為深入貫徹中央、省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)魯山特大火災(zāi)事故作出的重要指示批示精神，堅(jiān)決落實(shí)省委、平頂山市委、舞鋼市委“三查三保”(查履職盡責(zé)，執(zhí)法監(jiān)督情況，著力消除安全隱患，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;查改革和發(fā)展措施落實(shí)情況，著力消除經(jīng)濟(jì)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)，確保穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);查保障民生，服務(wù)群眾和社會(huì)穩(wěn)定情況，著力化解各類(lèi)社會(huì)矛盾，確保大局和諧穩(wěn)定。)活動(dòng)部署要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際決定在教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展落實(shí)市委“三查三保”活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)魯山特大火災(zāi)事故作出的重要指示批示精神，學(xué)習(xí)貫徹市委書(shū)記魏建平在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神，結(jié)合教育實(shí)際，落實(shí)市委開(kāi)展“三查三保”活動(dòng)的有關(guān)要求，深入排查教育領(lǐng)域內(nèi)的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患。深刻反思作風(fēng)方面“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，挖思想根源，找黨性差距，著力解決教育系統(tǒng)內(nèi)部各類(lèi)矛盾，促進(jìn)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。
二、原則要求
全面排查教育領(lǐng)域內(nèi)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患，追朔根源，劃分責(zé)任，執(zhí)紀(jì)追責(zé)，通過(guò)聚焦消除安全隱患，聚焦化解社會(huì)矛盾、追查為民惠民實(shí)事辦理情況等，把問(wèn)題查實(shí)、把措施落實(shí)、把工作做實(shí)，拉出清單，建立臺(tái)賬。真正做到自查全覆蓋，隱患整改有結(jié)果，跟蹤督查嚴(yán)問(wèn)責(zé)。堅(jiān)決防止問(wèn)題隱患反復(fù)反彈，堅(jiān)決防止活動(dòng)圖形式、走過(guò)場(chǎng)，確保落實(shí)“三查三保”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立落實(shí)“三查三保”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：李洪濤(黨委書(shū)記、局長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：楊曉霞(黨委委員、副局長(zhǎng))
孫春峰(黨委委員、副局長(zhǎng))
李慶林(政府教育督導(dǎo)室主任)
袁萬(wàn)昌(黨委委員、副局長(zhǎng))
張廣清(黨委委員、紀(jì)檢書(shū)記)
劉 濤(黨委委員)
楊明川(黨委委員、招生辦主任)
虞從慨(政府教育督導(dǎo)室副主任)
郭旭光(青少年校外活動(dòng)中心主任)
成 員：張 昂(辦公室主任)
孫彥東(人事科科長(zhǎng))
張志國(guó)(宣傳科科長(zhǎng))
王國(guó)亭(發(fā)展規(guī)劃科科長(zhǎng))
卞海麗(財(cái)務(wù)科科長(zhǎng))
張耀軍(普教科科長(zhǎng))
張桂枝(幼教科科長(zhǎng))
許俊超(職成教科科長(zhǎng))
石軍甫(師訓(xùn)科科長(zhǎng))
高 麗(行政審批科科長(zhǎng))
張相賢(安全信訪科科長(zhǎng))
邢青霞(老干部科副科長(zhǎng))
李國(guó)強(qiáng)(紀(jì)檢監(jiān)察室主任)
薛帥旗(教育工會(huì)主席)
楊洪波(團(tuán)委書(shū)記)
張曉華(婦聯(lián)主任)
方云宏(市政府教育督導(dǎo)室辦公室主任)
范俊甫(教研室主任)
李彥平(電教館館長(zhǎng))
李中華(教育技術(shù)裝備中心主任)
劉國(guó)文(衛(wèi)生保健站站長(zhǎng))
曹洪恩(職工學(xué)校校長(zhǎng))
周紹輝(教育技術(shù)信息中心主任)
鄭俊平(學(xué)生資助管理中心副主任)
四、職責(zé)分工
落實(shí)“三查三保”活動(dòng)由李洪濤局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，辦公室統(tǒng)籌安排，具體協(xié)調(diào)推動(dòng)工作。
1.由副局長(zhǎng)楊曉霞負(fù)責(zé)查人事、教師工資、福利待遇等方面問(wèn)題。
2.由副局長(zhǎng)孫春峰負(fù)責(zé)查工程建設(shè)安全與資金落實(shí)情況、14項(xiàng)重點(diǎn)教育工程進(jìn)展情況、查職業(yè)學(xué)校招生情況。
3.由副局長(zhǎng)袁萬(wàn)昌負(fù)責(zé)查找我市公辦幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中學(xué)校招生中為民惠民政策的落實(shí)情況。
4.由紀(jì)檢書(shū)記張廣清負(fù)責(zé)查履職盡責(zé)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法情況。
5.由黨委委員劉濤負(fù)責(zé)查安全隱患排查整改工作。
五、重點(diǎn)任務(wù)
強(qiáng)化安全紅線意識(shí)，樹(shù)牢“隱患就是事故”的理念，按照“管理屬地責(zé)任、行業(yè)管理責(zé)任、干部一崗雙責(zé)”的原則，堅(jiān)決消除安全隱患，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作。
1.排查學(xué)校，消除消防安全隱患。對(duì)校園的各類(lèi)電氣線路、疏散通道、滅火設(shè)施、防雷防靜電設(shè)施，建筑、圍墻、門(mén)窗和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施，廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其制品等生活服務(wù)設(shè)施，公共活動(dòng)場(chǎng)所以及防護(hù)措施等全面排查。尤其要加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部、事故多發(fā)路段校園的檢查，加強(qiáng)對(duì)校園危房等方面的檢查，確保師生生命安全。
2.排查消除校車(chē)安全隱患。全面規(guī)范校車(chē)安全管理，綜合施力，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)加大對(duì)非法校車(chē)的打擊力度。
3.排查涉教建筑工程領(lǐng)域內(nèi)的安全隱患。排查建筑起重機(jī)械、模板支撐系統(tǒng)、建筑施工消防、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)彩鋼板房及外墻保溫材料防火等事故安全隱患，確保建筑施工安全。
4.排查消除中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)域安全隱患。協(xié)同綜治、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、公安、工商、民政等部門(mén)對(duì)非法辦園展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治。
5.排查教育系統(tǒng)突出問(wèn)題。對(duì)因漠視學(xué)生利益造成的師生關(guān)系緊張、教師工資待遇未落實(shí)造成的集體上訪、部分學(xué)校負(fù)債率高、各種名義的亂收費(fèi)等問(wèn)題，分類(lèi)梳理、深入排查、逐步化解。
6.認(rèn)真檢查履職盡責(zé)情況、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法情況。堅(jiān)持依法治考，嚴(yán)厲打擊舞弊行為。
7.查《教師法》的執(zhí)行情況，查在招生中各項(xiàng)為民惠民政策的落實(shí)情況
8.排查消除學(xué)校防洪度汛安全隱患，教育師生遠(yuǎn)離易發(fā)生溺水、山洪、雷擊、泥石流、山體滑坡等危險(xiǎn)地區(qū)。
9.認(rèn)真排查化解教師非法集資風(fēng)險(xiǎn)。
六、方法步驟
落實(shí)“三查三保”活動(dòng)從6月開(kāi)始，到年底結(jié)束，分三個(gè)階段，梯次推進(jìn)。
(一)動(dòng)員部署，先期排查階段(6月底前)。6月下旬召開(kāi)教育系統(tǒng)落實(shí)“三查三保”活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行安排。教育系統(tǒng)各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委要求，迅速行動(dòng)起來(lái)，立即開(kāi)展先期排查。在開(kāi)展排查的同時(shí)，通過(guò)就實(shí)求實(shí)、反求諸己，深入反思“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，進(jìn)而增強(qiáng)開(kāi)展落實(shí)“三查三保”活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求。
(二)全面自查、建立臺(tái)賬階段(7月-9月)。各學(xué)校(園)要對(duì)照落實(shí)“三查三保”活動(dòng)實(shí)施方案中列出的重點(diǎn)內(nèi)容，制定各自的具體實(shí)施方案，周密安排部署，精心組織織實(shí)施，全面系統(tǒng)、深入細(xì)致地開(kāi)展自查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾要進(jìn)行梳理匯總，能夠立即整改的堅(jiān)決立即整改，不能立即整改的建立近期、中期、遠(yuǎn)期、整改臺(tái)賬，制定時(shí)間表、任務(wù)書(shū)，確保排查問(wèn)題不缺不漏，整改任務(wù)清晰明確。
(三)深化整改、建章立制階段(10月-12月)。根據(jù)梳理出的問(wèn)題清單，逐條細(xì)化整改措施，逐件明確整改責(zé)任，集中時(shí)間、力量，推進(jìn)整改，確保形成具體的可檢查、可量化、可實(shí)錄的整改成果。堅(jiān)持把整改具體問(wèn)題與加強(qiáng)制度建設(shè)緊密結(jié)合，對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，抓緊時(shí)間修訂完善，形成既管當(dāng)前又管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度保障體系。
各學(xué)校要不等不靠，主動(dòng)作為，即查即改、立行立改、邊查邊改，積極應(yīng)對(duì)、妥善處置發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，為排除安全隱患、化解各類(lèi)矛盾風(fēng)險(xiǎn)爭(zhēng)取先機(jī)，為保持教育大局穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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