海鳴威如此評價他的《老人與�！罚阂凰掖�越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!下面請看小編為大家?guī)�來的讀書心得，歡迎參考。

　　2016年《老人與�！纷x書心得體會【1】

　　在遙遠(yuǎn)的時代，一位飽經(jīng)滄桑的老人，在暮年仍然因?yàn)橛掠谕�命運(yùn)抗?fàn)幎鵀槿诉駠u落淚。他從小開始與生命搏斗，這也很可能是拜祖上所賜。年輕時候的他是多么的強(qiáng)壯、勇猛、無所畏懼。在他的戰(zhàn)場上，唯一能夠主宰命運(yùn)的只配是他自己。他一生行程萬里，殺伐無數(shù)，歷經(jīng)鐵血洗禮，但可貴的是，仍然不改初心。是的，他為人所尊敬、愛戴，甚至有人樂意為之去死。能夠放心地把命交給別人，可是一件不得了的事，除非這個人是真正為人所信賴和愛戴的�？偠�言之，這是一個老而有力的好人。

　　當(dāng)然，他的運(yùn)氣很差，而且不是一般的差。別人，甚至很多遠(yuǎn)不如他的人都輕易取得了成功，獨(dú)獨(dú)剩下老邁的他。抱著遺憾終老、死去，還是為了榮譽(yù)與命運(yùn)進(jìn)行最后的抗?fàn)?這是個問題，因?yàn)樗�有正常人都知道，�?zhàn)場險惡，非死即傷。

　　正如所有經(jīng)典的悲劇故事一樣，他失敗了，可能緊接著就死去了，但又有什么關(guān)系呢?他是為榮譽(yù)而死的。

　　榮譽(yù)是什么?有什么用?

　　榮譽(yù)是盡到本分。只有英雄才配享有榮譽(yù)，只有榮譽(yù)才能帶來生活的希望。

　　人，不是一般的動物。這種生物不僅把自己錘煉得豐富多彩，而且難得的是擅于把與之有關(guān)的一切外物都想象得有活的靈魂一般，不管是星星、大魚，還是長得像動物的硬石頭。當(dāng)人專注時，他們會想象它們也很專注，于是，人不孤單了，至少有了與命運(yùn)一齊抗?fàn)幍耐�伴。但是夢終究會醒。鯊魚是吃肉的，就像老虎會撲人一樣，都是大自然的安排。所以人們不必將大自然的智慧說成人類的智慧，把草木花石的“情感”說成人類的情感。換位思考，如果它們有思想，那么該如何揣度對面這個生物的一言一行呢?

　　對于文學(xué)來說，意義在于抽離出人生的本質(zhì)，貼上多種多樣的文采，使得在每一個人看起來都很美味。原本一些普通的歷險，竟被文字刻畫出了如此的筋骨。記述他事跡的文字是樸實(shí)凝練的，但言簡意賅。畢竟，我們無需知道一個人一生的所有事件和事件的所有細(xì)節(jié)，乃至細(xì)節(jié)中的所有決策。憑心而論，我們只期待和希望讀到能刺激我們神經(jīng)的部分。從描述他的文字中，不同的人能得到不同的滿足，甚至包括青年人，也能看到英雄大馬金刀的輝煌歲月，漲爆青春躁動的沸泡。女人呢?呵，如今的女人啊，一部分自然很喜歡，另一部分么，很抱歉，這原本不是她們的菜。

　　對這篇文字的解讀，汗牛充棟。我自己能有什么新的感想呢?有什么感想是并非出于標(biāo)新立異的刻意呢?

　　我不想過度解讀，也不想曲解本意。所以我只能說，我所看到的，除了大家所公認(rèn)的之外，還有榮譽(yù)、人類的戀物、尊重即不恣意強(qiáng)加、以及并非一定僅僅因?yàn)椤皩θ祟惻c命運(yùn)的抗?fàn)帒延猩钌畹木磁濉倍�消化和懷念這個人和這些事。

　　英雄已逝，我輩仍存。

　　愿我們尊重每一個依據(jù)自然法則而生活過的生命，因?yàn)樗麄兲焐鸁o善惡之分。

　　2016年《老人與海》讀書心得體會【2】

　　每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。因?yàn)闀�所有的“靈魂”不同，自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。我們會因?yàn)槟切└腥说臅�，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨�辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。

　　《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而對自己失去信心�；? 者因?yàn)閯e人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。

　　別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗�要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿了熱愛。

　　無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對困難!

　　2016年《老人與海》讀書心得體會【3】

　　初次接觸《老人與�！肥窃诟咧袝r，是在老師的組織下看《老人與海》這部電影。那時純粹是為了看電影而看電影，只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺得就是個運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年，在我實(shí)習(xí)支教的時候，需要給學(xué)生深入的講解這篇課文，我才細(xì)讀了海明威的《老人與海》，通過這次細(xì)讀我對這部作品有了一個全新的認(rèn)識。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們在前進(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個方向呢?

　　且看一道語文練習(xí)題：“桑地亞哥，是一位漁夫。他連續(xù)84天一無所獲，決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚，終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚，在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊，當(dāng)他回到家時獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛，但我們從中沒有看到一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強(qiáng)者失敗時高傲的微笑。他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄�！边@道題要求學(xué)生談?wù)剬�老人雖敗猶榮的看法。沒有讀過原著的人在答這道題時可能得到的只是個概念化得印象，但是真正認(rèn)真讀過的人會在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲，對于一位年老貧困的漁民意味著什么，我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè)，探尋一下他食物的來源，聽聽旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無用的嘲笑之語。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染，但是別忘了，我們所看見的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過頭來再去看桑地亞哥所處的境遇，聽他的內(nèi)心獨(dú)白時，感覺會大不相同。

　　難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛，到底是怎樣的一個難以忍受法呢?

　　孤獨(dú)，他一個人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海，被大魚拖著在漫無方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己說話，和魚說話，和大海說話。

　　饑餓，在這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯，到了海上以后，淡水從何而來?食物從何而來?當(dāng)然是老人自己想辦法解決，吃其他釣索釣上來的魚，沒法加工只能生吃，老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”，一條魚還不能一次吃個夠飽，因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排，所以把魚肉切成幾塊，分著來吃，餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮，但是還是得咽下去，運(yùn)氣不好沒有釣到小魚，就只好勾起海藻，抖落上面寄生的磷蝦來嚼，聽起來似乎很愜意，但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來度過長日了。

　　光這些還不算，老人還要時刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過魚的人都知道。對釣索的控制很講究技巧，緊了魚會覺察到危險。狗急跳墻。掙斷釣索，松了又有可能使釣索脫落，所以要時刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時都不敢睡覺，白天太陽毒辣辣地曬著也不能躲，堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口，連續(xù)三天沒有休息好，疲勞可想而知。

　　還有老人在與大馬林魚，鯊魚搏斗過程中留下了累累傷痕，再加上老人的年紀(jì)，這時我們再回過頭去看這道題，絕對不再是幾個簡單的詞匯。經(jīng)過如此漫長艱辛的博弈終于釣到了這條大魚，老人的欣喜可想而知�？墒窃趹�(zhàn)利品被鯊魚掠奪之后，老人心中的失落更是無可附加�？墒抢先瞬�沒有頹喪，他在做夢時依舊夢見了獅子。

　　如果這幾句簡單的說理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說服力的情節(jié)，使他們心服口服。我覺得在這部小說中最壯觀、也最有說服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個場面了。

　　看這幾個場面：①第一條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個身，自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然后它慢慢沉人海底;②兩條鯊魚一道來到跟前，他看見離得近的一條張開大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒，他覺得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索，船橫過來時鯊魚從船底暴露出來，他一看見鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚迅速浮上來，露出腦袋，老人對準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次，又戳進(jìn)左眼，鯊魚還是吊著，老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間，鯊魚的肋骨斷了，老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間，鯊魚松了嘴溜開了; ④午夜時，鯊魚成群襲來。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去，棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍，可是鯊魚一條一條躥上來，他又迎面劈去，一次又一次，舵把斷了，他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴，一翻身游走了。這是最后一條鯊魚，它們再也沒什么東西可吃了。

　　這每一個場面都是令人驚心動魄的。在我看來如果是一個普通人，面對一波又一波鯊魚的進(jìn)攻早都嚇傻了，更別說和鯊魚搏斗了。

　　再看老人說的那句話：“一個人并不是生來就給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他” 。這是一種不認(rèn)輸?shù)木�神。一個真正的英雄，是在逆境中飚起的硬漢。

　　作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行，一舉一動，表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念——面對困難，要有一種不認(rèn)輸?shù)木�神�?/p>

　　誠然我們每個人的一生當(dāng)中或多或少的都會遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險，努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。