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    2016幼兒園小班中秋節(jié)趣味活動方案

    發(fā)布時間:2017-08-15  編輯:沈舒文 手機版

      中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。下面是小編整理的2016幼兒園小班中秋節(jié)趣味活動方案,歡迎大家閱讀參考!

      【2016幼兒園小班中秋節(jié)趣味活動方案1】

      活動目標:

      1. 讓幼兒了解農歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

      2. 豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象和影像知識。

      3. 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

      活動形式:班級集體活動

      活動時間:9月15日上午(建議)

      活動地點:幼兒園各班級教室

      環(huán)境創(chuàng)設:

      1. 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,如嫦娥奔月等。

      2. 教師帶領幼兒一起在室內、外懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      3. 鼓勵幼兒在節(jié)前觀察月亮。

      4. 在教室里放有關于中秋節(jié)的圖書。

      5. 活動當天放一些熱鬧的音樂。

      活動內容:

      (一)中秋節(jié)的傳說--嫦娥奔月 。

      知識準備:活動前需要幼兒回家和家長找有關中秋節(jié)的故事、兒歌等,并能獨自講出來。

      道具準備:自制的摳畫的嫦娥輪廓、兩個手電筒、圓形的月亮、白墻或幕布、各種動物輪、廓的圖片。

      環(huán)境準備:可以完全遮光的教室。

      活動過程:1. 教師用準備好的動物輪廓打出的影子帶領幼兒認識小動物。

      2. 教師引導幼兒用手做出各種動作,激發(fā)幼兒對手影的興趣。

      3. 教師用準備好的嫦娥輪廓給幼兒講故事。

      4. 請幼兒講其他有關于中秋節(jié)的故事、兒歌,其他孩子配合用手做動作,發(fā)揮 自己的想象力進行影子表演。

      5. 教師講解中秋節(jié)的習俗,也可通過提問的形式引出中秋節(jié)要吃月餅和賞月;教師提問:月亮是什么樣子的。通過不同的樣子引出下一個環(huán)節(jié)。

      (二)神奇的月亮。

      知識準備:活動前需要幼兒觀察月亮的變化,并畫下來。

      道具準備:大小皮球各一個、燈泡、各種月亮的圖片。

      活動過程:1. 教師引導幼兒分享他所觀察到的月亮的形狀。

      2. 教師引導幼兒觀察各種月亮的圖片。

      3. 教師帶領幼兒模擬月食的全過程。

      (燈泡代替太陽、一名幼兒舉起大皮球代替地球,另一名幼兒舉起小皮球代替月球。打開燈泡,地球圍繞太陽轉,月球圍繞地球轉,觀察月球和地球各自被對方所遮擋的情況。)

      (三)我們畫月亮。

      道具準備:白色畫紙、白色和黃色蠟筆、藍色顏料、水粉筆

      活動過程:1. 教師引導幼兒說出十五的月亮是圓的,晚上要一家人坐一起吃月餅,賞月。

      2. 教師示范操作:用蠟筆在白色畫紙上畫出星星和圓形的月亮,白色的云朵,并涂上顏色;然后把整個畫紙刷上藍色顏料。

      3. 教師講解油水分離的原理。

      4. 幼兒進行操作。

      5. 幼兒進行分享。

      活動延伸:1. 請幼兒回家后繼續(xù)觀察月亮,并畫下來。

      2. 鼓勵幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手,給大家準備水果、食物等。

      3. 鼓勵幼兒把中秋節(jié)的故事和習俗講給爸爸媽媽和朋友聽。

      【2016幼兒園小班中秋節(jié)趣味活動方案2】

      一、主題來源:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

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