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讀《QQ群里的臥底》有感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的讀《QQ群里的臥底》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《QQ群里的臥底》有感1
我讀了《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派”之qq群里的“臥底”》之后，知道了里面的“臥底”是老班，老班不希望同學(xué)們上網(wǎng)，他們就設(shè)計(jì)了一上“氣行動(dòng)計(jì)劃表”等著老班再次批評(píng)他們的時(shí)候用。終于等到了那一天，那一天老班批評(píng)他們只會(huì)吃了玩，玩了吃，讓你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么就和太陽(yáng)從東邊升起來(lái)那么困難呢？”可他們下面有人插了話(huà)，說(shuō)：“老班，太陽(yáng)本來(lái)就是從東邊升起來(lái)的�！崩习嗖恢涝趺戳�，就讓他們寫(xiě)檢討，他們很生氣，準(zhǔn)備明天實(shí)施，可就在今天晚上，老班打了電話(huà)向他們道了歉，他們把解氣的改成感恩的了。他們和老班從此和好了。
對(duì)了，忘了告訴你們老班是誰(shuí)了，他就是他們的班主任。
這一次漂到的又是陽(yáng)光姐姐——伍美珍的書(shū)，分書(shū)時(shí)我一下子被《qq群里的“臥底”》這個(gè)題目所吸引了，所以毫不猶豫的選擇了這本書(shū)。
一回家我就迫不及待的看了起來(lái)，《qq群里的“臥底”》，臥底是who？我想肯定是老師，要不怎么說(shuō)是“臥底？”在“管他三七二十五”這一章中，生動(dòng)形象的.寫(xiě)出老師讓學(xué)生不上網(wǎng)，“如長(zhǎng)江流水，一旦“流”出來(lái)，就止不住了。你看他，勸阻+舉例+要求+大道理+明確主義”。這也為下文做了鋪墊。在聊的這熱鬧時(shí)，雪羊羊說(shuō)：“有人要加群，稍等一會(huì)�！迸P底出現(xiàn)了，名叫“誨人不倦”，“誨人不倦”一上來(lái)就說(shuō)：“你們?cè)趺炊荚诰W(wǎng)上？連班干部也在？”說(shuō)完，那人發(fā)了一個(gè)生氣的頭像，這時(shí)范家大總統(tǒng)——范同說(shuō)：“干嘛加個(gè)這么煩的人啊？生氣ing�！罢d人不倦”又說(shuō)：“我早和你們說(shuō)過(guò)，不要上網(wǎng)！你們?cè)趺床宦?tīng)？膽子不��！” 范家大總統(tǒng)又說(shuō)：“要你管，真是的�！闭鏋榉锻蟀押�，明天上學(xué)真不知怎么辦那！第二天，老師n+1丈（描寫(xiě)生動(dòng)）的說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)，不要上網(wǎng)，你們就是不聽(tīng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出……”最終， 范同被 老師k了一頓，大家紛紛討論是誰(shuí)泄露了qq群號(hào)。我感覺(jué)這件事情，十分符合現(xiàn)實(shí)。
在《尋找蒲公英》這部小說(shuō)中，“玉晶的家”這篇文章讓我很難忘因?yàn)樗麑?xiě)了有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的一些事情，真希望如玉晶媽媽所說(shuō)：“如果有一天人們不再獵殺、捕獲、食用動(dòng)物，它們有了適宜它們生活的地方，所有的動(dòng)物會(huì)全部放回大自然�！闭嫦Ｍ琰c(diǎn)到這一天��！我們認(rèn)了不再獵殺、捕獲、食用動(dòng)物，讓動(dòng)物園里的動(dòng)物可以自由快樂(lè)。
讀《QQ群里的臥底》有感2
《QQ群里的臥底》這本書(shū)共有三個(gè)板塊，第一個(gè)的題目就是QQ群里的臥底。
這個(gè)故事主要講的是：晚上，我們&班的同學(xué)都在上網(wǎng)聊QQ，老板知道后，在課堂上嚴(yán)重的批評(píng)了我們，瞧，老班是勸阻+舉例+要求+大道理+明確主題各種手段都用上了，結(jié)果只有一個(gè)——煩人。直到那天，不知老師怎么知道我們&班的群號(hào)，偷偷的加了進(jìn)去，老師的名字的誨人不倦，群主是李雪陽(yáng)，因?yàn)樽蛱觳恢览蠋煹拇嬖�，范同這個(gè)家伙還在網(wǎng)上大罵了老師一頓，第二天一早，老師就生氣的強(qiáng)調(diào)了一下，不僅這樣，老班還嚴(yán)重的把范同k了一頓。下課同學(xué)們都生氣的'找到了李雪陽(yáng)，而李雪陽(yáng)卻一臉無(wú)辜，于是同學(xué)們都在想到底是誰(shuí)告的密，誰(shuí)才是真正的臥底……
其實(shí)，這個(gè)故事跟我們小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活非常相似。然而上網(wǎng)，其實(shí)有害也有益，害處是：上網(wǎng)不僅會(huì)讓我們的視力下降，還會(huì)對(duì)我們的身體不好，不僅這樣，經(jīng)常上網(wǎng)，還會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。益處是：在網(wǎng)上有一些綠色網(wǎng)站，多看些綠色網(wǎng)站，會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，遇到不懂的問(wèn)題，還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)找到答案，有時(shí)稍微的玩一些讓我們?cè)黾又R(shí)的游戲可以讓我們放松心情。所以上網(wǎng)有害也有益處，我的建議是可以上網(wǎng)，但要控制好時(shí)間。
讀《QQ群里的臥底》有感3
《QQ群里的臥底》這本書(shū)共有三個(gè)板塊，第一個(gè)的題目就是Q群里的臥底。
這個(gè)故事主要講的是：晚上，“我們”班的同學(xué)都在上網(wǎng)聊QQ，老板知道后，在課堂上嚴(yán)重的批評(píng)了我們，瞧，老班是勸阻+舉例+要求+大道理+明確主題各種手段都用上了，結(jié)果只有一個(gè)——煩人。直到那天，不知老師怎么知道“我們”班的群號(hào)，偷偷的加了進(jìn)去，老師的名字的誨人不倦，群主是李雪陽(yáng)，因?yàn)樽蛱觳恢览蠋煹拇嬖�，范同這個(gè)家伙還在網(wǎng)上大罵了老師一頓，第二天一早，老師就生氣的強(qiáng)調(diào)了一下，不僅這樣，老班還嚴(yán)重的把范同k了一頓，下課同學(xué)們都生氣的找到了李雪陽(yáng)，而李雪陽(yáng)卻一臉無(wú)辜，于是同學(xué)們都在想到底是誰(shuí)告的密，誰(shuí)才是真正的臥底……
其實(shí)，這個(gè)故事跟我們小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活非常相似。然而上網(wǎng)，其實(shí)有害也有益，害處是：上網(wǎng)不僅會(huì)讓我們的視力下降，還會(huì)對(duì)我們的'身體不好，不僅這樣，經(jīng)常上網(wǎng)，還會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。益處是：在網(wǎng)上有一些綠色網(wǎng)站，多看些綠色網(wǎng)站，會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，遇到不懂的問(wèn)題，還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)找到答案，有時(shí)稍微的玩一些讓我們?cè)黾又R(shí)的游戲可以讓我們放松心情。所以上網(wǎng)有害也有益處，我的建議是可以上網(wǎng)，但要控制好時(shí)間。
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