小學(xué)德育處工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的小學(xué)德育處工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學(xué)德育處工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為核心，深化社會主義核心價值觀教育，認真落實“八禮四儀”，強化學(xué)生養(yǎng)成教育，進一步構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的思想道德教育體系，不斷提升學(xué)校德育工作水平。
二、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比、值日教師的巡視檢查，促進班級建設(shè)。
3、圍繞社會主義核心價值觀，通過主題班會、星海電視臺、校報、板報宣傳等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娕嘤�(xùn)，完善考核，提升德育隊伍的素質(zhì)。
1、樹立德育管理責(zé)任意識。學(xué)校建立校長室—德育處—班主任德育管理體系，明確德育管理職責(zé)。每位教師都要為人師表，注重言傳身教，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，制止不良行為，對學(xué)生進行思想道德教育，做到人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍的培訓(xùn)工作。本學(xué)期學(xué)校將通過外出培訓(xùn)、專家講座、觀看視頻、本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等形式，提高班主任的思想素質(zhì)和管理班級的能力。推進“德育導(dǎo)師制”和“班主任工作室”建設(shè)，每月召開德育工作例會。開學(xué)初組織新上崗班主任與老班主任拜師結(jié)對，手把手地對新班主任進行班級常規(guī)管理指導(dǎo)，學(xué)期中期將請優(yōu)秀班主任分別為低、中、高年級班主任作班級管理的經(jīng)驗介紹，學(xué)期末組織班主任進行工作經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)，開展優(yōu)秀德育論文評選，不斷提高班主任管理水平。
3、實施精細化班級管理。班主任根據(jù)我校印制的《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解并落實學(xué)校每周德育工作要點，不斷完善正副班主任月工作考核制度，嚴格考核，以考核促進步。
�。ǘ└叨戎匾曫B(yǎng)成教育，常規(guī)工作常抓不懈。
1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細
則》，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，開學(xué)第一個月為學(xué)規(guī)范月，各班利用晨會課、班隊課學(xué)習(xí)規(guī)范內(nèi)容，讓學(xué)生記住規(guī)范并落實于行動。
2、開學(xué)第一、二兩周對一年級新生強化一日常規(guī)訓(xùn)練，含出操、就餐、放學(xué)、禮儀、守紀、衛(wèi)生等，詳見《一年級新生常規(guī)訓(xùn)練要求》。
3、強化放學(xué)路隊訓(xùn)練。學(xué)校在南門、東門指定各班放學(xué)區(qū)域，正副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到達指定區(qū)域，不插隊、不打鬧，要求路隊全程安靜、整齊。
4、學(xué)生食堂就餐有秩序。中午在食堂就餐時要求進出大門隊伍整齊無聲音，吃飯時不講話、不挑食、不搶食、不剩飯，吃完后飯盤、桌面、地面干凈，各班主任做好學(xué)生的管理工作，德育處負責(zé)對各班就餐管理進行考核。
5、加強值日教師巡視檢查力度，安排值日教師定時定崗巡視，指導(dǎo)學(xué)生安全、禮貌、紀律、衛(wèi)生、愛護公物等方面常規(guī)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出、妥善處理，當(dāng)天下班前將巡視情況匯報值日組長。每月對班級進行考評，通過考核評價形成正確的輿論導(dǎo)向。
6、健全紅領(lǐng)巾值日崗的值日制度。由少先隊大隊部分工，值日學(xué)生對各班學(xué)生的行為習(xí)慣，主要是對衛(wèi)生、禮儀、紀律、愛護公物等情況進行檢查，每日公布檢查結(jié)果。
�。ㄈ⿵娀掠Ｒ�(guī)訓(xùn)練，促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高。
1、規(guī)范每周一升旗儀式。規(guī)范“升國旗、唱國歌”活動，豐富國旗下講話形式，講話內(nèi)容更加貼近學(xué)生，對學(xué)生進行愛國主義教育。
2、認真上好晨會課、班隊活動課，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查晨會課、班隊活動課的備課及上課情況。本學(xué)期晨會課安排如下：周一：升旗儀式；周二：常規(guī)教育；周三：自主晨會；周四：晨檢；周五：星海電視臺開播。晨會的主題教育內(nèi)容緊緊圍繞本周德育工作要點開展，十一月學(xué)校組織二、四、六年級進行班隊活動評比。
3、重視其他學(xué)科的德育滲透。各學(xué)科教學(xué)要注意德育與本學(xué)科的關(guān)聯(lián)，進行學(xué)科教學(xué)時要將愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德、法制教育、心理健康、環(huán)保意識等滲透到平時的每一節(jié)課，潛移默化地對學(xué)生進行思想道德教育。
4、加強德育宣傳陣地的建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導(dǎo)報》、班級文化展示等宣傳陣地的作用，宣傳校園文明，樹立模范榜樣，營造良好的文化氛圍。
5、規(guī)范使用《學(xué)生成長記錄手冊》和“學(xué)生成長檔案袋”。學(xué)生、班主任和家長客觀評價學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r，一學(xué)年記錄完畢后交德育處存檔。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的德育活動，豐富學(xué)校德育特色。
以節(jié)日和紀念日為契機，從學(xué)生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā)，通過開展豐富多彩的'德育活動。
九月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月。
�。�1）以《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細則》為要求，開展“在校一日常規(guī)大比拼”活動。
�。�2）組織全校進行班級文化布置與評比。（3）開展一年級新生常規(guī)訓(xùn)練，從問候禮儀、路隊護送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀律四個方面加強規(guī)范訓(xùn)練。
�。�4）以文明班級創(chuàng)建為抓手，重點開展文明就餐、文明路隊評比。
十月份：感恩教育活動月。
（1）敬老愛老活動，十月初組織學(xué)生代表到界牌敬老院慰問，宣傳尊老愛老意識，開展重陽節(jié)感恩教育活動。
�。�2）開展一年級新生入隊儀式，讓新隊員通過參觀隊室、聽隊史、學(xué)唱隊歌，參加大隊活動，激發(fā)少先隊員熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛紅領(lǐng)巾的情感。
十一月份：法制安全教育活動月。
�。�1）開展交通安全知識競賽，出一期以交通安全為主題的手抄報。
�。�2）與安保處聯(lián)合開展一次消防疏散演習(xí)
（3）邀請法制副校長來校作法制教育講座，加強教育宣傳，并通過墻報、圖片展、電視、主題班會等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制意識。
�。�4）二、四、六年級班隊活動評比。
十二月份：心理健康教育活動月。
�。�1）推進學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，組織學(xué)生向心理信箱投稿咨詢心理問題，通過校園電視臺、國旗下講話和個別輔導(dǎo)等多種形式解決學(xué)生的心理問題。
�。�2）開展“健康生活，樂觀向上”心理健康活動，引導(dǎo)學(xué)生樂觀進取，形成正確的世界觀、人生觀。
�。�3）通過心理健康輔導(dǎo)觀摩課活動，將實際情況和學(xué)生成長過程中所遇到的煩惱與問題展現(xiàn)出來，實實在在地提高教師對學(xué)生心理問題的輔導(dǎo)水平和技巧，促進全校學(xué)生的心理健康發(fā)展。
一月份：勤儉節(jié)約活動月。
�。�1）開展“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生進一步增強環(huán)保意識，組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐活動，努力形成全社會關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。
�。ㄎ澹┚o密學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，拓寬德育的實施途徑。
1、開展“千師進萬家”家訪活動。各班期初制訂好家訪計劃，統(tǒng)計好各班單親家庭、離異家庭、貧困家庭和留守兒童家庭，要求本學(xué)期先走訪這些特殊學(xué)生家庭，每班每周至少實際走訪1個學(xué)生家庭。
2、辦好家長學(xué)校，建立多種家校聯(lián)系方式。學(xué)校定期開展家長學(xué)�；顒�，對學(xué)生家長進行教育理念、方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校情況，傾聽家長的建議和意見，共同促進學(xué)生的健康成長。各班期初統(tǒng)計好學(xué)生家長的聯(lián)系方式，與學(xué)生家長進行電話、短信和網(wǎng)絡(luò)交流。積極用好“微信通”家校平臺，班主任和任課教師將學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面及時反饋給家長，增進家校聯(lián)系。
3、加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，建立并完善家長委員會。由教師、家長和社會知名人士組建成立家長委員會，定期開展活動，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，積極探索家長委員會參與學(xué)校管理、師生評價和行風(fēng)建設(shè)的新途徑。
四、主要工作行事歷
九月：
1、新學(xué)期升旗儀式、入學(xué)儀式；
2、班級文化布置；
3、制定年級組德育工作計劃、班級計劃、家訪計劃表，各班組建班委；
4、校警隊成員組建、上崗；
5、星海電視臺成員組建、開播；
6、召開班主任工作會議；
7、在校一日常規(guī)大比拼；
8、《星海報》出版；
9、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
十月份：
1、一年級新生入隊儀式；
2、班隊小干部培訓(xùn)；
3、主題班隊會觀摩、研討；
4、尊老、敬老活動；
5、校警隊員培訓(xùn)；
6、《星海報》出版；
7、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
十一月份：
1、交通安全知識競賽；
2、班主任專題培訓(xùn)；
3、文明上網(wǎng)教育；
4、法制副校長講座；
5、消防疏散演習(xí)；
6、二、四、六年級班隊活動評比；
7、家長學(xué)校開課；
8、《星海報》出版；
9、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
十二月份：
1、心理信箱投稿咨詢、反饋；
2、“健康生活，樂觀向上”心理健康活動；
3、心理健康輔導(dǎo)觀摩課活動；
4、校警隊員培訓(xùn)；
5、《星海報》出版；
6、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
一月：
1、慶祝元旦系列活動；
2、“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動；
3、環(huán)境
保護主題教育活動；
4、德育工作總結(jié)、評優(yōu)；
5、做好各類檢查、資料匯總；
6、寒假活動布置。
小學(xué)德育處工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
育人為本，和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo)，以《規(guī)范》、《守則》為依托，以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念，以“成人、成才”為目標(biāo)，著力搭建德育工作平臺，推進德育隊伍建設(shè)，深化“五項教育”（愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育），堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，推動我校德育工作再上新臺階。
二、工作重點
加強全校師生的思想、政治、道德教育，切實把德育放在學(xué)校工作的首位，繼續(xù)作好生活德育工作，提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主（主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風(fēng)建設(shè)）為輔的教育路線，促進師生的全面發(fā)展。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。加強班主任的培訓(xùn)工作，加強傳幫帶的作用，開展班主任經(jīng)驗交流會，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細處、實處，做到每一個學(xué)生心靈中去。
�。ǘ┘訌娦@文化和班級文化建設(shè)，繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實抓新學(xué)校文化建設(shè)，積極培育奮發(fā)向上的.校園精神。推進書香校園建設(shè)，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學(xué)生教育，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作，促進建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。
�。ㄈ┻M一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進留守兒童心靈”行動，建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合，加快推進校外德育基地建設(shè)，暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開放周、家長會等資源，加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作，辦好家長學(xué)校。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。
（四）創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念，增強德育意識，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強節(jié)日文化教育活動，加強學(xué)校心理健康教育，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
�。ㄎ澹┻M一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細工作，認真填寫《安全日志》，應(yīng)認真檢查學(xué)生出缺勤情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實治安綜合管理各項措施，為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
�。﹫允貝蹏髁x教育傳統(tǒng)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，對學(xué)生進行教育。積極開展孝禮教育活動，各年級深入開展年級特色實踐活動。
四、活動安排
二月份
�。�、開學(xué)典禮。
２、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。
3、強化、規(guī)范兩操。
三月份
�。�、開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。
�。�、組織開展六年級家長會。
�。�、開展家長開放月活動。
四月份
�。薄㈤_展“緬懷革命先烈，感受幸福生活”實踐活動。
�。病㈤_展主題班會。
３、請法制副校長組織法制教育講座。
�。�、班主任經(jīng)驗介紹。
五月份
�。�、心理健康教育，組織高年級學(xué)生進行青春期健康教育。
�。�、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。
�。�、開展六年級畢業(yè)感恩活動。
六月份
1、配合大隊部開展慶祝六一活動。
2、學(xué)生操行評定。
3、各類學(xué)生先進評比。
4、班主任工作總結(jié)。
5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。
6、資料整理。
小學(xué)德育處工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求，開展扎實有效、有特色的德育主題教育活動，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、工作目標(biāo)：
1、開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育，加強“八榮八恥”教育，做好學(xué)校德育課題的結(jié)題工作。
2、堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、進一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色顯明的優(yōu)秀集體。
4、深化學(xué)生德育活動的開展，讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。
5、加強學(xué)校德育常規(guī)工作管理，調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性。
6、開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過程，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。
三、工作措施：
�。ㄒ唬�、加強班主任隊伍建設(shè)，落實考核評比。
1、每月召開班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。
2、落實班主任常規(guī)工作，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。
�、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。
②有的放矢地進行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象，有針對性地采取措施，進行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。
3、營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。
4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程、全方位的德育觀。通過評比考核評估，在競爭中實行動態(tài)管理，促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、結(jié)合市級研究課題，深入進行德育科研探索，鼓勵班主任上好主題班會，積極撰寫德育論文，班主任每月上傳德育案例至學(xué)校網(wǎng)站。
�。ǘ�、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”，加強一日常規(guī)的檢查、督促、評比。從八個方面著手，教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報、評比等豐富多彩的'形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置，切實開展行之有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
3、充分發(fā)揮班干、團干作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強其工作責(zé)任感，使之成為學(xué)校管理的得力助手。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的設(shè)計工作之中。
5、開展好每周一的升旗儀式，通過國旗下講話，對學(xué)生進行系列專題教育。
6、建立、健全安全制度，與班主任簽訂《安全責(zé)任書》、與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。
�。ㄈ�、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。
1、落實家訪工作，辦好家長學(xué)校。切實發(fā)揮家校合作的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
3、通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站，讓家長明白學(xué)校的工作時間、工作目標(biāo)，學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。
�。ㄋ模�、注重學(xué)生心理健康教育。
1、聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進行輔導(dǎo)。
2、重視心理咨詢室的建設(shè)，定期、定時開放，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進行心理幫助，傾聽學(xué)生心聲。同時加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
3、關(guān)愛學(xué)困生、貧困生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。
四、具體工作安排：
二月份：
1、制訂德育工作計劃；
2、檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計劃的制定；
3、召開期初班主任會議，進行班主任培訓(xùn)，布置期初德育工作；
4、加強安全教育，以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報；
5、收繳“八榮八恥”調(diào)查問卷；
6、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作。
三月份：
1、開展“德育宣傳月”活動；
2、開展“學(xué)雷鋒”教育活動；
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展植樹護綠活動；
4、結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日，加強環(huán)保、低碳教育；
5、召開班主任工作例會。
四月份：
1、各班舉行系列主題班會；
2、結(jié)合清明節(jié)，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育；
3、召開班主任工作例會；
4、結(jié)合世界衛(wèi)生日，開展春季衛(wèi)生講座。
五月份：
1、常規(guī)強化訓(xùn)練；
2、召開班主任工作例會；
3、協(xié)助學(xué)校開展好全國助殘日、學(xué)生營養(yǎng)日、母親節(jié)等活動；
4、結(jié)合五四青年節(jié)，教育學(xué)生爭做新時代的好青年。
六月份：
1、結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護環(huán)境；
2、結(jié)合端午節(jié)，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；
3、進行班主任經(jīng)驗交流；
4、期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作；
5、安全教育講座、安全演練。
小學(xué)德育處工作計劃 篇4
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。
為加強班級德育工作計劃，特制定工作計劃如下：
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的`祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二、基本內(nèi)容和要求：
班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。
基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。
三、實施途徑：
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。
主要途徑如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。
四、教育原則：
堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
五、具體措施：
1、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實學(xué)校常規(guī)為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。
3、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
小學(xué)德育處工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以班級精細管理為抓手，加強教師德育隊伍建設(shè)，更新德育觀念，創(chuàng)新“全員、全面、全程”德育模式，不斷提升德育工作的針對性和實效性，推動學(xué)校工作全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1．創(chuàng)新“全員、全面、全程”德育模式。樹立“人人都是德育工作者”的德育觀念，明確并落實全體教職員工在德育工作中的主體責(zé)任、參與責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，建立“隨時、隨地、隨事”的因勢利導(dǎo)的德育方法，構(gòu)建“全員、全面、全程”的德育模式。
2．加強教師德育隊伍建設(shè)。落實“班級是德育工作的主陣地、班主任是班級工作的第一責(zé)任人”的責(zé)任機制，強化以班主任為主體的教師德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的“傳、幫、帶”榜樣作用，組織開展班級管理經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
3．強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動，根據(jù)不同年級學(xué)生的認知特點和認知能力，加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以學(xué)習(xí)掌握規(guī)范知識，以訓(xùn)練約束規(guī)范行為，以評比促進規(guī)范自覺，以管理督導(dǎo)規(guī)范養(yǎng)成。
4．開展主題教育活動。利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。以“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，對學(xué)生開展感恩主題教育，讓學(xué)生學(xué)會愛父母、愛老師、愛同學(xué)，進而學(xué)會愛身邊的每一個人。
5．加強法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用，通過國旗下講話、班會課、思品課、主題晨會等形式上好法制教育課、交通安全知識課，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
三、工作安排
（一）德育工作
1．創(chuàng)新德育模式。構(gòu)建“全員、全面、全程”的德育模式，明確年級組長、班主任德育工作的主體責(zé)任，全體教職員工的參與責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任和護導(dǎo)值周人員的監(jiān)督責(zé)任，完善校園德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管的德育合力。
2．重點抓好班主任隊伍建設(shè)。開好單周二下午的“學(xué)生常規(guī)管理例會”，通過師徒結(jié)對幫扶、德育經(jīng)驗交流等活動，提高班主任組織管理和教育能力。強化班主任工作績效管理與考核，公正、客觀地衡量和評價班主任工作，進一步提高班主任工作的積極性。
3．加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。加強學(xué)生干部培養(yǎng)力度，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，加強對學(xué)生路隊、課間紀律、校園衛(wèi)生、文明禮儀等督查，努力提升學(xué)生自我管理、自我完善能力。
4．抓好、抓實養(yǎng)成教育。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動，引導(dǎo)、教育學(xué)生知行合一，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于形，努力養(yǎng)成“每天五個道德好習(xí)慣”，即：“早睡早起勤鍛煉，健健康康每一天；遵章守紀不違規(guī)，平平安安每一天；待人接物有禮貌，和和氣氣每一天；衣服整潔講衛(wèi)生，干干凈凈每一天；積極勞動樂助人，開開心心每一天”。
5．增強學(xué)生生活本領(lǐng)。增加學(xué)生勞動和社會實踐的機會，為學(xué)生在校園內(nèi)、外參加衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動創(chuàng)造機會，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的.作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校資源、社區(qū)資源完成個性化作業(yè)和實踐性作業(yè)。
6．建設(shè)德育環(huán)境。進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè)，鞏固校園文化建設(shè)成果。結(jié)合學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等重大紀念日和節(jié)日，通過電子大屏幕、櫥窗、班級黑板報、道德講堂等陣地開展愛國主義、理想信念、傳統(tǒng)文化、公民意識、生態(tài)文明、社會主義核心價值觀等主題教育，利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建，開展適合的社會實踐和公益活動，營造濃郁的德育環(huán)境和獨特的文化氛圍。
7．深入開展德育科研。組織全體教師認真學(xué)習(xí)教科研理論知識并應(yīng)用于德育實踐研究，將德育寓于各科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育，優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。要鼓勵全體教師，特別是班主任要針對新形勢下的學(xué)生特點進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，上傳至校園內(nèi)網(wǎng)，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，并積極向報刊雜志投稿。
�。ǘ┬l(wèi)生工作
1.加強衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動，通過班隊會、展牌、黑板報、櫥窗等宣傳媒介，對學(xué)生開展日常衛(wèi)生知識宣傳，大力宣講疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識、傳染病防治知識，促成學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。
2．切實抓好校園衛(wèi)生保潔工作。進一步加強校園環(huán)境管理，切實將衛(wèi)生保潔工作落在實處，加強衛(wèi)生檢查，確保環(huán)境衛(wèi)生。
3．建立公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。積極開展學(xué)生因病缺課監(jiān)測的數(shù)據(jù)搜集統(tǒng)計和分析工作，積極配合疾控機構(gòu)做好防疫工作。嚴格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度，對出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒，預(yù)防校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一旦發(fā)生公共衛(wèi)生事件，緊急、有序地啟動報告、處置等應(yīng)急預(yù)案。
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1．全面加強校園及周邊環(huán)境治理。積極聯(lián)系并配合工商、城管、公安等部門重點加強對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳和違章飲食攤點、接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的管理和整治，努力營造平安的校園及周邊環(huán)境。
2．強化法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用，通過國旗下講話、班會課、思品課、專題講座等形式，使法制安全教育進課堂、進校本教材、進各項活動，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，提高師生法制安全意識。落實《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件和自救自護能力。
3．落實法制安全工作責(zé)任。建立法制安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，扎實做好法制安全保障工作，有效防范校園各類法制安全事故、特別是重特大法制安全事故的發(fā)生。加強值周護導(dǎo)工作，抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全教育，落實安全措施，確保學(xué)生人身安全。
（四）藝術(shù)工作
1．參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，選拔有藝術(shù)特長的學(xué)生精心編排舞蹈和課本劇，推薦參加全市展演。
2．舉辦第十五屆校園藝術(shù)節(jié)。開展以歌詠比賽、書畫展覽為主要內(nèi)容的第十五屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動，豐富校園文化生活。
3．辦好“雪絨花”藝術(shù)團。聘請社會志愿者擔(dān)任藝術(shù)顧問，繼續(xù)抽調(diào)專業(yè)教師利用每周一、三放學(xué)后時間對藝術(shù)團成員進行培訓(xùn)，開展藝術(shù)教學(xué)和實踐活動，科學(xué)指導(dǎo)，認真訓(xùn)練，爭創(chuàng)藝術(shù)精品。
4．提升學(xué)生審美情趣。全體教師要以課堂教學(xué)為主陣地，結(jié)合學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、展現(xiàn)美的能力。
（五）體育工作
1．制定并實施陽光體育運動方案。積極開展體育活動，科學(xué)合理安排學(xué)校作息時間，確保學(xué)生每天鍛練1小時，使每個學(xué)生掌握兩項以上體育運動技能，養(yǎng)成體育鍛練好習(xí)慣。家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課。
2．舉辦校運會。舉辦一年一度的春季運動會，努力拓展學(xué)生參與度。
3．落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。定期開展學(xué)生體檢、體質(zhì)健康監(jiān)測，重點監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況，及時向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
（六）關(guān)工委工作
1．加強關(guān)工委工作。重視和推動關(guān)工委工作，鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)校創(chuàng)建成果。
2．重視學(xué)校與社會、家庭教育的配合。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動和社區(qū)共建活動。舉辦家長學(xué)校集體授課活動，與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動態(tài)，認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見和建議。
3．建立“控輟保學(xué)”工作機制。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，編制單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭學(xué)生清冊，日常著重加強對他們到校、上課的缺勤跟蹤，建立班主任和任課教師定期家訪制度，使他們在學(xué)校的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛下健康成長。
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1．加強少先隊陣地建設(shè)。加強隊室管理與利用，開展“隊室開放周”活動。進一步規(guī)范各中隊隊角布置，設(shè)置“雷鋒式好少年”欄目。
2．加強少先隊能力建設(shè)。加強少先隊工作理論研究，推進輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化發(fā)展。堅持大隊委每周例會制度，切實提高隊干部的組織能力和全面素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊、中隊干部的作用，為他們提供組織活動、參與活動的機會。
3．發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”作用。培訓(xùn)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”志愿者，做好每周升旗的組織工作，做好衛(wèi)生、路隊、紀律、兩操等常規(guī)檢查工作。
4．開展與共建小學(xué)結(jié)對活動。鼓勵我校少先隊員在新學(xué)期開始或?qū)W期末將自己不再使用的圖書、文具、書包、衣物等捐給共建小學(xué)有需要的少先隊員，幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，使廣大少先隊員在實踐活動中體驗互助友愛，感知和諧社會真情。
小學(xué)德育處工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)往年德育工作所取得的經(jīng)驗，本學(xué)期我校將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線，讓學(xué)生以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“百校扶百�！焙陀印稗k學(xué)水平評價評估”為契機，吸引學(xué)生積極踴躍參加學(xué)校的各種活動，培養(yǎng)越來越多的五星學(xué)生。為此，特制定以下德育工作計劃：
一、德育工作計劃的總體要求
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對學(xué)生身心成長的特點，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
二、工作措施
以愛國主義為核心，深化民族精神教育；以爭創(chuàng)五星為契機，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；以課題研究為渠道，提高德育隊伍素質(zhì)；以創(chuàng)新評價為手段，搭建德育工作新平臺。
三、具體工作
�。ㄒ唬┳ズ媒逃ぷ麝犖榻ㄔO(shè)與管理
1、深化德育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度。
�。�1）加強德育隊伍建設(shè)，組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強學(xué)習(xí)，加強自身建設(shè)，真正成為學(xué)校德育工作的帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以自己的能力、人格，高尚的品德帶好班主任隊伍和學(xué)校骨干隊伍的建設(shè)。明確“人人都是德育工作者”。工作上要有創(chuàng)新，工作作風(fēng)上要認真踏實。進一步樹立大德育觀念，建立全方位育人的環(huán)境，形成新的德育工作模式。
�。�2）以德育為主線的“學(xué)校日志”記錄了每天學(xué)校開展的活動和發(fā)生的事情，成為落實計劃的“臺帳”。經(jīng)常深入各年級組，以提高德育工作實效。
�。�3）努力提高德育工作者的素質(zhì)，加強德育師資隊伍職業(yè)道德建設(shè)，要以良好的學(xué)校形象，教師形象，展示在學(xué)校。
（4）各學(xué)科、各活動、各領(lǐng)域互相滲透，學(xué)校、家庭、社會全方位有機結(jié)合，開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
（1）班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，加強對班主任隊伍的培訓(xùn)、評優(yōu)工作。本學(xué)期將組織班主任教師外出研討一次。
（2））每周召開一次班主任工作例會，聽取反饋，布置工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論、班級管理藝術(shù)及優(yōu)秀班主任事跡等，不斷提高班主任工作能力和水平。
�。ǘ╅_展各種主題教育。
1、愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育是一個永恒的主題，作為精神文明建設(shè)的重要組成部分，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命，應(yīng)常抓不懈。
�、僭谡n堂教學(xué)這一主渠道中滲透思想教育。要求全體教師把思想教育作為各科一項重要任務(wù)，充分發(fā)揮教育內(nèi)容中蘊涵的思想道德因素，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，使學(xué)生受到多角度的愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。
�、诶弥卮蠊�(jié)日和紀念日進行愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。每一個重大節(jié)日，都有其特殊的意義，相應(yīng)開展各種活動，把傳統(tǒng)美德教育搞得扎實深入，豐富多彩。
�、劬慕M織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義等思想教育最直接、最生動的.形式。每周一國旗下講話，使學(xué)生受到深刻的愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。
�、茏龊谩敖灰辉厥怅犢M”捐款工作，將愛心教育視作愛國主義教育的實事來抓。關(guān)心身邊的希望工程，發(fā)揮集體的力量，有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)地開展愛心教育活動，讓每個學(xué)生在活動中得到精神上的凈化、愛的升華。
�。ㄈ┖葑コＲ�(guī)，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。
1、積極開展班隊活動，做好班、隊會課的指導(dǎo)與檢查工作。
2、抓好值周工作，完善值周工作制度，加強行政、值周教師及生活老師的巡堂工作，發(fā)現(xiàn)典型及時反饋，并敦促整改。
3、做好先進班級的評比工作，做到評比有內(nèi)容，一般每兩周一次評出優(yōu)秀班級，并與期末教師績效工資發(fā)放掛鉤。
4、注重學(xué)生的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。以學(xué)會做人，學(xué)會做事為基礎(chǔ)，抓好“三守”教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成守時間、守紀律、守信譽的良好習(xí)慣，使行為規(guī)范工作落到實處。
5、加強校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，重點從廣播體操入手，對排隊、集會、出操進退場進行嚴格監(jiān)管，將評比結(jié)果納入到績效浮動工資之中。
6、加強《班級日志》和《班主任工作手冊》的檢查與管理，充分發(fā)揮其對班級管理的促進作用。
7、與“百校扶百校”結(jié)對學(xué)校龍崗龍西小學(xué)開展日常交流工作。
（四）加強法制教育，增強師生法制意識。
1、學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。充分利用思品課、班會和其它學(xué)科進行切合實際有機滲透的教學(xué)，對法制教育進一步滲透，結(jié)合學(xué)科特點進行法制滲透教育。
2、積極開展預(yù)防毒品活動，對師生進行“遠離毒品、珍愛生命”的防毒禁毒教育。
（五）扎實辦好學(xué)校，建立社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。
1、分年級開好家長會，授好家長課，發(fā)放并收集信息反饋表。
2、制定較詳細的“家長學(xué)�！钡墓ぷ饔媱潱⒔⒘艘恢鄬Ψ�(wěn)定的“家長學(xué)�！钡膸熧Y隊伍。
3、建立較完整的“家長學(xué)校”考勤制度，要求家長學(xué)員能自始至終參加學(xué)習(xí)，出勤率達100%。
4、科學(xué)地指導(dǎo)家庭教育，主動地與家長聯(lián)系，全期計劃組織三次集中家訪。
5、充分發(fā)揮“家長委員會”和“家長義工”的協(xié)調(diào)督促作用。
�。┥钊腴_展課題研究。
1、做好課題研究階段性計劃與總結(jié)。
2、重新設(shè)計《班級日志》版本，做好每日情況記載和每周小結(jié)、反思，充分發(fā)揮該日志的作用，提高本課題研究的實效性。
�。ㄆ撸⿵V泛深入開展國學(xué)誦讀活動。
1、繼續(xù)強化我校國學(xué)特色——國畫。
2、加強《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《正氣歌》《唐詩宋詞》等經(jīng)典誦讀，形成濃厚的校園國學(xué)氛圍。
3、按時上傳區(qū)下達的“國學(xué)大講堂”宣傳稿件。
小學(xué)德育處工作計劃 篇7
一、德育狀況：
上學(xué)期，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴重違紀現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少，特別是初三年級學(xué)生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學(xué)生違法犯罪率保持為零，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風(fēng)貌，積極向上的班級文化正悄然形成，像一（3）班的學(xué)生自主管理模式，二（3）的班級是我美麗家園、知心姐姐信箱等活動的開展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開始貼地而行。
新的學(xué)年，學(xué)校的班級數(shù)保持不變，仍為22個班級。班主任隊伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步得到優(yōu)化，一批年富力強，更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。初一7個班主任個個是能手，班級管理各有所長；初二7個班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路；初三8個班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。
二、指導(dǎo)思想：
根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以好習(xí)慣伴我行為載體，開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養(yǎng)，師表風(fēng)范建設(shè)，進一步提高學(xué)校德育工作的實效，使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設(shè)能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)：
以爭當(dāng)現(xiàn)代文明人為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以好習(xí)慣伴我行為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣�，F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標(biāo)如下：
初一年級：勤奮自信
1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、樹立自信心，進行感恩教育和為他人著想教育。
初二年級：求實向上
1、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
初三年級：拼搏沖刺
1、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
2、始終做好向中考沖刺的精神激勵，保持學(xué)生興奮點。
四、工作思路：
（一）加強德育隊伍建設(shè)，使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。
1、每月舉行1—2次班主任沙龍，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，交流教育教學(xué)心得，不斷提高班主任的工作水平；特別加強年輕班主任的自培和他培工作；繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。
2、落實班級常規(guī)工作，如班團隊活動課、班級日記評閱、特長生培養(yǎng)、問題學(xué)生轉(zhuǎn)化等。
�、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；
�、谝�(guī)范日記的評閱，充分發(fā)揮日記教育的`特殊功效。
③有的放矢地建立特長生、問題學(xué)生的分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對問題學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證零犯罪率。
�、芗訌姲嗉壝裰鞴芾斫ㄔO(shè)，強化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會議記錄。
3、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位的德育觀。通過評比考核制度，構(gòu)建學(xué)校年級組長班主任（科任）學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛，深入持久地抓好建設(shè)文明校園，告別不文明行為的活動。以爭創(chuàng)文明班級、文明宿舍、校園之星、班級之星評比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強各項評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、深化每月主題教育活動，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。
4、加強學(xué)生道德教育和愛心教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學(xué)生道德自律意識和奉獻愛心意識。幫助學(xué)生樹立讓人們因我的存在而感到幸福的觀念。
4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報的宣傳作用外，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。各班要加強班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)，開展班級是我美麗家園、班級之星評比活動，使每個學(xué)生都能體會到自身存在的價值。
6、注重對住宿生的管理，培養(yǎng)學(xué)生的獨立自理的生活能力。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作，開好家長會。要求年級組每學(xué)期組織1—2次較大影響的家長會，每學(xué)期班主任家訪率要求達20%以上，力爭全學(xué)年家訪校訪普訪率達100%。學(xué)校擬定11月份召開一次家長會、12月各班召開一次后進生家長會，和家長共同探討后進生轉(zhuǎn)化工作。
2、加強警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府、上黨派出所、交警大隊落實交通安全學(xué)校與學(xué)校毒品預(yù)防教育各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)珍愛生命讀本。
附每月教育主題：
9月份：行為規(guī)范月，尊敬師長月。10月份：講文明，愛我支中月。
11月份：勤鍛煉，愛讀書月。12月份：守誠信，感恩教育月。
1月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)月。
班團隊活動是學(xué)校德育工作的主要載體，現(xiàn)根據(jù)我校實際情況將具體活動安排如下：
主題
時間
活動形式
完成情況
收心會，使學(xué)生的心能盡快回到學(xué)校
第1周
班會
學(xué)生共同制定出適合本班的班級公約，健全班級民主管理機構(gòu)
第2周
班會
慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會
第3周
聯(lián)歡會
組織學(xué)習(xí)
珍愛生命讀本
第4周
班會
參加慶國慶，九月放歌校園藝術(shù)節(jié)
第5周
聯(lián)歡會
我為支中添光彩主題教育活動
第7周
班會
文明在哪里主題教育活動
第8周
班會
班委會述職報告會
第9周
班會
尋找最佳學(xué)法，迎接期中考試
第10周
班會
期中考試總結(jié)交流會暨校園之星、班級之星評比表彰會
小學(xué)德育處工作計劃 篇8
為了跟上公司發(fā)展的步伐，我們可以提前準(zhǔn)備好自己的工作計劃了。工作計劃，就是對自己下一階段的預(yù)先安排，制定工作計劃可以讓我們在工作中監(jiān)督自己是否按既定方向前進。寫工作計劃時需要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“計劃參考：德育工作規(guī)劃其八”僅供參考，希望能為您提供參考！
本學(xué)期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。
一、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
二、工作重點
1、加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；
2、開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力；
3、抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
4、加強安全、法紀教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識；
5、進一步完善班主任工作考評細則，科學(xué)實施，形成有效的激勵機制；
6、廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、具體工作
1、營造德育氛圍，推進文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的'形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻”的精神和融入建設(shè)中，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
2、實施閱讀工程，提高師德魅力。新學(xué)期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操，引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金，大力支持，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍；二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動，屆時提前上報德育處安排人員下校（園）參加評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。
3、加強養(yǎng)成教育，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實《守則》《規(guī)范》為重點，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，并長期堅持，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進一步加強學(xué)生的紀律教育，強化學(xué)生的紀律意識，自覺遵章守紀，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個體差異，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點、難點問題。
4、強化自主管理，促良好校風(fēng)的形成。以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀律督察、安全督察等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
5、開展主題教育活動，弘揚和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。
6、認真開展感恩教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設(shè)計，認真組織，切實提高活動的針對性、實效性和感染力。
小學(xué)德育處工作計劃 篇9
新學(xué)期德育工作將以愛心教育為主線，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點；以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體；以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機，重視后進生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。以人為本，循序漸進，持之以恒。堅持愛心、細心、耐心正面教育和貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的教育原則。堅持“細、小、實、特”�！凹殹奔础澳托募氈隆⒋猴L(fēng)化雨”，“小”即“從小入手、以小見大”，“實”即“腳踏實地、求得實效”，“特”即“結(jié)合實際，注重特色”。讓學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶，培養(yǎng)良好的品德和行為規(guī)范。
一、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境
1、 抓學(xué)習(xí)。提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。
2、抓管理。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的作用，建立穩(wěn)定、提高班主任隊伍的激勵措施，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴格考核的同時，進一步優(yōu)化“文明班級”評比制度 。
3、建隊伍。重點抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制，繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)研討、相互觀摩切磋和新老班主任結(jié)對等活動。定期舉辦班主任工作講座，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，通過組織學(xué)習(xí)、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。
4、建制度。完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
5、重參與。進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的`未成年人思想道德建設(shè)平臺； 建立校外志愿輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納任課教師、家長、學(xué)生志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力爭學(xué)校少先隊每個中隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能輔導(dǎo)隊員開展活動。
二、抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理
1、結(jié)合節(jié)日文化以及學(xué)生實際情況設(shè)計每月一德育活動主題，圍繞主題展開系列活動，要求活動設(shè)計適合學(xué)生身心特征，形式豐富多樣，讓學(xué)生在體驗活動中有所感悟，促進身心健康發(fā)展。如2月“文明禮貌教育月”，3月“環(huán)境教育月”，4月“孝順實踐活動月”，5月“科技藝術(shù)活動月”，6月“安全教育月”等。
2、大隊部抓好行為規(guī)范教育管理，落實學(xué)校各項規(guī)定。值周行政要發(fā)揮值日教師和值日學(xué)生的作用，加強課間與午間的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會課，及時傳達上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，做好班級管理工作。
4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系，加大家訪力度，采用走訪和約訪的形式進行，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，對學(xué)生多鼓勵，多指導(dǎo)，少批評，少指責(zé)，切實減輕學(xué)生的心理負擔(dān)。
5、做好班級文化特色建設(shè)工作以及德育宣傳工作。多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育；對學(xué)生進行全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人；積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學(xué)校少先隊組織的活力，大隊部每學(xué)年開展一次大隊活動，各中隊按照每月一事進行活動，要求主題明確，有教育意義的中隊活動。
6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃，成系統(tǒng)，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，要求升旗儀式規(guī)范化，發(fā)揮國旗下講話的作用。
7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作。
8、法制安全教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員（派出所領(lǐng)導(dǎo)）來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生
9、開展好學(xué)生的心理健康教育。通過觀看有關(guān)教育片及知識講座，充分發(fā)揮德育信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好學(xué)生的心理教育工作，促進同學(xué)們健康成長。
10、德育處統(tǒng)籌安排各班德育活動，各班根據(jù)學(xué)生具體情況，做好組織、實施、小結(jié)等教育工作，要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
三、家校溝通，創(chuàng)家長滿意學(xué)校
每學(xué)期要定期召開學(xué)生家長會；學(xué)校做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長有一定程度的書面聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；充分發(fā)揮家校通的作用；成立家長委員會；加強對教師家訪工作的組織管理，繼續(xù)要求班主任及任課老師每月至少家訪三次，并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。學(xué)校要繼續(xù)教學(xué)開放日、家校聯(lián)系周活動，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。繼續(xù)開展家長評學(xué)校等活動。
小學(xué)德育處工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》內(nèi)容，以“育人育心，育心育德”為主題，立足我校校情，堅持低起點切入，小目標(biāo)實施，分層次推進，多渠道展開的工作思路，以德育常規(guī)教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，主動開發(fā)并利用好社區(qū)資源、家長資源，細化德育工作計劃、制定合理、高效的活動，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育工作目標(biāo)。
二、工作重點
本學(xué)期我校的德育工作主要包括以下幾方面：
學(xué)生層面：
1、文明禮儀教育。繼續(xù)嚴抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處。
2、德育工作形式。以德育與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，德育與綜合實踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合為原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。細心籌劃德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式，將學(xué)生良好品德養(yǎng)成潤物細無聲地浸潤到每一天、每一項工作之中。
教師層面：
做好德育教師隊伍穩(wěn)定與專業(yè)素養(yǎng)提升工作，加強德育教師間的溝通，加強培訓(xùn)和研討，以交流、座談、培訓(xùn)、等多種形式為依托，提高德育工作效率，緩解工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強、工作熱度高、工作方法多的德育教師隊伍。
家庭層面：
在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時，擴寬家校聯(lián)系渠道，做好家校溝通工作，最大限度爭取家長的理解與支持，形成教育合力。引導(dǎo)我校每個家庭樹立良好的家教與家風(fēng)，進而形成良好的校風(fēng)，使學(xué)生們成長為具有優(yōu)良品格的華夏子女。
三、德育工作具體計劃和安排
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1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的教師隊伍。
（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行每月一次德育教師例會制度。
（2）明確落實教師培訓(xùn)會機制，達到促進德育教師工作經(jīng)驗交流，創(chuàng)新德育工作思路的目的，努力使德育教師管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
�。�3）關(guān)注教師訴求，緩解教師工作壓力。建立年級之間，組與組之間的德育教師互助機制。
�。�4）開展班主任工作技能大賽，通過比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考，明確德育工作導(dǎo)向，在今后的'班級管理工作中除舊革新，有新思路、新做法、新效果。
�。�5）進一步制定和完善德育工作制度，進而使德育工作更加有章可循、有理可依。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責(zé)任認識強、服務(wù)認識濃”的學(xué)生隊伍
�。�1）進一步培養(yǎng)各大隊委積極、主動、創(chuàng)新地開展工作，加強工作能力，提高工作實效性。
�。�2）做好班隊干部的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和自主管理能力，每位學(xué)生發(fā)揮所長，將班級管理中的各項具體事情分解，形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當(dāng)下的責(zé)任的同時，品味當(dāng)下的幸福。
小學(xué)德育處工作計劃 篇11
參照教育局政體科的20xx年的工作計劃，結(jié)合我校實際，20xx年德育處仍然把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣作為工作的重點，繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣（具體要求參照下發(fā)的《習(xí)慣培養(yǎng)細則》）為工作目標(biāo)，深入課堂，抓好行為規(guī)范教育，開展扎實有效的主題教育活動，更好地為師生發(fā)展服務(wù)。
一、加強班主任培訓(xùn)，提高班主任工作幸福指數(shù)和管理水平。
班主任工作的繁瑣我們都非常清楚，每月150元的班主任費和繁重的工作相比，讓很多老師不愿意擔(dān)任班主任工作；縣聘、自聘教師擔(dān)任班主任也占一定比例，這部分老師年輕有熱情，但缺乏管理經(jīng)驗。因此，德育處將努力提高班主任的幸福指數(shù)，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極推薦優(yōu)秀的'班級管理經(jīng)驗、名家講座視頻，多與班主任交流盡最大力量為他們的管理提供幫助，指導(dǎo)班主任更好地開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。鼓勵班主任及時記錄工作中成功或失敗的感悟，積極撰寫教育案例，用心積累教育經(jīng)驗。
二、采用多種途徑抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
立足學(xué)校實際，參照教育局政體科下發(fā)的《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練要點》，在新學(xué)期初，開展扎實有效的訓(xùn)練活動。通過板報、櫥窗、班級特色展示牌等途徑創(chuàng)設(shè)氛圍，通過老師指導(dǎo)、隊干部檢查、班級評比、家校溝通、國旗下優(yōu)秀事跡介紹等多種方式抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、文明習(xí)慣。
三、群策群力，繼續(xù)抓好學(xué)校特色課程“欣賞課”。
欣賞課從20xx年開播至今已有十年，去年十月份改造播音室后，播音環(huán)境、播音設(shè)備都有了很大改觀，學(xué)生播音隊伍也擴充了很多，軟硬件條件都是以前所不能比擬的。本著“浸潤心靈 豐盈生命”的目標(biāo)和提高師生閱讀興趣朗誦能力的原則，根據(jù)師生的反饋意見，每學(xué)期欣賞課我們都會進行微調(diào)。20xx年增設(shè)的是“我?guī)燂L(fēng)采”欄目，為語文老師搭建了一個展示誦讀水平的平臺，20xx年的欣賞課我們將擴大這個展示的舞臺，讓更多愛好誦讀的老師加入到播音的行列中來。今年還將招聘一批校園小記者，以更好地豐富校園文化生活，及時報導(dǎo)校園新聞、校園動態(tài)。
四、開展豐富多彩的師生活動，豐富校園生活。
20xx年上半年將要舉行的重大活動有趣味運動會、主題讀書活動、第四屆風(fēng)采少年才藝賽、藝術(shù)節(jié)、六一慶�；顒印厴I(yè)典禮、期末表彰等。此外，20xx年下學(xué)期學(xué)校成立了多個興趣小組，20xx年上半年預(yù)計為這些興趣小組創(chuàng)造一個展示成果的機會。20xx年下半年將要舉行的重要活動有班主任優(yōu)秀案例征集、二年級入隊、第七屆班主任素質(zhì)比賽、迎接縣大課間操評比、迎元旦師生慶�；顒�、期末表彰等。
五、常規(guī)工作力求在堅持中有創(chuàng)新，主題中創(chuàng)特色。
1、升旗：進一步豐富“國旗下講話”的教育形式，讓學(xué)生在接受國情教育的同時更樂于接受主題教育；嚴格訓(xùn)練，提高國旗班的整體水平。
2、大課間操：由冬季40分鐘的活動與長跑調(diào)整為30分鐘的跑步、健身操結(jié)合，通過內(nèi)容和形式上的調(diào)整在增強大課間操健身性的同時使之更具藝術(shù)性和觀賞性。
六、加強家校溝通，做好家長學(xué)校工作。
學(xué)校工作必須有家長的支持才能得以順利開展，從班主任們平時的了解以及20xx年家長學(xué)�？镎饔喦闆r來看，學(xué)習(xí)意識強、具有先進教育觀念的家長只占一小部分，因此，加強與家長的聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校的發(fā)展和工作目標(biāo)，為學(xué)生的終生發(fā)展創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境和條件，這也將成為20xx年德育工作的一個重點。
20xx年主要工作安排：
3月：養(yǎng)成教育強化月，各班習(xí)慣養(yǎng)成教育督導(dǎo)。發(fā)放本學(xué)期的《德育處工作進程表》和《班級量化細則》；開學(xué)典禮暨“奮發(fā)向上 崇德向善”活動啟動儀式 班主任培訓(xùn) 植樹活動
4月：開展“奮發(fā)向上 崇德向善”主題讀書活動，結(jié)合讀本，充分利用升旗儀式引導(dǎo)學(xué)生理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵 趣味運動會 清明節(jié)活動 班級習(xí)慣標(biāo)兵優(yōu)秀事例介紹
5月：藝術(shù)節(jié)。面向全體師生開展以“奮發(fā)向上 崇德向善”為主題的征文、演講、書畫比賽 第四屆風(fēng)采少年比賽 班級習(xí)慣標(biāo)兵優(yōu)秀事例介紹
6月 畢業(yè)典禮 優(yōu)秀隊干部評選 優(yōu)秀班集體評選 家長會
9月 新學(xué)期開學(xué)典禮 班主任優(yōu)秀工作案例征集 新一年級班主任培訓(xùn) 二年級入隊 教師節(jié)慶�！拔易钕矚g的教師”評選 組建新一屆大隊委
10月 迎國慶師生書畫展 建隊日慶祝 第六屆班主任素質(zhì)比賽
11月 體育隊形隊列會操比賽 迎接縣大課操評比
12月 迎元旦拔河比賽 “我和我的好習(xí)慣”作文比賽 班級元旦聯(lián)歡
1月 優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀班集體評選 期末工作總結(jié)
小學(xué)德育處工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想：
堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，努力實踐“讓綠色充盈著生命的快樂”理念，在學(xué)校總體工作思路的指導(dǎo)下，堅持德育為先、貼近實際、注重實踐、提高質(zhì)量的基本原則，健全管理機制，優(yōu)化德育常規(guī)，狠抓行為規(guī)范教育，強化生命教育，堅持推進德育工作創(chuàng)新，努力發(fā)展德育特色，進一步提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，堅持做有根的德育，打造有底氣的教師，培養(yǎng)具有勤學(xué)、綠色的水小“十好貝貝”。
二、工作目標(biāo)及主要思路：
1、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣
2、加強少先隊管理力度，重點抓好少先隊有形化建設(shè)
3、加強德育隊伍建設(shè)，進一步務(wù)實德育工作基礎(chǔ)。在德育工作中力求做到：
求精：進一步推進班主任工作的考核制度，重視班主任、年級組隊伍建設(shè)，開展優(yōu)秀班主任師徒結(jié)對，進一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的體驗、實踐活動，牢固特色品牌活動。
求真：抓好晨會、少先隊活動課為主渠道的育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實：抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合每月的主題教育活動，以“養(yǎng)成教育”為重點，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“十好”為突破口，加強學(xué)生文明行為習(xí)慣。
4、考核與引領(lǐng)并重，規(guī)范德育過程管理，挖掘中隊資源，創(chuàng)新德育活動，塑造學(xué)校德育特色品牌。
三、主要工作及措施：
（一）加強隊伍建設(shè)，營造和諧育人的教育環(huán)境。
1、彰顯骨干引領(lǐng)作用
新學(xué)期，擬在優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下，壯大教師隊伍，進一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期擁有優(yōu)秀班主任稱號的老師希望能從高處引領(lǐng)學(xué)校德育教師深入思考總結(jié)，帶領(lǐng)班主任老師充實教育理論，撰寫高質(zhì)量的德育論文，參加德育論文評選活動。在本學(xué)期的班主任例會中，帶領(lǐng)班主任老師，觀察、思考教育教學(xué)中的問題，創(chuàng)新班主任工作的新思路、新方法，加快德育骨干教師成長的步伐。
2、提升班主任綜合素質(zhì)
�。�1）加強班主任工作的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感，班級管理工作要規(guī)范化。本學(xué)期開始，繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)校教代會新通過的《水北小學(xué)班主任工作考核條例》，每月對班主任工作進行考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、校內(nèi)活動的參與、獲獎情況、德育課等開展情況、班主任工作手冊記載等作為考核內(nèi)容，并將考核結(jié)果每月在校網(wǎng)上予以公布，留檔作為班主任績效工資、評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
（2）提升班主任工作理論水平，提高班主任工作藝術(shù)。堅持班主任例會制度，在每月的班主任例會上開展班主任沙龍（班級管理、一班一品經(jīng)驗交流會），充分發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的帶頭力量，從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計班團活動等方面開展班主任校本培訓(xùn)，認真組織班主任進行理論學(xué)習(xí)，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。
�。�3）充分利用班主任工作QQ群，提高德育工作效率。由于受時間的限制，班主任不可能有很多的時間坐在一起研討，班主任QQ群突破了時間的'限制，讓班主任能跨越時空，進行交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始，按年級分月將優(yōu)秀的教育案例上傳QQ空間，供班主任擇時學(xué)習(xí)；還可以將學(xué)校班級工作中普遍存在的問題或疑問在QQ群發(fā)起討論，因為是虛擬空間，班主任大多可以暢所欲言，表達自己的意見；班主任老師在自己的工作中遇到了問題，也可以在QQ群征集好的方法，尋求最好的解決途徑。
3、加強小干部隊伍建設(shè)。定期開展隊干部培訓(xùn)，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。值周班能根據(jù)德育處、大隊部的要求做好監(jiān)督管理工作，嚴格規(guī)范、公平公正。
4、本學(xué)期，將繼續(xù)做好家校合作工作，充分利用校信通密切與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在校情況。完善“三結(jié)合”育人體系，形成教育網(wǎng)絡(luò)，提高德育實效。一學(xué)期中班主任的家訪率必須達到30%。家訪材料與記錄及時上交德育處。
（二）細抓常規(guī)教育，強化新時期養(yǎng)成教育的推進。
1、重視德育陣地的宣傳。
（1）重視每周的升旗儀式，宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容，升旗手從中高年級各班中產(chǎn)生，在廣播里介紹升旗手的事跡，讓全體學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。
�。�2）重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比“黑板報”，每月一主題，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的形成。
（3）健全和完善學(xué)校綠色貝貝廣播站。本學(xué)期，綠色貝貝廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況，同時結(jié)合時事開設(shè)一些專題講座，使廣播站真正為學(xué)生服務(wù)。
（4）完善與跟進校園網(wǎng)的德育工作一欄。
（5）充分利用“陽光小屋”，結(jié)合學(xué)校的心理健康教育制度，通過觀察、座談、問卷調(diào)查、悄悄話信箱等各種方式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認真上好心理健康教育課的同時，多渠道發(fā)揮心理咨詢的作用：利用學(xué)校“陽光小屋”及時矯正某些學(xué)生的畸形心理；對學(xué)生存在的共性問題舉行團體心理輔導(dǎo)；主動約請問題學(xué)生談話，讓學(xué)生通過多種途徑傾訴心中的煩悶，進行及時疏導(dǎo)，尤其關(guān)注留守兒童，讓他們感受到來自社會、學(xué)校以及老師、同學(xué)給予的關(guān)愛。
2、規(guī)范德育課程管理。
一是重視班團活動課。針對一周一節(jié)的少先隊活動課，提升德育課程的實效性。上好每一節(jié)課，對學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及綜合能力的提高有著不可低估的作用。各班主任可互相交流學(xué)習(xí)，精心組織，積極用網(wǎng)絡(luò)平臺及網(wǎng)絡(luò)資源，增加信息量，豐富班隊課形式和內(nèi)容。
二是加強晨會實效。晨會活動是一門對學(xué)生進行養(yǎng)成教育為主的活動課程，是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、行為習(xí)慣，加強愛國主義教育的重要途徑。要向晨會要效率，只有制訂《一周晨會安排》，細到每天的安排讓班主任老師找到了每天的主題，在“班班有規(guī)范”后的晨會落到實處，工作更有效、高效了。
3、抓實德育常規(guī)活動。
學(xué)校少先隊將以《水北小學(xué)綠色貝貝行為規(guī)范歌》為藍本，扎實細致、持之以恒地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教育活動，教育學(xué)生明白“一日生活規(guī)范是一周規(guī)范、一年規(guī)范、一生規(guī)范的基礎(chǔ)”。
一是明確周周練。定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。如教育學(xué)生“走好路、用好餐、掃好地、行好禮、唱好歌、讀好書、寫好字、排好隊、做好操、乘好車”等，要求各班精心設(shè)計活動，把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實，把生活習(xí)慣抓嚴，把行為習(xí)慣抓細。繼續(xù)推行“班級值周制度”，“班級值周”人員針對每周訓(xùn)練重點查細查實。認真履行崗位職責(zé)，從嚴、從細做好值周工作，認真做好值勤記錄，不斷拓展管理內(nèi)容，發(fā)揮管理效能，努力形成“人人是導(dǎo)師，事事是育人”的良好育人氛圍。
二是繼續(xù)開展兩大評比活動�！傲鲃蛹t旗評比”活動和“十好貝貝評比”這兩項活動是水北小學(xué)的傳統(tǒng)評比活動，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)具有積極的促進作用，本學(xué)期，將繼續(xù)堅持開展。首先，開學(xué)初再次組織班主任認真學(xué)習(xí)“水北小學(xué)常規(guī)評比細則”，把細則精神滲透到每一次教育活動中。其二，每周輪到的值周班班主任要教育學(xué)生認真嚴格地檢查、公平公正地評比。其三，班主任要重視每天的檢查結(jié)果，做好引導(dǎo)教育工作。
三是加強少先隊管理力度，重點抓好少先隊有形化建設(shè)。本學(xué)期將重點抓好少先隊有形化建設(shè)：在一~三年級隊員中進行系紅領(lǐng)巾，敬隊禮比賽，在四~六年級隊員中進行唱隊歌、國歌比賽。
（三）以多項載體為抓手，打造思想教育品牌
1、以節(jié)日教育為載體，開展“我們的節(jié)日”主題活動。依托春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，加強對學(xué)生的民族精神教育；依托勞動節(jié)等現(xiàn)代節(jié)慶，利用征文等形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)新變化，感受祖國新進步，加強學(xué)生愛國主義和時代精神教育。
2、以“自主管理建設(shè)”和“綠色貝貝建設(shè)”為載體，繼續(xù)推進綠色、生命教育，強化學(xué)生生命意識。使學(xué)校文化及德育品牌特色工作向連貫性、系統(tǒng)性和實效性方面發(fā)展，擴大綠色貝貝建設(shè)的影響力。
3、以“一班一品“為載體，深化班級文化內(nèi)涵。繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以深化特色班級、提升文化品位為目標(biāo)，進一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。
小學(xué)德育處工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。牢固確立“德育是第一生產(chǎn)力”的觀念，以深化、細化、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為教育為重點，把提升學(xué)生文明修養(yǎng)為突破口，以德育隊伍建設(shè)為抓手，切實把德育放在教育工作的首要位置。健全網(wǎng)絡(luò)、強化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵，在德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫，培養(yǎng)品行優(yōu)良、自信樂觀的開小少年。
二、工作重點：
一個中心：培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和習(xí)慣。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，進行遵守校紀校規(guī)、講禮貌、愛勞動、愛集體、珍惜他人勞動成果的教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
兩個抓手：一是把學(xué)生基本習(xí)慣養(yǎng)成作為抓手。抓實學(xué)生行為習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)將“五好習(xí)慣培養(yǎng)”作為德育工作的重點：吃好飯、走好路（放學(xué)路隊）、說好話、做好值日、乘好車。二是把班級管理精細化作為第二個抓手，提高班級管理的質(zhì)量。形成良好班風(fēng)。
六項基本活動：慶祝抗戰(zhàn)勝利ｘｘ周年系列活動、“中國夢·價值觀·禮儀行”主題的教育實踐活動、主題月活動、八項常規(guī)評比活動、德育導(dǎo)師制活動、小黃帽特色德育活動。
三、工作目標(biāo)
1、構(gòu)建德育工作三級網(wǎng)絡(luò)，強化德育責(zé)任區(qū)意識，全員護導(dǎo)意識，形成全員育人的格局。重點抓好班主任、配班老師兩支隊伍的建設(shè)。扎實推進“導(dǎo)師制”活動，開展“關(guān)工委”工作。
2、切實加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開展主題教育和常規(guī)評比活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、社會公德和社會實踐能力。
3、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)良班級體，爭取培養(yǎng)一批魅力班。
4、建設(shè)健康學(xué)校，注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。加強安全、法制教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識。
5、密切家校聯(lián)系，繼續(xù)開展家訪活動。本學(xué)期家訪超過1/3的學(xué)生。
6、辦好家長學(xué)校，有計劃有目標(biāo)地提高家長教育水平。家長委員會活動常態(tài)化、制度化�！凹议L義工”活動深入推進。
7、活躍少先隊活動，建設(shè)“小黃帽”等特色團隊，推進學(xué)生自主管理。
8、積極開展紅十字青少年活動。按計劃開展入會、紀念“五八”、急救培訓(xùn)、扶貧幫困等工作。
四、工作措施：
強化德育隊伍建設(shè)，提高德育管理實效。
著力加強德育隊伍的思想建設(shè)，增強尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。
措施：
1、進一步完善德育工作管理機制，成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。形成校長負責(zé)、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的三級的德育工作體系。
2、加強培訓(xùn)，堅持對德育隊伍進行半月一次例會或培訓(xùn)交流。落實校本培訓(xùn)。
3、班主任和配班老師合理分工，團結(jié)協(xié)作，營造全員育人的良好教育氛圍。
4、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)過硬的年級組長隊伍。明確職責(zé)，在年級組中發(fā)揮積極的`帶頭作用。
5、加強教師護導(dǎo)工作。（明確崗位職責(zé)和值班時間。加強管理與抽查）
6、加強德育導(dǎo)師制活動。人人參加，96位老師與96位學(xué)生結(jié)對子。班主任的導(dǎo)師記錄記錄在《班主任工作手冊》重點幫教記錄中。行政和配班老師填寫好《德育導(dǎo)師制手冊》，一學(xué)年一本，每學(xué)期檢查。
五、扎實推進基礎(chǔ)品德養(yǎng)成，強化常規(guī)管理，提升文明素養(yǎng)。
1、德育課程是保障。
推進學(xué)科德育建設(shè)，切實發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。主要有兩層意思：
一是要推進學(xué)科德育，激活所有學(xué)科的德育內(nèi)涵。每一位任課老師都要挖掘教材中的育人因素，進行學(xué)科滲透；都要在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。自己要用學(xué)科特色來吸引學(xué)生，讓他們愛上你的課。
二是要上好各項德育課程。
（1）按時上好思品課、班隊會、心理課等課程。
（2）落實好德育講堂活動。學(xué)校層面的德育講堂以升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播為主陣地，班級層面的德育講堂以“故事晨會”為主要形式。
2、常規(guī)評比做推動。培養(yǎng)行為習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)落實“走好路、說好話、吃好飯、乘好車、做好值日”五個好的要求，繼續(xù)開展“好習(xí)慣八項常規(guī)評比”，促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。關(guān)鍵狠抓隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
3、相關(guān)活動悅身心：
�。�1）以各類主題教育月活動為載體，重點突出核心價值觀中的“文明、法制、愛國、誠信、友善”。開展“昆山好少年”事跡宣講、播放“昆山好少年”微電影等。
�。�2）以各類儀式活動為載體，開展重要節(jié)慶日教育活動。組織收看“開學(xué)第一課”、“安全第一課”，精心策劃開學(xué)典禮、入學(xué)禮，舉行入隊儀式等教育活動。利用勝利紀念日、國慶日等重大節(jié)慶日，因勢力利導(dǎo)開展教育實踐活動。
�。ㄈ﹥�(yōu)化校園文化建設(shè)，切實營造健康向上的育人氛圍。
1、注重環(huán)境文化的營造，繼續(xù)開展“打造開實小魅力教室”活動。
2、注重精神文化建設(shè)。學(xué)生知道校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)的意義。并以此激勵奮發(fā)向上。
3、注重制度文化建設(shè)，充分發(fā)揮規(guī)章制度在管理中的引導(dǎo)約束激勵功能。
�。ㄋ模┱狭α�，不斷推進德育工作社會化。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的小學(xué)德育管理網(wǎng)絡(luò)。
1、各班主任要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。每位班主任家校路路通每月人均8次以上，其中單獨交流人均不少于1次。（建議任課老師也能通過各種方式經(jīng)常聯(lián)系家長）。本學(xué)期到學(xué)生家的家訪要達班級人數(shù)的三分之一。導(dǎo)師必須要到結(jié)對的學(xué)生家里家訪一次，有針對性地與家長一起做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。同時注意溝通的藝術(shù)，使家長體會老師的良苦用心。
2、點面結(jié)合辦好家長學(xué)校，定期授課。舉行全校家長開放日活動。增補家長委員會，定期舉行活動，參與學(xué)校管理。
3、關(guān)工委工作常態(tài)化，各項工作有條不紊展開。定期邀請老同志到學(xué)校指導(dǎo)工作、輔導(dǎo)學(xué)生、青年教師。
�。ㄎ澹⒓訌娦睦斫逃�，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。
堅持面向全體學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，進一步促進學(xué)生健康成長。
1、班主任要充分了解本班學(xué)生的心理狀況，多談話、多交流。對心理壓抑的學(xué)生要及時與家長聯(lián)系，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。
2、在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中，特別要關(guān)注“特殊學(xué)生”群體，關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等，把工作做細做實。當(dāng)好學(xué)生的導(dǎo)師。
3、上好每月一次的心理健康教育輔導(dǎo)課。用好心理電子教材。（每月第三周的一節(jié)思品課上心理輔導(dǎo)課。）
4、定期開展心理咨詢室的心理輔導(dǎo)。
5、參加市局組織的心理義工隊伍，開展心理咨詢活動。
6、培養(yǎng)心理健康教育師資。參與市局組織的各類培訓(xùn)，提高心理健康老師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
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8月份
制定德育工作計劃。安排德育責(zé)任區(qū)及護導(dǎo)崗位。
1、舉行班主任例會。
2、一年級新生家長學(xué)校
9月份：
弘揚和培育民族精神月
1、開學(xué)典禮、7歲入學(xué)禮、組織收看《閱兵儀式》、《安全第一課》、《開學(xué)第一課》。組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影，舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利ｘｘ周年圖片展。
2、根據(jù)學(xué)校德育計劃，各班制定班級工作計劃。
3、落實教師護導(dǎo)崗位、學(xué)生檢查崗位。
4、教師節(jié)尊師活動。
5.“中國夢·價值觀·禮儀行”主題的教育實踐活動
6.參加“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀比賽
7.德育片活動
8.出好主題黑板報。
10月份：
愛國主義教育
1.新上崗班主任培訓(xùn)
2.新的班級名片上墻。
3.舉行第三屆班主任論壇或者班主任基本功比賽
4．社會主義核心價值觀教育活動。（愛國）
5.“學(xué)雷鋒，日行一善，做一個有道德的人”主題活動
11月份：
法制教育月
1．舉行一次法治故事征集評比活動
2.評選一批普法“明星”
3．參加法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比。
4.出好主題黑板報。
12月份：
感恩教育月
1.小學(xué)德育年終考評、參評昆山市德育先進學(xué)校
2．做好優(yōu)秀班主任績效考核工作
3.參評“五個好”先進學(xué)校
4．參評昆山市“五個好”先進學(xué)校
20ｘｘ年1月
1.工作總結(jié)
2.評選校三好生、優(yōu)秀班集體等
3.開展“繽紛的冬日”假期系列活動
小學(xué)德育處工作計劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
教育局領(lǐng)導(dǎo)在《昆山市中小學(xué)校長會議上的講話》中對上半年我市“德育工作扎實開展”的現(xiàn)狀給予了充分的肯定，同時對下半年如何深入貫徹“德育為首”的理念作了三方面的部署。
1、確立德育工作在教育教學(xué)工作中的首要地位;
2、確立班主任隊伍建設(shè)在師資隊伍建設(shè)中的首要地位;
3、確立班級管理在學(xué)校日常管理中的首要地位。
這為我校下半年德育工作指明了方向。我們將繼續(xù)堅持以人為本、德育為先的教育理念，貫徹“抓基礎(chǔ)、嚴管理、重實效、創(chuàng)特色”的工作思路，爭取在初中學(xué)段形成“以人格教育”為核心，初一、初二、初三年級分別形成以養(yǎng)成教育、責(zé)任心教育、理想教育為不同重心的“一二三”工程。
二、具體工作
(一)、全面推行德育“導(dǎo)師制”。依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則，對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，完全體現(xiàn)“一切為了全體學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，構(gòu)建全員參與、全程育人、全方位育人的德育工作體系。
1、繼續(xù)深入推行黨員、行政人員幫教責(zé)任制。定期不定期地與幫教學(xué)生談心，及時了解掌握學(xué)生的'思想動態(tài)，適時在生活、思想上給予幫助與指導(dǎo)。
2、建立班主任導(dǎo)師制，推行見習(xí)班主任制度，構(gòu)建班主任檔案制度。選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為指導(dǎo)老師，在教育學(xué)生、班級管理等方面給予見習(xí)班主任言傳身教，以期建立一流的班主任隊伍，一流的師資隊伍。
(二)、整合多項德育資源，提高工作有效性在學(xué)校、家庭、社會(社區(qū))全面加強對青少年思想道德建設(shè)工作的今天，我們身邊的德育資源是豐富的，也是能被充分發(fā)掘的。
1、加強家庭教育指導(dǎo)，為學(xué)生的思想道德建設(shè)引進生力軍。
把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，辦好家長學(xué)校，做好家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識，大力實施家庭育人的工程，提升家長學(xué)校的辦學(xué)水平和工作懂得有效性，實效性。繼續(xù)深入與蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的合作，切實發(fā)揮“父母學(xué)習(xí)”課堂、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁和師生互動平臺的功能作用，促進家庭教育和學(xué)校教育的合作并進。
2、促進心理健康教育制度化，為學(xué)生的心理健康保駕護航。
以“五有”為目標(biāo)，推進學(xué)校心理健康教育工作，逐步完善學(xué)校心理健康教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強心理健康教育師資隊伍的建設(shè)，發(fā)揮骨干心理健康教育教師的作用，在教師和學(xué)生中開展團體心理健康輔導(dǎo)講座，普及心理健康知識，把該教育貫穿到學(xué)校的教育全過程中，并逐步向家庭教育延伸。下半年，學(xué)校將在三個年級分別進行不同主題的心理講座，使心理健康教育更好的為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為青少年健康成長保駕護航。
3、積極開展校園文化建設(shè)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供各種平臺。
校園文化建設(shè)包含“硬件”和“軟件”兩方面，“硬件”恰好可以以搬遷新校園為契機，進行精心地布置，“軟件”側(cè)重素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。我們要以學(xué)校德育工作的第十二五課題《中小學(xué)班級文化建設(shè)研究》為抓手，充分利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、網(wǎng)站、豐富多彩的團隊活動來加強宿舍文化、班級文化的建設(shè)，充分體現(xiàn)“一切為了全體的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，構(gòu)建和諧融洽、陽光積極、充滿青春活力的校園文化環(huán)境。
4、推行“人格教育為核心”的教育模式，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
①、初一年級力推養(yǎng)成教育，包括日常文明禮儀、校紀校規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，爭做一個合格的中學(xué)生，一個優(yōu)秀的少年人。
�、�、初二年級力推責(zé)任心教育，在責(zé)任心的培養(yǎng)過程中，讓學(xué)生逐步形成對責(zé)任心的深刻理解，從而培養(yǎng)理解生命、善待生命、尊重生命的意識，進而珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩，并懂得積極地承載生命的責(zé)任。
③、初三年級力推理想教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷樹立遠大理想，培養(yǎng)他們腳踏實地、刻苦拼搏、堅忍不拔的奮斗進取精神。
5、及時作好總結(jié)，為進一步探索德育工作的發(fā)展模式積累經(jīng)驗。
以學(xué)校德育工作第十二五課題研究《中小學(xué)班級文化建設(shè)研究》為契機，加強德育課題的研究，用理論研究的成果來指導(dǎo)德育實踐，切實提高德育工作的實效性。
玉山中學(xué)的德育工作離不開全校教職工的支持，更離不開所有班主任老師的辛勤工作和各位家長的積極配合。我們將同舟共濟，共同為了孩子的全面、健康發(fā)展奉獻我們的青春、才智和汗水。
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