(七) 寢室文化

　　寢室文化具有相融、和諧的特點。寢室中的每個成員，他們來自于各個地區(qū)，不同的家庭，而每個成員身上所體現(xiàn)的各地方文化背景不同，因而各自流露出來的文化傳統(tǒng)就不同，加上個人的生活習慣、興趣愛好、性格等方面的不同，但大家都在集體生活中共處，不同的文化背景在這里得到了交融。因此，寢室文化在內(nèi)部成員文化背景上的顯著特征便是它的相融、協(xié)和性。此外還有以下特點：一是校園書卷氣較濃;二是呈現(xiàn)出跟時尚趕潮流的傾向;三是反映出浮躁情緒;四是帶有強烈的俗文化色彩。

　　316寢室的文化：

　　1.對于每個人具有滿足自尊，調(diào)節(jié)情緒，增進身心健康的作用。 這是對自己的人生價值觀的肯定!

　　2.寢室集體成員之間有相互激勵與幫助的地方。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫!我們將會走中國合伙人的路線!六駕馬車，縱橫馳聘!

　　3.寢室這一群體對我們有信息溝通的作用，大部分人是在溝通信息，而我們，還在溝通思想!人生這輩子很簡單，就兩件事情：把你的思想裝進別人的腦袋，把別人的錢揣進自己的口袋!

　　4.寢室文化對個人具有模式標準化的培養(yǎng)，是我們每一個人都能感受的!

　　十一.寢室公約

　　寢室文明公約：

　　1、 文明：儀態(tài)端莊，言行文雅，自覺抵制錯誤思想和淫穢物品的侵蝕;

　　2、 勤奮：熱愛學習，熱愛科學，珍惜時間，刻苦 專研科學文化知識，保持良好學風;

　　3、 守紀：遵紀守法，自覺遵守公寓管理制度，按時作息、學習、生活，動靜有序;

　　4、 整潔：學習、生活用品潔凈，擺設(shè)整齊劃一，室內(nèi)各處清潔光亮，公寓周圍無污物;

　　5、 團結(jié)：和藹待人，團結(jié)友愛，互幫互助，關(guān)心集體，奮發(fā)向上;

　　6、 求實：講老實話，為老實事，做老實人;

　　7、 節(jié)約：節(jié)約糧食，勤儉生活，愛護公物，節(jié)約水電;

　　8、 安全：無違章用電，無安全隱患，不擅自留宿外人，確保人身和財產(chǎn)安全

　　十二.結(jié)語

　　316寢室成員齊唱《我的好兄弟》，這就像每年維也納金色大廳都在結(jié)束演奏的時候，都會奏響老約翰•施特勞斯的拉德斯基進行曲一樣!我們都會合唱我的好兄弟，以此紀念我們的友誼!

　　【2016大學學風建設(shè)策劃書2】

　　學風即是一個在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班級風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設(shè)決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益。但學風建設(shè)不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學風的建設(shè)。根據(jù)我們院校的實際要求，配合學院要求和安排及鑒于我教學點的實際情況，制定具體的方案以實際行動來促進我辦學點的學風建設(shè)。

　　一、目標

　　學風建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體到班級主要圍繞各個班級出勤狀況和每個宿舍的評比工作來展開。力求每個班級學生的出勤率提高到85%以上，遲到率控制在10%!力求讓學生的考試及格率定為80%，違紀率為0%!  通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，力求營造良好的氛圍使每個學生都有“宿舍是我家”的意識。

　　二、內(nèi)容

　　(一)、思想政治建設(shè)——處于學風建設(shè)的首要位置

　　首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。如在班會課上各個班級的輔導員傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。

　　第二，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學，營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風，組織同學們參加各種活動，增強同學們的身體素質(zhì)，增進男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學的實際情況，有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學的積極性。

　　(二)考勤監(jiān)督計劃

　　從上學期出勤的情況來分析，我們的學生的到課率不是很高，沒有達到我們的預(yù)期效果，為了能夠營造一個好的學習氣氛，讓學生回到我們的課堂，每個老師要嚴格要求自己，從考勤抓起，我們這學期的目標是出勤率達到80%以上，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，具體措施：  嚴格考勤，保證出勤率。各個班級由助理輔導員站在講臺上進行點名、嚴格填寫考勤表，并由各堂任課老師簽字確認，其他班委監(jiān)督，制定相關(guān)的制度使其順利進行下去。助理輔導員及時到院辦并把信息傳達給同學。在每次的班會上點名批評一個月內(nèi)有三次以上無故曠課者，并且對其進行思想教育，嚴重者給予相應(yīng)的處份!

　　(三)宿舍規(guī)范評比計劃

　　在班級這個大家庭里，每一位同學都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學風建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例。

　　對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

　　1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學生自己負責，各寢室長要排定值日表。

　　2.每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。

　　3.室內(nèi)保持通風，空氣新鮮無異味。

　　4.床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。

　　5.地面干凈，無果皮紙屑，無污物。

　　6.桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

　　7床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

　　8.宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

　　宿舍安全規(guī)范：

　　1.宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。

　　2.宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。

　　個人行為和學習規(guī)范：

　　1.宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。

　　2.宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

　　3.每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

　　(4) 實行監(jiān)督評比計劃

　　10月份第一周、第二周定為學生考勤評比、學風建設(shè)周，在兩周周內(nèi)各個輔導員到各個班級進行學生出勤統(tǒng)計，將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)作為本月內(nèi)學生考勤的依據(jù)進行評比!10月份第三周定為進行學生宿舍的評比活動，這周2、周4、周天晚上10點安排學生會的干部進行宿舍檢查，每個班級的輔導員監(jiān)督查詢，主要排查宿舍人員晚歸與否、衛(wèi)生干凈與否、電腦游戲狀況、是否使用高功率的電器等!10月份第四周進行學生文體活動，豐富學生的課外生活，培育創(chuàng)新氛圍、豐富校園文化、促進學生全面發(fā)展!

　　(5)獎勵方案

　　學生出勤率的高低、宿舍舍分的好壞是直接反應(yīng)班風建設(shè)的尺子，是反映考試通過率的鏡子，是評價學生升學率的天平，為科學地評價和激勵學生，為促進我辦學點的發(fā)展，特制定下獎勵方案。

　　具體如下：

　　預(yù)計總金額為：1840元整

　　三、班級學風建設(shè)以及相關(guān)活動的推廣宣傳方案

　　.  給班級同學提供網(wǎng)上交流平臺，如：建立班級校友錄、QQ群，同學們可以在上面自由交流學習經(jīng)驗、生活感悟等，在一定程度上可以加強班級凝聚力，。有利于班級學風建設(shè)的順利有效開展。

　　在全院開展“10月份學風建設(shè)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導、班主任及各位老師的指導和帶領(lǐng)下，我們點的學生一定能夠完成自己的預(yù)定目標，取得更大的進步!