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四年級組工作計劃15篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的四年級組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校各部門計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生,認真地完成學(xué)校布置的各項工作。
二、工作目標：
1、繼續(xù)把對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。
2、把抓好課堂實效，切實做好培優(yōu)提差工作，進一步提高四年級組教學(xué)的整體水平，作為教學(xué)重點。
3、加強教學(xué)常規(guī)督查，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作，營造濃厚的教研氛圍。
4、積極配合學(xué)校各職能部門，認真落實其職能部門安排的工作。
三、具體措施：
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1、 認真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時，保質(zhì)保量地完成。
2、 以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀律。
3、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作，學(xué)科之間加強集體備課，認真鉆研教材，學(xué)習(xí)《新課程標準要求》，挖掘教材內(nèi)涵和要求，吃透教材，教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量，向課堂40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，崇尚愉快教學(xué)。
4、繼續(xù)發(fā)揚組內(nèi)團結(jié)互助的作風(fēng)，定期開展班主任之間的交流學(xué)習(xí)，使每位班主任在活動中取長補短，以便采取更行之有效的辦法開展班級管理，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5、 把安全放在首位，學(xué)生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險的特點去曉之以理，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果，避免惡性事故的發(fā)生，把安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。
�。ǘ⿲W(xué)生方面：
本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣扥各方面形成良好的風(fēng)貌。
1、自覺遵守紀律。外出集隊時做到快靜齊，不隨便走動，說話，保持安靜，講話或演出結(jié)束時要鼓掌致謝。課堂上注重聽講質(zhì)量，不分心走神，思維隨著老師的思路走，養(yǎng)成愛思考，不懂就問的好習(xí)慣，不做小動作，不交頭接耳。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的`習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù)，雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性化，但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。所以我們年級組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺意識，變別人要我做，為我要這樣做。
3、 和生活緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動相一致。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)！
4、扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，對他們多一點關(guān)心，多一點幫助，努力不讓一個學(xué)生掉隊。
5、積極組織開展一些學(xué)科競賽，如：朗讀、鋼筆字等競賽，以此來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，進一步增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
四、具體工作安排：
三月份：
1、各班做好寒假小結(jié)，組織打掃衛(wèi)生，布置教室，以新的環(huán)境面貌迎接新學(xué)期的到來。
2、以新學(xué)期開始為契機，以日常學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點，引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標。
3、結(jié)合“學(xué)雷鋒活動日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等節(jié)日，對學(xué)生加強德育教育。
四月份：
1、狠抓各項常規(guī)（教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動等）、師生習(xí)慣，強化各種訓(xùn)練。
2、 組織學(xué)生開展好春季綜合實踐活動，緬懷革命先烈清明活動。
3、各班出一期慶祝 “五一”的黑板報。
五月份：
1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、以學(xué)生日常文明禮貌習(xí)慣為側(cè)重點，引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標。
3、結(jié)合”五一”勞動節(jié)對學(xué)生進行勞動價值觀教育。
4、 組織學(xué)生開展好科技節(jié)的活動。
六月份：
1、 加強對學(xué)生安全教育，以防安全事故的發(fā)生。。
2、 組織開展寫字比賽，評選并展覽優(yōu)秀作品。
3、 組織學(xué)生進行讀書交流會，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。。
4、 制定期末復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)迎考工作。
七月份：
1、組織學(xué)生認真參加期末考試，爭取優(yōu)異成績。
2、按照各部門的要求，上交各種資料。
四年級組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo)，以《德育工作計劃》和《少先隊工作計劃》以及學(xué)校教研活動方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，落實學(xué)校各項工作為重點。以營建一個團結(jié)奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進年級組為目標。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“學(xué)會感恩”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。認真落實教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1. 加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用，強化年級組長負責(zé)制，完善管理制度，營造求真務(wù)實、團結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。
2、積極實施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強，合作與競爭有機統(tǒng)一的局面進一步形成。
3、在全組老師中開展關(guān)愛活動，深入進行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進步。積極參加各種競賽，并力爭取得好的成績。
4、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。組織帶領(lǐng)班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的'理論，共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。
5、在素質(zhì)教育的前提下，堅持“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)”的工作理念，堅持“輕負荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實際問題的能力作為教學(xué)重點。加強教學(xué)常規(guī)考核，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作，營造濃厚的教研氛圍。營建一個愛生敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團隊,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
6、真正落實學(xué)校各職能部門安排的工作，認真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長與老師之間的關(guān)系。
三、現(xiàn)狀分析：
1、本年級組共有四個班，共有學(xué)生將近200名。全體學(xué)生集體主義榮譽感還沒有完全形成，行為習(xí)慣還有待進一步提高；各班都有比較特殊的學(xué)生，影響了班風(fēng)、班紀。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)風(fēng)不濃，貪玩現(xiàn)象明顯，不完成作業(yè)的情況比較嚴重。本學(xué)期將進一步根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓學(xué)生學(xué)會競爭，讓學(xué)生在競爭中學(xué)會學(xué)習(xí)，在競爭中學(xué)會合作，在競爭中學(xué)會生活，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、本年級組共有教學(xué)人員8名，是一支以中青年教師為主體、工作踏實、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結(jié)、愉快、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性，使年級組各項工作再上一個新臺階。
四、工作重點：
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
2、加強法制教育、規(guī)章制度教育，增強學(xué)生的法制意識，確保師生零犯罪率。
3、根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點，精心策劃組織活動，力爭做到德育效果明顯。
4、配合德辦、少隊，結(jié)合教育教學(xué)工作的各項檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
5、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心，注重學(xué)生安全意識教育，調(diào)動老師們愛校愛生的熱情，通過安全知識培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗，防止、減少事故的發(fā)生。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點，通過寓教于樂的這種形式對學(xué)生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康，積極營造團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的集體氛圍。
8、加強學(xué)習(xí)型年級組、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè)，不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力、班隊工作能力、反思能力、科研能力和寫作能力。
9、做好各項考核、督查和評比工作，使考核、督查和評比的過程成為教育的過程，反思的過程，改進的過程，提升的過程。
四年級組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別是思想政治工作。
2、加強年級組實體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學(xué)習(xí)型團隊，
3、圍繞學(xué)校“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為再上新臺階做出貢獻。
二、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進行各種安全演練。
�。ǘ┻M一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間，落實學(xué)生每天鍛煉一小時的.目標，確保課間操每個教師都必須參加。落實學(xué)校安排的體藝“2+1”活動。
(三)加強文明禮儀教育
注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣
(四)加強養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，年級組對學(xué)生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。
(五)認真組織各項活動
組織好各種活動，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
（六）努力抓好年級組教師教學(xué)常規(guī)
努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，督促教師進一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關(guān)，為全面育人打好基礎(chǔ)。
三、活動安排
二月份
1、加強學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育；
2、勸學(xué)控流，學(xué)習(xí)小學(xué)生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”。
3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃；
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養(yǎng)成教育。
5、每月一事：讓我們不闖紅燈。
三月份
1、對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、預(yù)防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事：讓我們一起去種樹
四月份
1、致家長的一封信。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、每月一事：讓我們?nèi)ヌで啵ɑ蛴H子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”）
五月份
1、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動。
2、舉行文明禮儀知識競賽
3、每月一事：讓我們學(xué)會掃地
六月份
1、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。
2、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查，舉行“禮儀小明星”評比活動。
3、公布班級量化成績。
4、每月一事：讓我們學(xué)唱一首歌。
七月份
1、致家長的一封信。
2、集中精力，搞好復(fù)習(xí)，做好學(xué)期結(jié)束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會保護自己,不去參加不安全的活動。
4、寫好學(xué)生評語、做好評先評優(yōu)工作。
5、上交工作總結(jié)。
6、每月一事：讓我們玩球去
四年級組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合四年級的實際情況，圍繞學(xué)校工作重點，加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，全組老師本著務(wù)實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結(jié)的思想, 扎扎實實做好本職工作。
二、工作目標
年級組：認真落實做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)的優(yōu)秀年級組。
教師：遵守校紀校規(guī)，對照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作，形成穩(wěn)定高效、團結(jié)協(xié)作的隊伍。
學(xué)生：通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂的實小學(xué)子。
三、工作措施
1、班主任方面：
a、加強培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校的的班主任培訓(xùn)，認真開展年級組自培。
b、深入學(xué)習(xí)校園網(wǎng)上優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，提高班主任管理水平。
c、每個月底定期進行級組內(nèi)班主任工作交流，總結(jié)各班工作，找出不足，相互補充，及時調(diào)整教育方法。
2、班集體建設(shè)方面：
a、各班根據(jù)本班上學(xué)期存在的問題，制定詳盡的班主任工作計劃，擬定本班的短期和長期奮斗目標，拿出具體的改進措施。
b、對常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間，對學(xué)生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓班級成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班集體，爭取被評為校“陽光班級”。
c、大力培養(yǎng)班干部，班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn)，每兩周召開一次班干部會，讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè)，當(dāng)好班主任的小助手。
e、規(guī)范班級自主管理建設(shè)，各班按照要求不斷完善 “班級博客”，并作為班級教育的載體，落實好學(xué)生的自我教育工作。
d、正副班主任要組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力，學(xué)科教師要用精彩的教學(xué)設(shè)計來吸引學(xué)生，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而提高班級管理的效率。
3、學(xué)生行為習(xí)慣方面：
a、根據(jù)班級實際情況，階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：課堂常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等。
b、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，并背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內(nèi)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)每周評選禮儀之星，每月評選學(xué)習(xí)之星（主要是良好習(xí)慣），學(xué)期末評選特長之星。
4、安全教育方面：
a、安全意識天天有，人人有，消除各種安全隱患，確保學(xué)生身心安全，力爭無安全事故發(fā)生。定期進行安全教育，發(fā)放安全常識小資料。
b、各班要常抓不懈安全紀律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負責(zé)，誰的課誰負責(zé)；萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，責(zé)任人必須第一時間上報并做好善后工作。
5、家校聯(lián)系方面：
a、多家訪多溝通:一開學(xué)就要重視這項工作,電話訪、面訪、信訪、家訪等等方式均可，一定要和家長及時地、有針對性的密切聯(lián)系，了解他們的所思所想，達成共識，形成默契。（特別是有新插班生的班級）。
b、重視家校聯(lián)系，組織好家長會，盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合。
c、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進生檔案，并與其家長定期溝通，做好跟蹤聯(lián)系工作，形成家校教育合力。
6、心理健康教育方面：
a、密切關(guān)注學(xué)生的心理變化和情緒波動，每月定期由正副班主任找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育，幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的`健全人格。
b、利用非主題班會時，對學(xué)生進行心理健康教育。對學(xué)生進行心理健康以及自信、自主、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對困難和挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。
7、副班主任老師方面：
a、副班主任與科任老師密切配合班主任開展好本班的各項工作，互相體諒，互相支持，尤其是開展大型活動時更需要大家通力協(xié)作。
b、副班主任應(yīng)積極參與到班級管理之中，認真學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)難，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，和班主任多溝通，主動分擔(dān)百分之三十的班務(wù)工作。
8、培養(yǎng)學(xué)生特長方面：
a、抓好學(xué)生特長培訓(xùn),讓每個學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。
b、帶領(lǐng)學(xué)生扎實開展第二課堂活動，利用時機為學(xué)生提供表演的舞臺，如評星活動等。
c、和家長達成共識，促其子女積極參與適合的周末各種特長培訓(xùn)班。
9、關(guān)于教學(xué)方面：（簡要）
a、加強學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。采用聽專家上課，聽骨干示范課，參加主題沙龍等活動，促使本年級組教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。
b、我們本著“以生為本”的教育教學(xué)理念，提倡“輕負荷，高質(zhì)量”，把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。
c、遵循教導(dǎo)處的分層備課（備好課），重實效；以提高課堂教學(xué)效率為中心（上好課），重質(zhì)量；精選作業(yè)，及時批改評講，重實踐；培優(yōu)不忘轉(zhuǎn)化后進，重指導(dǎo)。
d、建議：養(yǎng)成瀏覽校園網(wǎng)通知的習(xí)慣，及時做好學(xué)校布置的各項任務(wù)；上交材料、表格、文件等要及時。
10、級組氛圍的營造方面：
一個出色的團隊必然是一個健康的，團結(jié)的，活潑的，快樂的團隊。鼓勵坦誠交流，避免惡性競爭。互相包容。“人非圣賢，孰能無過”，與人為善。愿我們大家都能愉快工作，快樂生活！
四、各階段工作具體安排
二月份：
1、制訂年級組、班級、教研工作計劃；
2、確定本學(xué)期各班班主任名單；
3、各班評選優(yōu)秀寒假；
4、各班確定本學(xué)期班委會。
三月份：
1、 各班成立“我與新綠共成長”小組
2、“三八”節(jié)組織學(xué)生寫好《謝謝您的愛》；
3、組織學(xué)生參加周末各種特長培訓(xùn)班；
4、、辦好四年級文化櫥窗；
5、做好間周一次的教研活動；
6、組織學(xué)生填好征訂暑假作業(yè)調(diào)查表。
四月份：
1、 做好間周一次的教研活動；
2、 組織好學(xué)生藝術(shù)節(jié)（運動會、廣播操比賽）；
五月份：
1、 感恩系列活動；
2、 做好間周一次的教研活動；
3、 組織英語聽寫競賽；
4、 組織口算比賽；
5、 組織作文比賽。
六月份：
1、慶�！傲ひ弧惫�(jié)，評選和表彰一批優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀隊員；
2、做好間周一次的教研活動；
3、組織百字聽寫比賽；
4、組織書法段位賽；
3、抓好期末復(fù)習(xí)；
七月份：
1、讀書活動月倡議；
2、評選“陽光兒童”及其他評優(yōu)；
3、德育管理資料歸檔；
4、安排暑假相關(guān)事項。
四年級組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、 本組情況分析：
1、教師情況分析：
我們四年級組教師中有干練沉穩(wěn)的優(yōu)秀骨干教師，又有年輕有活力的青年教師，不斷創(chuàng)新是年輕教師的追求，精益求精是優(yōu)秀教師的目標。借此優(yōu)勢，我們可以互相幫助，團結(jié)協(xié)作，形成默契，形成我們組超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、學(xué)生情況分析：
我們四年級共有學(xué)生163人，分成4個班級，401、402班并列3樓，403、404班并列2樓。雖然本年級教師都率直團結(jié)，但中隊之間交往較少，缺乏班際之間的活動，造成學(xué)生之間的隔閡。
在行為習(xí)慣上每個中隊都有個別學(xué)生表現(xiàn)不夠好，但最堪憂的還是學(xué)習(xí)。每班都有為數(shù)不少的差生，還有個別總是不按時完成作業(yè)。因此，各中隊老師還得齊心協(xié)力做好幫差補差工作，形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、工作目標：
1、認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，使全組教師之間相互支持、理解、信任、團結(jié)協(xié)作，努力形成一支穩(wěn)定高效的隊伍，為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而努力。
2、要求班主任結(jié)合四年級學(xué)生的特點，尊重學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生的心理健康，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)，讓每一個孩子走向成功。
3、加強各類節(jié)日教育：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。開展豐富的班際活動，聯(lián)絡(luò)感情，增進友誼。
4、加強中隊輔導(dǎo)員與任課教師之間的聯(lián)系，及時反映學(xué)生的意見和要求，了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；加強教師之間的`聯(lián)系，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的健康。
5、召開一次家長會，加強學(xué)校與家庭的溝通，家校共同努力，更好地為學(xué)生提供服務(wù)。配合學(xué)校做好家庭教育的指導(dǎo)工作，特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法，幫家長樹立育子的信心。
6、加強年級段中學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，安排適當(dāng)?shù)臅r間進行輔導(dǎo)，鞏固課堂知識點。
7、加強班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，落實教室黑板報和墻面的宣傳功能，強化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍，使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。
四、具體安排：
第一周
1、報名注冊，始業(yè)教育。
第二周
1、慶祝教師節(jié)。
2、排練少先隊代表向共青團西周鎮(zhèn)第十六次代表大會上的獻詞。
3、召開班主任、年級組長會議。
4、各班制定班隊計劃。
第三周
1、做好特殊生（德困生、留守學(xué)生、貧困生）的登記工作。
2、少先隊代表獻辭。
第四周
1、 班級文化建設(shè)。
2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。
3、刊出文明禮儀板報。
4、國慶安全教育。
第五周 1、國慶休假，開展共讀一本書活動。
第六周 1、隊史、黨史教育。
第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊會。
2、召開家長會。
第八周 1、文明禮儀知識競賽。
2、結(jié)合敬老節(jié)，開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。
第九周 1、 期中考試，查漏補缺。
第十周 1、舉辦年級組讀書交流活動。
第十一周 1、寫給家長一封“節(jié)約也是一種文明”的信。
第十二周 1、“節(jié)約也是一種文明”主題隊會。
第十三周 1、學(xué)生中華經(jīng)典詩文朗誦比賽。
2、“傳承文明，傳播禮儀”趣味運動會。
第十四周 1、“書文明，繪禮儀”書畫比賽。
2、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評比活動。
第十五周 1、積極準備參加語文、數(shù)學(xué)知識競賽。
2、復(fù)習(xí)研討，抓緊學(xué)困生輔導(dǎo)工作。
第十六周 1、語文知識競賽。
2、第二期家長學(xué)校暨各班家長會。
3、法制安全主題隊會。
第十六至二十二周 1、數(shù)學(xué)知識競賽。
2、年段教學(xué)質(zhì)量測試。
相信我們，四年級組的每一位老師，教育崗位，我們樂于躬身耕耘。學(xué)校，給我們一個舞臺；我們，還學(xué)校一份精彩！
四年級組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā)，切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
二、工作目標
1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標一致、團結(jié)向上、追求卓越的年級教師團隊。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。
4、實現(xiàn)三項硬性指標：
①加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度，特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要，重中之重，讓我們的四年級學(xué)生真正成與眾不同。
②增強課堂質(zhì)量意識，力爭語、數(shù)、英三科成績班班達到優(yōu)秀。本學(xué)期力爭每個學(xué)生達到每天背一首古詩、背幾個單詞。
�、奂訌姺椒矫婷娴墓芾砹Χ龋_到班班無重大事故，無惡性投訴，無非正常流失。
三、工作重點
�。ㄒ唬┐蛟旖處焾F隊，外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)。
外樹形象，即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。
內(nèi)煉素質(zhì)，即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。
1師德修煉。
�、偎枷肫返�。教師的'思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對待學(xué)生，為人師表。
�、诼殬I(yè)道德。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，實現(xiàn)對孩子的一生負責(zé)。
③專業(yè)素質(zhì)。主要是增加了對學(xué)生的情感投入，責(zé)任感，不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合，不斷對自身的認識和反思，用改造自己的不同特征來 不斷改進教學(xué)、適應(yīng)教學(xué)改革，使教學(xué)達到最優(yōu)化。
④基本素質(zhì)。已開始向“會等待、會分享、會寬容、會選擇、會合作、會研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化，爭取在不斷的領(lǐng)悟中，在不斷的探索中達到更好。
2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性，對待青年教師，充分滿足他們的發(fā)展、需要，鼓勵他們參加業(yè)務(wù)進修和有關(guān)部門開展的活動，為他們搭臺子、鋪路子，為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機會和顯露身手的空間，對待老教師要發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。
3、課堂修煉。
�、僦黧w性。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，把課堂還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在活動中發(fā)展主體意識和主體能力，充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性、自主性、創(chuàng)新性。
�、诿裰餍�。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧、民主的特點，學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說、敢想，每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解，爭上講臺展示自己，人人敢于質(zhì)疑、提問。
③差異性。尊重客觀，面對現(xiàn)實，承認差異。在課堂教學(xué)中實施分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，在備課、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到關(guān)愛。特別是布置作業(yè)時，精心篩選考慮適當(dāng)、難易適中作業(yè)，同時也要有所提高，照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。
�。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生學(xué)業(yè)成績和精神面貌。
1、狠抓學(xué)生作業(yè)書寫，使每一個學(xué)生都能寫一手好字。
2、狠抓各課上課紀律，保證學(xué)生遵章守紀，有效上好每堂課。
3、狠抓古詩文的背誦，保證一學(xué)期完成學(xué)校下達指標。
4、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
5、積極鼓勵學(xué)生參加各種興趣小組，力爭每人參加一個課外活動項目。
6、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
7、引導(dǎo)學(xué)生積極參加大課間活動，保證學(xué)生在校體育活動時間1小時。
8、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，天天保持教室干干凈凈。
9、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
10、利用晨會課對學(xué)生進行《課堂常規(guī)、課間常規(guī) 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等安全法制的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
附：工作行事歷
三月份
1、組織全體教師學(xué)習(xí)“備課、作業(yè)”要求。
2、開展安全活動周教育活動。
3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。
4、各班出一期有關(guān)安全和常規(guī)教育為主題黑板報。
四月份
1、組織學(xué)生作業(yè)展。
2、開展年級組古詩文背誦比賽。
3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育活動檢查評比。
4、迎接期中考試，做好各項工作自查、自糾。
五月份
1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、做好期中測試分析與總結(jié)。
3、加強學(xué)生夏季安全教育。
六月份
1、優(yōu)秀作業(yè)展。
2、慶“六一”
3、制定復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)迎考。
4、做好期末工作總結(jié)
5、上交各項資料。
四年級組工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想，以教導(dǎo)處的工作計劃為行動指南，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以“我喜歡、我高興”為教育主題，開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理。實施全員育人的理念，進一步加強全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、認真貫徹落實好學(xué)校各項制度和計劃，加強新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，營造“我喜歡，我高興”、以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，學(xué)知識，學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。
2、落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優(yōu)”、“扶困”。大膽嘗試和實踐我校的各科課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效益，爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。
三、主要工作及措施
1、培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為，加強對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手，規(guī)范學(xué)生的穿著，發(fā)型標準及要求，嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的級級風(fēng)貌。
2、抓好班主任隊伍的建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，加強班主任工作經(jīng)驗的交流。
3、落實全員參與管理的制度，加強團結(jié)，使本年級教師擰在一起，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性，使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強任課教師的責(zé)任心，使每位教師都教好課，育好人。
4、開學(xué)初，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位，并及時對家長做好反饋工作。
5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地，爭取大多數(shù)學(xué)生有問題不出課堂，提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學(xué)時間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的方法，課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí)；新課結(jié)束后，通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)；每一單元結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小結(jié)單元知識結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
7、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。利用好校訊通，電話、家訪等形式，密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作的配合。
8、嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律，重點是交通安全、穿校服、課堂紀律、，不準帶垃圾食品進教學(xué)區(qū)等。
9、開展好心理健康教育。加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念，加強法制教育，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
10、配合教導(dǎo)處正常開展各類課外興趣小組活動，陶冶學(xué)生情操，豐富校園生活。
11、認真抓好衛(wèi)生清掃、保潔工作，注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
12、利用各種機會，繼續(xù)抓好誠信教育。
四、具體做好以下幾個方面
1、抓好課堂、抓實作業(yè)。
沒有高效益的'課堂，就沒有高質(zhì)量的教學(xué)可談，所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課，課前做到認真鉆研教材，吃透教材，準確把握教學(xué)的重點和難點。同時，還要去備學(xué)生，了解學(xué)情，確實用心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗，寫好教后反思，并及時給予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益，體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師！作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個重要因素，作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，本學(xué)期，我們將制定嚴格的作業(yè)制度，從命題到審題層層嚴格把關(guān)，做到每一張練習(xí)的高質(zhì)，適量，無誤。有計劃命題，與教學(xué)同步，不超，不滯，杜絕隨意作業(yè)。備課組及時的總結(jié)和點評，確保作業(yè)的高質(zhì)量。
作業(yè)的批閱和講評是本年級組老師的重要工作內(nèi)容，也是扎實提高學(xué)生成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項常規(guī)工作，從思想上重視批閱和講評的重要性，在工作中落實態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點：
�。�1）認真批閱每一次作業(yè)，每一張練習(xí)題。做到及時、準確、不遺漏。
�。�2）對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時記錄，并在講評時有針對性的進行點評，找到根源，突出重點，做好類“錯題”的補充和強化工作。
�。�3）全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實施差異教學(xué)，對于差生能做到面批作業(yè)，耐心細致的進行輔導(dǎo)。
�。�4）備課組能及時有效的進行作業(yè)的總結(jié)，有計劃的安排一些補充練習(xí)，及時進行查漏補缺。
2、面向全體，不讓任何一個人掉隊。切實做好培優(yōu)補差工作，讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時的教學(xué)工作中要多鼓勵每一個學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性。努力做到“四心”：多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學(xué)習(xí)，體驗進步，健康成長。
3、加強教學(xué)常規(guī)考核，及時總結(jié)反饋并作出評價。本學(xué)期四年級組將要接受區(qū)局語文，數(shù)學(xué)，英語三門考試學(xué)科和美術(shù)學(xué)科能力考查，我們堅信在老師們的共同努力拼搏下，一定能取得較好的成績，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾交出一份滿意的答卷！
四年級組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實際情況的，全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮.體智慧進行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、 本組情況的分析：
1、教師情況的分析：
我們四年級共有教師12人，風(fēng)華正茂，各有各的風(fēng)格，既有年輕人的活力，又有中年人的干練與沉穩(wěn)，敬業(yè)精神強，而且都踏實肯干。有的教師經(jīng)驗豐富，有的.教師謙虛好學(xué)，積極上進。在本學(xué)期中，成員與成員之間，學(xué)科與學(xué)科之間，中隊與中隊之間繼續(xù)做到團結(jié)合作，形成默契，形成我們組室的超強的凝聚力，提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。
2、學(xué)生情況的分析：
我們四年級共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成較好，學(xué)習(xí)相對比較自覺。當(dāng)然每個班級都有個別學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上表現(xiàn)還不夠好。本學(xué)期，各班班主任及中隊輔導(dǎo)員應(yīng)多.用藝術(shù)的手段，加強對這部分學(xué)生的督促、教育。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是我們每一個教師教育工作的一個重要部分，應(yīng)該長抓不懈。在學(xué)習(xí)上，三個班級有明顯的差距。四（3）班語、數(shù)、外均走在年級組前端;四（2）班語文、數(shù)學(xué)、英語一般，優(yōu)生不強;四（1）班的數(shù)學(xué)、英語相對薄弱一些。因此，各班老師還得根據(jù)班級情況的，做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補差工作。班主任要加強班級的管理，形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、工作目標：
1.嚴格遵守學(xué)校管理制度，不遲到早退，不閑聊喧嘩，不在辦公室做與工作無關(guān)的事。
2.認真履行崗位職責(zé)，做到管理育人，教書育人，服務(wù)育人，敬業(yè)愛生，處處為人師表。
3.教師之間團結(jié)協(xié)作，和睦相處；不說不利于團結(jié)的話，不做不 利于團結(jié)的事；做到語言文明，儀表端正，舉止大方。
4.認真參加學(xué)校組織的政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。顧全大局，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校組織的各項活動，按時完成各處室布置的任務(wù)。
5.科學(xué)教學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故。
四、工作重點：
1.健全辦公制度，搞好辦公室衛(wèi)生，做到.潔，美觀。
2.成功組織一次本年級學(xué)生特色活動，做到有活動方案，活動過程，活動效果，活動小結(jié)。
3.成功組織一次本年級教師特色活動，做到有申報，有記載，有成效，有宣傳。
4.輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動和學(xué)科競賽。
5.加強業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，各教師積極參加各項教學(xué)和科研競賽活動。
四年級組工作計劃9
今年我繼續(xù)接手去年所教那個班級，擔(dān)任XX小學(xué)四年級班主任。去年經(jīng)過努力，這個班級取得了許多進步。今年我將再接再厲，帶領(lǐng)他們?nèi)〉酶筮M步。對于這一學(xué)年上學(xué)期的工作，現(xiàn)初步計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動中。
二、本班基本情況
去年有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，現(xiàn)我班一共有17人，男生5人，女生12人。他們都是本地山區(qū)學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。不過大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。
在上學(xué)年的統(tǒng)測中，本班語文平均分70多分，最高分是91分；數(shù)學(xué)平均分50多分，最高分89.5分。顯而易見，他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高。
由于經(jīng)濟落后，學(xué)生有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前、便后和勞動后不洗手，早上起床不刷牙，在教室里、校園里亂扔垃圾等，這些都對學(xué)生的健康成長不利。
由于年齡不大，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中。班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的。學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué)，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。
三、工作重點：
1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風(fēng)，在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，進一步規(guī)范少先隊組織。
3、通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
（一）營造和諧班級
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過三年的培養(yǎng)，四年級的.同學(xué)能夠做到互相幫助、團結(jié)友愛。如：誰生病了，旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們，接受他們，認可他們。同時，也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容與愛。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛護學(xué)生，在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生，同時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流。
3、教師與家長的和諧
教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物，所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通，應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。
（二）建設(shè)班干部隊伍
在學(xué)期初期應(yīng)進行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了，他們也有了對同學(xué)正確認識的能力，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的。由他們來擔(dān)任班干部，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級體。當(dāng)然我在以后也會認真觀察，即時作出有必要的調(diào)整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé)，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。
（三）建設(shè)少隊隊伍
今年，我們班將設(shè)立一名中隊長，兩名小隊長，四名旗手。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè)，建立一個團結(jié)上進的班集體。
（四）班風(fēng)建設(shè)
良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時不打電話等，同時要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué)。
以后要堅持每周一下午開一次班會，及時指出上星期來班上存在的問題，讓學(xué)生及時認識到錯誤，并改正。通過講故事的方式向?qū)W生傳達一些為人處世的道理。并對本周的各項事宜作出展望及要求。
（五）班級評價
我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上，班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設(shè)立一些獎項，如：好人好事獎、勞動能手、體育健將獎、小歌唱家獎，最高學(xué)習(xí)成績獎，學(xué)生成績進步獎等。評價力求多元，除了學(xué)習(xí)好的能得獎之外，學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎，鼓勵他們繼續(xù)努力。當(dāng)然也要注意有獎也要有罰，小孩子做錯了事，有時只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為。如不完成作業(yè)，那就要求他做更多的合適的作業(yè)；亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生，要求他在一定時間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果，當(dāng)然一切的獎懲都要有度，教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。
（六）家訪工作
家訪工作是個棘手的問題，下沙的家長極少和班主任交流，很多家長對孩子的學(xué)習(xí)不重視。我在下沙教了一年，認識的家長不多。今年，我將改變策略，主動聯(lián)系家長談，努力從社會、學(xué)校、家庭幾個方面全力協(xié)調(diào)，了解學(xué)生，增進師生感情，矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
（七）安全工作
對學(xué)生進行安全宣傳，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬樹，不亂吃變質(zhì)食品等等。
（八）良好的習(xí)慣養(yǎng)成
習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛幼，熱愛勞動，做事認真……
總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高，相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體，取得更大進步。
20xx年9月10日
四年級組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校中心工作為主體，以德育為主導(dǎo)，以教學(xué)為主力，樹立服務(wù)意識，強化兩個重點：積極探討有效課堂教學(xué)，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會實踐能力；教學(xué)科研并步走，實現(xiàn)質(zhì)量強校的辦學(xué)思路。突出三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理重特色。
二、工作思路：
全組老師本著務(wù)實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結(jié)的思想，扎扎實實干好本職工作，認認真真做好簡單的事情，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)的優(yōu)秀年級組。
三、工作目標
1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標一致、團結(jié)向上、追求卓越的年級教師團隊。
2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。
3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。
4、實現(xiàn)三項硬性指標：
�、偌哟髮W(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度，特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要，重中之重，讓我們的四年級學(xué)生真正成與眾不同。
�、谠鰪娬n堂質(zhì)量意識，力爭語、數(shù)、英三科成績班班達到優(yōu)秀。
�、奂訌姺椒矫婷娴墓芾砹Χ�，達到班班無重大事故，無惡性投訴，無非正常流失。
四、工作重點
�。ㄒ唬┐蛟旖處焾F隊，外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)。
外樹形象，即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。
內(nèi)煉素質(zhì)，即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。
1師德修煉。
①思想品德。教師的思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對待學(xué)生，為人師表。
②職業(yè)道德。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，實現(xiàn)對孩子的一生負責(zé)。
�、蹖I(yè)素質(zhì)。主要是增加了對學(xué)生的情感投入，責(zé)任感，不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合，不斷對自身的認識和反思，用改造自己的不同特征來 不斷改進教學(xué)、適應(yīng)教學(xué)改革，使教學(xué)達到最優(yōu)化。
④基本素質(zhì)。已開始向“會等待、會分享、會寬容、會選擇、會合作、會研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化，爭取在不斷的領(lǐng)悟中，在不斷的探索中達到更好。
2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性，對待青年教師，充分滿足他們的發(fā)展、需要，鼓勵他們參加業(yè)務(wù)進修和有關(guān)部門開展的活動，為他們搭臺子、鋪路子，為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機會和顯露身手的空間；中年教師帶頭開展教研、教改活動，發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。
3、課堂修煉。
�、僦黧w性。力求在課堂教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，把課堂還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在活動中發(fā)展主體意識和主體能力，充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性、自主性、創(chuàng)新性。
�、诿裰餍浴Ａη蟠蛟鞄熒P(guān)系和諧、民主的課堂，學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說、敢想，每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解，爭上講臺展示自己，人人敢于質(zhì)疑、提問。
�、鄄町愋浴Ｗ鹬乜陀^，面對現(xiàn)實，承認差異。在課堂教學(xué)中實施分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，在備課、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到關(guān)愛。特別是布置作業(yè)時，精心篩選考慮適當(dāng)、難易適中作業(yè)，同時也要有所提高，照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。
�。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生精神面貌。
1、 狠抓各課上課紀律，保證學(xué)生遵章守紀，有效上好每堂課。
2、 各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、 早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，天天保持教室干干凈凈。
5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
6、 利用讀報課、班會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
7、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
8、加強師生對話，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度
9、通過面談和家校通的形式密切與家長的聯(lián)系，開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與各種活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
10、安全問題要天天講，時時抓，不留任何造成事故的隱患。
（三）修煉班集體。
1、優(yōu)化班級管理，加強良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石，更是學(xué)校德育工作永恒的主題�！敖逃瓘酿B(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。班主任管理的'既是個體，也是集體，學(xué)生的成長，班集體氛圍的影響力量是無窮的，班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力，通過集體的力量對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，做人進行有針對性的教育，促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
2、用制度去管理班級。
好的制度應(yīng)該是公正、公平，并能夠發(fā)揚民主的。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶，鼓勵先進，鞭笞后進。①在班級管理中，除了宣傳說教，強化學(xué)生自覺意識外，更離不開班紀班規(guī)的約束。②各班要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，班內(nèi)實際情況，制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度。如：“學(xué)生出勤制度”，“衛(wèi)生制度”，“攜帶危險器具，吃零食制度”，“課間活動制度”，“排隊行進制度”等。
3、營造良好班級輿論。
①本學(xué)期各班要充分發(fā)揮小干部的作用，樹立起學(xué)習(xí)，紀律等方面的榜樣。
②讓大家有一個明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標。各班要利用室內(nèi)展示欄、板報等，建立評比欄，比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀律、衛(wèi)生值日等。
�、垡愿傎惖姆绞阶寣W(xué)生全員參與班級管理，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動的行為習(xí)慣，各班要制定出本學(xué)期課間特色活動計劃。
�、苡幸庾R訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇，自信文雅，表達風(fēng)范，養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。
4、增強班級的凝聚力。
各班要抓住一切契機，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。如：引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。
5、強化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理。
班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。利用集體中所有力量，把班內(nèi)制度貫徹落實好。班主任要建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志，及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。力爭向先進班集體的目標努力。
（四）心領(lǐng)神會，高效完成。
1、按照學(xué)校的工作要求，遵循教學(xué)規(guī)律，協(xié)同教研組長、備課組長落實本年級各班教學(xué)工作，建立良好的教學(xué)秩序，保障教學(xué)工作的順利、高效地進行。
2、協(xié)調(diào)本年級各學(xué)科教學(xué)工作，抓好各學(xué)科教學(xué)進度、作業(yè)量、單元測試、培優(yōu)差、考務(wù)工作、測試后的整理分析工作，通過學(xué)生成績統(tǒng)計結(jié)果的分析和運用，提高本年級常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。
3、管理好本年級各學(xué)科教師的早讀、晚自習(xí)、課外活動課、特長班、文體活動等等工作。
4、帶領(lǐng)全年級組的老師和學(xué)生準時、守紀、高效、出色地完成學(xué)校德育處、教導(dǎo)處安排的各項活動。
五、工作措施：
1、班集體建設(shè)方面：
�。�1）各班主任制定詳盡的班主任工作計劃，以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學(xué)工作。
�。�2）對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈，扎扎實實利用好班會、讀報課、品德課時間，對學(xué)生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓班班成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班集體。
�。�3）開展班級工作再建設(shè)，力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù)，當(dāng)好班主任的小助手，讓老師省力、省心；
�。�4）做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動的班集體文化；
（5）班主任要配合學(xué)校教育，做好少先隊工作，開展好各項活動。
2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面：
（1）根據(jù)班級實際情況，階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如：課堂紀律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等；
（2）認真組織每一次的大掃除，讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
（3）對于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，不簡單進行說教，更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進學(xué)生的榜樣作用，熏陶和感染學(xué)生。
3、安全教育方面：
�。�1）安全意識天天有，人人有，消除各項安全隱患，確保學(xué)生身心安全，確保無重大安全事故發(fā)生，同時減少小事故的發(fā)生；
�。�2）各班要繼續(xù)加強安全紀律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習(xí)慣；
�。�3）當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，每位教師都應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。
4、家校聯(lián)系方面：
�。�1）班主任要及時地有針對性的與家長溝通，達成共識，形成默契，為今后的家校工作打好基礎(chǔ)；
（2）做好特殊生工作，建立特殊生檔案，并與家長進行有計劃的轉(zhuǎn)變、教育工作，形成家校教育合力；
5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系：
�。�1）各科教師本著“以生為本”的教育教學(xué)理念，為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí)，把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生；
�。�2）教師之間應(yīng)密切合作，和諧相處，愉快工作，公平競爭，避免產(chǎn)生矛盾。
6、開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長。
六、具體工作安排：
九月份：
1、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，盡快讓孩子適應(yīng)新老師、新同學(xué)
2、狠抓規(guī)范，正常教育秩序．各班制定出班紀班規(guī)
3、師生合慶教師節(jié)
4、第一次月考情況的分析，調(diào)整自己的教學(xué)方法
5、各班開展評價活動
十月份；
1、繼續(xù)落實，鞏固規(guī)范行為 ，重點抓文明，揭陋習(xí)
2、慶祝國慶節(jié)，了解新中國偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情
3、籌備運動會
4、認真組織期中考試，開好家長會
十一月份：
1、積極參加中華經(jīng)典背誦、課外閱讀活動
2、舉行運動會
3、第二次月考情況的分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗
4、配合學(xué)校開展教研活動，組內(nèi)公開課的展示
十二月份：
1、各班舉行朗讀比賽
2、各班班主任管理經(jīng)驗交流會
元月份：
1、期末復(fù)習(xí)、期末考試
2、寫字段位制考核
3、期末表彰會
20xx年8月30
四年級組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
本教研組以學(xué)校的工作計劃和教科研計劃為指導(dǎo)，以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線，繼續(xù)加強數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點來制定本學(xué)期的教研組活動計劃。
二、工作思路及目標：
1、認真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點，促進“教學(xué)、教研融為一體”的實踐與探索。
2、再讀“課標”，繼續(xù)深入鉆研新教材，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機結(jié)合，力求以高質(zhì)量和務(wù)實、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、將每位老師獲得的有效資源帶入教研組，使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團體。
4、加強“課堂實效性”的研究，開展切實有效的研究，使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實。
三、工作重點
學(xué)生方面：
1、通過課堂教學(xué)活動和數(shù)學(xué)課外活動進一步提高本年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。
2、加強學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評定和數(shù)學(xué)競賽活動，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、本年級學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時改錯的習(xí)慣。
4、使本年級學(xué)生正確運用錯題記錄本，提高自己的糾錯反思能力，提高學(xué)習(xí)效率。
教師方面：
1、繼續(xù)營造并形成和而不同的教研組工作氛圍，促進教師成長新的跨越。
2、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實有效、人人有提高。
3、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平，力爭人人有文章獲獎或發(fā)表。
4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計及實施水平能力在原有水平上有進一步提升。
5、加強本組的課題研究，提高教師和教研組的'課題研究水平。
四、具體措施：
（一）加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，豐富自身內(nèi)涵。
教研組研究和個人自學(xué)相結(jié)合；學(xué)習(xí)課改主要精神；數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動綱領(lǐng)，數(shù)學(xué)課標；新課程標準外，我們努力在課余時間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進的教學(xué)經(jīng)驗介紹，從中汲取豐富的養(yǎng)料，并進行內(nèi)化，人人做到手中有書。使自己的教育教學(xué)工作有一個理論的支撐。
（二）按時有效地開展教研組活動。
1、小教研活動：定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動時組內(nèi)自行組織小教研活動。在小教研活動中，要做好“傳、幫、帶”的工作，加強集體備課，共同研究討論每一次活動內(nèi)容的重、難點；突破重、難點的方法；練習(xí)題的設(shè)計；怎么有效地組織學(xué)生上課、知識的落實等。除了這一規(guī)定時間外，組內(nèi)教師隨時進行各自教學(xué)情況的反饋交流，群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題，注重個人修改，充分做好課前準備工作。。
2、大教研活動：隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動進行學(xué)習(xí)活動，積極參與，認真思考，將別人的資源共享為自己的。
（三）、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識，開展學(xué)生計算比賽的活動，通過活動促進學(xué)生計算能力的提高。
（四）、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。
本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析，對學(xué)困生的情況進行仔細的分析和排查，認真制定轉(zhuǎn)化措施和計劃，因材施教，做到有針對性、時間落實、目標落實、人員落實、過程落實。建立學(xué)生個人檔案，轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察，注重實際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生，爭取將優(yōu)生率和及格率再提高一個臺階。
五、預(yù)期達到的效果：
通過這個學(xué)期的共同努力提高本教研組教師的執(zhí)教水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率，將教學(xué)工作做實做有效，為學(xué)生的發(fā)展鋪路搭橋，讓我們的教學(xué)工作更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，讓優(yōu)生的優(yōu)勢帶動班級學(xué)習(xí)氛圍，盡量讓每一個后進生都有一定的進步。
六、教研活動具體安排：
略
四年級組工作計劃12
四年級的學(xué)生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任，社會的責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想：
在班級德育工作計劃中，要牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作落實到班級工作的各個方面。
2、學(xué)生違紀率為零，學(xué)生操行合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重班隊干部隊伍的建設(shè)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作：
（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在班級范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。 “老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”，老師做好榜樣作用。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。
（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
（三）狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的`寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。
3、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。每周利用一定的時間看閱課外書報，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
（四）三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、盡量多與家長溝通，提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
二〇XX年九月四日
四年級組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教研組以課程改革為核心，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作�，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、工作目標：
1、通過學(xué)習(xí)和討論，更新教師的觀念。組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而提高認識，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。各位教師積極探索，大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。
2、堅持教學(xué)常規(guī)檢查制度。嚴格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業(yè)、檢測等進行全面的檢查，對存在的問題進行整改。
3、加強集體備課功能，積極開展教研活動，定時間，定地點，了解教學(xué)動向，培養(yǎng)師生能力。
4、嚴格按照教研計劃開展教研活動，堅持做到活動有方案、有安排、有總結(jié)。及時了解教師教的情況和學(xué)生學(xué)的情況，為教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期每人至少上一節(jié)研究課。
5、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的.熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
6、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力。
三、工作重點：
1。教學(xué)質(zhì)量新提高。各班的及格率、優(yōu)秀率均達教育局規(guī)定指標，爭取名列前茅。
2、立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。讓學(xué)生快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué)，輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。
3、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。
四、工作措施：
1、研究教材教法，根據(jù)教材和學(xué)生實際備好課，并有效地進行二次修改。
2、研究課堂教學(xué)，加強組內(nèi)聽課評課活動，“人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”。
3、研究階段質(zhì)量，分工協(xié)作，設(shè)計每一堂課的練習(xí)，并做到“四精四必”：即精選、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。
4、研究熱點難點重點，定期學(xué)習(xí)教學(xué)刊物，分析教學(xué)問題，以尋找新策略，應(yīng)用新方法，解決新問題，取得新進展。
5、認真做好七認真工作。認真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計突出學(xué)生活動，能使用多媒體體課件教學(xué)，注重教后反思。精化作業(yè)布置，作業(yè)布置題量適當(dāng)、題型多樣，作業(yè)批改及時、準確、細致。優(yōu)化輔導(dǎo)過程。針對學(xué)生實際，做好“提優(yōu)補差”工作。對于“學(xué)困生”一步不松，及時補習(xí)。
6、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
7、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
8、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、論壇，開展網(wǎng)上教研。
四年級組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以“綱要”為指導(dǎo)，以園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神，將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地，進行教學(xué)研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。
二、情況分析
經(jīng)過大班上學(xué)期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛同伴，熱愛老師，積極。活潑。有求知欲。有集體榮譽感；大部分的幼兒能積極參與體育活動，體質(zhì)有所增強，自理能力有顯著提高，動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展；在音樂。語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看，通過大班的保教研究、理論學(xué)習(xí)，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進，能走進幼兒，根據(jù)幼兒活動的'需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。特別是在區(qū)域活動中，教師不再盲目投放材料，而使投放的材料更滿足幼兒的需要，但如何將區(qū)域活動與主題活動相融合，在區(qū)域活動中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗使幼兒的能力得到提高，這將是我們需要研討的一個重點。
三、工作重點
依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學(xué)做好準備，增進幼兒對自然的情感，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進幼兒認知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感，培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感受美能力。
（一）加強理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力。
1、珍惜園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結(jié)合。
2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”，捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
�。ǘ┣袑嵶龊萌粘＝虒W(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學(xué)習(xí)，深入開展園本的研究，鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每月撰寫一篇教育筆記，每節(jié)教學(xué)活動后撰寫教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫一篇論文。
3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發(fā)展。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、運用家長園地、寶寶成長檔案等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。
（三）以區(qū)域活動為切入點，嘗試使用幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)教材
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進行研究。
2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內(nèi)容。
3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。
4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動和課題活動相融合。
（四）加強年級組自身建設(shè)
1、組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進計劃。
2、定時、定點開展年級組活動，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習(xí)一起進步。
3、年級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動，實行資源、經(jīng)驗共享。
�。ㄎ澹┱嬲龅奖Ｓ逃Y(jié)合，提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結(jié)合意識，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍。
�。┎粩嘣鰪娍蒲幸庾R水平，提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展課題研究，不斷增強科研意識和水平，注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。
2、積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合，主題活動和操作活動相結(jié)合，主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
附：每月工作重點
二月份：預(yù)設(shè)主題：“不一樣的我”和“走進小學(xué)”
1、組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，豐富家園聯(lián)系欄。
2、家長帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況。
3、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。
4、幼小銜接活動：參觀小學(xué)。
5、制定班級計劃，正常開展教學(xué)活動。
6、各班幼兒身高、體重測量并上報后勤組。
7、編排大班幼兒韻律操。
三月份：預(yù)設(shè)主題：“大自然的語言”和“從頭到腳”
1、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊，精神，加強檢查。
2、討論：如何利用本土資源，挖掘區(qū)域材料和課題材料。
3、開展“三·八”節(jié)慶祝活動。
四月份：預(yù)設(shè)主題：“清明節(jié)”、“動感天地”
1、社會實踐活動：掃墓、做青團。
2、參觀春天的田野。
3、課題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、加強安全教育，開展安全逃生演習(xí)活動。
五月份：預(yù)設(shè)主題：“黑夜秘語”和“我想飛”
1、圍繞“五·一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。
2、開展家長開放日、親子活動。
3、“六·一”節(jié)節(jié)目準備。
六月份：預(yù)設(shè)主題：“離園倒計時”。
1、討論如何做好幼小銜接工作。
2、開展“六·一”慶�；顒�。
3、大班畢業(yè)典禮。
四年級組工作計劃15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，四年級組工作的指導(dǎo)思想是：以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo)，以《德育工作計劃》，《教導(dǎo)處工作計劃》和《少先隊工作計劃》以及課題研究方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，落實學(xué)校各項工作為重點。以營建一個團結(jié)奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進年級組為目標。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。認真落實教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標：
1、強化過程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。
2、積極實施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強，合作與競爭有機統(tǒng)一的局面進一步形成。
3、在全組老師中開展關(guān)愛活動，深入進行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進步。積極參加各種競賽，并力爭取得好的成績。
4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口，教育學(xué)生講文明、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，增強環(huán)保意識。
5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。
6、營建一個愛生敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團隊,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
三、主要措施
(一)加強團隊建設(shè)，促進各項工作順利完成。
作為四年級組的組長，我首先樹立強烈的服務(wù)意識，盡力為老師們搞好各項服務(wù)工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。通過日常交流，理論學(xué)習(xí)等方式增進教師們的高度的責(zé)任感，強烈的責(zé)任心。以目標激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作的教師團隊。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.教學(xué)常規(guī)的落實是實施正常教學(xué)活動的基本保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，本學(xué)期教研組長要經(jīng)常對組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進行抽查，對教學(xué)常規(guī)中存在的問題限期改正。
2.加強課堂常規(guī)的檢查。年級組將認真地檢查。檢查時重點突出對學(xué)生的作業(yè)批改，教師的教案撰寫及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.增強質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進課堂教學(xué)方法，采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)生間的相互交流與合作。構(gòu)建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀，要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認真組織單元測評，嚴格監(jiān)考認真閱卷。③本學(xué)期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作，各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實處，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。④認真抓好科技藝體教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(三)加強德育常規(guī)管理，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
1.班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班級工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此，本學(xué)期要堅持班主任工作經(jīng)驗交流，取長補短，提高管理水平。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計劃和本班實際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的班級工作計劃，班級管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級管理干部，搞好班級的各項工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。
2.各班要圍繞月主題，根據(jù)《一日常規(guī)要求》、《德育示范班級評比細則》及班級實際情況，認真開展好早讀和班隊會。班會、隊會應(yīng)根據(jù)主題，班主任要認真訂好方案，精心組織，以班、隊干部為主持人的.形式召開，以便更好地培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力，真正使每次班、隊會有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。組內(nèi)全體教師，尤其是班主任要牢固樹立“安全第一，服務(wù)至上”的思想，要有責(zé)任對學(xué)生進行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。
4、切實做好家校聯(lián)系工作。全學(xué)期家訪率達到90%。在家訪中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，而且要維護學(xué)校形象，做好宣傳工作。實事求是地向家長報告學(xué)生的基本情況。
5.堅決杜絕買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。
�、俑嬲]學(xué)生不許帶錢(及貴重物品)到學(xué)校來，只有學(xué)生不帶錢，才能在根本上杜絕在校偷買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。
②凡是抓到偷買零食的學(xué)生，將立即給予通報批評，對舉報人(查證屬實的)給予通報表揚。
6.堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴重的將進行通報批評。
(四)加強少先隊陣地建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1.各中隊要以月主題教育為指導(dǎo)，結(jié)合本班實際認真開好一次主題隊會。
2.結(jié)合養(yǎng)成教育在隊員中進行行為習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)為目的的活動。各中隊?wèi)?yīng)結(jié)合課題研究活動方案開展文明禮儀活動，并努力使活動更有意義和價值。
3.組織隊員積極向校“少年之聲”廣播站投稿，各中隊每周五放學(xué)前上交一篇質(zhì)量較高的廣播稿。
總之，希望全體教師精誠團結(jié)，努力拼搏，把年級組的各項工作做得更好，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
紅寺堡小學(xué)
20xx年8月20日
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