眾所周知，高校的學風建設是高校辦學目標中的重點建設對象，是體現(xiàn)高校辦學質(zhì)量的重要所在，不僅體現(xiàn)著高校的學生管理工作水平，同時也是學校辦學能力的體現(xiàn)。下面是小編收集分享的，歡迎大家閱讀參考!

　　【2016學風建設策劃書1】

　　一、活動背景：

　　1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月，學風建設是學校校風建設的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵因素。

　　2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn);直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

　　3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果，進一步加強云南師范大學商學院學學風建設，商學院學將于本月開展學風建設活動。

　　二、活動目的：

　　1、為了進一步深化我院校園文明建設，進一步加強我院學生管理工作，為學生創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境。

　　2、促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設努力。

　　3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　4、讓14、15、16級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學商學院學優(yōu)良的傳統(tǒng)。

　　三、活動主題：云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動

　　四、活動宗旨： 加強學風建設 提高綜合素質(zhì)

　　五、活動內(nèi)容：云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。

　　六、主辦單位: 云南師范大學商學院共青團

　　七、承辦單位: 云南師范大學商學院學生會

　　八、活動組織機構(gòu):

　　為了使學風建設月活動順利舉辦，特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會)，組委會下設辦公室，具體負責各項活動的組織，落實工作。

　　委員：云南師范大學商學院學生會委員會全體委員

　　成員: 云南師范大學商學院全體學生會委員

　　九、活動對象：云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生

　　十、時間: 20** 年12月10日——12月11日

　　十一、地點：云南師范大學商學院一食堂周圍

　　十二、經(jīng)費預算: 見外聯(lián)部、文體部、組織部預算統(tǒng)計表格(見附表1)

　　十三、“勵志寄語”活動具體措施：

　　(一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。

　　(二)、團委學生會內(nèi)部召開會議, 安排給各個部門的具體工作。

　　(三)、宣傳方面:1用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設，廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。(廣播站負責)3、《商學院報》發(fā)表文章(學風建設月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章)。(編輯部負責)4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。

　　(四)、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語;設置勵志寄語的粘貼展板，準備筆墨紙硯，等硬件設施(見附表2);負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。

　　主辦單位:共青團云南師范大學商學院委員會

　　承辦單位: 云南師范大學商學院學生會

　　【2016學風建設策劃書2】

　　為積極響應學院、教務處、團委、學生會聯(lián)合發(fā)起的開展優(yōu)良學風建設活動的號召，進一步弘揚求是精神，推動優(yōu)良學風建設，引導學生自主性和高效化學習，并迎接國家教育部對我院進行的本科教學工作評估，經(jīng)我院學生會討論研究決定在XXX年XXX月開展“學風建設月”活動，具體計劃如下:

　　一、活動主題：

　　“掀學風新浪潮 樹西科新風尚”

　　二、活動原則與目的：

　　以“掀學風新浪潮 樹西科新風尚”為主題，積極響應開展優(yōu)良學風建設活動的號召，進一步弘揚求是精神，推動優(yōu)良學風建設，引導學生自主性和高效化學習，迎接國家教育部對我院進行的本科教學工作評估。

　　三、組織形式：

　　主辦：蘭州理工大學技術工程學院學生會

　　承辦：院學工部

　　四、參加對象：

　　蘭州理工大學技術工程學院全體在校大學生

　　五、活動負責人：

　　XXX(蘭州理工大學技術工程學院學生會主席)

　　XXX(蘭州理工大學技術工程學院學生會副主席)

　　XXX(蘭州理工大學技術工程學院學生會副主席)

　　XXX(蘭州理工大學技術工程學院學生會學工部部長)

　　六、具體活動內(nèi)容：

　　(一)、開展“班級學風建設實施方案”設計大賽

　　1、活動名稱：蘭州理工大學技術工程學院“班級學風建設實施方案”設計大賽。

　　2、活動形式：

　　“班級學風建設實施方案”設計大賽將結(jié)合12月份“學風建設月”開展各項工作，各班團支部通過各種方式制定出班級學風建設實施方案。

　　3、活動要求：

　　要求各團支部所制定的方案緊扣主題，意義鮮明，條理清晰，并具有一定的長遠意識，切實有效的達到有助于加強班級學風建設的目的。

　　4、活動流程：

　　(1)、初賽階段(XX月XX日—XX月XX日)：以書面稿的形式上交方案，評選小組推薦10個班級方案進入復賽;

　　(2)、復賽階段(XX月XX日—XX月XX日)：由評選小組推薦的共10份作品由各班代表進行口頭陳述，由評選小組評選出5份作品進入決賽;

　　(3)、決賽階段(XX月XX日—XX月XX日)：復賽評選出的5份作品由參賽班級制作成PPT的形式，由評選小組最后評選最后結(jié)果。

　　5、注意事項：

　　(1)、各參賽班級須于XX月XX日之前將參賽稿打印稿(一式兩份)交至：

　　XXX電話：)

　　XXX(電話：)

　　(2)、各參賽班級須于XX月XX日之前將參賽稿電子稿發(fā)送至學生會學工部部長郵箱：XXXXX

　　6、活動負責人：

　　XXX(蘭州理工大學技術工程學院學生會學工部副部長)。

　　(二)、開展“我為學風建設建言獻策”的征文活動和“學風創(chuàng)優(yōu)”主題口號和宣傳用語的征集活動

　　1、蘭州理工大學技術工程學院“學風杯”征文比賽。

　　2、活動目的：迎接本科教學評估工作，在全校同學中營造濃郁的迎評氛圍。

　　3、比賽內(nèi)容及要求：

　　內(nèi)容：以“學風建設”、“迎評創(chuàng)優(yōu)”為主題，展現(xiàn)大學生積極、向上的健康風貌。

　　形式：題材不限。

　　要求：3000字以內(nèi), A4紙打印，標題黑體3號字，正文宋體四號;詩歌不少于30行。宣傳用語不多于100字。

　　4、時間安排:

　　截稿時間： XX月XX日

　　評選時間：XX月XX日—XX月XX日

　　頒獎時間：由主辦方另行通知

　　展出時間：X月上中旬依次在我院展出。

　　5、投稿方式：

　　(1)、XX月XX日之前將參賽稿打印稿(一式兩份)交至：XXX電話：)

　　XXX(電話：)

　　(2)、XX月XX日之前將參賽稿電子稿發(fā)送至學生會學工部部長郵箱：XXXXX

　　6、獎項設置：

　　一等獎2名

　　二等獎：4名

　　三等獎：6名

　　優(yōu)秀獎：若干

　　7、注意事項：

　　1、文章都必須原創(chuàng);

　　2、不得抄襲和上網(wǎng)下載;

　　3、題材新穎，字數(shù)符合要求;

　　4、文章能緊扣活動主題，突出活動的意義;

　　5、主辦方擁有最后解釋權。

　　(來稿注明班級、學號以及聯(lián)系方式)

　　8、評分標準

　　(1)、此次征文評委5名，采用100分制分別打分;

　　(2)、5名評委打分總和的平均分為應征作品的最后得分，按得分多少確定名次，原征文獎次名額，根據(jù)征文作品的優(yōu)劣，可適當調(diào)整獲獎名額;

　　(3)、評分標準：總分100分。其中：(一)作品題材(參賽作品的中心思想，立意)，35分;(二)文筆流暢(文字表達能力，詞句的組織)，25分;(三)構(gòu)思創(chuàng)意(作品架構(gòu)是否新穎，別致)，25分;(四)排版結(jié)構(gòu)(錯別字，破句，排版)15分。

　　(4)、評分等級標準：

　　優(yōu)等(80—100分)：

　　1題意切合，中心突出，認識深刻獨到。

　　2感情真切，內(nèi)容充實，材料典型新鮮。

　　3結(jié)構(gòu)嚴謹，語言流暢，富于個性文采。

　　中等(60—79分)：

　　1題意比較符合，中心比較明確，認識比較到位。

　　2感情比較真實，內(nèi)容比較充分，材料比較豐富。

　　3結(jié)構(gòu)比較完整，語言比較通暢，思路比較清晰。

　　差等(0—59分)：

　　1題意偏離，中心不明，認識簡單僵化。

　　2感情虛假，內(nèi)容空洞，材料單薄過時。

　　3結(jié)構(gòu)混亂，語病不斷，存在剽竊抄襲。

　　9、活動負責人：

　　XXX(蘭州理工大學技術工程學院學生會學工部部長)

　　(三)、開展“和諧學風"優(yōu)良考風”建設、 “十無”倡議宣傳活動

　　1、指導思想：以促進學生的學業(yè)發(fā)展為本，培養(yǎng)學生“樂學、勤學、善學”和誠實態(tài)度的學習品質(zhì)，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，營造良好的學習環(huán)境。

　　2、具體內(nèi)容：

　　“和諧學風"優(yōu)良考風”建設倡議書(見附1);“十無”內(nèi)容包括：墻上、桌上、地上無腳印、刻畫和垃圾;課上無遲到、帶飲料食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象;無穿背心、袒胸、露臍衣衫及拖鞋進課堂現(xiàn)象;過馬路無闖紅燈現(xiàn)象;用餐無插隊現(xiàn)象;公共場所無吸煙和打牌現(xiàn)象;無不關水龍頭和電燈現(xiàn)象;男女同學交往無不文明現(xiàn)象;見師長進寢室無不起立現(xiàn)象;無違章使用電器和熄燈后高聲喧嘩現(xiàn)象。

　　3、活動形式：以海報、橫幅、展板的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,宣傳工作由學工部協(xié)助宣傳部完成。

　　4、活動負責人:XXX(蘭州理工大學技術工程學院學生會學工部副部長)。

　　七、活動宣傳計劃：

　　1、前期宣傳：前期宣傳工作主要由宣傳部完成，以橫幅、海報、展板、宣傳單的形式在全校范圍內(nèi)進行全面的宣傳，以使大家都能積極參與進來;

　　2、后期宣傳：后期宣傳工作由學工部協(xié)助宣傳部完成，主要以成果展的形式在學院主要公共場所進行展示。

　　八、活動咨詢：

　　XXX

　　XXX

　　九、經(jīng)費預算：

　　宣傳費用(除打印資料)：200元

　　證書制作以及紀念品：200元

　　設計大賽和征文比賽評分用筆、評委飲用水：50元

　　請柬、會場布置：50元

　　經(jīng)費預算合計：500元

　　蘭州理工大學技術工程學院學生會學工部

　　xxx年xx月xx日

　　附1：

　　蘭州理工大學技術工程學院“和諧學風"優(yōu)良考風”

　　建設倡議書

　　各位同學：春學期期末考試又將來臨，大家都投入緊張的復習。

　　從小學到大學，我們經(jīng)歷了許多次考試。我們中的許多人，曾因高考考場上的勝利而贏得羨慕和贊美;更可貴的，我們中的許多人，在一次次的考試中感悟到為人處世的道理�？荚囘h不只是對大家學習能力的一種檢驗，她更檢驗我們的價值觀、自信、誠信、公信，檢驗我們對知識、對學業(yè)、對考試及考試制度的尊重、對教師的尊重、對同伴的尊重、以及對個人尊嚴的維護……，考試是和諧學風的視窗，是我們內(nèi)心的鏡子。

　　蘭州理工大學技術工程學院學生會學工部再次向全體學生提出倡議，“三要”、“三不要”，從我們的考試做起，構(gòu)建和諧優(yōu)良學風，共創(chuàng)和諧一流大學。

　　三要：學生骨干以身作則，要倡導優(yōu)良考風和諧學風;

　　全體同學齊心協(xié)力，要做好自我教育自我管理;

　　每個人都應認真復習，積極迎考，對待考試要主動。

　　三不要：不要僥幸;

　　不要敷衍;

　　不要姑息。