都是評(píng)比惹的禍教育心得

　　為了鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，開(kāi)學(xué)初，我們六一班制定了學(xué)生個(gè)人評(píng)比制度。每個(gè)同學(xué)的積分如果夠10分就可以得到一面紅旗，按照得紅旗的先后順序，把自己的名字貼在光榮榜上。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)都在努力爭(zhēng)取，考試成績(jī)有了進(jìn)步，課堂上遵守紀(jì)律了，行為習(xí)慣上有了許多改進(jìn)。真為自己當(dāng)初的決策而高興。天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)料到的事情發(fā)生了。

　　11月16日下午第三節(jié)自習(xí)課，我隨著鈴聲走進(jìn)教室，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)光榮榜上姓名這一欄第五個(gè)格是空的，我問(wèn)同學(xué)們：“是誰(shuí)還沒(méi)有把自己的名字寫(xiě)文秘站－您的專(zhuān)屬秘書(shū)，中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)！在上面？”“高陽(yáng)�！睅缀跏峭瑢W(xué)們異口同聲地回答。“老師，我的名字沒(méi)地方貼了�！币痪湓掚[約傳入我的耳朵，但是我已經(jīng)聽(tīng)清楚了，是郝艷丹。我沒(méi)有回答，心想：每個(gè)同學(xué)都有自己的位置，你郝燕丹這么特殊，整個(gè)光榮榜放不下你。雖然是這么想，但是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是下意識(shí)地看了一眼這個(gè)女孩�！袄蠋煟�第六個(gè)格的位置應(yīng)該是我�！逼綍r(shí)沉默寡言的鄧影搶著發(fā)了言，而且聲音是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的洪亮�！澳莻�(gè)格怎么就必須是你的呢？我們兩個(gè)人的積分到今天都得到了10分，我也不能排在你的后面呀！”郝艷丹并不示弱，針?shù)h相對(duì)地給以還擊。這時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)，他們兩個(gè)人同時(shí)得到了10分，為爭(zhēng)這第六名而互不相讓。我又看了看光榮榜，第六格的位置貼了兩張寫(xiě)了姓名的紙，鄧影的名字蓋住了郝艷丹的名字。想想自己當(dāng)初的說(shuō)法：“誰(shuí)先得紅旗誰(shuí)就排在前面�！�

　　我怎么就沒(méi)有想到同時(shí)得紅旗的情況呢？唉！這哪能怪同學(xué)呢？我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒，心跳在加速。鄭重地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天會(huì)發(fā)生這件事，全是老師的責(zé)任，老師考慮問(wèn)題不夠全面。奧運(yùn)會(huì)上都會(huì)出現(xiàn)并列的名次，更何況我們同學(xué)的評(píng)比呢？你們說(shuō)怎么解決呢？”郝艷丹首先開(kāi)口：“我倆的名次大家已經(jīng)知道，排在哪并不重要了，就讓鄧影貼在上面，我貼在下面吧！”“還是把你貼在上面一格吧！只要光榮榜上有我的名字就行了，下學(xué)期我一定排在你的前面！”鄧影的態(tài)度也緩和了許多，語(yǔ)氣也堅(jiān)定了許多。郝艷丹更有些不好意思了，紅著臉對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我是咱們班女生之中的老大姐，我風(fēng)格應(yīng)該更高，第六格屬于鄧影了。”全班響起雷鳴般的掌聲。我真為郝艷丹同學(xué)的言行而感動(dòng)，為自己剛才的想法而羞愧，再也沒(méi)有了責(zé)備的目光，再也沒(méi)有了惱怒的面孔。

　　我想我們教師在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們教師不要一味地責(zé)怪學(xué)生，要先想想自己考慮是否全面，是否照顧到所有的學(xué)生，會(huì)不會(huì)傷害到學(xué)生，我們教師更不要推卸責(zé)任。

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