關(guān)于學期教育工作計劃集錦5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的學期教育工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學期教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以深入推進上海市二期課改為核心，以上海市新《綱要》為指導，學習、領會、實踐新教材，不斷反思、積累經(jīng)驗教訓，體現(xiàn)出一種更尊重幼兒，更關(guān)注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想，從而啟蒙幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
(一)、教師和幼兒現(xiàn)狀
我園現(xiàn)有8個班級，其中托班1個、小班3個、中班2個、大班2個，全園幼兒270多名�，F(xiàn)有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名;高級教師8名，一級教師6名，一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕，學歷層次較高，接受信息能力強，有一定的教育教學經(jīng)驗，師資結(jié)構(gòu)比較合理。
幼兒方面，由于我園硬件方面條件較好，有充足的活動場地，幼兒喜歡參加各類活動，有探究的興趣，特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了良好的學習藝術(shù)的環(huán)境，給予孩子學習藝術(shù)的空間和時間。但幼兒在藝術(shù)表達表現(xiàn)上的能力仍有待進一步培養(yǎng)，幼兒的語言都應當加強培養(yǎng)。
(二)、保教工作現(xiàn)狀
在二期課改的大環(huán)境下,我園也積極開展了二期課改的實踐活動，通過一系列的學習和實踐，教師的教育觀念有了很大改變，并逐步在教學實踐中有所體現(xiàn)。如：幼兒教育的學科性淡化，整合觀逐步體現(xiàn);把工作的重點放在改變孩子的學習方式上，使孩子學會學習;能在教學過程中開始注意關(guān)注和回應幼兒，但回應策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個層次:
1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗和能力,有一定的觀察分析幼兒,,回應幼兒生成、創(chuàng)設課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價幼兒發(fā)展水平的能力，但在二期課改的大環(huán)境下，在對新課程學習使用中，還存在對新教材內(nèi)容不熟悉，理念不吃透，利用不充分，容易憑經(jīng)驗做事，缺乏提升自己教育行為的意識。
2、部分教師，從事幼教時間不長，在她們從事幼教時期，正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期，她們中，注重學習積累的，提高很快，但對自己放松要求的`，就會出現(xiàn)面對新教材不知所措，專業(yè)水平提高慢。
3、另一部分教師，屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻，對學前教育有憧憬，有追求，但專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整，業(yè)務能力缺乏，十分需要進行直接間接的培訓，讓她們在很短的時間內(nèi)去感知幼教，實踐幼教。
在對班級的常規(guī)工作方面，如活動區(qū)角，自然角，新聞角等工作，意識強的教師，班級常規(guī)工作踏踏實實，一絲不茍，把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上，但不排除部分教師走過場，搞形式主義，主觀上對常規(guī)工作的重要性認識不夠，導致班級工作促一下，動一下，動一下，又放一下，工作到最后只是為了應付領導的檢查，失去了其實際的價值。
學期教育工作計劃 篇2
一、 指導思想：
貫徹落實《XX市德育整體綱要》細則和XX區(qū)教育局以及學校工作計劃中有關(guān)德育工作的目標，抓好德育隊伍建設，提升德育管理水平，將德育工作抓細，抓落實；把養(yǎng)成教育抓到實處，讓學生形成較好的行為習慣；教育學生爭做陽光少年，爭做有孝心、有愛心、有信心、有誠心、有忠心的真人；關(guān)愛學生身心健康和安全，爭取學生中不出現(xiàn)重大安全責任事故。
二、 主要工作和作法：
1、 重視德育管理工作
每一位德育工作者（學校黨政工團人員、政治課教師、班主任）都要明確德育工作的首要地位；要明確德育的途徑有：政治課、升旗、主題班會、朝夕會以及各種教育活動。要知道檢驗我們工作的效果標準為：班風正、學風濃、校風好，學生文明禮貌，有良好的學習、生活習慣，身心健康，陽光。清楚本學期德育工作的重點：讓學生健康安全和諧地學習。我們的突破點：行為習慣。
2、提升德育管理水平
①認真學習有關(guān)德育工作的先進理念。
②繼續(xù)開展經(jīng)驗交流和班級管理工作的探討。班主任要寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。
�、鄱ㄆ谡匍_班主任會，全期3次。
④組織學習、討論《德育報》上的一些典型案例，用以指導我們的班級管理工作。
3、對學生我們要抓行為習慣及養(yǎng)成教育的落實
�。�1） 中小學在報到的當天以及第一周的班會課等時間對學生進行入學教育。
a．小學部由少先隊大隊部組織，集中統(tǒng)一學習，班主任分班組織學生進行《守則》、《規(guī)范》和《校規(guī)》的學習。
b．初一進行為期3天的軍訓（主要是行、站、坐姿勢）和入學教育（含《守則》、《規(guī)范》的教育）。
c初二和初三進行一天的入學教育，重新學習《守則》和《規(guī)范》。
d初一、初二、初三都在開學典禮后，集中到禮堂學習《校規(guī)》、《常規(guī)評分細則》。
�。�2） 中學生人手一冊《中學生守則》、《中學生中常行為規(guī)范》和《校規(guī)》。
�。�3） 對于個別行為習慣問題嚴重者，學校統(tǒng)一辦學習班，幫助個別學生矯正不良習慣。
�。�4） 在師生中大力提倡說普通話，不給不文明語言提供環(huán)境。利用第十個全國普通話宣傳周的時機，安排題為“普通話是我們的校園語言”國旗下講話。
4、切實發(fā)揮少先隊大隊、團總支、學生會等學生干部隊伍對學生的自我管理作用。
�。�1）各班要做好班、團、隊干部的改選工作。要選出那些有熱情、有能力、能嚴格要求自己，以身作則，敢于開展批評和自我批評的同學來擔任干部。
�。�2）學校團總支、學生會和少先隊大隊干部也要進行換屆選舉，各班應做好推薦工作。
�。�3）加強對學生干部的培訓、指導，讓其承擔起常規(guī)檢查工作的重擔，當好班主任的助手。對那些表現(xiàn)好，學習好，工作認真負責為集體作出了犧牲的干部同學在評先評優(yōu)中要優(yōu)先考慮。
5、加強校園文化建設，樹立正面典型。
（1）為豐富校園文化生活，營造娛樂氛圍，要求課間操逢天雨時各班自行組織唱歌，下午課前五分鐘，提倡各班自行組織唱歌。
�。�2）每次禮堂大型集合，各班要唱歌，班級之間要互相拉歌。
（3）各班要加強對學生的正面教育，要善于發(fā)現(xiàn)先進典型。要樹立各種榜樣，唱響樹正氣的主旋律。
（4）發(fā)揮黑板報和廣播的輿論宣傳教育作用，各班每月至少出一期專題黑板報，班主任老師要進行指導，注意培養(yǎng)學生的動手能力。
6、教育學生做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保護工作。
①班主任要教育學生注意講衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生和保護衛(wèi)生，各班要制定和實行責任制。
②學生衛(wèi)生打掃時，班主任應在場指導，要加強安全方面內(nèi)容的教育。
�、劢淌业男l(wèi)生工具要擺放整齊，張巾東西要規(guī)范，墻壁上不得亂巾東西。
�。ㄒ唬┤w教師提高思想認識，樹立全方位育人理念
�、僮屓康膶W生得到全面發(fā)展。
�、诎褜W生當成自己的孩子去愛。
�、蹐猿謱嵤┧刭|(zhì)教育，改革評價方式。
�、芙處熞獦淞⒋蠼逃^并堅持走班主任專業(yè)化之路。
�、葑⒅貙W生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。
�、藿處熍Τ蔀榧议L、學生最可信賴的人。
（二）認真落實精細化管理，對學生進行有序教育
本學年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀，有序生活。學會與人和諧，與學校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真，學生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的規(guī)則進行學習、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學生的言行，使學生語言行為文明有序，學生生活井然有序，從而達到學校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。
三、加強值周工作，強化學生管理
本學年值周按年級組值周，值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名（按1、3、3分三檔）為本周達標班級，其余按成績平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學習、紀律、衛(wèi)生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。
�。ㄋ模┳シ�(wěn)、抓好年級班級管理
本學期實行“雙級考核”即學�？己四昙墸昙壙己税嗉壍墓芾眢w制。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級中各年級班班主任費，個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓，深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設課題研究。學校通過專題講座，經(jīng)驗介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學習形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
�、谥匾晫W生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點做好校內(nèi)外文明活動，同學之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學關(guān)系。
③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條，班主任審批，年級組長簽字（2天以上政教處備案）。
�、軜淞坌！奂w意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識，激發(fā)學生的愛校、愛集體意識。
⑤重視班級活動的`開展，多開展適合本班學生特點，促進學生全面發(fā)展的有益活動；重視發(fā)揮學生主體作用，培養(yǎng)學生主動性、自主性，讓學生管理學生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。
�、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設、周會三項特色工作，各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。
⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。
（五）抓好“三個結(jié)合”教育
加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，結(jié)合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
�。└愫眯@環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人
本學年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設專人負責，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學校衛(wèi)生督察小組，負責學校衛(wèi)生，檢查督促和評比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。
（七）抓好5項常規(guī)工作
�、僮龊脤W生在家在校表現(xiàn)評價。
�、陟柟虒W生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠信教育成果。
�、劾媒處煿�(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶�；顒�，豐富學生的課余生活
�、苌钊爰氈伦龊脤W生綜合素質(zhì)評定。
�、菀�(guī)范學生的學籍管理。
�。ò耍┮载S富多彩的活動為載體，豐富學生生活，強化學生整體素質(zhì)
1、8項重點活動
�、�9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥，振興中華的愛國主義教育。
�、谥黝}班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比，由年級組向?qū)W校推薦參與學校優(yōu)質(zhì)班隊會展示觀摩。
�、劾^續(xù)做好與《德育報》社的合作，充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學校的德育工作，提高學校的知名度，更重要的是讓學生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學生踴躍投稿及時報道新人新事新風尚。低年級每級盡力完成1篇，中年級組每級至少2篇，高年級組每級至少3篇，分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。
④做好學�！笆寻傩恰痹u選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳，提高認識，號召全校學生人人參與，班級、年級認真做好對學生先進事跡的收集工作，通過事跡展評，評出年級百星，年級組百星，在事跡特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學生。學校將其事跡附照片裝裱懸掛，進行宣傳，以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。
⑤組織開展首屆實小才藝展示大賽。
⑥認真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。
2、搞好6項常規(guī)活動
�、俳處煿�(jié)慶�；�；
�、趹c祝改革開放三十周年歌詠比賽；
�、劢M織召開家長會；
�、芘e辦班主任培訓及養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會；
�、萁M織秋季隊列體操大賽；
�、揲_展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學生年齡特點，適應能力按n（年級）+2確定活動項目
（九）繼續(xù)開展學習《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育
學期教育工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持“預防為主、防治結(jié)合、各負其責、綜合治理”的原則，督促學校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患，大力加強校內(nèi)基礎工作，改善校園道路行車條件，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
通過學校道路交通安全專項整治，學校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理，學校道路交通秩序和行車條件明顯改善，學校交通安全宣傳工作顯著加強，廣大師生交通安全意識普遍增強。
三、組織領導
白寨中心小學“道路交通安全工作專項整治”領導小組組長：龐文華
副組長：葉學珍王敬彬牛曉靜
成員：郗超貴(白寨派出所干警白寨中心小學門衛(wèi))
王勝林(白寨中心小學門衛(wèi))各年級班主任教師
四、專項整治工作范圍
學校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路、校道、教學區(qū)、操場、師生生活區(qū)、學生宿舍區(qū)。
五、專項整治工作的步驟和措施
學校交通安全整治工作為期2個月，即從20xx年2月5日至20xx年4月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。
(一)深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題，認真制定專項整治工作實施方案，部署學校及周邊道路安全專項整治工作。
(二)治理整改階段(20xx年3月1日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改，消除學校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段，并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學�！苯ㄔO工作。
(三)督查驗收階段(20xx年4月21日至4月24日)。領導小組對專項整治工作情況進行檢查，對成績突出給予通報表揚，對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。
六、專項治理的要求
(一)提高認識，加強領導。學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分開展學校交通安全專項整治工作的'重要性、必要性，把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實處。
(二)部門聯(lián)動，形成合力。學校要主動與當?shù)毓�、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系，消除學校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。
(三)加強宣傳教育，建立長效機制，鞏固整治成果。在專項整治工作中，學校要把學生交通安全教育納入日常工作，當作一項重要工作來抓，通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結(jié)表彰等方式，組織推動這項工作的開展。
(四)學校門口要實行交通管制。外來車輛未經(jīng)學校或門衛(wèi)許可不得進入教學區(qū)，學校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記；機動車輛不得進入學生宿舍區(qū)和操場；道路要有明顯標志，車輛不得亂停亂放。
學期教育工作計劃 篇4
指導思想
學校教育裝備室工作要緊緊圍繞學校中心工作，在工作中“爭優(yōu)創(chuàng)先”，認真貫徹落實素質(zhì)教育，進一步確立學校教育技術(shù)裝備工作在教育教學中的地位和作用，轉(zhuǎn)變觀念，強化職能，發(fā)揮優(yōu)勢，圍繞全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，為辦好人民滿意教育提供條件保障。
信息化工作方面
1、做好信息技術(shù)裝備的日常維護工作。
教育信息化日常維護工作分工到人，責任明確。在開學初組織力量對全校各班多媒體平臺進行維護，在學期中針對各班的報修情況，及時組織人員第一時間進行維修，確保教學工作正常開展。
2、優(yōu)化電教設備運用
加強教育教學研究，促進信息技術(shù)與課程的深度整合，有序開展信息技術(shù)與學科課程整合研究的教學研討活動，做好教師教育技術(shù)培訓，組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動。規(guī)范班級多媒體使用要求，明確使用規(guī)定，落實到位。鼓勵教師充分利用多媒體進行授課和備課，做到有計劃、有記錄。對每天多媒體課進行登記，作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺
學校網(wǎng)站是我校校園文化建設的'重要基地，是學校對外交流、展示學校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學工作的基本平臺。本學期重點做好學校站的改版，為實施校務公開，搭建oA辦公平臺，進行信息共享，進一步推進學校的信息化、網(wǎng)絡化。
4、重視培訓。
要將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開展相關(guān)培訓，指導各類教學設備設施的操作規(guī)范和使用方法，組織教師學習國家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃，開展未來教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓工作，提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進一步加強學�！靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設，通過培養(yǎng)骨干，以點帶面，不斷推進信息技術(shù)與課程深度整合。
實驗室工作方面
1、規(guī)范管理
實驗室儀器設備嚴格按照上級要求進行登記擺放，期初裝備室加強檢查，嚴格要求做到做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。
實驗器材、設備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。
2、重視應用
理化生實驗室管理人員期初根據(jù)各年級的教學內(nèi)容編寫各冊教材的演示、分組實驗的匯總表，制定實驗教學計劃，保證本學期演示實驗開出率100％，分組實驗開出率100％。裝備室定期對理化生實驗的開出情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時跟進。
學期教育工作計劃 篇5
繼續(xù)貫徹落實北京市教委《關(guān)于進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》和《中小學各學科德育指導綱要》，營造良好的全員育人氛圍，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。以公民教育為重點，以“養(yǎng)成教育”為基礎，以開展年級德育實踐活動為特色，增強教育工作的感染力與實效性。
1．德育管理：
�、耪J真落實北京市教育委員會關(guān)于《進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》及《學科德育指導綱要》，樹立德育課程意識，做到全員、全過程育人。結(jié)合國家、地方、校本等三級課程內(nèi)容，豐富德育的內(nèi)容、過程、方法，凸顯西師附小德育工作特色。
�、坡鋵崒W校德育管理規(guī)章及細則。繼續(xù)探索、完善、實施科學評價班主任工作機制。改進學生為教師寫評語的方式，培養(yǎng)師生的民主意識，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促進師生和諧發(fā)展。
�、� 建立學校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡，做到“三個走”：即學生走出校門、家長委員會成員走進校園、教師走進家庭。
�、賹⒈本┦兄行W生社會大課堂活動與年級教育實踐活動、校內(nèi)外實踐活動相結(jié)合開展學生社會實踐。
�、陂_展家長開放日暨“德育開放日”的展示活動。
�、燃訌娔昙壗M、班級德育工作的管理，認真貫徹執(zhí)行《西師附小德育教育系列綱目》，在過程中不斷修改、完善。
�、烧J真開展“小學生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價的研究”課題的研究，根據(jù)各年級德育實踐活動的開展，嘗試開展學生實踐活動能力的評價研究。
�、首龊脭�(shù)字德育的開發(fā)與建設，利用學校站，推廣班級網(wǎng)頁活動，宣傳學校德育工作，建立學校數(shù)字德育網(wǎng)絡。
2．德育隊伍建設
⑴認真貫徹執(zhí)行德育崗位職責，發(fā)揮德育中心組的作用，堅持各層面的例會制度，增強德育工作實效性。
�、普J真開展班主任校本培訓工作，繼續(xù)推進區(qū)、校班主任“牽手工程”，初步嘗試建立校級班主任工作室，促進班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展。
⑶增強德育隊伍的科研意識和研究能力的培養(yǎng)。
3．教育內(nèi)容
⑴ 以建國六十周年和改革開放三十周年為契機，深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值體系教育，培養(yǎng)學生的社會責任感和民族精神。
① 開學典禮，上好愛國主義教育第一課。
�、� 利用傳統(tǒng)節(jié)日引導學生繼承傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的社會責任感和民族精神。
�、劾媒逃鯔C，在活動中滲透民族團結(jié)教育。
�、� 鞏固和深化奧運文明禮儀教育成果，繼續(xù)深入開展青少年公民教育，培養(yǎng)“具有文明素養(yǎng)、社會責任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年”，指導學生做合格公民。繼續(xù)開展“讓學習成為習慣 讓文明成為習慣 讓健身成為習慣”的'教育活動。
�、� 積極推進北京市中小學生社會大課堂建設，結(jié)合本校工作特點，幫助學生通過校內(nèi)外的實踐活動，豐富學習體驗，實現(xiàn)公民意識的養(yǎng)成、行為能力的提升。
�、俳Y(jié)合我校《德育教育系列綱目》年級教育實踐內(nèi)容，開展內(nèi)容豐富的實踐活動，讓學生在社會大課堂中了解國情、感悟責任、增長能力。
�、谠趯嵺`活動中，要制定明確的目標，有實施過程的體現(xiàn)，嘗試有效的監(jiān)測評價。
�、� 加強班級管理的規(guī)范化和班級文化建設，進行班風、班貌的互評，進行表彰。
4．心理教育
�、� 堅持心理教育以人為本。從學生的心理需要出發(fā)，從老師的實際工作出發(fā)，開展學校心理教育工作，營造和諧育人氛圍。
�、� 繼續(xù)貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》，將心理健康教育融入到日常教育教學活動之中，促進學生健康成長。
�、� 繼續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度，開展心理咨詢活動及青春期教育，形成可持續(xù)發(fā)展。
5．法制、安全教育
以《關(guān)于進一步加強中小學法制教育工作意見》為指導，認真貫徹《中小學人身傷害事故預防處理條例》，進一步加強安全法制教育工作，增強公民意識。
⑴ 研究學生作為教育主體的法制教育途徑，繼續(xù)開展每月一次的法制安全教育。
�、� 了解學生對法律常識的掌握程度，按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內(nèi)容，探索按年級分階段進行安全教育的內(nèi)容與方式，有針對性地對學生進行法制教育，讓學生知法、懂法，強化守法意識，增強學生自護、自救能力。
6．加強品德與生活、品德與社會、思想品德課的教學管理
⑴ 由年級組長統(tǒng)一管理，每月檢查備課筆記。
�、� 發(fā)揮好德育課程主渠道的作用，認真研究品德課教學與養(yǎng)成教育、民族團結(jié)教育的結(jié)合點，挖掘教材中的教育內(nèi)涵，增強實效性。
⑶ 完成好品德與生活課題研究。
7．進一步落實科技、藝術(shù)、勞動教育
⑴ 落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及其細則。在教育活
動中加強美育滲透，使學生提高藝術(shù)素養(yǎng)，增強愛國熱情，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造熱情，全面提高素質(zhì)。
�、普J真學習新頒布的西城區(qū)《學�？萍冀逃顒釉u估方案》和《學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》。成立科技、藝術(shù)、勞動核心領導小組，加強學校科技藝術(shù)工作的管理指導。準備接受區(qū)藝術(shù)教育特色校的驗收。
�、欠e極組織學生開展“北京市藝術(shù)節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動和校藝術(shù)節(jié)活動。
�、燃訌娕d趣小組的管理、監(jiān)控，提高興趣小組活動質(zhì)量。
�、� 利用勞動課主渠道，對學生進行勞動意識、技能培養(yǎng)，落實勞動教育各項目標。努力提高科技教師的指導創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
⑹ 每學期由少先隊大隊組織出2—3期壁畫，進行美育、勞動教育實踐。
8．少先隊工作
⑴ 加強輔導員骨干隊伍的培養(yǎng)，通過參加區(qū)少先隊輔導員基本功大賽，提升輔導員的整體素質(zhì)。
⑵ 結(jié)合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機，結(jié)合我校少先隊工作實際，開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
�、� 抓好少先隊基礎建設，弘揚紅領巾文化。
�、� 加強少先隊理論研究工作，探討新時期少先隊工作的任務與方法，真正實現(xiàn)“科研興隊”。
�、� 開展好一年級入隊工作。
【學期教育工作計劃】相關(guān)文章：
秋季學期教育教學的工作計劃02-10
健康教育學期工作計劃04-14
秋季學期教育工作計劃03-31
班級學期教育工作計劃02-03
環(huán)境教育學期工作計劃03-09
第一學期教育教學的工作計劃03-11
教育局秋季學期工作計劃03-31
小學教育科研學期工作計劃03-31
學校健康教育學期工作計劃04-26
學校學期健康教育工作計劃03-17