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    幼兒園萬圣節(jié)系列活動(dòng)方案2016【精品】

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-30  編輯:謝友念 手機(jī)版

      萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),通過舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。下面是語文迷為大家?guī)淼娜f圣節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。

      篇1:幼兒園萬圣節(jié)系列活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)背景:

      萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

      2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

      三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

      下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞

      ◇單詞

      小班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 4.monster 5.blackcats 6.pumpkin

      中班——1.candy 2.ghost3.Jack-o’-Lanter 3.monster4.blackcats 5.pumpkin(Review) 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse

      大班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 3.monster 4.blackcats 5.pumpkin 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse(Review) 11.Mummy 12.broom 13.skeleton 14.skull 15.costumes

      ◇句型

      小班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat!

      中班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask.

      大班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask. 5.Thehantedhouseisveryscary. 6.IlikeHalloween.

      活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

      由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      2014年10月28日

      五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

      闖關(guān)卡

      班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

      七、活動(dòng)過程:

      一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

      二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

      展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

      三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

      關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項(xiàng)

      關(guān)卡1:咬糖果 (張衡)

      負(fù)責(zé)教師:*** 改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

      1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

      2. 請(qǐng)家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

      3. 限時(shí)30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

      關(guān)卡2:南瓜沙包 (愛因斯坦A)

      負(fù)責(zé)教師:***

      1. 用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

      2. 準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

      3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)

      關(guān)卡3:小貓釣魚 (愛因斯坦B)

      負(fù)責(zé)教師:*** 用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

      關(guān)卡4:恐怖箱 (愛迪生A)

      負(fù)責(zé)教師:***

      1. 準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

      2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)

      3. 記得準(zhǔn)備擦手紙

      關(guān)卡5:單詞保齡球 (愛迪生B)

      負(fù)責(zé)教師:***

      1. 將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

      2、小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果(注意: 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時(shí)間)

      前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

      關(guān)卡6:人質(zhì)營救 (牛頓)

      負(fù)責(zé)教師:***

      1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),手銬1付

      2. 鬼假裝把其中一個(gè)家長抓走銬起來

      3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

      說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

      四)游街尋找糖果16:00開始30分鐘

      初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

      闖關(guān)卡的制作圖樣:

      篇2:幼兒園萬圣節(jié)系列活動(dòng)方案

      活動(dòng)來源:

      在西方國家,每年的10月31日,有個(gè)“Halloween”,辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合國際部的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。

      活動(dòng)目的:

      1、 通過活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

      2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

      4、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

      活動(dòng)目標(biāo):1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進(jìn)一步鞏固對(duì)萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)了解。

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