的一點體會:

      作為學(xué)生干部,說明我們首先是學(xué)生,既然是學(xué)生,那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí),學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率,也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級工作做好。

      其次,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)生干部應(yīng)該有較強的工作能力,學(xué)生干部要想出色地完成各項工作任務(wù),就應(yīng)不斷增強領(lǐng)導(dǎo)才能,提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多,其中最主要的有以下幾個方面:

     、沤M織能力。各項活動的安排要由學(xué)生干部組織策劃,學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來,合理安排,充分調(diào)動每個人的積極性,把他們的活動協(xié)調(diào)起來,團(tuán)結(jié)互助,擰成一股繩,為共同目標(biāo)的`實現(xiàn)而努力,保證決策的順利實行,這就需要有較強的組織能力。

      ⑵決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作,結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,找出關(guān)鍵問題所在,權(quán)衡利弊,及時做出有效可行的決策。

      溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術(shù)。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。

      學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強的工作能里素質(zhì)以外,更重要的是要有良好的思想素質(zhì),它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì),作為學(xué)生干部是社會主義接班人中的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會乃至國家的穩(wěn)定。另外,學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學(xué)生影響很大,高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。

      俗話說“其身正,無令則行,其身不正,雖令不行”,學(xué)生干部更應(yīng)以身立教,為人榜樣,把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周圍。同時還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺認(rèn)識自己所從事的學(xué)生工作的重要意義,明確自己所肩負(fù)的重托,增強責(zé)任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨,這就更要求我們時刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想。例如:沒事去獻(xiàn)獻(xiàn)血,做做義工,幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑,認(rèn)為是做作,但是絕大多數(shù)學(xué)生會默默的佩服你。

      短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了,感受更多的是慚愧,在作為學(xué)生干部的的一年多時間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒有盡到一位班長職責(zé),在剩下的一年的時間里,希望通過自己的努力能夠為班級、為學(xué)校的評估工作盡自己的一份力量。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會10

      7月17日下午,我參加了學(xué)校組織的20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班,一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我很受教育,學(xué)到了很多。

      本次的培訓(xùn)班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記柴慶平主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:

      (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。

      (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作潛力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個人對未來都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認(rèn)識和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識,是人們在社會實踐中逐步構(gòu)成的、自己認(rèn)為正確并堅信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo),信念則是對現(xiàn)實奮斗目標(biāo)的堅定態(tài)度。

      我院團(tuán)委書記張華斌主講的.《學(xué)生干部工作原則》,學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識,“學(xué)生干部”是一個服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會的功能平臺;是一個拓展知識素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學(xué)生干部,要遵守以下幾項原則:實事求是,一切從實際出發(fā)的原則;以學(xué)為主,兼顧工作的原則;無私奉獻(xiàn),公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

      參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班,我感到十分榮幸。透過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我明白我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會嚴(yán)格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學(xué)習(xí)加強自己潛力,提高辦事效率。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會11

      很榮幸能夠參加本次第八期大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班暨第三期學(xué)生干部骨干輪訓(xùn)班,經(jīng)過了今天整天的培訓(xùn),讓我感觸頗深,作為當(dāng)代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。積極主動的學(xué)習(xí)、牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。在如今疫情防控常態(tài)化的`局勢下,學(xué)生干部也要積極、主動的配合老師,嚴(yán)格遵守學(xué)校要求,保證疫情防控下的合理工作安排。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我堅信自己可以成為一名合格的青馬人,在不斷的學(xué)習(xí)與努力中成長。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會12

      為了增強學(xué)生干部組織管理能力,提升學(xué)生干部隊伍素質(zhì),建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用,以實際行動促進(jìn)學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。

      在干部培訓(xùn)前,我一直反問自己我為什么要競選學(xué)生干部?僅僅想用以鍛煉自己的能力,讓大家承認(rèn)自己?這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人,我要讓自己的每一步都為夢想服務(wù)。我想要通過班長工作而熟悉干部工作,為成為國家棟梁做準(zhǔn)備。那么,首先,我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起,而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個職務(wù)都是千萬個人緊盯著的,都被同學(xué)和老師賦予了厚望,每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活,不是一個班長就可以進(jìn)行所有的班級活動。作為班委的一員,我要充分發(fā)揮自己的作用,為班級活動貢獻(xiàn)一份力量!其次,我要堅持正直的原則,要做到只要有我存在,就要保證任何合理的聲音都要被聽到,任何真正需要的就要有地方申訴,我的存在就要讓學(xué)生組織活動有一份公正?傊,我要像自己希望國家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己,我要成為楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促進(jìn)社會主義體制改革,還社會一份清涼!

      在老師對《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

      優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:

      (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。

      (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

      首先,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

      第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

      第三,要具備良好的`心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

      最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

      通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點:

      1、通過各種行動讓團(tuán)委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動。

      2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。

      3、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

      4、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。

      能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會里的每一件事情。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會13

      通過上xx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辦的團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)課后,我認(rèn)識到了我們一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達(dá)到全面發(fā)展,也不能適應(yīng)社會的發(fā)展需要。因此,大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。

      這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí),反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因為學(xué)生干部的社會工作本身是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

      學(xué)生會的性質(zhì)是什么呢?其實學(xué)生會的性質(zhì)是學(xué)生自制的機構(gòu),很多人都希望加入學(xué)生會去成就一番作為,可惜最終什么事也做不成,只是掛名而已。學(xué)生干部工作方法與藝術(shù),工作方法主要體現(xiàn)在你的組織能力。作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該帶領(lǐng)更多同學(xué)去參加某一活動,領(lǐng)導(dǎo)一些同學(xué)在能力上得到提升,吸引廣大同學(xué)的目光,使一些同學(xué)樹立自信心,從某些方面獲得成就感。

      在學(xué)生工作方法上首先要學(xué)會確定工作目標(biāo),然后制定工作計劃——為實現(xiàn)某一目標(biāo)制定一些準(zhǔn)備工作,策劃一些工作流程、工作安排,首先要明確問題所在,想方設(shè)法去解決問題。善于發(fā)現(xiàn)資源的所在,我們許多青少年的自控能力很差,心理承受能力很低。學(xué)生會干部應(yīng)了解各學(xué)生的真正需求,而不是形式上搞各種各樣的活動。注重工作的效果而不是工作的形式。常常嘆權(quán)力不夠的人,其實是他自己的管理能力不夠。

      真正的管理者是通過不斷工作而擴大自己的權(quán)力,做到有為才有位。作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到組織能力的重要性,做事要有策略,學(xué)會形成和組織一個團(tuán)體,目標(biāo)讓團(tuán)體感到快樂。讓團(tuán)體感到欣慰的不是錢而是能力上的提升,大學(xué)生活中最令人快樂的是與人交流,大學(xué)生活的最大財富就是擁有更多的朋友,擴大自己的人脈,建立真誠的友誼。學(xué)生工作就是營造更多的美好時光,記錄更多的青春畫面。學(xué)生管理工作室一件很有藝術(shù)的工作,做學(xué)生干部的優(yōu)勢:

     、俦旧碜约菏菍W(xué)生

      ②與各系各干部很容易進(jìn)行溝通

     、垡越M織名義去干事比較有效率

      大學(xué)生干部角色定位,作為一名學(xué)生干部我們要準(zhǔn)確地認(rèn)識到自己的定位。大學(xué)生的角色是學(xué)習(xí),是為了走向職場。來大學(xué)不是讀書而是學(xué)習(xí)的,讀書只是專注于書本的知識,而學(xué)習(xí)的方面很廣,可以是學(xué)習(xí)做事、學(xué)習(xí)做人。我們要學(xué)會總結(jié)、觀察與學(xué)習(xí)。將來想找一份好工作必須要有好本事,eq很重要,要鍛煉好的體質(zhì)去應(yīng)對社會的競爭和挑戰(zhàn)。每個大學(xué)生應(yīng)該明確自己的定位,端正自己的態(tài)度。

      作為一名學(xué)生干部首先要立志修身,修身應(yīng)該從心開始修,學(xué)做人的素質(zhì)。當(dāng)一名學(xué)生干部時間觀念很重要,無論在學(xué)習(xí)還是在以后的職場上都必須注意保持好的.時間觀念態(tài)度。做學(xué)生干部的要求是要學(xué)會策劃、組織、協(xié)調(diào)三者的能力,好的策劃并不是要每個工作人員都干到很辛苦,而是要在合理時間內(nèi)合理完成任務(wù),講求效率性。學(xué)生干部對自己要求有

     、偌訌姴邉潯⒔M織、協(xié)調(diào)三種能力的培養(yǎng)

     、诩訌娬螌W(xué)習(xí)

     、蹜(yīng)該培養(yǎng)高效率的處事能力

      當(dāng)一名學(xué)生干部,你在團(tuán)隊中可以犯錯,但不可以犯同樣的錯誤。一個出色的學(xué)生干部在別人看來是擁有一種高貴的人格魅力。論資談輩——學(xué)會有謙虛的心態(tài)。做事方面:

      1、做好自己本份工作

      2、方法總比問題多

      3、做事情不要把自己當(dāng)成一頭牛(要常思考同樣一件事為什么別人的效率比你高呢)

      4、人其實是世界上最愚蠢的動物,我們要學(xué)會獨立思考的能力然后再去與人溝通與人溝通的能力:

      1、尊重

      2、方法一個良好的心理素質(zhì)很重要,每天要養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣。

      人與人的區(qū)別是在每個人的經(jīng)歷不同、每個人的道路不同。學(xué)會利用自己本身的資源去自我發(fā)展,人的潛力是無限的,你不去逼自己永遠(yuǎn)不會知道自己的能力有多少,樹立堅定的信仰。培養(yǎng)自己承受挫折和壓力的能力,擁有一顆強大的心去面對種種挑戰(zhàn),不要過于追求完美。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會14

      為了進(jìn)一步提高政法學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),加強學(xué)生干部自身的修養(yǎng),我院連續(xù)舉辦了幾期的學(xué)生干部培訓(xùn)。深圳大學(xué)劉志山老師的《研究與寫作》,為我們的科研道路指明了方向;黃日干老師提出“三個對接”的工作理念,讓我們深刻認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的重要性;李傳珂書記的“人性假設(shè)論”,教我們?nèi)绾芜\用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的道理,為人處世;盧燕老師的“外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)”,讓我們學(xué)會了學(xué)禮、懂禮、守禮;龍妮娜老師的《主題班會的策劃與組織》,為我們?nèi)蘸笾黝}班會的開展出謀劃策。這幾期的干部培訓(xùn),都讓我們受益匪淺。

      從小學(xué)到大學(xué),一直都有機會擔(dān)任班團(tuán)干部,學(xué)生干部經(jīng)驗可以說相對豐富,但是,中小學(xué)很多時候,學(xué)生干部也是掛著的旗號,真正得到鍛煉的機會也很少。到了大學(xué),自從擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)生干部和大三的班長后,覺得職位上的職責(zé)并不是先前單純地想得那樣,而是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng),有時候壓得你喘不過氣來,卻又“欲說無門”,但是有時候也收獲一種快樂,一份成長?赡苓@就是所謂的“魚和熊掌不可兼得”吧。

      基于這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),我認(rèn)為,做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要做到以下幾點:

      一、過硬的自身素質(zhì)

      我個人認(rèn)為的自身素質(zhì)包括思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要敢于爭先,為自己做出的承諾負(fù)責(zé),做到言行一致。端正自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),在思想上為自己的立上旗幟的標(biāo)桿,影響并帶動周圍的同學(xué)。注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。借黃日干老師的話說,要培養(yǎng)六種能力,即學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力、領(lǐng)導(dǎo)力。在六種力的引導(dǎo)下,追求卓越、開拓創(chuàng)新、敢想敢做。要具備良好的心里素質(zhì)。當(dāng)過學(xué)生干部的同學(xué)都清楚,當(dāng)自身所要處理的工作與自身學(xué)習(xí)、涉及到利益的同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,我們面臨的的不何止是“兩難”境地,我們該如何解決矛盾,如何調(diào)節(jié)自身的心態(tài)。這需要我們有過硬的心理素質(zhì),用自我疏導(dǎo)的思想政治教育方法來對自身進(jìn)行疏導(dǎo)。實在難以解決,應(yīng)及時尋求老師、同學(xué)的幫助。所以說,過硬的心理素質(zhì)是前提。

      二、團(tuán)隊精神

      每一個學(xué)生干部,都從屬一個集體、一個團(tuán)隊,同時,是一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)核心,對整個團(tuán)隊的發(fā)展起著推動作用。假如,作為一名學(xué)生干部的你,沒有把團(tuán)隊的發(fā)展列入到你自身的職責(zé)中,只管忙乎自己的個人瑣事,那么你的職位也只是擺設(shè)之用,對集體沒起到任何作用,甚者,還給團(tuán)隊成員起了“模范帶頭作用”,對一個團(tuán)隊來說,是及其危險的。作為一名下班黨員,在團(tuán)隊精神這一塊,我深有體會。我所帶的班級,了解到先前因為某些班委個性太張揚,每次班級活動意見一提出,就很難回籠統(tǒng)一,最終不了了之。一個學(xué)年下來,班級的集體活動少之又少。在班委這塊意見都難以統(tǒng)一,可想而知,班級幾十號人,想統(tǒng)一意見何其難。了解情況后,對個別同學(xué)進(jìn)行思想教育,班級情況才有所好轉(zhuǎn)。所以,要構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊,不僅要有堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子和健全的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),更重要的是作為團(tuán)隊的學(xué)生干部把心擰成一塊,齊心協(xié)力,共筑和諧團(tuán)隊。

      三、奉獻(xiàn)精神

      俗話說“有付出必有回報”,但又有人說“付出了不一定有回報”。大家都知道,學(xué)生干部是一個勞心勞累的活兒,有些活兒,別人未必看到,但你著實做了,卻受到批評,你覺得很委屈,你想頂撞,卻又不敢;有些工作明明是幾個人的事,最后卻只有你一個人在做,你覺得不公平,卻不敢當(dāng)面說出來……這些心理歷程,相信每個做學(xué)生干部的同學(xué)曾經(jīng)有過。但是,作為一名學(xué)生干部,我們從聘任這個職務(wù)開始,就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,秉著一顆全心全意為師生服務(wù)的`心,做好自己的本職工作。奉獻(xiàn)他人,其實,收獲最多的還是自己。在這個過程中,你的工作能力得到了鍛煉,你的交際能力得到了提升!百浫嗣倒迨至粲嘞恪保诜瞰I(xiàn)中播散自己的青春激情,服務(wù)同學(xué)、造福他人。

      四、要有遠(yuǎn)見

      要有遠(yuǎn)見是針對主要的學(xué)生干部而言的。作為團(tuán)隊的領(lǐng)頭羊,在起到帶頭作用的同時,為了團(tuán)隊的發(fā)展前景,要學(xué)會利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰(zhàn)略視野,審時度勢。作為負(fù)責(zé)人,你要在布置任務(wù)前有預(yù)見性,不僅要考慮到操作的可行性,還要想到此舉可能會帶來的后果。身為班長,我覺得我自身在這方面表現(xiàn)得有些糟糕。接到任務(wù)的時候,沒有及時地去尋求集體的幫助,沒有積極發(fā)揮集體的作用,并且對該事件沒有一個很好的規(guī)劃,更不用說去預(yù)見它的未來。在這個方面,不僅是我,還有更多的學(xué)生干部帶頭人都應(yīng)該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員,思考接下來的路該怎么走。

      這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),給正值大三的我上了一堂生動翔實的課。借用秦老師的話“聽君一席話,勝讀十年書”。雖然在學(xué)生干部這條路上可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但是,如果不接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個學(xué)生干部在不斷的學(xué)習(xí)和反思中收獲成長,不僅要做好一名學(xué)生干部,還要朝著做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部進(jìn)發(fā),盡情揮灑學(xué)生時代的青春。

    學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會15

      人類不是一出生就是天才,天才是1%的先天條件加上99%的后天努力而成的。班干部培訓(xùn)課雖然只有短短的四十五分鐘,卻讓我認(rèn)識了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。作為班級骨干,積極配合老師工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,自己要做到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)有的工作崗位,并提高自身能力,合理的`工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。作為一名學(xué)生干部,我們要時刻嚴(yán)格要求自己,立足本職,熱心服務(wù),不斷學(xué)習(xí),在實踐中不斷鍛煉自己,提高自己。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),大家意識到作為班干,學(xué)習(xí)成績可以不是班上最頂尖的,但一定要是一個把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子。

      借著這次干部會議,也讓我認(rèn)識了一位師姐。她不僅把班長這個職務(wù)干好,還常常在學(xué)校需要幫助的時候,幫助老師,幫助同學(xué)。這種樂于助人的精神,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      通過這一個月的鍛煉,讓我深深的明白了,班干部不是一個擺設(shè),是為了班級著想,起帶頭作用的班級核心人物。在這一個月的班干部生活我也收獲了許多,鍛煉到了許多。我也相信:只要我們共同努力,我們的班級就會更上一層樓!班級同學(xué)之間還應(yīng)多多溝通,互相理解,以集體利益為重,同時多和其他班的班委交流心得經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們良好的一面,改進(jìn)自身的不足與缺點,學(xué)習(xí)他們管理班級的好方法,構(gòu)建一個和諧班級。我作為一名班干部應(yīng)該要有豐富的政治知識,在處理問題時,干部應(yīng)該通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力。只要我一天是1927班的班長我就會盡心盡力盡責(zé)把1927班帶好!

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