教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)，是有關(guān)良心的事業(yè)。下面是小編整理的暑期學習心得體會，歡迎大家閱讀!
【暑期學習心得體會1】
每年暑假，我校都會邀請全國各地的優(yōu)秀教師或者專家學者來我校開展講座，我很榮幸能加入姚北這個大家庭，可以每年有機會聆聽這些國家級的名師講座。今年邀請來的是三位外省的名師。第一位是廈門教育局副局長任勇，第二位是上海七寶中學心理特級教師楊敏毅，第三位是江蘇常州北郊中學王漢卿老師。
任勇老師，一看就是個博學多才的人，聽了他的講座后更是佩服的五體投地。其一：佩服他所看的書之多，任老師家和辦公室居然被他弄成了圖書館，居然把隔壁的房子買下來專門用來藏書。其二：把數(shù)學研究的非常深，一個普通中學老師，居然研究數(shù)學研究成了北大的外聘教授，出版了七十多本書。其三：什么都懂都行。體育運動籃球、游泳、乒乓球都很不錯，打牌也打得出名，居然老年學校請他去講打牌課，最后還出版了一本關(guān)于如果打好牌的書，我真的是除了佩服還是佩服。做老師能像他這樣去研究，去看這么多的書，我想不成學者教授，也一定會成名師。從任勇老師身上，我看到了勤奮鉆研和廣泛的閱讀的重要性，多讀書真的會改變一個人。
楊敏毅老師，是三個人中唯一的一位女性，外形給人一種端莊很有修養(yǎng)的女性。做心理的老師，研究人性可能比較多，總能在一些微不足道的事情當中去尋找人的心理動態(tài)。老師不時給我們出心理題目，然后進行解題分析，通過她的分析讓我開闊了視野，思維方式也產(chǎn)生了些許變化。如果我們老師，平時能多觀感些學生的心理，利用好這一方面，對我們的教學是可以起到畫家或事半功倍的效果的。所以做老師，懂點心理知識是很有必要的。
王漢卿老師，是這次請來的三人當中最年青的老師，教齡也不過是五六年。講座初始，并沒引起我太大興趣，因為剛開始說的微視頻，在我看來就是錄像的剪輯，電視新聞和廣告中也經(jīng)�？梢钥吹�，并沒什么奇怪的，只是他做的好一點而已。但是隨著講座的進行，我漸漸的開始佩服他了。他只是個化學老師，但是居然開發(fā)出了許多的與化學有關(guān)的游戲軟件，把化學知識完全融合到游戲當中，你玩對對碰的游戲就是在背化學元素縛，你玩過關(guān)游戲放毒物就是做化學題目……,把題目的講解制成微視頻，轉(zhuǎn)換成二維碼，當學生想看解題方法時，隨時可以掃一下二維碼，就可以再現(xiàn)老師的講題過程了。我真佩服他這么的創(chuàng)意，佩服他一個化學老師居然會有這么好的機算機功底，當然，這里面應該還有團隊的力量。
采得百花成蜂蜜，多看多聽多學才能集小成為大成。名師專家還真的是與眾不同，有自己的一套，當然，那都還是別人的東西，如果我們只是聽的時候感動了一下，而不付出行動，那也是白聽了，只不過是多了一個故事而已。因此，只要對了有一點點改變，那就算沒有白聽白看。聽了這么多講座，都有一個共同點，這些人都愛看書，我想，多讀書就是開啟成功之門的鑰匙。那么就讓我從讀書開始，讓書本來改變我吧!
【暑期學習心得體會2】
今年8月12——18日，在縣師范參加為期一周的暑期培訓活動。這次的培訓涉及內(nèi)容很多，學習了教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》——要愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。聆聽了縣里幾位優(yōu)秀教師不同 類型的講座，經(jīng)過這一段時間的學習，我對新課改有了更加深入的認識，對管理學生有了新的體會，確實受益非淺。現(xiàn)將自己的心得體會 總結(jié)如下：
一，要改變觀念。
過去師生之間是對立、不平等關(guān)系，老師的威嚴觸犯不得，而現(xiàn)在要實現(xiàn)二者之間的民主、平等的關(guān)系，即教師要尊重學生的自主，尊重學生作為獨立性個體的多樣性、差異性，教師是學生學習的合作者、促進者。構(gòu)建平等、和諧、互動的師生關(guān)系，允許學生發(fā)表不同意見和觀點，與學生交流問題傾聽學生意見。不要約束孩子的觀念和思維，讓孩子有自己的觀點思維的時空。
第二，要學會賞識。
要了解孩子的天真爛漫，用善意的語言維護一個孩子的尊嚴，激勵孩子要具有自信心，多用鼓勵的眼神關(guān)注學生，多找學生身上的閃光點，多鼓勵，多表揚。
第三，教師要堅守職業(yè)道德規(guī)范。
1、愛國守法;熱愛祖國，熱愛人民。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。
2、愛崗敬業(yè);勤懇敬業(yè)，樂于奉獻。
3、關(guān)愛學生;保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。
4、教書育人;遵守教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。
5、為人師表;堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。
6、終身學習;拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
第四、教師要有獨立的人格思想，行進在探索的路上;思想要成熟，睿智達觀，見解獨到不盲從、不跟風，要具備迎難而上，努力開拓的精神。
總之，作為一名人民教師，選擇了這條道路，一定要加強學習，更應不斷反思自我，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
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