大學(xué)生心得體會【精】
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的大學(xué)生心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生心得體會1
來xx網(wǎng)實習(xí)有一個多星期了,感觸很深,第一次進(jìn)公司工作,由開始的不知所措,到現(xiàn)在基本了解工作流程和工作要求,這個過程讓我成長,或許這就是我的收獲。
xx網(wǎng),這個既陌生又熟悉的公司,說它陌生是因為來公司實習(xí)前,我完全沒聽說過這個公司,雖然是學(xué)電子商務(wù),但平時所了解的都是xx,xx之類的,也不知道xx網(wǎng)是xx電子商務(wù)的領(lǐng)頭羊。而說到熟悉,是進(jìn)公司后通過前輩們講解,逐漸開始了解,再加上每天上班都進(jìn)公司的網(wǎng)站,耳濡目染的。進(jìn)這個公司前,我也惶恐過,既然是xx電子商務(wù)公司的老大,那我進(jìn)去能做什么了,我好像什么都不太會,書本學(xué)的理論如何才能更好的運用到實踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。
帶著惶恐不安的心情來到公司實習(xí),很感謝公司前輩的耐心教導(dǎo),讓我很快的適應(yīng)工作生活。工作的時間比在學(xué)校上課的時間長,每天早出晚歸的上下班,特別是xx夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最開始的兩天,面對完全陌生的環(huán)境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產(chǎn)生逃避心理,我想回家去,不想去面對陌生的環(huán)境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過去的坎,自己心里的坎,現(xiàn)在逃避了,以后還是要面對,我不可能一輩子呆在家庭的保護(hù)傘里,我需要獨立的面對這個社會,更何況現(xiàn)在有這么好的.機(jī)會讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機(jī)會,好好的去適應(yīng)去學(xué)習(xí),這才是我應(yīng)該去想去做的。
在xx網(wǎng)實習(xí)的這些日子里,讓我感觸最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對待我們這些新人,很耐心的教導(dǎo),有好幾次我做圖片和編輯新聞都達(dá)不到要求,不合格,前輩很耐心的一次又一次的教導(dǎo),每做一張圖都指出不足,下次做就會注意那些點加以修正。
xx網(wǎng)的總經(jīng)理賀總,是我挺佩服的一個人,從來公司實習(xí)的第一天,他給我們講公司理念,發(fā)展方向和我們?nèi)绾握_的去對待工作,如何擺正心態(tài),如何將自我完善等方方面面。長達(dá)兩個小時,讓我不停的反思自己,他講的都很對,這個社會就是這么現(xiàn)實,我們只有把自我完善,做到獨一無二,別人無可替代,才會有更好的發(fā)展。我一直用賀總說的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨具特色,才會有人需要,才能將自身價值最大化”。時刻提醒自己,要把自己的特長發(fā)揮出來,讓它形成特色。學(xué)好該學(xué)的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。
在接下來的實習(xí)日子里,要讓自己學(xué)到更多專業(yè)知識,把從學(xué)校學(xué)到的理論更好的運用到實踐中,也希望能為公司創(chuàng)造實效,認(rèn)真的去做,努力的做好!
大學(xué)生心得體會2
大學(xué)畢業(yè)之初,緣于對夢想的追求,緣于對人生價值的感悟,我選擇了到基層做“村官”這份工作。遠(yuǎn)離了繁華、喧囂的都市,來到了寧靜、偏遠(yuǎn)的山村,我的心多了一份期待和向往。三個月來,我漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境,自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高,扎根基層、服務(wù)社會的意識得到增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗有所增加。以下是我三個月以來工作的一些體會。
一、“村官”的產(chǎn)生和基本工作職責(zé)
伴隨著國家對“三農(nóng)”問題的重視程度的不斷加深,來自社會和輿論界的關(guān)注程度也逐漸提高!叭r(nóng)”問題的產(chǎn)生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全,以及政策的落實不夠具體,更重要的是在農(nóng)村中人才的缺乏。XX年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》,這一文件的出臺可以說為“村官”的產(chǎn)生打下了鋪墊。大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,重要的不是要做什么,我認(rèn)為應(yīng)該是怎么做。在工作中大學(xué)生的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力,同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會都有巨大的作用。
大學(xué)畢業(yè)生踏實肯干、熱情公正,有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識,在思維、理解、實踐能力上,都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠(yuǎn)的角度看,大學(xué)生到農(nóng)村工作,對改善基層干部隊伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。
隨著國家對農(nóng)村政策的不斷調(diào)整,在新農(nóng)村建設(shè)過程中,農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來,但同時也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實!叭拧眴栴}和“三農(nóng)”問題相結(jié)合的局面在農(nóng)村比較普遍,這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。
(二)“村官”的基本工作職責(zé)
結(jié)合我現(xiàn)在的工作情況,我認(rèn)為“村官”助理應(yīng)該在村黨支部、村委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要工作職責(zé):
1、做好村官的助手,協(xié)助支部搞好黨建工作,同時協(xié)助村委會搞好村政建設(shè),推進(jìn)本村新農(nóng)村建設(shè)。
2、當(dāng)好村官的參謀,協(xié)助村制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃,明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),努力保證計劃實施。同時負(fù)責(zé)收集與本村發(fā)展相關(guān)的信息,并將其整理后交給支部。
3、負(fù)責(zé)實用技術(shù)推廣,落實好對村民的教育培訓(xùn)工作。主要包括科學(xué)知識、計算機(jī)知識、等內(nèi)容。
4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進(jìn)依法治村,提高村干部和村民的法律意識。
5、承擔(dān)起所學(xué)專業(yè)涉及的各項專業(yè)工作,制定各項工作規(guī)劃,明確工作目標(biāo),抓好具體落實。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。
二、工作的'點點收獲
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,不僅要掌握自己的專業(yè)知識,更需要把自己的專業(yè)知識和實踐相結(jié)合,做到在實踐中靈活運用專業(yè)知識,通過實踐不斷完善自己的專業(yè)知識體系,提升自己的能力。
為了盡快適應(yīng)由城市到農(nóng)村、由學(xué)生到“村官”助理的轉(zhuǎn)變。我首先明確了自己的定位,虛心向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí),盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系,掌握村級事物的辦理程序。經(jīng)過一段時間的適應(yīng),我比較成功地適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境,自己各的人際交往能力有了極大的提高,為農(nóng)民服務(wù)的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
。ㄒ唬╇x校不斷學(xué),用先進(jìn)的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點,努力提高理論水平和工作能力。
。ǘ┓e極參與,提高參政議事能力。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加村黨支部開展的各項活動,在兩次民主日活動中,認(rèn)真完成四個報告的起草,確保民主日活動順利開展。三個月以來,我出席黨員大會、村民代表大會,參與兩委聯(lián)席會。在會議上,我堅持向村干部學(xué)習(xí),向老黨員學(xué)習(xí),向致富能手學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取他們的意見和想法,并結(jié)合自己的一些想法和他們交流,同時注意做好會議記錄,及時加以總結(jié),在不斷學(xué)習(xí)和交流中提高了自己參政議事能力。
(三)努力工作、及時總結(jié),不斷提高為農(nóng)民服務(wù)的能力。20xx年9月我村成立了烏斯土村葡萄合作社,前期的各項準(zhǔn)備工作都是我獨立完成的,在此之前我對農(nóng)民專業(yè)合作組織只有一定了解,當(dāng)我接受這份工作時心里一點底都沒有,通過上網(wǎng)搜索相關(guān)資料查閱有關(guān)書籍,我逐漸掌握了有關(guān)農(nóng)民種植葡萄合作組織從成立到運行的相關(guān)知識,通過幾個晝夜的工作,我把前期需要的所有資料都準(zhǔn)備齊了。合作社成立后,我又積極為合作社的發(fā)展出謀劃策。目前,合作社已經(jīng)發(fā)展會員90余戶,覆蓋了全村的玉米制種戶的90%,經(jīng)過合作社的積極運做,制種戶的收入都有一定程度的提高。通過合作社的成立,我體會到信息對于農(nóng)民的重要性,在今后的工作中我將竭盡所能為村民提供更多、更好、更實用的致富信息,幫助他們走向富裕。
三個月的時間已經(jīng)快要過去,我深刻地意識到,在這里我們要學(xué)的還有很多。無論2年之后的結(jié)果會怎樣,這2年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深,我深深感到責(zé)任的重大。扎根基層,服務(wù)社會的意識在不斷的增強(qiáng)。
三、如何做好“村官”的一些想法
三個月的工作和生活有太多的感受,尤其是剛剛走出大學(xué)校門的我門。細(xì)細(xì)品位這段時間走過的經(jīng)歷,許多細(xì)小的環(huán)節(jié)歷歷在幕,大學(xué)畢業(yè)時的一份執(zhí)念,終于有了夢開的地方。農(nóng)村的建設(shè)需要像我們一樣的青年人,我們的發(fā)展也需要到農(nóng)村去歷練。要想做好農(nóng)村工作,為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕貢獻(xiàn)力量,首先要對所在的村情有一個全面、客觀的了解,同時必須要盡快完成大學(xué)生到“村官”助理的轉(zhuǎn)變,同時,要經(jīng)常深入到群眾家中,爭取得到村民的認(rèn)可。
。ㄒ唬贤ㄅc交流,完成職位轉(zhuǎn)變的加速器
無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。
溝通是一中重要的技巧和能力,時時處處都要做到巧妙的運用。當(dāng)在工作中出現(xiàn)不同意見時,溝通和交流成為合理解決問題的手段和方法。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們布置工作時,需要我們和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流,近而領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,使工作能順利完成。溝通和交流是一項重要的藝術(shù),是工作中不可缺少的一種技能。
。ǘ┡笥选肋h(yuǎn)的財富
目前,在大林鎮(zhèn)一共有7名“村官”,平時我們都在忙自己的工作,當(dāng)我們遇到相同的問題時我們就會相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時,我們其余人都會“一擁而上”。只有惠人才能利己,只有付出才能有收獲。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩,工作中的朋友可以讓你工作由復(fù)雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠(yuǎn)的財富。能夠認(rèn)識現(xiàn)在政府里的同事并且和他們成為朋友也是我在這三個月中的重要收獲之一。
。ㄈ⿻r刻保持旺盛的精力和高度的熱情
在工作中要深刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要時刻提醒自己的職責(zé)所在,力爭出色地完成本職工作,履行好職責(zé),同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度,及時作好總結(jié),積累工作經(jīng)驗,不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。
農(nóng)村的工作是艱苦的,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé),更多的是山區(qū)農(nóng)民對我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在鍛煉中成長、在成長中成熟,時刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,在烏斯土這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!
大學(xué)生心得體會3
“多想和從前一樣,牽著你溫暖手掌,可是你不在我身邊,托清風(fēng)捎去安康”在早操時,教官給我們聽了這首歌,雖然之前聽過,但是在那一瞬間,突然有了很多感悟。想到遠(yuǎn)方的爸媽,我陷入沉思,我有點想家了。教官跟我們說,讓我們給家里打個電話,給遠(yuǎn)方的父母報個平安,是啊,或許我們的父母需要的真的不多,也許只是我們的一句問候,也許只要你能和他們聊聊,這就足夠了。
我是第一次離家這么遠(yuǎn),還是有些不適應(yīng),但是就想教官說的,我們應(yīng)該向前看,不能活在記憶里,回憶固然美好,但是現(xiàn)在現(xiàn)在一切都是嶄新的,我們更應(yīng)該用嶄新的態(tài)度去看待生活。人的一生,就像一趟旅行的列車,從起點開始開往終點,沿路有很多人,有人來有人走,窗外的景物也快速變化的,但重要的不是窗外的`風(fēng)景,而是看風(fēng)景的心情,我們既然來到了這里,就應(yīng)該盡快適應(yīng)這里的生活,每隔一段時間就習(xí)慣性崩潰有習(xí)慣性自愈,好像在強(qiáng)行為自己的生活制造懸念和波瀾,人就像這樣,累了疼了,忍一忍就這樣過去了。
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第五天了,感慨這時間流失的同時,也想了想過往的日子也是這樣,如白駒過隙,讓人駐足留念,如驚鴻一瞥,使我流連忘返,大拇指依舊的痛但一旦開始訓(xùn)練了,我們的注意力全身心在軍訓(xùn),也許吧,想很多的傷痛一樣,都是后知后覺。通過嚴(yán)格的軍訓(xùn),我們在一起迎接各種挑戰(zhàn),在這個過程中,我們逐漸變得成熟,能夠有信心去處理常人以為難以解決的問題,軍訓(xùn)當(dāng)中,我們每一個人都在不斷地突破自己的極限,用軍訓(xùn)來磨練中自己。讓自己變得更加有耐力,只有這樣才能在一次次挑戰(zhàn)中堅持下去,只有不斷堅持于痛苦中,我們才可以讓自己蛻變。
大學(xué)生心得體會4
由于疫情仍沒有結(jié)束,我的支教生活不得不一拖再拖,害怕失去支教機(jī)會的我們也時時刻刻關(guān)注著疫情的狀況。最終,終于在國慶有了確切消息,在10月8日飛往新疆阜康,開啟我的支教生活。
時光如白駒般轉(zhuǎn)瞬即逝,我也已經(jīng)在這里度過將近兩個月;叵胱畛踝哌M(jìn)校園,面對學(xué)生的問好感到不知所措,到已經(jīng)適應(yīng)學(xué)生口中“老師”這個身份。第一次上臺講課的前一個晚上,即使放下手機(jī)很久也無法入睡,腦海中不斷想象上課的情景,想象學(xué)生的反應(yīng),思考自己的備課是否充足,想象自己應(yīng)該如何和學(xué)生交流,緊張的情緒一直延續(xù)到上課。第一堂課,班主任十分尊重我。在我進(jìn)教室后,幫我管理一下紀(jì)律,對學(xué)生交代幾句后留給我足夠空間離開教室。課堂的開始,我進(jìn)行了簡單的自我介紹,為了熟悉學(xué)生也為了互動,我讓每個學(xué)生上臺寫名字,每個學(xué)生都積極的參與到我這個小環(huán)節(jié)中。從開始的哆哆嗦嗦、底氣不足,到現(xiàn)在和學(xué)生打成一片,已經(jīng)能坦然自若的講解我所學(xué)到的知識。這一過程,不是在大學(xué)課堂中只聽老師所講的理論知識就能辦到的。作為師范生,日后與學(xué)生的接觸必不可少,我們所缺乏的正是這種難能可貴的實踐經(jīng)驗。在實踐中我們可能碰到一切我們從未想到的事情,例如有些學(xué)生的不可控,學(xué)生的不配合和學(xué)生之間的爭吵。這些都需要我們調(diào)準(zhǔn)好心態(tài),迎接未知的事件。
雖然我現(xiàn)有的知識去教授小學(xué)生綽綽有余,但是在教授方法和課程安排上,我們?nèi)允菍W(xué)生,需要向?qū)W校里的老師請教、學(xué)習(xí)。支教的重點就是:學(xué)以致用、認(rèn)真鉆研、鉆研教學(xué)、提高教學(xué)并為之努力。為此我積極地與指導(dǎo)老師交流,學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真鉆研教材,用心備課,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上,雖然不敢說有怎樣的成績,但我自認(rèn)為我做到了一個老師應(yīng)該做的,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待教學(xué),做到了對學(xué)生負(fù)責(zé),也做到了為自己負(fù)責(zé)。在鉆研和學(xué)習(xí)的工作上,我意識到態(tài)度要虛心,學(xué)習(xí)要刻苦,鉆研要踏實。我的指導(dǎo)老師也絕對是“權(quán)威“般的存在,作為副校自身的職務(wù)所在,對學(xué)校里需要操心的事物本就不少,但絲毫不影響上課的質(zhì)量。對于每節(jié)課的重點、難點都相當(dāng)清晰。作為語文老師對課文的講解,老師做到了問題的環(huán)環(huán)相扣,讓每個問題緊扣內(nèi)容,問題與問題之間都有內(nèi)在的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生讀課文,從文章中找答案更加理解并了解文章思想和內(nèi)容。
語文的教學(xué),作文必不可少,對學(xué)生來說作文也是相當(dāng)讓人頭痛的一部分,題材的缺少、語言的匱乏、重點的偏離、立意的低俗,都使的文章變得乏味,缺少吸引力。為了減少學(xué)生對寫作的抵觸心理,目前指導(dǎo)老師只需要學(xué)生敢寫,勇于敘述一件完整的事件,其他寫作的方法和方式都變成次要的。在積累了一定量的寫作題材后,將會有專門的一周對寫作進(jìn)行系統(tǒng)的分析和教學(xué)。指導(dǎo)老師在無形中也告訴了我們課程安排的重要性,逐步為學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊和針對,使上課效果達(dá)到最佳。聽課也不能只聽一人,一個年級,我時不時還會去別的老師課上旁聽。不同班級,不同的年齡段,教學(xué)的重點也有所不同,學(xué)生上課的態(tài)度和老師上課的方式也有所不同。低年齡段的學(xué)生對于課堂紀(jì)律還不是很熟悉,因此會搶答,也容易偏離問題。但這也是學(xué)生最活躍的時期,他們經(jīng)常突發(fā)奇想說出一些讓人意想不到的回答,但也因此需要老師花更多的時間強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,盡量活潑開朗的方式吸引學(xué)生重新回到課堂內(nèi)容中。中段的學(xué)生已經(jīng)不需要老師過多的強(qiáng)調(diào),但是對于老師的提問也大多都被局限住,答案就在嘴邊就是描述不對,沒有合適的詞匯,因此需要老師更多的引導(dǎo),幫助理解和想象。高年級的學(xué)生對于上課內(nèi)容已經(jīng)輕車熟路,但是需要他們對知識保持一種敬畏、虛心接受的態(tài)度,知識的講解從老師講轉(zhuǎn)變到學(xué)生講和練習(xí)。不同的年齡段教學(xué)的方式也不同,但是對教學(xué)認(rèn)真的態(tài)度和讓學(xué)生真正接納知識的想法卻是永恒不變的。
學(xué)校的每位老師為了教學(xué)的精進(jìn),每周都會開展學(xué)科教研。我也很榮幸能夠參加學(xué)校的教研活動,并在其中吸收采納每位老師的看法。在活動中,對某位老師的課程內(nèi)容進(jìn)行集體研討,總結(jié)優(yōu)缺點并進(jìn)行集體備課。對課程的安排,知識點的運用和總結(jié)都進(jìn)行一次分析和借鑒,研討不同備課的優(yōu)點并逐個吸收采納。一個學(xué)校的不斷進(jìn)步都基于這種一點一滴的積累和對教學(xué)的不斷磨合。面對政策的改變,老師們也不斷地調(diào)整自己原有的教學(xué)方法,做到減負(fù)不減效的教學(xué)成果。在課上盡量讓學(xué)生自己操練,手腦并用加強(qiáng)記憶,課前對上課內(nèi)容的準(zhǔn)備,形式多樣的比賽,甚至結(jié)合現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找到更有效、更方便、更快捷的途徑,為的只是讓學(xué)生更加積極主動的參與到課堂里來。每個老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)都做到盡心盡力,老師的良苦用心也只有自己也身在其中才切實體會到。一節(jié)課的成現(xiàn)效果不止簡簡單單的40分鐘,還有在這背后老師付出的心血,是老師絞勁腦汁尋找有效的方法,是所有老師聚在一起對上課缺點的分析,優(yōu)點的融合,是所有老師懷揣教學(xué)的熱情日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)相同的內(nèi)容,只為達(dá)到更好的效果。對教學(xué)鉆研的精神也是我們在支教過程中寶貴的一課。
在面對學(xué)校老師對備課的認(rèn)真態(tài)度后,我對我上課內(nèi)容的安排也不斷在改進(jìn),從不知如何講起,到有條理的進(jìn)行要點分析并讓學(xué)生進(jìn)行嘗試。學(xué)生對我的課程也表示出了極大興趣,他們渴望的眼神透露出對知識認(rèn)真的態(tài)度。面對學(xué)生積極的嘗試,我絞勁腦汁讓學(xué)生能更加直面、簡單的了解本節(jié)課的要點。這里的學(xué)生基礎(chǔ)不像內(nèi)陸抓的緊,對于一些基本素質(zhì)可能沒這么看重,因此我不斷提醒學(xué)生需要注意一些習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生不厭其煩的嘗試,我也不厭其煩的指出他們的問題所在,并及時表揚他們所改正的缺點。在支教中,才真正理解小時候老師偏愛那些好學(xué)的學(xué)生,他們的努力和進(jìn)步老師都看在眼里,他們沒有辜負(fù)老師的良苦用心。然而就算我們不斷地自我反思,改進(jìn)課程安排,仍有許多我們沒有意識到的潛在問題,只有在老師的聽課下才能更直接的了解自己問題。在帶隊老師聽過我們的課后,在課后語重心長地告訴我們不足,現(xiàn)在的我們實踐經(jīng)驗比任何人都少的可憐,多聽取前輩的意見融會貫通,吸收經(jīng)驗,少走彎路。
作為實習(xí)生,我們與學(xué)生年齡并沒有相差甚遠(yuǎn),因此與學(xué)生交流也更加容易,我也一直相信能與學(xué)生成為朋友一般的存在。在課上不會有過多嚴(yán)厲的批評,鼓勵學(xué)生多回答,多互動,對每個學(xué)生的反應(yīng)和回答,都用親和的語言給予肯定再指出問題所在,讓他們在課堂上有所發(fā)揮。但是問題就在過于親和可能會造成課堂秩序的混亂,作為老師需要課堂秩序的活躍但不能亂,不能有過多與課堂內(nèi)容無關(guān)的聲音。為此在課堂上我力求嚴(yán)肅、認(rèn)真的教師形象。在課后不必像課上這般嚴(yán)肅,可以與學(xué)生多交流了解學(xué)生的.喜好,沒有大學(xué)生架子。多參加他們的集體活動,比如下午的課間操。對于傾訴欲強(qiáng)的學(xué)生也保持傾聽的態(tài)度。與學(xué)生同樂也是激發(fā)他們上課積極性的必要條件,只有明白學(xué)生心情、想法,才能更好的理解他們所想表達(dá)的事情。建立平等的師生關(guān)系,是現(xiàn)在鼓勵教育中必不可少的條件。尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對學(xué)生是肯定的態(tài)度,緩解每位學(xué)生的緊張。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍。了解學(xué)生的各類情況,因材施教,循循善誘,積極的鼓勵引導(dǎo)學(xué)生。
雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛的影響,愛的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆。三尺講臺是老師們的舞臺,抖落一襟風(fēng)塵,揮去一身疲憊,同著滾沸的熱血,和著激動的嗓音,在講臺上唱出知識的和諧音符;在斑駁的黑板上繪出智慧的美麗彩虹。每位老師的辛苦付出,基于他們對于教師這一神圣職業(yè)的敬畏和熱情。這次的支教經(jīng)歷是我人生的寶貴財富,它讓我明白了辛勞與快樂,感動與奉獻(xiàn)的真諦。在未來的一個月里,我將再接再厲,用更高的熱情投入到支教中去。我相信這次的支教經(jīng)歷將會在我未來的學(xué)習(xí)、工作,甚至生活中產(chǎn)生重要的影響,它會激勵我勇敢前進(jìn),爭取做一個優(yōu)秀的教師?傊(dāng)我們年老的時候,回望過去的點點滴滴,我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事,不枉此生。
大學(xué)生心得體會5
在我剛剛收到大學(xué)錄取通知書的時候,簡直是欣喜若狂。不過在開學(xué)之后,我們的第一件事情便是參加軍訓(xùn)。由于我在初中和高中的時候都參加過軍訓(xùn),所以對軍訓(xùn)并不陌生,不過現(xiàn)在看來,我有很多的現(xiàn)實情況都不能達(dá)到軍訓(xùn)的要求,我就是這樣一直過來的,回想起來,還是挺遺憾的。不過自己經(jīng)歷過了,就足夠了。
x天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的x天,絕對是不平凡的x天。x天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強(qiáng)地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營
軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的'x天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。
軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。
大學(xué)生心得體會6
一、實習(xí)的目的
頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
二、頂崗實習(xí)期間的收獲
通過×個月的頂崗實習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的.思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個方面;
1、思想上:通過這次頂崗實習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開始學(xué)會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標(biāo)有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個人都要認(rèn)真努力,對自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
2、工作上:在××實習(xí)的這段時間里我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,××檢查時需要仔細(xì)判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時一個班組就是一個團(tuán)隊,每個人都要為這個團(tuán)隊做出自己的努力才能夠換來團(tuán)隊的發(fā)展,團(tuán)隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
3、生活上:|養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對身體健康有著直接的影響,××也給我們預(yù)留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來克服這種不適應(yīng)。
三、實習(xí)心得
頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨立的完成工作。
實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機(jī)會,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝××公司給我的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,感謝××科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后!痢恋那熬案虞x煌,祝我們××學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。
大學(xué)生心得體會7
人生總是面臨各種各樣的抉擇,大學(xué)將要畢業(yè)的我們就是在讀研和工作中選擇一條路走,這很殘酷,也是我們必須面臨的一關(guān)。順應(yīng)時代的潮流,我也決定讀研。既然選擇了考研,我就想讓自己不要后悔,一定要選擇自己喜歡的學(xué)校自己喜歡的專業(yè),不管它多么的難考。因為我的目的并不是只要能讀研究生就可以了,我是希望能重新找到已經(jīng)遺落很久的激情,希望自己能學(xué)到真正喜歡的東西。中山大學(xué)——這所由世紀(jì)偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦,有著“南方清華”美譽(yù)之稱的中山大學(xué)深深地吸引了我,管理學(xué)院的企業(yè)管理專業(yè)更是炙手可熱,以及孫中山先生親自題寫的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”校訓(xùn)都透露著中大那革命性、科學(xué)性和開放性的鮮明辦學(xué)特色。
路遙的一句話說的非常好:“人生的路有很多步,很長很長,但關(guān)鍵的只有幾步”。的確,考研是一個人生的轉(zhuǎn)折點,不過考研又是一段孤獨難忘的日子,需要你靜靜地坐下來,將自己火熱的青春理想化成每天早出晚歸的勤奮,放棄了很多,學(xué)著全心全意地去做一件事情。選擇了考研,要明白這是一條不歸路。當(dāng)你踏上這條路時,就再也不要猶豫、后悔和搖擺。
你已經(jīng)選擇了考研了嗎?如果說是,而且是堅決的回答,那么,我想告訴你,你決不會后悔你的'選擇,無論結(jié)果如何?佳械倪@段經(jīng)歷是令我永生難忘的!真的,我覺得,考研是一名大學(xué)生大學(xué)生活中最后一道風(fēng)景,沒有經(jīng)歷過考研的大學(xué)生活從某種意義上說是不夠完整的,因為它使你擁有一段刻骨銘心的回憶!考研帶給你的還不只這些,它會使你變得吃苦耐勞,修身養(yǎng)性,磨練你的意志力,你將從中學(xué)會堅強(qiáng)、自信、勇敢!最后,你會發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多。作為過來人我衷心祝福你們,希望每位考研的同胞都知道:在追求理想的道路上一切都是有可能的(Everythingis possible) 。
不要懷疑,不要猶豫,如果選擇了,就勇敢地向前沖吧!
備考——你準(zhǔn)備好了嗎?
對于如何備考,仁者見仁,智者見智,不可一概而論。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面,我就將我在復(fù)習(xí)期間總結(jié)出的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給大家,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的四門考試中,數(shù)學(xué)是強(qiáng)項,取得了140分,因此,我會重點談一下我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得體會。
數(shù)學(xué)對很多同學(xué)來說是很頭疼的事,而且經(jīng)常會說自己基礎(chǔ)不好。在此,我想說,基礎(chǔ)不好絕對不能代表你的考研成績就不會好,學(xué)數(shù)學(xué)是要下苦功夫的,只要功夫下到了,是有很大的提高潛力的!另外,在這些科目中,數(shù)學(xué)是最能拉開分值的,總分要高還要靠它呀!下面我就具體說說幾點復(fù)習(xí)中應(yīng)該主意的問題:
1、熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,包括各個定理、公式、運算技巧
對待知識,我向來是十分重視基礎(chǔ)的,因為學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)、逐步加深的過程。這種方法對解決沖刺階段的綜合性題目也有好處,因為隨著對基本知識和解題技巧理解的加深,應(yīng)用它們的靈活性也會提高,大型的題目無非就是把各方面的知識綜合起來了,但基本的技巧是不會改變的。
2、學(xué)習(xí)過程中以自己的思考為主,鍛煉獨立解題能力
很多同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就喜歡看例題,看別人做好的題目,分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只是一味地被動接受別人的東西,就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。在做題時不要太輕易地選擇放棄,想一會兒沒有思路就去看答案,一定要仔細(xì)開動腦筋想過以后,實在不行再求助于外力。我在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中,很少去問別人這道題怎么做,就想通過自己的思考解決,不輕易認(rèn)輸,希望大家也不要省略這一認(rèn)真思考過程,要勇于挑戰(zhàn)自己,不要輕易投降。
3、善于歸納總結(jié),使知識盡可能融會貫通
很多同學(xué)做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了,一套模擬題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后,再把這套試題從頭看一遍,總結(jié)一下自己在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路,新推導(dǎo)出的定理、公式等,并把這些有價值的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。只有這樣,才能使你做過的題目實現(xiàn)其的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣,那么你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了,只需看你的筆記本就OK了。
4、充分利用真題和模擬題,查漏補(bǔ)缺。
到了最后沖刺階段,主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面,也就沒有那么多時間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就此把數(shù)學(xué)“放鴿子”了,因為數(shù)學(xué)不做就會手生,找不到做題的感覺,所以,要給自己安排好一個做題計劃,比如說兩天一套題或三天一套題,根據(jù)自己復(fù)習(xí)情況來定。我當(dāng)時把真題硬是做了三遍以致于看到任何一個真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價值是不言而喻的,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過三套模擬題的含金量,建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后還要精選兩套模擬題作為平時的測試,在這里我給大家強(qiáng)烈推薦恩波考研數(shù)學(xué)最后沖刺成功8套卷(數(shù)學(xué)三)以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數(shù)學(xué)經(jīng)典沖刺5套卷(數(shù)學(xué)三)。正是有了這兩本書的幫助,加上我的刻苦努力,最終我取得了非常好的成績。
5、做題認(rèn)真、謹(jǐn)慎,提高答題的準(zhǔn)確率。
粗心大意也是很多同學(xué)的一大難題。有的題目明明會做,可答案偏偏不對,大題還好些,能夠得到一部分的分?jǐn)?shù),小題就慘了,是一分不得的。所以這個也要引起高度的重視。建議這類同學(xué)在使用草稿紙的時候,把紙利用得整齊一些,寫得也規(guī)整一些,書寫認(rèn)真一些,慢慢就能減少錯誤了,還可以方便檢查。
6、成功的關(guān)鍵——選好復(fù)習(xí)參考書
當(dāng)時我選的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料是恩波的數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)老師余術(shù)編寫的《余術(shù)考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化500題》和輔導(dǎo)老師黃先開和曹顯兵編寫的《20xx年考研數(shù)學(xué)經(jīng)典講義》。這本書是比較經(jīng)典的了,很多考研的同學(xué)都用,它的題目難度適中,編排的邏輯體系清晰完整,所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時候我一天要做5個小時的數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)進(jìn)度很快,每天做完數(shù)學(xué)后都是精神爽快,再開始學(xué)其他的東西就很容易進(jìn)入狀態(tài)。以數(shù)學(xué)為中心帶動其他科目的學(xué)習(xí)一直是我考研中堅持的原則,也是我一直能保持高效學(xué)習(xí)的原因所在。
大學(xué)生心得體會8
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的'報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要
與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)心得體會大學(xué)生實習(xí)心得體會
3月大學(xué)生實習(xí)心得體會
18大學(xué)生暑假實習(xí)心得體會
18大學(xué)生實習(xí)心得體會(推薦)
大學(xué)生實習(xí)心得體會
大學(xué)生實習(xí)心得體會
大學(xué)生實習(xí)心得體會
大學(xué)生實習(xí)心得體會
大學(xué)生實習(xí)心得體會
大學(xué)生實習(xí)心得體會
大學(xué)生心得體會9
作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會的愿望,我參加了學(xué)校組織去__公司實習(xí),經(jīng)過兩個多月的實習(xí),讓我學(xué)會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。
在實習(xí)期間,我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政,進(jìn)行。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進(jìn)行管理;維持公司日常運行秩序。
當(dāng)初剛到實習(xí)的.公司時的情景還歷歷在目。在__公司實習(xí)剛開始時,我面對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后,問題很快就解決了。
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。
在這兩個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。
最后,我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這兩個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
大學(xué)生心得體會10
準(zhǔn)備考研是一個比較艱難的階段,因為一方面這是一個打持久戰(zhàn)的過程,另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態(tài)的時刻。對于準(zhǔn)備考研的人來說,確定考研方向很重要。先確定考研的方向,對自己的能力,自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識。確定一個適合自己的院校,千萬不要目標(biāo)過高,這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向,就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料,從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據(jù)自己的實際情況確定報考的學(xué)校和專業(yè),此階段大家都比較迷茫,不用盲目確定報考學(xué)校,因為確定方向后,大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向,那么可以先從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí),一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向,就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務(wù)即可。
考研復(fù)習(xí)過程中要始終保持一種積極樂觀的心態(tài),不要給自己太大的壓力,更不要和別人比,也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃,不斷地鼓勵自己,每天進(jìn)步一點點?佳械膽(zhàn)線拉的太長的話,那么在后面的時間里,就會松懈掉,沒有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開始準(zhǔn)備。戰(zhàn)線過長是會影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過程中合理安排,就不會出現(xiàn)這個情況。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時一定要講究效率和方法,不要打疲勞的時間戰(zhàn)和死記硬背,這樣不但使自己很累,而且長此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂趣。每天保證6個小時高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了,可以去鍛煉一下身體,打一下乒乓球,緩解一下緊張的思維,再回去開始學(xué)習(xí),這樣效率很高。
復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要,盡量避開人多的地方,讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴,一起互相監(jiān)督鼓勵。要注意身體,考研是持久戰(zhàn),好身體才是革命的本錢,要注意及時補(bǔ)充能量,保證良好的睡眠,才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
我參加了xx輔導(dǎo)課程,對于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個教材熟悉一遍,讓你捋清楚政治的大體框架,同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中,所以只要好好復(fù)習(xí),成功是很容易的。平時復(fù)習(xí)政治的時候,單選題范圍大,靈活,所以要多做所選題練兵,通過做題掌握理解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點,學(xué)會用政治語言答題,政治一般不會有太大問題。同時注意每年發(fā)生的熱點問題,結(jié)合政治理論分析。所以政治報了班,只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好,要塌實全面掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會學(xué)活,這樣無論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
英語基礎(chǔ)很重要,要重視平時積累,另一方面考試復(fù)習(xí)時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量,這對閱讀和寫作都是至關(guān)重要的一點。背單詞也要講究技巧?梢赃呴喿x邊來背單詞,但是英語復(fù)習(xí)的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異,要始終站在作者的角度上去理解文章大意,回答問題。同時閱讀理解有一定的難度,不必每一句都要看懂,有很多答題技巧,比如符號和轉(zhuǎn)折詞的運用,當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時候,只要看轉(zhuǎn)折的部分即可,前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要,一是靠平時多讀多背一些經(jīng)典的語句,二是要學(xué)會用一些模板,很簡單的單詞表達(dá)清楚自己的意思,同時要注意審題,切忌跑題,注意掌握答題時間。
英語真題很重要,雖然不會出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章,但是重要詞匯重復(fù)率很高,可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵,不做單詞查閱等工作。現(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱,最后沖刺階段要學(xué)會合理安排答題順序和時間,把自己把握大的分值高的部分先做,保證會做的不會因為沒有時間而丟分。
專業(yè)課準(zhǔn)備工作很重要。各個學(xué)校同一種專業(yè)的偏重點是不一樣的。首先要準(zhǔn)備好報考學(xué)校的考試用書,最好找到考試科目的筆記和真題,可以向在讀研究生學(xué)長請教經(jīng)驗,詢問復(fù)習(xí)資料。對他們本校老師出的教材,一定要多加注意。因為一般學(xué)校指定的'教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個章節(jié)的編寫。對這部分,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究,盡量找出他們的命題規(guī)律,就算是考過的,不要以為不會再出現(xiàn)。也要認(rèn)真的把握。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點。很多學(xué)校的專業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大,這種學(xué)校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會幫助很大的。以上問題,在讀的研究生學(xué)長一般會給很大的幫助的。我自己專業(yè)課就是按照上面兩個方法來復(fù)習(xí)的。我覺得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的。最后達(dá)到靈活運用,要能看著目錄,寫出每部分的重點內(nèi)容。同時要學(xué)會利用往年真題,反復(fù)研究真題,盡可能抓住真題出題范圍及重點內(nèi)容。對于真題一定要做至少三遍以上。
第一遍真題按考試要求認(rèn)真做,分析出錯的原因,了解自己在哪方面知識還不足;第二遍熟練掌握往年真題,做到每題必會。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點,及整個試卷的重點出題范圍,要對每一章節(jié)分值做到心中有數(shù),便于有側(cè)重點地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點后,學(xué)會通過換位思考,以一個出題者的角度分析哪個部分可能又出一道大題的規(guī)模和機(jī)會。但不可完全靠押題,還是要全面掌握重點。對于記憶性較高的科目來說,不必死記硬背,重在理解,理解后再找到相同或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語言。
考研是在冬天1月份,兩天4門的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過度緊張,適度放松,但考試中要始終保持專注度,尤其是數(shù)學(xué)和英語兩科,速度和效率同樣重要,答題盡量往前趕。對于政治和專業(yè)課,把你知道的寫滿答題紙,一定會收到效果?纪旰螅煤梅潘勺约,xx公布的答案還是很及時準(zhǔn)確的,可以考完后對一下答案。感覺差不多的話,可以提前準(zhǔn)備下復(fù)試?傊,通過各種信息渠道,搞到所報考院校的復(fù)試真題,以此來指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)方向,能夠事半功倍。對于復(fù)試,如果能聯(lián)系到導(dǎo)師,一定要提前聯(lián)系,因為復(fù)試中的不確定因素極大,這就是中國教育的特色。尤其是跨專業(yè)的同學(xué),到了復(fù)試時,你專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢會盡顯無疑,所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。相信自己,天道酬勤。一定要堅持到最后,實現(xiàn)自己的夢想。
大學(xué)生心得體會11
走過到過,隨拍隨記,有些記憶會隨著時間慢慢淡忘,唯有記錄才是永恒。
寫下此次支教總結(jié)的時候,是11月22日下午。我剛剛給同學(xué)們上了《植樹的牧羊人》這一課。孩子們渴求知識的眼神和課堂上的積極互動堅定了我以后成為一名人民教師的志向。
第一次看到這幫孩子的時候,是在9月3號的上午,我們乘坐著學(xué)校的大巴車開了一站又一站來到了忻州師院附中陽方口學(xué)校。秋風(fēng)習(xí)習(xí),終于拎著大包小包來到了住宿的地方,簡單的收拾之后去吃了中午飯。短短幾分鐘的路程,讓我對這里的學(xué)生刮目相看。迎面走來的每一位學(xué)生都會跑過來彎腰鞠躬并且對你說“老師好!”
之后,我的支教生涯開始了。這次支教是我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折,是我第一次離開象牙塔,真正地步入社會。所以我非常珍惜,也滿懷憧憬的迎接挑戰(zhàn)。
在這里支教了半個月之后,我做了人生中的第一次演講。王軍書記在教師節(jié)之余來慰問這里的老師和我們的支教生。很榮幸我作為學(xué)生代表發(fā)言,通過這次講話我真正的明白了學(xué)院“萬人下鄉(xiāng)村,千人出山西,百人走絲路”的實習(xí)方針。從王書記的講話中,也更加明確了扶貧頂崗實習(xí)支教是對鄉(xiāng)村教育振興戰(zhàn)略的積極踐行。能為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,是我的榮幸!
我的主要工作是輔助初一年級的語文老師,完成課下教學(xué)的任務(wù),還編寫了一本名為“詩韻”的經(jīng)典誦讀本。詩韻這本書分為詩歌和名言兩個部分。我每天在網(wǎng)上搜集不同類型的詩和名言。詩有勵志詩、山水田園詩、羈旅送別詩、邊塞征戰(zhàn)詩、詠物題畫詩和愛國詩。找出詩來之后還要對重點字詞進(jìn)行注釋,對詩歌進(jìn)行賞析,名言警句也是如此。經(jīng)過一個月的編排后成果終于“出爐”啦!我自身也感到收獲滿滿。
金秋燦燦十一到,秋菊香香慶國慶,百花齊放同祝賀,紅旗飄飄迎十一。在國慶節(jié)前夕,學(xué)校組織了第一屆秋季運動會。每位運動健兒們都為了班級榮譽(yù)而拼盡全力。而我作為徑賽的裁判也見證了運動健兒們的朝氣蓬勃。今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當(dāng)先。
11月份,見到了寧武的初雪。大地主打雪白,天空主打湛藍(lán),遠(yuǎn)山被雪勾勒出了細(xì)細(xì)的褶皺,云朵被風(fēng)梳理成紗巾。初雪也讓我看到了屬于孩子們的天性。因為課程緊張,孩子們幾乎沒有活動的時間,所以雪地就成了孩子們玩的一大樂園。
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝。與孩子們相處兩個月后知道了寧武小孩前后鼻音不分和方言對普通話影響大的缺點。所以我們作為扶貧頂崗支教的學(xué)生,潛移默化的糾正和推廣普通話就顯得非常重要。那么當(dāng)然就少不了在平時交流的時候糾正和朗讀課文時的著重強(qiáng)調(diào)。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。”經(jīng)過兩個月的磨合與相處,在我對同學(xué)們的整體情況有了大概了解的基礎(chǔ)上。我上了第一堂語文課《植樹的.牧羊人》。這是我人生中第一次登堂講課,第一次獨自面對學(xué)生。在上課時最絞盡腦汁的事情就是如何啟發(fā)學(xué)生回答提出的問題。
一支粉筆譜就出一片片美麗的樂章,三尺講臺成就了天下無數(shù)英才。真正走上三尺講臺時,才能感受到老師的艱辛。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語。正是老師的真實寫照!
我們像是表面上的鐘,不停的轉(zhuǎn)動。一面轉(zhuǎn),一面看著時間匆匆離去。與孩子們相處的時間已經(jīng)接近尾聲,那個因為背不下來《誡子書》而每天晚自習(xí)到辦公室背書的高個子男生;那個每天上課睡覺下課很活躍的追著你說“老師……”的小胖子;那個帶著煙嗓的小男生每天都在炫耀自己“老師,你看我背下來了……”;還有一直默默不做聲,性格內(nèi)向但卻成績優(yōu)異的小女孩……舍不得的這份情感,如四月的暖風(fēng),如綠柳飛揚,如綠草青青。
不舍得情感就先說到這里吧,最后希望我與同學(xué)們共勉!每個人的一生不可能都是鮮花與掌聲,也有眼淚與痛苦。在求學(xué)的道路上,有艱難困苦,但是困難不能氣餒,要勇往直前。
最后,非常感謝這次的實習(xí)支教。實習(xí)支教生活不僅磨煉了我的意志,也能促使我的綜合素質(zhì)得到大幅提升,同時也培養(yǎng)了我的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識。未來屬于青年,希望寄予青年。讓我們以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興架橋鋪路,為祖國發(fā)展添磚加瓦,讓青春在奮斗中發(fā)出更加絢麗的時代之光。
大學(xué)生心得體會12
這是大學(xué)以來的第二個假期,也是大學(xué)以來的第二個社會實踐,經(jīng)過了上一次的社會實踐,我積累了不少的經(jīng)驗,這次實習(xí),便不再那樣茫然。在這個假期中,我先后做過三份工作:第一份是非常簡單的傳單派發(fā),第二份是在夕陽紅敬老院工作,第三份便是我實習(xí)日記中提到的中藥有限公司中的工作。第一份工作非常辛苦,夏天的天氣,不是驕陽暴曬,就是暴雨如注,只有在傍晚時分才愜意些。這份工作我只做了周末兩天,便有了夏天再也不要出門的念頭。第二份工作雖然是在敬老院,但洗衣做飯這些活并沒有讓我做,我做的只是幫老人們整理一下房間,幫他們找些好看的視頻資料,比如說京劇什么的讓他們來看,還有就是在辦公室?guī)驼砝先藗兊馁Y料,總體來說不算辛苦也沒什么壓力。給我影響最深的還是第三份工作。雖然這份工作只有短短的一個星期,但它卻讓我想到了非常多,也學(xué)到了非常多?
首先我感受到的便是賺錢的辛苦。我在藥品包裝處做了整整三天,雖然師傅給我安排的是包裝處流水線上最輕松的活,三天下來,我還是累的半死,可想而知,其他崗位上的阿姨們一定更辛苦。我只做三天,他們一干就是好幾年,而他們也就屬于工薪階層罷了。俗話說,金錢不是萬能的,而沒有金錢是萬萬不能的。正因為如此,這世界上的人才會不顧辛苦的去賺錢。我想到自己,如今,我還是一個學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì),所有的生活費用都是從父母那里得來的,一直以來,我雖沒有像富二代們那樣奢侈、浪費,卻也從沒有在花錢上讓自己為難過,我只知花錢的痛快,卻不知賺錢的辛苦,現(xiàn)在,既知賺錢之辛苦,以后,便要學(xué)會合理消費,雖不至于處處克扣自己,但至少沒有必要的東西大可不必再浪費,節(jié)約下來的也就相當(dāng)于我賺的。
雖說我看到在包裝處的.阿姨們賺錢辛苦,但有一句話說的也是不無道理的:世界上最賺錢的東西不是你的力氣,而是你的智慧。沒錯,智慧是一筆無形而又巨大的財富,它遠(yuǎn)比人的力氣要值錢的多,通俗的說,如果你知識儲備足夠多,也就不發(fā)愁賺錢了。小時候父母總會教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),吃得苦中苦,方為人上人,如果現(xiàn)在不努力,以后就只能干體力活,辛苦還賺不到錢。我這么說,并沒有貶低那些靠自己力氣而賺錢的人們,只是以此來告誡自己,知識就是財富,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,一定要抓緊學(xué)校,不能虛度光陰,上了十多年的學(xué),只要用心,只要努力,足夠讓自己成為一個優(yōu)秀的人!
然而,光有知識只能是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,要想成為一個優(yōu)秀的人,還需要豐富的社會經(jīng)驗。這就要靠我們平時在課余生活中,多參加一些志愿者的活動,多走入社會,進(jìn)行社會實踐,在一些實踐中積累經(jīng)驗了。一切認(rèn)識都于實踐, 實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐還可為以后找工作打基礎(chǔ)。
除此之外,還有最重要的一點就是要學(xué)會如何與人交往。與人交往也是一門非常有講究的學(xué)問,職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象非常重要,首次見面要給人好感覺。著裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學(xué)會微笑,我個人覺得,微笑是對別人最好的,也是最好的見面禮。有非常多公司進(jìn)行職業(yè)裝的統(tǒng)一,也是為了給客戶一個良好的第一印象,為了讓客戶看到公司的人與行為是統(tǒng)一的,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的信任感。其次,誠信也是與人交往中必不可少的,誠信,其實是人與人交往的核心。誠,不光是誠實,還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收獲更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎(chǔ),有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢于放手與授權(quán)。做個真真實實的人,做個堂堂正正的人,做個讓別人放心的人。誠信至關(guān)重要!還有就是要學(xué)會贊美別人,俗話說:善贊美能博得人心、贊美是免費的午餐。贊美首先自己要敢于放下架子,不愿意贊美,往往就是自己的心底認(rèn)為,自己強(qiáng)于對方,說些虛偽的話有什么意義,這就是過高地評價了自己。越是能力超群的人,往往越是非常小意。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認(rèn)為這個世界就你行,其實社會上行的人多如螞蟻,你不干了還有人搶著干。這就需要自己正確的認(rèn)識自己,一個人個人能力再強(qiáng),脫離了團(tuán)隊與社會,其實是一文不值。其次,要有敢于說出贊美的勇氣。非常多人,心里暗暗地佩服對方,卻不好意思說不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至?xí)a(chǎn)生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人說:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關(guān)鍵時刻有多么重要。往往,能忍的人,都能成就大業(yè)。忍一時之氣,可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會得意忘形,那么最終得到實惠的是你自己。最后,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們在對別人真誠,寬容的同時,也不得不多留個心眼,這并非是指不信任,而是在信任他人的同時,保護(hù)好自己。
短短5天的實習(xí),也許我收獲的并沒有我所說的那么多,只是經(jīng)歷了這5天的實習(xí),讓我聯(lián)系到了我以前在書中、電視中所看過的東西,以前只是看看,而現(xiàn)在回想起來,覺得原來都大有深意。
大學(xué)生心得體會13
寫下這段文字的時候,我正在原平九小上自習(xí),距離第一天到達(dá)支教點,已經(jīng)過去兩個多月,為期一個學(xué)期的支教生活已經(jīng)過半。
還記得第一次來到原平的時候,揣懷著一顆期待滿滿的心。因為自己高考填志愿的時候,也是義無反顧地填寫了師范專業(yè),從小的夢想就是成為一名人民教師,大一大二讀了兩年的理論知識,現(xiàn)在終于有這樣難得的機(jī)會,能真真實實地體驗一下當(dāng)老師的感覺。
初入學(xué)校的第一幕,是一個二年級的班在上體育課,我們一行的八個人,提著大包小包,很難不吸引孩子們的目光,清楚地記得我們路過他們的隊伍時,幾個小孩子掩著嘴巴,和同學(xué)悄悄議論,“這些是老師嗎,看著好年輕呀?不太像!碑(dāng)時心里就在想,以后要和這些小朋友們在一起,朝夕相處,簡直是美差一樁。
簡單收拾了宿舍,我們才得知,我們的情況比較特殊,住在十小,工作在九小,每天要奔波于倆校之間,所以借此有幸得到了每天上下班都能沿路散散步的機(jī)會。由于兩個學(xué)校都處于繁華的生活區(qū)附近,所以并沒有我想象中“落后山區(qū)”那么的殘破不堪,就是想象中小縣城的學(xué)校的樣子。
校長們很快接見了我們,開了個會。那是我第一次開那么“大”的會,“大”不在規(guī)模,而且“規(guī)格”,好多的校領(lǐng)導(dǎo)與我們坐在一起,認(rèn)真又熱情的和我們交代一些事項,身為初入職場的“新手小白”,確實是第一次開這樣的會議,我的手心直冒虛汗。
我的主要工作是教二年級所有班級的安全與健康課程,還有二年級的道德與法治,以及四年級的美術(shù)課,閑余時間也會在教務(wù)處幫幫忙,填一些表格之類的東西,說難也不難,說輕松也不輕松。
還記得我上第一節(jié)真正意義上的課時,場面歷歷在目,是二年級五班的道德與法治課,緊張到每一句話都提前在小本子上記下來,比如,“大家好,我是你們本學(xué)期的老師……”之類的話,甚至緊張到不敢和孩子們對視,每講一句,就看看本子上面,下一句該說什么。但是我能感覺到孩子們的目光一直在打量這個年輕的新老師,孩子們好奇的問,老師你姓什么,老師你教我們什么課,老師你多大了……他們眼里的光,像有一種莫名的力量,是一種無法描述的神奇能力,支持著我,沒那么的緊張,我深刻又真切的感受到,在孩子們的視角里,我就是一個站在三尺講臺上,教書育人的老師,一個大人,沒有理由緊張,帶著這樣的想法,課堂在后面進(jìn)行的很順利。
那是我第一次深刻感受到了我角色的轉(zhuǎn)變,不再是父母身邊的小孩子,而是孩子眼中的大人,也不再是那個在學(xué)校里以讀書為主的學(xué)生,而是孩子們眼中的王老師。樓道里或者是校園外,孩子們一聲“王老師好”,讓我心底油然而生一種責(zé)任感,我已經(jīng)不是個小孩子了,要用教師的行為準(zhǔn)則去約束自己了。
第一節(jié)課,說實話不太順利,起碼我的表現(xiàn),沒我想的那么的自然——在上課前一直給自己鼓勁,不要緊張。但索性萬事開頭難,后面的課都在逐漸好起來,我上課時,也漸漸的變得輕松自如起來,課堂的氣氛和節(jié)奏,我也慢慢的能把控了,不會出現(xiàn)說完上一句,緊張到想不出下一句來的情況。
特別值得一提的是,我遇到了一幫非?蓯鄣男〖一飩。記得有一次,孩子們突然問我,王老師,你家不是原平的(之前上課我提到過這件事),那為什么要來這么遠(yuǎn)的地方教我們呀?我想了想,回答說,當(dāng)然是為了遇見你們呀。是呀,那么多的支教點,那么多的學(xué)生,我就偏偏被分配到這里,所以我特別珍惜這段緣分,打心眼里稀罕這些小家伙們,從他們身上,仿佛看到了小時候的自己,再小的事情,在他們眼里都是超級超級有意思的,要跑來分享,有著永遠(yuǎn)用消耗不完的活力,比如,“王老師,你那個貼紙上面畫的是什么呀?”“王老師,她今天帶了一個哨子!”“王老師,你看這個,好好玩呀(一個塑料的小方塊)”……諸如此類,每天都有好多好多,但我從沒覺得煩,孩子們眼里的光,那種熱切的想和我分享的欲望,時時刻刻感化著我,讓我更熱愛教育這份事業(yè),也更熱愛我的小家伙們。他們懂事又天真,調(diào)皮卻也靦腆。
因為從我?guī)總班的第一節(jié)課開始,就和他們強(qiáng)調(diào)說,老師希望和你們成為朋友,是那種什么都可以分享的朋友哦,你們有什么事情都可以和我說,我會盡力去幫助你,即便是幫不了,也會給你一個安慰的抱抱。所以每每收到孩子們給我送的那些畫,那些手工,手法雖稚嫩無比,或畫著小動物,或畫著我的畫像,或畫著一小恐龍……卻會成為我一整天的快樂源泉,孩子們經(jīng)常會在我下課走的時候或者上課來的`時候,把準(zhǔn)備好的畫或者一些折紙作品,笑瞇瞇地遞給我,我每次都回贈一聲溫柔的謝謝,真的是打心眼里感覺到幸福,那是孩子們表達(dá)愛和喜歡的最直接方式,因為那可能是他們目前為止最擅長的領(lǐng)域了。我生日的那天,由于身體的緣故,一整天都在頭痛,萎靡不振,但當(dāng)我來到辦公室,看到孩子們放在我桌子上的那些畫的時候,真的鼻頭一酸,覺得冬天都沒那么冷了。畫中是我講課的樣子,孩子們觀察的很仔細(xì),戴著眼鏡,牛仔外套和闊腿褲,她們還細(xì)心地給畫涂上了顏色,歪歪扭扭地用彩筆寫著幾個大字,王老師生日快樂,祝你永遠(yuǎn)健康美麗,甚至有的字還加了拼音,我能感覺到,小家伙們非常用心。
樂趣雖多,固然,支教生活也是不乏一些挑戰(zhàn)的。比如,最讓我頭疼的,也是每天都要面對的一件事,就是低年級孩子們上課時的紀(jì)律。小孩子的注意力和想象力真的特別容易分散,而且每個人都活力四射,每每想到什么,就會控制不住自己的嘴巴,馬上要分享給同桌,于是一節(jié)課上,經(jīng)常會發(fā)生吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,甚至有的小朋友一節(jié)課都跑來跑去,不在自己座位上待著,我作為新手老師,真的是頭疼壞了。但是經(jīng)過慢慢的借鑒模仿其他有經(jīng)驗的老師,我想到一個好辦法,那就是適當(dāng)獎勵,買一些可愛的小貼紙,來獎勵上課積極回答問題或者是不亂吵鬧的同學(xué),這個方法一出,果然上課紀(jì)律比以前好了不止一點點,雖然還會有吵鬧現(xiàn)象,起碼我現(xiàn)在不會像剛開始那樣束手無策。
對于我們的專業(yè)能力,學(xué)校也是想辦法幫我們提升,為我們每個支教生都安排了指導(dǎo)老師,都是學(xué)校里面特別有經(jīng)驗的老師,去聽他們的課,去和他們多交流,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我好像打開了語文教學(xué)的新大門,溫老師和續(xù)老師的教學(xué)方法,會經(jīng)常讓我有眼前一亮的感覺,原來語文也可以這么有趣。我第一次上語文課的時候,就完全按我腦子里以往的常規(guī)語文課來備課,自我感覺毫無特色,平平無奇,奈何自己能力不夠,刻意去增加一些特色,反而會弄巧成拙,還要和倆位老師多多吸取經(jīng)驗。
當(dāng)然,支教要面對的不止這些,還有一些其他工作上的挑戰(zhàn)。拿我自己來說,我是一個電腦小白,這對于這個時代的年輕人來說,是個巨大的“bug”,所以一開始當(dāng)學(xué)校把一些操作電腦有關(guān)系的任務(wù)交給我時,我心里恨不得要哭出聲來。但是沒辦法,這里不是那個能容我養(yǎng)尊處優(yōu)的地方,我不會也得做,于是經(jīng)常能看到我笨拙地百度一下關(guān)于電腦的操作方法,或者去問計算機(jī)系的一下些朋友,就這樣慢慢的,我居然也學(xué)會了不少。
支教是為期四五個月的時間,現(xiàn)在已經(jīng)過半,可能在孩子們的生命中,這四五個月甚至平平無奇,可于我而言,我會把這段日子當(dāng)成最寶貴的回憶,如果我以后真的有幸成為一名教師,不管在哪里從教,都替代不了這段日子帶給我的感受。我會記得那些雨天穿雨鞋樂呵呵地去踩水坑的孩子們,會記得那個經(jīng)常來辦公室找我聊天的小姑娘,會記得那個幾乎每節(jié)課都?xì)夂艉襞軄砗臀腋鏍畹男∧泻,會記得那些看著我講一些有趣故事時,專注又閃著光芒的小眼睛……
從我們剛到校開始,學(xué)校的尹書記就講過,九小是一個充滿人情味的地方,不得不說,我體會到了,可愛的孩子們,熱心的老師們,還有時時刻刻關(guān)注我身體狀況的帶隊呂老師,我很慶幸我遇到的每一個人,都在這個陌生的城市溫暖著我的心。如果現(xiàn)在有人問我支教到底有沒有意義,我會說支教沒有那么神圣,我們不能在短短的幾個月教會他們太多,也不會改變他們多少,我們帶給他們的可能只是一段美好的時光與回憶,讓他們能認(rèn)識來自五湖四海的我們,能擁有一份特殊的友誼,能感受到我們給的溫暖和關(guān)懷。對于孩子們來說,我們的關(guān)愛可能會在他們心里泛起漣漪,最起碼讓他們覺得生活的美好,讓他們更好地向前,能讓他們帶著被愛的心繼續(xù)生活,這就是支教最大的意義。另外,可能收獲最大的還是作為支教者的我們吧。對自己的歷練,學(xué)會克服艱苦的環(huán)境,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力和好心態(tài),這些都是顯性的收獲。我想說的是,支教會潛移默化地改變我們的心態(tài),讓支教者們的愛心擴(kuò)大,我們學(xué)會了去愛去包容,慢慢的,這種愛就會從對孩子們放大到對身邊的人。學(xué)會愛別人時,我們就學(xué)會了更好的生活。
大學(xué)生心得體會14
背上離別的行囊,踏上南行的火車,一路白霜,一行風(fēng)電,初至xx省會xx,便覺xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉,如新生嬌兒嫩膚觸面,那般的絲絲入滑沁心田,不勝諺語,卻更入心窩。行李之重,重不過父母對我的栽培,重不過我對家鄉(xiāng)的眷情;離別之愁,愁于我將離別的心思比喻成磐石,堅硬不可轉(zhuǎn)!此刻,我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx!
xx晚點了6個多小時后,終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日,我們一行人前往xx鐵路局報到。親愛的廣通車務(wù)段,我來了!報到后,我們統(tǒng)一乘車前往金馬村培訓(xùn)基地,在這以后近半個月的時間里,我們將開始培訓(xùn)生活。學(xué)生之磨,磨于“三點一線”;工人之苦,苦于囚禁自由。我們這些學(xué)生與工人的結(jié)合體,將在培訓(xùn)基地過上稍微束縛“三點一線”的生活,這至少苦于讓我回味學(xué)校生活。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谂嘤(xùn)基地,感受若干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無盡的魅力,我相信一個具有靈魂和情感的我,會義無反顧地愛上這個春城,愛上裝嵌了春城的滇地,愛上平凡、樸實、純潔的滇中人;以湘人的眼光,背井來他鄉(xiāng),一切都在陌生中熟悉,太多的不確定影響著我們,但我相信我們將通過自己的.智慧和雙手早就現(xiàn)實里的夢想。相信自己,信任昆局;另樣環(huán)境,心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量,擁有好的心態(tài),便可以一一克服外界的困難。
在培訓(xùn)的幾日里,我一直在思索幾個問題——“我是誰?”“我在干什么?”“為什么來到這?”之后,我醍醐灌頂,在木訥的思索程序里,我悟道——我只是一顆礫石,一株小草,在大千的世界里微不足道,可是我有偉岸的靈魂一直支持著我,我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領(lǐng),煉“精華”,去“糟粕”,我需要磨礪為我添光彩,使我成為自身世界里那顆當(dāng)之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個世界,我是這個世界里的平凡人,我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱,從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上,今為xx人,矢志當(dāng)不離。xx的明天有我很精彩,我的明天有xx更璀璨!偉大的結(jié)合可以促進(jìn)任何一次奇跡的發(fā)生,我也深信,我加入xx后產(chǎn)生的力量不多不少,剛好夠一個奇跡的發(fā)生!
大學(xué)生心得體會15
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一學(xué)年就過去了;仡欉@過去的一年里所經(jīng)歷的,總結(jié)這一學(xué)年來自己的得失,為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
在品德素質(zhì)方面,在這一年中我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加了各種學(xué)校班級活動,還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務(wù)隊,去學(xué)校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù),聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓(xùn),在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),堅定了共產(chǎn)主義信念,決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
在知識水平方面,學(xué)習(xí)成績雖然沒有達(dá)到拿獎學(xué)金的程度,但是我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在浙師大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認(rèn)真聽講。其次是很大程度的提高了自己的.自學(xué)能力,有時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要自己鉆研,我時常會去圖書館查相關(guān)資料,借閱相關(guān)參考書籍,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。此外,我還通過了大學(xué)英語四級考試。
在身體素質(zhì)方面,我通過了大學(xué)生體能測試,在這一個學(xué)年中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課余閑暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結(jié)合。
在能力方面,我參加了學(xué)生會的面試,在班里,我參加了班委競選,經(jīng)過同學(xué)投票,當(dāng)選了體育委員,主要負(fù)責(zé)班里同學(xué)的體能測試,以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。這一學(xué)年中,我參加了學(xué)校,學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項競賽,獲得過院級大學(xué)生職規(guī)三等獎,院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。
珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷積累自己,今后一定發(fā)揚長處,克服不足,爭取更大的進(jìn)步。
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