高山在歡呼，流水在歌唱;太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高!下面是小編整理的，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!

　　【2016慶祝教師節(jié)活動方案1】

　　一、活動目標

　　通過本次活動，學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

　　二、活動準備

　　1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物

　　2、確定活動的主持人(馬智慧 胡安康)

　　3、音樂《每當我走過老師窗前》

　　4、準備幾束鮮花。

　　5、邀請參加活動的所有老師

　　三、活動過程

　　(一)主持人甲

　　全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

　　同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

　　甲：陽光燦爛的九月，乙：桃李芬芳的九月，合：絢麗多彩的九月。

　　甲：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福!

　　乙：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

　　合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：( 全體同學(xué))：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了!

　　(二)主持人乙：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。(學(xué)生朗誦詩歌)

　　生：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)

　　甲：大家都知道，我國每年9月10日是教師節(jié)。可是，世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

　　乙：下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

　　(三)聽記者介紹其他國家的教師節(jié)

　　記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

　　記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

　　記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀念。

　　記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。

　　記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

　　記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。

　　記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。

　　記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

　　記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

　　(四)甲：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!

　　乙：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚

　　乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別

　　甲：您像園丁，培育著祖國的花朵

　　乙：您像粉筆，默默地奉獻著自己

　　合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

　　甲：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧!

　　乙：祝老師身體健康，永遠年輕!(舞蹈隊表演《健康舞》)

　　五、結(jié)束語

　　男：一支粉筆，指點知識王國的迷津

　　女：一塊黑板，記下老師無限的深情

　　男：一尺講臺，映著老師高大的身影

　　女：一根教鞭，指著通向理想的航向

　　合： 老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利!

　　主持人合：2016年，“老師，您辛苦了!”

　　【2016慶祝教師節(jié)活動方案2】

　　在教師節(jié)即將來臨之際，為了表示對老師們的祝賀，家委會應(yīng)大家的要求，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶�；顒�，大家自愿報名參加�；顒觾�(nèi)容如下：

　　一、 家委會代表所有的家長和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。

　　二、 向班主任任老師送賀卡、獻花。

　　三、 向副班主任老師送賀卡、獻花。

　　四、 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三(3)班全體家長名義寫給原班主任張老師的感謝信。

　　五、 給原班主任張老師送賀卡、獻花。

　　六、 給班級其余的9位老師送賀卡、獻花。

　　七、 有關(guān)說明：

　　1、本次活動共向12位老師祝賀，同時涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動的同學(xué)分為13個小組。本次參加活動的同學(xué)共31人，每組2人，還多出5人，考慮到原班主任張老師由于對新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗，工作進行了調(diào)整，離開了班級，多去幾人祝賀更好一些，所以負責向張老師祝賀的小組7人，向其他老師祝賀的小組每組2人，其中1 人送賀卡，另1人獻花，向張老師祝賀的小組多出的5人每人說一句賀辭。

　　2、 購買的鮮花本周五(9月9日)早晨7：00送到學(xué)校。去年是由家委會人員提前去接的鮮花，看到孩子們很喜歡做這樣的事情�？紤]到既然孩子們喜歡做這樣的事情，那么就讓孩子們輪流來做這件事，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請于周五7：00到學(xué)校北邊的路口，接花并照相，然后帶到教室。

　　3、 參加活動的同學(xué)請于7：15到校�；顒硬荒苎舆t，無法超時等候大家，否則會影響上課，所以請參加活動的同學(xué)按照時間要求及時到校，若沒有及時到校，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替，請大家理解。

　　非常感謝大家的積極參與和支持，預(yù)祝本次活動圓滿成功。