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    2016幼兒園迎國慶主題活動方案

    發(fā)布時間:2017-09-27  編輯:沈舒文 手機版

      祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

      【2016幼兒園迎國慶主題活動方案1】

      內(nèi)容與要求:

      1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

      2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      活動設(shè)計思路:

      環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

      節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊中去,給予幼兒一定的幫助。

      活動具體內(nèi)容:

      活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

      國慶前夕:

      家園互動

      去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

      了不起的中國人:

      區(qū)域活動

      師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

      五星紅旗我愛你:

      區(qū)域活動

      了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

      國慶真熱鬧:掛燈籠

      區(qū)域活動

      通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

      愉快的國慶節(jié):

      區(qū)域活動

      1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

      2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗節(jié)日的熱鬧。

      節(jié)日的夜晚:

      區(qū)域活動

      提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

      國慶問答賽:

      大家來組隊

      小組活動

      根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團(tuán)隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

      超級問答賽:

      集體活動

      通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

      【2016幼兒園迎國慶主題活動方案2】

      活動主題:“祖國媽媽生日啦!”

      活動目的:

      1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

      2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

      3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

      活動時間:9月28日——9月30日

      活動準(zhǔn)備:活動所需的物品和材料

      參與人員:全體幼兒

      具體活動內(nèi)容安排:

      小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

      中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

      大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

      小班組活動方案

      活動時間:9月28日

      主題活動引入:以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

      一、提問導(dǎo)入:

      1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

      2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

      3、提問小朋友的生日是怎么過的?

      4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

      二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

      1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

      2、天安門前有解放軍的閱兵等

      3、家家戶戶門前掛著國旗

      4、(隨班級情況添加圖片)

      5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

      中班組活動方案

      活動時間:9月24日

      活動內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

      活動目標(biāo):

      2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

      3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

      活動準(zhǔn)備:

      裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

      活動過程:

      1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

      2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

      3、認(rèn)識國旗

      4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

      5、幼兒作品評價

      6、幼兒作品展示

      活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。


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