讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)1
暑假里，我讀了一本非常好看的書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。該書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家E.B.懷特。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蛛蛛夏洛建立了最真摯的`友誼。有一天，谷倉(cāng)的寧?kù)o突然被一條壞消息破壞了：主人要把小豬威爾伯殺掉，作成熏肉火腿�？此泼煨〉闹胫胂穆鍨榱俗约旱暮门笥巡槐粴⒌�，想到了一個(gè)聰明的辦法。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”等贊美小豬威爾伯的話(huà)，附近的居民紛紛跑到威爾伯的豬圈里來(lái)看這只了不起的小豬和這張神奇的蜘蛛網(wǎng)，這些被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)，使他幾乎是一夜成名，并且在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但是，蜘蛛夏洛卻耗盡了自己最后的絲，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己最親愛(ài)的朋友……
讀了這本書(shū)，我的心中激起了無(wú)盡的感想：小小的蜘蛛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了自己朋友的生命。連動(dòng)物之間都能這樣互相幫助，更何況我們?nèi)四�？所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，朋友、同學(xué)之間都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，為對(duì)方做出自己力所能及的幫助和奉獻(xiàn)，使同學(xué)、朋友之間的感情和友誼更加深厚！
親愛(ài)的同學(xué)們，有時(shí)間的話(huà)一定要好好地讀讀這本書(shū)，它會(huì)使你受益匪淺。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)2
今天，我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在死前編織的“謙卑”二字，在我心中，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做，是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在這個(gè)處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人間最平凡的友誼了嗎？
想著想著，我的思緒回到了幾天前，那天，我正在認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題�！澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜�(lái)的題”，我把頭一扭，心想：“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的`題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？”于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)，你去問(wèn)別人吧�！笨粗笥咽刈吡�，我心里還得意。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。
讀了這本書(shū)，感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。
同學(xué)們，讓我們一起讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)3
同學(xué)們一定都看過(guò)許多書(shū)吧，但不知大家有沒(méi)有看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》？這本書(shū)太感人了，讀完這個(gè)故事，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。那就讓我給你講講吧！
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的'網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻是走到了盡頭......
在這本書(shū)中看似冷酷的蜘蛛夏洛卻是那么善良、純真，他對(duì)朋友們有著無(wú)限的愛(ài)，對(duì)他們的關(guān)心卻高過(guò)了自己。當(dāng)我讀到“夏洛和威爾伯揮它的一條前腿告別之后，它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。夏洛死了�！蔽业臏I水禁不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。“沒(méi)有一個(gè)知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)陪在它的身邊”。夏洛把自己短暫的一生，全部奉獻(xiàn)給了自己的朋友威爾伯，這樣忠誠(chéng)的朋友真是打著燈籠也難找��！夏洛給予別人的甚多，而要求回報(bào)的卻太少。
同學(xué)們，讀這本書(shū)吧，讓我們一起感悟其中無(wú)限的愛(ài)。讓愛(ài)永駐人間，讓愛(ài)網(wǎng)籠罩人世間每一個(gè)需要愛(ài)的人。
評(píng)語(yǔ)：本文開(kāi)頭第一自然段引人入勝，吸引讀者。文章第二自然段概括介紹所讀文章內(nèi)容——朱克曼家的谷倉(cāng)里一群小動(dòng)物之間建立起的深厚友誼，小豬威爾伯的命運(yùn)和蜘蛛夏洛緊緊的聯(lián)系在了一起，夏洛用自己的生命換來(lái)了威爾伯一個(gè)安享天年的未來(lái)。讓人回味無(wú)窮。第三自然段談感想，符合一般讀后感的寫(xiě)法，給人以啟發(fā)，讓人為它們的友誼而感動(dòng)。文章最后一自然段結(jié)尾照應(yīng)第一段，使文章渾然一體。語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。是一篇很優(yōu)秀的說(shuō)理文。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)4
我讀過(guò)很多書(shū)，最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情故事。
威爾伯一出生就是一頭落腳豬，面對(duì)著被拋棄的命運(yùn)，是弗恩給它了再生的機(jī)會(huì)。不久威爾伯和夏洛成了心心相印的'好朋友，他們倆互相幫助。主人老是想殺威爾伯，夏洛就想出了一個(gè)妙招，在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字。他的主人看了這些，就知道威爾伯是一頭特別的豬，于是不久威爾伯就成了明星，還在比賽中獲得了獎(jiǎng)牌，逃過(guò)了要被殺掉的命運(yùn)。威爾伯對(duì)夏洛感激不盡，他們就這樣生活在一起。
后來(lái)，夏洛生下了一只小蜘蛛，但很快就離世了。在她臨終前，她對(duì)威爾伯說(shuō)：“威爾伯，你能幫我把我的卵囊放到窩里嗎？”威爾伯痛哭失聲，他不想失去這個(gè)親密的朋友。當(dāng)我讀到這段故事時(shí)，我也情不自禁地流淚了，他們之間的友誼深深地觸動(dòng)了我。
威爾伯小心地拿起一只雞蛋，將它放在手心里。他走到門(mén)口，將雞蛋掛在門(mén)前，每天細(xì)心地照看著它，時(shí)常會(huì)想起與之相伴的夏洛。日子一天天過(guò)去，終于有一天，雞蛋裂開(kāi)了，一個(gè)小小的蜘蛛爬了出來(lái)。威爾伯歡喜地看著，不知道這個(gè)小蜘蛛將給他帶來(lái)怎樣的冒險(xiǎn)。沒(méi)過(guò)多久，另外兩只小蜘蛛也孵化出來(lái)了。他們一起決定利用汽球，飛向世界的各個(gè)角落。而如今，只剩下這三只小蜘蛛陪伴威爾伯，他們與威爾伯一同經(jīng)歷著無(wú)盡的趣事。
這本書(shū)讓我想到了朋友之間互助的重要性。當(dāng)我的畫(huà)筆用完油了，娜娜就借給我一支；我忘記帶橡皮，小華就借給我了；我沒(méi)有三角尺，小明也借給了我。二年級(jí)那時(shí)候，有一次我摔倒了，疼得很厲害，小芳扶起了我，并且不停地安慰我，我感覺(jué)立刻好多了。
這些都是平凡的小事，但是都讓我很感動(dòng)，在我的心目中，他們都是我的夏洛。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)5
一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，這是我寫(xiě)的讀后感。
這本書(shū)的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，還有農(nóng)夫的女兒、和農(nóng)場(chǎng)主朱克曼先生。
當(dāng)威爾伯剛生出來(lái)時(shí)，它是一只落腳豬，因此農(nóng)夫要?dú)⒌敉柌�，可他的女兒知道后，不忍心殺掉威爾伯，要自己養(yǎng)它長(zhǎng)大。讀到這兒，我想：“落腳豬也是一條生命啊！你如果殺了它，豬媽媽該多傷心�。∧闩畠鹤龅氖钦_的我支持她！”
我又讀到一半，看到威爾伯長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，和她結(jié)下了真摯的友誼，但是，可悲的`是，朱克曼先生竟然要拆散威爾伯和夏洛，結(jié)束威爾伯的生命，讓威爾伯的命運(yùn)從幸福到熏肉火腿。這時(shí)，渺小的夏洛開(kāi)口了：“我救你。”一只蜘蛛能救一只豬？我覺(jué)得有點(diǎn)兒不可思議。但是，聰明的夏洛總有好辦法，她在網(wǎng)上編出了“王牌豬”等被稱(chēng)為奇跡的字眼，使威爾伯在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。
朱克曼先生不殺它了，它有了一個(gè)平安的后半生，但是，夏洛卻永遠(yuǎn)的走了，只留下了一個(gè)卵袋……
讀完這本書(shū)后，我深有感觸，懂得了做人要舍己為人和寬容，不能自私和刻薄。讓我們向夏洛學(xué)習(xí)吧！
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)6
最近我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
在朱克曼家里的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。夏洛是一只蜘蛛它編織了一張友誼之網(wǎng)，它用這張網(wǎng)建立了與小豬威爾伯真摯的友誼。它們之間相互幫助，相互鼓勵(lì)經(jīng)歷很多。首先夏洛幫助威爾伯
建立了信心，改變了它的命運(yùn)。后來(lái)威爾伯想方設(shè)法將夏洛的卵袋（夏洛的兒女們）帶回了谷倉(cāng)。其中讓我印象最深刻的是這段話(huà)——“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)“這件事本身就是一件了不起的`事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。
是啊，夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿(mǎn)愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我們渴望友情，我們更要珍惜友情！寫(xiě)到這里突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我：“丁寧，丁寧！”我抬頭向窗外看去，哇！你看我的窗戶(hù)邊不知什么時(shí)候結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上清楚地寫(xiě)著“丁寧，加油！”旁邊有一只小灰蜘蛛那一定是夏洛的孫女......關(guān)于夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)5
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
故事是這樣描述的：在朱克曼的古倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將在圣誕節(jié)成為熏肉火腿，威爾伯害怕極了，認(rèn)為只有任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)救你！”于是，夏洛就用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并終于讓威爾伯獲得集市大賽上的特別獎(jiǎng)，因此威爾伯不會(huì)再成為熏肉火腿了。但是，此時(shí)此刻，夏洛的生命卻走到了盡頭……
本書(shū)作者懷特，讓我們走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界：早餐前，小姑娘弗恩看見(jiàn)爸爸準(zhǔn)備殺死那頭又瘦又小、看似活不長(zhǎng)的小豬時(shí)，她哭著攔住了爸爸，救下了那頭小豬，并把它養(yǎng)大，這就是因?yàn)閻?ài)；夏洛犧牲自己來(lái)救威爾伯，這也是因?yàn)閻?ài)。
馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)，愛(ài)是萬(wàn)物之心。作者懷特是要教育我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，時(shí)時(shí)刻刻心中都要有愛(ài)。讀了這本書(shū)，我的感觸很大，我對(duì)我以前做得非常不滿(mǎn)意：欺負(fù)小動(dòng)物、踐踏花草……現(xiàn)在，它時(shí)時(shí)刻刻告誡著我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，不可以讓自己缺乏愛(ài)。
這些，都是《夏洛的網(wǎng)》給我們的震撼與驚奇，要記�。簩W(xué)會(huì)愛(ài)比學(xué)會(huì)恨更重要。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)7
《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的是一只小豬在寂寞中和一只蜘蛛成為朋友之后的故事。當(dāng)他們成為好友之后，隨之而來(lái)的消息是小豬的命運(yùn)是變成熏肉，蜘蛛用自己的本領(lǐng)救了小豬，但是蜘蛛的聲命也到了盡頭。
我一讀完就非常喜歡它了，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，也帶給我許多的知識(shí)，更多的卻是給了我啟發(fā)。
雷峰給我留下了深刻的印象，他總是樂(lè)于助人和關(guān)心別人。我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他經(jīng)常將自己掙來(lái)的錢(qián)給予他人，從不為自己花費(fèi)一分，一直穿著軍裝。還有我媽媽告訴我，雷峰總是幫助別人而不期待任何回報(bào)。
從她的鎮(zhèn)定中，我聯(lián)想到了一個(gè)勇敢的女孩，她在最緊要關(guān)頭保持鎮(zhèn)靜，并想出了解決問(wèn)題的.辦法。她首先嘗試了自己的方法，但不幸的是失敗了。然后，她的哥哥接替她的位置，提出了另一種方案，卻被一個(gè)蠻橫無(wú)理的人拒絕了。最后，她的小妹妹用自己的善良喚醒了那個(gè)人的良心，獲得了許可并成功解決了問(wèn)題。
夏洛是個(gè)關(guān)心朋友且沉著冷靜的蜘蛛。他給我啟示，一個(gè)人學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí)，還要真心關(guān)心朋友，在困難面前保持冷靜。有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，而語(yǔ)文作文一直是我頭疼的問(wèn)題。那天晚上，我翻閱了課本、參考了金榜新作文，甚至還查找了電腦資料，為了逃避寫(xiě)作文，我抄來(lái)抄去，想來(lái)想去，寫(xiě)了又寫(xiě)，最后硬著頭皮湊合了一篇作文。第二天，我將寫(xiě)好的作文交給了老師，并焦急地等待著結(jié)果。最終，語(yǔ)文老師要我看看自己的作文。我看了一下，覺(jué)得寫(xiě)得還可以，卻委屈地哭了起來(lái)，不知道自己哪里錯(cuò)了。老師讓我聽(tīng)聽(tīng)別人的作文，我傾聽(tīng)了別人的作文，才明白了自己的錯(cuò)誤所在。那時(shí)，我再次哭了，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的過(guò)失，而老師則鼓勵(lì)了我。我重新寫(xiě)了一篇作文，最終得到了老師的表?yè)P(yáng)，她稱(chēng)贊我寫(xiě)得很好，我因此而歡喜地笑了起來(lái)。下午，我和最好的朋友因一點(diǎn)小事開(kāi)始大吵特吵，但后來(lái)，我跟他說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，他也向我道了歉，“對(duì)不起”，我們?cè)俅魏秃萌绯酢?/p>
我對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘，它不僅帶給了我歡樂(lè)，還教會(huì)了我許多新知識(shí)。尤其重要的是，它給予了我靈感和深刻的理解。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)8
那是一個(gè)關(guān)于得意的小豬和大蜘蛛的故事，從小豬搬到朱克曼家的谷倉(cāng)里，它沒(méi)有一個(gè)忠實(shí)的朋友，可有一天睡前有一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)：“我愿意做你的朋友，明天你能看見(jiàn)我�！弊x到這里的我心情一樣的期盼著，第二天我才知道威爾迫的新朋友叫夏咯，它是一只蜘蛛，雖然夏咯是嗜血的動(dòng)物，但在夏咯兇猛殘忍的外表下，有一顆仁慈的.心，到頭來(lái)它顯示出對(duì)朋友是個(gè)多么忠實(shí)。讀了這句話(huà)我明白了，人有殘忍的一面，也有仁慈的一面。我們要正確的使用它。
沒(méi)過(guò)多久谷倉(cāng)傳來(lái)的一個(gè)壞消息，人們把威爾迫養(yǎng)胖就是為了要吃它。聽(tīng)到這個(gè)消息威爾迫很傷心，但夏咯可以救威爾迫，這下它才安心，看到這里我也為它難過(guò)。
有一天夜里發(fā)生一個(gè)奇跡，夏咯忙了一個(gè)通宵織出了王牌豬，各地的人都來(lái)看這張網(wǎng)和威爾迫!我們可以想像這張網(wǎng)是多么漂亮啊!
夏洛把威爾迫打扮得榮耀照人可漂亮了。有一天朱克曼先生準(zhǔn)備去集市帶威爾迫比賽，他們幫威迫準(zhǔn)備了睡覺(jué)的地方，夏洛和老鼠也一起去幫助，到了第一天的夜晚，夏洛把自己孵出的卵放進(jìn)卵袋子里。
第二天早上，威爾迫發(fā)現(xiàn)了的卵袋“這里裝著什么”，小豬問(wèn)�！拔业穆选毕穆逭f(shuō)：“我可能再也著不見(jiàn)我的孩子了，可是如今什么都不要想趕緊比賽去吧”!威爾迫比賽完了以后，夏洛說(shuō)：“我已經(jīng)活不到明天了，請(qǐng)你幫我把卵袋帶回谷倉(cāng)里�！逼�(chē)開(kāi)走了。夏洛在一個(gè)無(wú)人知道的時(shí)候死去了。
同學(xué)們我們也要學(xué)習(xí)夏洛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)9
這個(gè)月，我讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的一部書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。
主要講了：一群動(dòng)物快樂(lè)地生活在朱克蠻家的谷倉(cāng)，其中小豬威兒伯和蜘蛛夏洛關(guān)系最好。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威兒伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為火腿�？此泼煨〉南穆逭f(shuō)：“我來(lái)幫你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的.網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威兒伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
多么偉大的蜘蛛��！它已經(jīng)將快樂(lè)帶給了別人，將生存給了別人，它只有一點(diǎn)小小的奢求，就是讓自己的孩子活下去。
小女孩菲恩是個(gè)天真活潑的小姑娘，從她竭盡所能要將被遺棄的小豬留下來(lái)時(shí)，就可以看出她非常有愛(ài)心。愛(ài)不僅僅停留在口頭上，它能容納世間萬(wàn)物，存在于你的內(nèi)心深處，并非只是說(shuō)說(shuō)而已。菲恩并不像一些虛偽的人那樣，動(dòng)物們都是純真無(wú)邪的，雖然它們的生命可能沒(méi)有人類(lèi)那般漫長(zhǎng)，但它們卻以十分精彩的方式展現(xiàn)了生命的意義，不是嗎？
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)10
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特的作品，是二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話(huà)之一。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛和一頭豬之間的感人故事，小豬威爾伯被賣(mài)到了朱克曼家，認(rèn)識(shí)了谷倉(cāng)庫(kù)里的許多動(dòng)物。小豬漸漸長(zhǎng)大，卻逃不脫被做成熏肉火腿的命運(yùn)，然而蜘蛛夏洛卻做成了驚人的舉動(dòng)，經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上織字來(lái)救小豬。她先織出了“王牌豬”，“了不起”，然后織了“榮耀照人”，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，最終夏洛織出了“謙卑”讓威爾伯在比賽中贏得了異常獎(jiǎng)，然而夏洛卻在留了五百一十四個(gè)卵之后死去了。小豬為了報(bào)答他的朋友，整個(gè)冬天都精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。 我異常喜歡夏洛說(shuō)的一句話(huà)“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，經(jīng)過(guò)幫助你，也答應(yīng)以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都明白人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
假設(shè)沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃可是變成熏肉的命運(yùn)，會(huì)和普通的豬一樣變成人類(lèi)餐桌上的美食，假設(shè)沒(méi)有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛，過(guò)著捕捉和吃蒼蠅這樣沒(méi)有意義的生活，也許她的蜘蛛寶寶們根本活不了，可是友誼改變了他們彼此的生活：因?yàn)橛辛讼穆�，威爾伯奇跡般地變成了一只獨(dú)一無(wú)二的王牌豬，因?yàn)閹椭柌穆宓?一生也變得不平凡了，夏洛運(yùn)用智慧，用她的網(wǎng)改變了威爾伯的命運(yùn)，也展現(xiàn)了夏洛自我精彩的一生。夏洛和威爾伯之間有著真摯的友誼，所以他們真誠(chéng)地幫助對(duì)方，不計(jì)較回報(bào)地付出一切。這個(gè)故事讓人感覺(jué)特別地溫暖，有一種愛(ài)的力量在傳遞，縈繞在每個(gè)人的心間。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)11
我覺(jué)得再也不會(huì)看到令我再次感人的書(shū)了——《夏洛的網(wǎng)》。我會(huì)把它藏在枕頭下，隔三岔五地就翻一翻，樂(lè)一樂(lè)�？蓩寢屆刻於颊f(shuō)我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要看厚一點(diǎn)，文學(xué)廣點(diǎn)的書(shū)了，這樣你的知識(shí)才會(huì)多。”只可惜，我左耳進(jìn)右耳出，因?yàn)閶寢寷](méi)有看過(guò)這本書(shū)，不知這本書(shū)的樂(lè)趣。
這本書(shū)里有一只可愛(ài)的.小豬和一只非常聰明的蜘蛛，它們?cè)诠葌}(cāng)里是最好的朋友，同時(shí)也是書(shū)里面一位小姑娘，芬的好朋友，芬是一位非常聰明善良的人。
我也有一只小狗，自從看到芬與小豬它們相處那么融洽后，每當(dāng)下課時(shí)，我就幻想到它也會(huì)有幾個(gè)像小豬一樣的朋友陪著，它也能跟這些朋友一起玩，不會(huì)感到孤獨(dú)。就像每天放學(xué)后，只要我一靠近家門(mén)口，它就會(huì)沖出來(lái)，在我的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，足足轉(zhuǎn)十幾分鐘，才蜷到我的腳邊，靜靜地陪著我寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)累了，我會(huì)去默默它的頭，摸著摸著就想到芬他們，想起這個(gè)瘦小的生命為了幫助另一個(gè)生命吐盡最后一根絲。
我喜歡芬那助人的善良，我喜歡夏洛那清脆美妙的聲音，我喜歡威爾伯那交友的情懷。他們是那么見(jiàn)義勇為，那么善良，他們見(jiàn)不得任何傷害人的事，這幾個(gè)形象將永遠(yuǎn)隱藏在我的心靈深處。
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)12
友誼是最寶貴的東西，失去了就再也回不來(lái)了。這是《夏洛的網(wǎng)》所告訴我們的道理，這是最平凡的一個(gè)故事，卻又是最偉大的一個(gè)故事!這本書(shū)的出現(xiàn)震撼了半個(gè)世紀(jì)!人們看了這本書(shū)才如夢(mèng)初醒——原來(lái)友誼才是世上的無(wú)價(jià)之寶!沒(méi)有友誼就沒(méi)有幫助，沒(méi)有幫助就一事無(wú)成，沒(méi)有了前途!現(xiàn)在，我來(lái)講講這本書(shū)的大致內(nèi)容——
小女孩費(fèi)恩救了一只即將本斧頭砍死的落腳小豬，這只小豬叫威爾伯，但父母講這只小豬送給了朱克曼先生，朱克曼先生有個(gè)谷倉(cāng)，里面有著一群快樂(lè)的動(dòng)物，威爾伯在這里結(jié)識(shí)了一只多才多藝的蜘蛛，這只蜘蛛名叫夏洛，它對(duì)威爾伯很友好，常給威爾伯講故事。谷倉(cāng)里每一天都過(guò)得很安詳。直到有一天，一個(gè)消息傳來(lái)——威爾伯將要變成熏肉火腿!威爾伯成天想著這個(gè)事情，每天都過(guò)得憂(yōu)心忡忡，但它想：我沒(méi)有辦法逃避這個(gè)厄運(yùn)了，因?yàn)槲沂且活^豬，上蒼愿意我被殺死，我只能任人擺布了!似乎很不起眼的夏洛挺身而出，胸有成竹地說(shuō)：“別怕，有我在�！庇谑牵B夜在網(wǎng)上織字，第二天引來(lái)許多人圍觀，并稱(chēng)這只豬是個(gè)奇跡，這張網(wǎng)將威爾伯的.命運(yùn)改變了。終于，威爾伯在一次集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，而就在威爾伯享受著榮耀帶來(lái)的愉快時(shí)，夏洛卻逝世了，只留下她剛產(chǎn)的蜘蛛卵袋……看到這里，我忍不住流淚了，這是最真摯的友情——在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧一切去幫它，正如夏洛的那張友誼大網(wǎng)，這張看似簡(jiǎn)單的大網(wǎng)里面卻有著十分復(fù)雜而圣潔的友情!這段友誼如同一塊大石頭激起你我心中平靜的浪花，它觸動(dòng)了我的心!
友誼常被我們忽略，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼是一陣風(fēng)，呼嘯而過(guò);對(duì)
我們來(lái)說(shuō)，友誼是空氣，似乎好不存在……總之，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼失去了毫不可惜。但在懷特心里，友誼要好好珍惜，哪怕只是幾天……
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)13
今天，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)。難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬…至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的謙卑二字，它們?cè)谖倚闹�，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做？是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)。人人想成為人上人的社會(huì)，這種純真的友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎？想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前…那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題。那是我思考了好久才想出來(lái)的題，我把頭一扭，心想：我花費(fèi)了故事的大概是，在小女孩弗恩的朱克曼舅舅的倉(cāng)庫(kù)里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，它們幸福地生活在一起。其中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)下了濃厚的友誼�？墒牵幸惶�，一頭山羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯將于圣誕節(jié)被殺死，用來(lái)做成熏火腿。為了拯救威爾伯的生命，夏洛沒(méi)日沒(méi)夜。不辭辛苦地用她的絲編織著夸贊威爾伯的網(wǎng)給人們看。
讀到這兒，我深深地體會(huì)到，威爾伯與夏洛之間的友情似天空那么廣闊，像大海那樣無(wú)窮無(wú)際。于是，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好珍惜我周邊的.友誼，不讓它隨著成長(zhǎng)的歲月而淡化，也不讓它隨著時(shí)間的推移而消失。最后，威爾伯的性命保住了，但是，夏洛卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她的朋友們。想必，每一位讀者都會(huì)像我一樣被夏洛這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神所深深打動(dòng)吧！其實(shí)，在我國(guó)歷史上，也有許多關(guān)于友情的感人故事，比如說(shuō)周恩來(lái)總理和張學(xué)良將軍。在張學(xué)良將軍被軟禁起來(lái)時(shí)，周恩來(lái)曾想盡辦法營(yíng)救張學(xué)良，奈何沒(méi)有成功。這成為了周恩來(lái)一生中最痛心的事，在他生命的最后時(shí)刻，周恩來(lái)依然沒(méi)有忘記遠(yuǎn)在海峽對(duì)岸的張學(xué)良。
同學(xué)們，去看看《夏洛的網(wǎng)》吧！它會(huì)讓你懂得友情的珍貴，友情的來(lái)之不易啊！讓我們?nèi)?ài)身邊的每一個(gè)吧，讓我們的友情天長(zhǎng)地久吧！
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)14
這幾天，我讀了教師推薦的名著——《夏洛的網(wǎng)》，這部舉世知名的小說(shuō)，深深的吸引著我。
這是一部很感人的小說(shuō)，主要介紹在朱克曼的谷倉(cāng)里，快地生活著一群動(dòng)物，而小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼，然而，當(dāng)威爾伯自知自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，它悲哀萬(wàn)分，似乎威爾伯只有被宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的`命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但是，夏洛走到了生命的盡頭…… 夏洛和威爾伯的感情好似形影不離的親兄弟，這本書(shū)在人們面前一幕又一幕的閃現(xiàn)出人類(lèi)最光輝、最偉大的時(shí)刻，我曾讀過(guò)《童年》被主人公充滿(mǎn)痛苦、折磨、苦難的童年而感動(dòng)。我也曾讀過(guò)《假設(shè)給我三天光明》。海倫·凱勒雖然一歲半時(shí)發(fā)過(guò)一次嚴(yán)重的高燒，導(dǎo)致雙目失明，聽(tīng)不到聲音，說(shuō)不出話(huà)。但她卻不屈不撓，成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)......雖然這些故事不知讓我流過(guò)多少次淚，但我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了一個(gè)朋友，一個(gè)好朋友，一個(gè)非常要好的朋友是多么多么的重要，甚至可以在生死之關(guān)幫助你戰(zhàn)勝自我!
書(shū)，一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的好教師；書(shū)，像一個(gè)路標(biāo)，為我指明方向；書(shū)，像一盞路燈，為我照亮前進(jìn)的路……這句名言在我的里用過(guò)幾十次，幾百次，但每次寫(xiě)的時(shí)候，我都思緒萬(wàn)千，有時(shí)甚至?xí)寽I水模糊了雙眼。最后，讓我們攜手共創(chuàng)書(shū)的海洋，用書(shū)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
讀《夏洛的網(wǎng)》心得體會(huì)15
讀到安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，我曾為賣(mài)火柴的小女子的命運(yùn)做過(guò)祈禱；讀到《三國(guó)演義》，我為諸葛亮的雄才大略而欽佩不已；讀到《紅樓夢(mèng)》，我為寶玉沒(méi)得到心愛(ài)的林黛玉而悲傷。今天，我要給大家講我最感動(dòng)的一本寫(xiě)友誼的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
主人公是一個(gè)落腳豬威爾伯，它因是一只不起眼并且不好養(yǎng)活的豬而差點(diǎn)死于主人斧子下，幸好小主人費(fèi)恩讓他逃過(guò)一劫。
后來(lái)又因它長(zhǎng)得太快而送去費(fèi)恩叔叔的農(nóng)場(chǎng)里，后來(lái)它又和一只小蜘蛛建起了友誼，可好景不長(zhǎng)，威爾伯要做成熏肉火腿了，作為一只豬，它只能悲痛的接受命運(yùn)。
不過(guò)夏洛為了幫它想到了一個(gè)好法子，就是在豬圈上織了一個(gè)“好豬”，這讓威爾伯出名了，夏洛后來(lái)每織一個(gè)詞語(yǔ)，威爾伯就盡量做出那個(gè)詞語(yǔ)的.意思樣子，這讓它又獲得了“動(dòng)物競(jìng)賽”的冠軍，可夏洛要死去了，威爾伯為了報(bào)答夏洛就將夏洛的514個(gè)子女帶出去了。
這個(gè)友誼讓我很是妒忌，同時(shí)又讓我想到了自己的一件事情：在我五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，有一次放學(xué)了，可是我有一題不會(huì)寫(xiě)，我早就和媽媽說(shuō)好每天把當(dāng)天的作業(yè)寫(xiě)完，我不想一天都堅(jiān)持不到，但同學(xué)們大部分都去樓下排隊(duì)了，只剩三個(gè)，我只好叫他們等一等，班長(zhǎng)問(wèn)怎么了，我不好意思說(shuō)：“我有道題不會(huì)！”她對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你！”便放下書(shū)包拿出科學(xué)書(shū)對(duì)我笑了笑：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣。。”不知不覺(jué)就寫(xiě)完了，可同學(xué)們?nèi)吡�，只剩我和班長(zhǎng)。我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，讓你教了那么久�！薄皼](méi)有事�！边@簡(jiǎn)單的一刻鐘，使我感受到了友誼的滋味。
總之《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)給我感悟不少，這個(gè)故事也很有趣，希望大家都能看一看。
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