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    實驗小學(xué)2014——2014學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--一(五)班班_班主任工作計劃

    發(fā)布時間:2017-12-10  編輯:admin 手機版
    學(xué)年 工作計劃
    實驗小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--一(五)班班主任工作計劃
    薛蓮萍
    一、 班級概況:
    1、 班級總?cè)藬?shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。
    2、 班級基本情況:
    (1)、行為習(xí)慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。
    (2)、學(xué)習(xí)情況:本班學(xué)生思維活躍,班級各項工作以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    (3)、品德情況:培養(yǎng)班級學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)。
    二、管理目標(biāo):
    1、以學(xué)校和大隊計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié),向上,奮進,求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標(biāo)。
    2、 學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。
    (1)、學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (2培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊。
    (3)、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作。
    3、 抓好班級紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。
    4、 努力做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
    5、 加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
    6、 積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    三、 采取的具體措施
    (一)、思想方面:
    1、 制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。
    利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風(fēng)。
    2、 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。
    3、 學(xué)生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學(xué)會禮讓。
    4、 評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學(xué)生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。
    (二)、學(xué)習(xí)方面:
    1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。
    2、 作業(yè)寫的干凈、認(rèn)真、能按時完成的同學(xué)以紅花獎勵。
    (三)、紀(jì)律方面:
    1、課前準(zhǔn)備以值周班長為主,老師為輔進行管理。
    2、 課堂紀(jì)律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。
    3、 課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認(rèn)真的同學(xué)可獲得紅花。
    (四)、勞動方面:
    1、 做值日認(rèn)真的同學(xué)可以獲得紅花。
    (五)1、鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動。
    四、 各月活動安排:
    二月:1、組織學(xué)生開學(xué)報到。
    2、 新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育。
    三月:1、開展愛國主義教育。
    2、學(xué)習(xí)孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。
    四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。
    3準(zhǔn)備運動會。
    五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動。
    2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。
    3、開班干部會議。
    4舉行朗誦古詩的比賽
    六月:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。
    2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。
    2006年2月

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