學校學年度工作計劃(通用12篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學校學年度工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校學年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以辦人民滿意學校為宗旨,以科學發(fā)展觀為指導,以跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標,全面貫徹教育方針,踐行生態(tài)教育理念,縱深推進素質教育,強力作為,內涵發(fā)展,讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!
二、工作目標
總體目標:內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質,做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現(xiàn)學校由規(guī)模發(fā)展向質量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉型,真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。
學校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合,逐步實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、精細化,真正提檔升級。依法治校,認真落實《學校五大管理制度》,堅持常規(guī)管理高標準,推動學校發(fā)展。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷提升管理效能。
均衡迎檢:穩(wěn)步推進學校均衡發(fā)展,切實體現(xiàn)義務教育的公益性、平等性原則,努力實現(xiàn)教育質量一體化、師資配備均衡化,基礎設施標準化,重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、學校標準化建設工程,為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育:落實常規(guī)德育,加強心理健康教育,努力達到“優(yōu)化學生德行,為學生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學!钡膬(yōu)良校風和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化,鑄就德育品牌。
教學質量:全面貫徹教育方針,扎實推進基礎教育課程改革,確保教育教學質量低碳、生態(tài)且高位、科學,成為荊州的品牌。
教育科研:深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內比教學”活動,落實校本研修培訓。
隊伍建設:加強隊伍建設,打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師,著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
后勤保障:嚴格規(guī)范管理,開源節(jié)流,著力改善學生生活條件,著力保障食品衛(wèi)生安全,做到服務貼心、保障有力,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。
群團工作:加強師生的政治思想工作,加強黨的自身建設,不斷深化黨的“五個基本”建設和師德師風建設,落實離退休教師、老干部黨員的管理服務工作,統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務大局,形成特色。
宣傳交流:通過多種途徑加大學校內宣外宣力度,推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,輸入能量,增強辦學活力,提升辦學品位。
安全綜治:強化安全管理和安全教育,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保校園內安全事故零發(fā)生,學生違法犯罪率為零,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本,在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優(yōu)質化、發(fā)展科學化”上做文章、下工夫,謀創(chuàng)新之計,重落實之策,提發(fā)展之速,求爭先之效。
(一)規(guī)范辦學行為,創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)高位均衡
遵循辦學規(guī)律,彰顯以人為本。面向全體,促進學生全面和諧發(fā)展,持續(xù)著眼五個堅持:一是堅持學生平行編班,嚴控班額,教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一,全校統(tǒng)一開設心理健康教育課,全面推行德育導師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負,全面取消早自習,打造高效課堂,嚴控課外作業(yè)量,確保學生休息和鍛煉時間,追求科學生態(tài)質量。五是堅持全面的質量觀,建立科學、生態(tài)的學生評價體系,取消各類考試排名,大力開展特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動,讓每個學生都有展示的平臺,讓每個學生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。
。ǘ┴S富德育活動,突出德育特色,抓實生態(tài)德育
育人為本,德育為先。堅持以生為本,創(chuàng)新育人方式,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環(huán)境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規(guī),提高實效。細致入微抓管理,認真落實各項學校德育工作常規(guī),充分發(fā)揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚正氣,糾錯矯偏,不斷優(yōu)化校風班風。加強德育管理督評,加強德育隊伍建設,強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環(huán)境。
豐富活動,培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程,實施學生品德提升工程。組建一批社團組織,讓學生在活動中鍛煉能力,弘揚個性,展示才藝,展現(xiàn)活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學生”的關愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學習實踐活動、特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動,從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關系上,引導學生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時開展學生藝術成果展示活動,全面籌備市第九屆田徑運動會,力爭最優(yōu)成績。
(三)抓實教學過程,深化教育科研,打造生態(tài)課堂
科學施教,規(guī)范過程。強化質量意識,加強教學管理;強化研究意識,加強教學研究;強化學習意識,加強校本研修。嚴把六項過程關,嚴格常規(guī)管理;堅持課堂巡查,嚴控教學違規(guī);堅持集體備課,加強常規(guī)教研;開展學情調查,嚴謹教風學風;規(guī)范資料使用,切實做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓,常規(guī)教學與分層輔導一起抓,學風與考風一起抓,教學過程與目標管理一起抓。
開展科研,樹立品牌。抓好各級課題實驗研究,追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學科、備課組、教研組作用,集中團隊智慧,整合教師資源,讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果,讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內比教學”活動,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學手段的作用,有效、高效使用信息技術,真正實現(xiàn)教育技術現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學生自主學習的潛能,充分尊重學生的興趣愛好,讓晚自習改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài);I辦十月“生態(tài)教育論壇”,總結經驗、提煉精髓、豐富內涵、整理成集,以此促進學校生態(tài)教育的長遠健康發(fā)展。
。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO,推動專業(yè)成長,打造優(yōu)秀團隊
加強干部隊伍建設。要求行管人員做到“四三二一”,即強化四個意識:責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識;發(fā)揚三種干勁:求真務實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁;樹立兩個形象:工作形象、作風形象;落實一種能力:執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系,明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責,堅持各在其位,各施其職,各負其責,層層推進,逐級落實,不斷提高工作效率和服務質量。
加強師德師風建設。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點,全力建設一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風主題教育實踐活動,樹立科學的質量觀、教師觀、學生觀,不斷增強教師教書育人的責任感和使命感。大力進行人文關懷、評先表;顒,讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。
推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學校的核心競爭力,創(chuàng)新教師學習培訓提高的方法,促進教師綜合素質的增強和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領、專題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等,著力培養(yǎng)推介學校名師。營造教師自學提高的氛圍,提倡教師每周做一套中考題,每月讀一本好書,每年學會一項專門技術,要求教師每期寫一篇高質量的教學案例、反思或論文。
。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO,抓實群團工作,追求高效和諧
加強制度管理。學校實施五塊四線制管理(五塊:三個年級組、后勤組、機關組;四線:德育線、教學線、后勤線、機關中樞線),強化校級干部線條負責制和年級管委會主任負責制。嚴格實施《學校五大管理辦法》,用制度約束人,管理人,激勵人。
做到文化立校。不斷提煉建樹先進的文化理念,不斷豐富其精神內涵,讓其成為師生行為的指導,成為學校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式,逐步構建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式,管理理念在內的豐富的學校文化體系,讓學校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學校。
抓好黨群建設。加強黨的建設,認真落實黨風廉政建設責任制,實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設置等重大事項的集體決策制度,有效防止不正之風,維護教師利益。發(fā)揮團委在學生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的積極作用。加強民主治校,定期召開教代會,充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務、督政護政、參政議政的職能作用,進一步加強對學校校務、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。
加強老干工作。切實加強離退休教師、干部、黨員的管理服務工作,定期召開座談會,走訪離退休干部黨員并定期組織體檢,讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。
加強紀檢監(jiān)察。加強監(jiān)督、防微杜漸、嚴格教育,把信訪維穩(wěn)作為“第一要務”,確保學校和諧穩(wěn)定。加強廉政風險預警防控工作和民主民權民生的調研工作,堅持構建預防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系,進一步加大黨務校務公開工作的監(jiān)督力度,做到公開及時、有效規(guī)范。
。┮(guī)范后勤管理,提高服務質量,提升管理效能
規(guī)范收費。嚴格執(zhí)行上級的收費紀律和要求,不亂收、多收任何費用,杜絕其它任何形式或個人的收費行為。
開源節(jié)流。積極拓寬學;I資渠道,增加自身造血功能。增強全校節(jié)約意識,杜絕不合理開支,量入為出,節(jié)約增資。
管理增效。重制度講規(guī)范,嚴格財務財物和建設管理。加強預算管理,加強財物的管理,嚴格控制大宗設備的添置,嚴格實施物質采購計劃報批制。認真執(zhí)行學校建設維修計劃,確保校園標準化建設保質保量保時完成。
優(yōu)質服務。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作,切實推進“十有八配套”建設,著力改善學生生活條件。落實大宗物質定點采購制,全力防控安全事故和食物中毒事故,確保師生飲食健康。加強員工培訓和業(yè)務技能提高,強化服務意識、全局意識、奉獻意識,做到服務貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。
。ㄆ撸┌踩Wゲ恍,維穩(wěn)持之以恒,打造平安校園
完善責任體系。安全防范、預防為主、群防群治,構建安全責任目標管理體系,分類逐級與責任主體簽訂安全責任狀,讓人人成為安全工作員。
深化預警機制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制,加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查,加強危禁物品的全面搜查,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
加強教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進行“六普法”教育活動。加強校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理,加強節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。
強化綜治工作?烤毜倪^程管理保安全,落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改,做到根據(jù)上級要求抓,根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓,根據(jù)季節(jié)特點抓,根據(jù)突出問題抓,及時發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患,切實保障師生生命財產安全,營造安全和諧的校園環(huán)境。
學校學年度工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,根據(jù)上級文件精神,執(zhí)行“強化技能訓練,兼顧就業(yè)與升學”的教學管理原則,積極推行教學模式改革和課程改革,以創(chuàng)省示范校為引領,以教學質量為核心,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識,促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。
二、主要工作
以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學管理,課程建設、教法學法探究、技能大賽、信息化教學、教師隊伍建設、升學質量提升、教學評價等。
(一)強化學部管理,推進專業(yè)課程改革
1.充分利用專業(yè)學部管理的優(yōu)勢,調動教師工作積極性,發(fā)揮專業(yè)學部的工作能動性,教務處進行指導和監(jiān)督,推進專業(yè)建設和發(fā)展。
2.利用班班通、計算機網張教室等,加大學校信息化教學實踐力度,加強教師信息化教學能力的意識,提高教師信息化教學水平,開發(fā)更多更廣的信息化教學資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3.開發(fā)校本教材,撰寫課改案例,開展課改特色校級公開課活動,形成課堂典型案例,逐步形成校級優(yōu)質課程共享資源庫。
4.有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學徒制教育模式,積極探索并引入非紙質的教學評價。
(二)技能大賽常態(tài)化,拓寬技能教學廣度
1.全面提高技能教學水平,加強實訓室建設和實訓課教學管理,貫徹“技能訓練為中心”的教學指導思想。
2.定期開展各專業(yè)校級技能大賽,積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽,努力提升大賽成績,為技能教學打品牌。
(三)提升教學質量
1.狠抓升學高職班教學管理,提高升學上線率,增強我校招生吸引力。
2.注重研討交流,加強培養(yǎng)師資團隊,提高教學能力。強化教師責任感與使命感,提高任課教師的教學水平,豐富教學資源信息。
3.強化高考目標考核,完善導向激勵措施。學校制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。
(四)師資培訓常態(tài)化
1.做好培訓方案,滿足教師專業(yè)提升需求。
2.做好名 師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。
3.組建優(yōu)秀教學團隊建設促進教師成長。強化學校專業(yè)學部建設規(guī)范性與引領性。
(五)促進教師整體科研水平
加大課改力度,進行教法學法探究,組織好校級優(yōu)質課競賽,教學經驗交流,校際教研活動等,整體促進教師整體教研水平。
(六)扎實抓好教學常規(guī)
加大巡查力度,加大獎懲力度,進一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導和教學評價等常規(guī)教學工作。規(guī)范實訓課教學工作,進一步健全實習實訓管理制度。各專業(yè)學部以實訓教學計劃為綱,規(guī)范學生的實習實訓課教學,全面提高實訓課的教學質量。做好學生技能替代,促進技能提高。繼續(xù)抓好實習生的實習工作。
(七)做好教學中的學科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關工作。
學校學年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
辦好學校食堂是做好學校教育和教學工作的重要保證,是學校衛(wèi)生、安全工作的重要一部分,加強學校食堂工作的管理,防止事物中毒及其他病毒的傳播與危害,切實保障學校師生的健康、安全,更好的為師生生活服務。為提高學校的聲譽作出貢獻。
二、基本要求:
經濟營養(yǎng)衛(wèi)生方便。
三、基本原則:
盡努力使師生在學校食堂吃到優(yōu)質、量足、價格合理的飯菜,讓師生滿意,讓家長放心。
四、工作要點:
1、健全學校膳食管理委員會組織,充分發(fā)揮膳食管理委員會對學校食堂的管理、監(jiān)督、檢查職能。膳食管理委員會要經常收集師生對學校食堂工作的意見和建議,督促食堂不斷改進工作。
2、改善服務態(tài)度,實行優(yōu)質服務。經常組織食堂工作人員進行政治學習和餐飲專業(yè)技術培訓,特別是教育局、衛(wèi)生防疫站下發(fā)的有關文件,事故通報等資料。教育食堂人員努力改善服務態(tài)度,講究個人衛(wèi)生和個人儀表,提倡禮儀服務。提高工作的責任心,防止事故的發(fā)生。
3、努力提高飯菜質量,菜譜按照“經濟營養(yǎng)衛(wèi)生方便”,一周內盡量不重復。盡量做到豐富多樣,“色、香、味”兼顧,三菜一湯。把好加工操作衛(wèi)生關,讓師生吃得放心。
4、嚴格食品進學校關。所有食品進入食堂前定人對食品的數(shù)量、質量、價格進行驗收和一一登記。
5、加強對庫存食品的管理,做到先進先出,避免食品積壓、過期、變質。每月進行清倉、盤點清理。
6、加強成本核算,嚴格控制結余,以“量入為出,略有結余”為原則,做好主要食品的市場價格調查,經常進行市場價格與供應價格的比較,并向師生公布。采購食品、蔬菜需要經辦人、驗收人、校長簽字,才可報銷。出納員、會計按月做賬。
7、規(guī)范建立食堂帳冊,按照學校財務公開的要求,把每月的收入、支出、結余情況向師生公布,接受師生的監(jiān)督。
學校學年度工作計劃 篇4
一、指導思想
加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。
二、工作目標
響應學校德育為首的辦學方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。
(1)進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。
(2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
(3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
三、具體措施
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。
2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內網平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。
3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結合,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣。
4、黑板報檢查。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內容在內網展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。
5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委,積極培養(yǎng)入團積極分子,發(fā)展新團員,壯大共青團隊伍,提高學生團員的綜合素質,樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。
7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
8、寫字課。根據(jù)學校指示,組織學生上好寫字課。
9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,使有才能的學生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等,對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,讓其成為先進模范,激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用。
學校學年度工作計劃 篇5
一、指導思想:
貫徹落實《關于加強學校食堂管理的意見》、《xx縣食堂用工暫行規(guī)定》、《xx縣教育系統(tǒng)食堂會計核算辦法》以及學校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神、加強我鎮(zhèn)各校(園)食堂管理、減輕學生家長負擔、消除學校食堂安全隱患、保證師生身心健康、制止侵占學生餐費的違紀行為。
二、工作目標:
1、規(guī)范學校食堂賬務管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。
2、規(guī)范學校食堂財務管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。
3、加強學校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發(fā)生。
4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態(tài)度好、工作質量好、遵守紀律、服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。
三、主要措施:
1、強化學校食堂校(園)長負責制、把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位、完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質量關、嚴禁購買使用腐爛變質、有害有毒食物、嚴格執(zhí)行索證制度、做到無證不購、嚴格操作規(guī)程、杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理、確保食堂無一安全事故發(fā)生。
2、加強食堂用工管理、規(guī)范用工行為。各校控制使用合同工、適當使用鐘點工、簽訂好合同、報教辦核批。同時加強食堂員工的業(yè)務培訓和政治學習,提高業(yè)務水平和服務質量。
3、加強食堂物品采購管理。執(zhí)行縣局對大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊伍,選點采購,對產品價格、質量等內容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質量關。嚴堵違紀漏洞。
4、加強食堂收費管理。嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,合理收取學生伙食費,及時開出票據(jù)并繳入財政專戶。
5、加強食堂財務手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作、購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。
6、加強食堂會計核算管理。嚴格執(zhí)行《xx縣教育系統(tǒng)食堂會計核算辦法》,統(tǒng)一成本開支范圍,統(tǒng)一按縣局規(guī)定標準進行各項提留,杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結算,確保學生伙食費專款專用和伙食收支平衡。
7、加強食堂財務人員的業(yè)務培訓。各學校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細帳,
8、加強食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會負責人和其他中層干部組成監(jiān)督小組、對學生伙食成本核算和飯菜質量、價格進行監(jiān)督、對食堂帳目進行審查。
9、實行學生伙食賬的公示制、報告制和民主理財制。每月十日前、向全校師生公示上月的伙食收支狀況、并將帳冊、單據(jù)、公示表和財務報表送財務中心審核。學期結束、組織民主理財、結算好學生伙食費、向教師、學生和社會公示、若有結余、立即退給學生。
10、加強食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規(guī)檢查、督查評估考核項目之中,教辦將定期不定期組織檢查、抽查,對檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問題,將嚴格實行責任追究制。
學校學年度工作計劃 篇6
一、指導思想
在教育局領導下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內涵發(fā)展,繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質量, 科研興校,育人為本,素質優(yōu)先,全面建設和諧校園,為辦成人民滿意的學校而努力奮斗。
二、主要目標
1、在全校范圍內努力營造一個民主、寬松、和諧的學習、工作氛圍,形成一個行政班子做到勤政、廉政、團結、務實,充分尊重教師;教師熱愛學生,教書育人;學生全面發(fā)展的良好格局。
2 、繼續(xù)強化科學、規(guī)范管理,杜絕“三亂”,確保質量穩(wěn)步提升,辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校。
3、切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。堅持以學生發(fā)展為本的思想,面向全體學生,扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
4、積極實施新課程標準,以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎上各項教育要素的有機整合,強化校本教研,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,逐步建立能促進學生發(fā)展和改進教學的評價體系,完善細化績效量化考核辦法。
5、以教書育人、服務育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質,營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學生。
6、以骨干教師為主導,開展集體備課研討活動,提高備課質量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務精良的學科帶頭人。
7、加強學校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。
三、總體設想
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1、塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。提升學生在校的質量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發(fā),個性得到張揚。倡導體現(xiàn)人文精神和時代特色的研究性學習,通過學習方式的轉變促進學生的全面發(fā)展,尊重學生獨特個性和生活背景。
2、提倡教師品位,分層實施培養(yǎng)。實施分層培育,從合格教師,到教學能手,教壇新秀,學科帶頭人,再上升到學者型教師,創(chuàng)設條件,逐層上攀。
3、深化課堂教學,認知與情感統(tǒng)一。把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透到課堂教學中。
4、繼續(xù)推進有效教學,構建有效課堂實驗。
(二)加強四方面建設
1、領導與管理文化。重視“學校管理方式”的確立和學習型組織的建設,樹立“管理即服務”的觀念。
2、教師與教學文化。倡導講大氣,講品位,講合作;弘揚人文精神,合作精神,創(chuàng)新精神,教師尊重理解學生,即注重科學教育,更注重人文教育。
3、學生與班級文化。以“文化”為切入口,德育為核心,通過環(huán)境、信息、課程,以活動為載體建設高品位的班級文化。
4、校園與環(huán)境文化。以文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國學傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。
四、主要任務和措施
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學校德育工作是社會主義精神文明建設的奠基工程。德育是構成學生綜合素質的第一要素,是實施素質教育的首要任務。加強師德師風建設和學校德育工作是學校的主要工作之一,要把它做為一項重要工作常抓不懈
1、努力提高教職工思想道德素質和業(yè)務水平
加強學習是提高我們思想政治素質的一個重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識,還必須有高尚的師德師風。要認真學習全教會文件精神和省、市教育工作會文件精神,使它成為我們工作學習的行動指南,為我們的工作服務;要深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;學習落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。切實把德育工作擺在學校教育工作的首位,促進學生全面發(fā)展。
2、增強法律意識,樹立良好師德形象
我們教育工作者要適應時代的發(fā)展,教育出一批知法、守法的人才,首先必須自己知法、懂法,認真學習各種法律法規(guī),認真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,嚴格制度,杜絕“三亂”——亂收費、亂發(fā)資料、亂辦班補課,對違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導員的作用,定期舉辦法制講座,開展形式多樣的法制教育活動,增強師生法制意識,成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模,真正做到教書育人,為人師表。第三:工作中,每一個教師要杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生,堅決杜絕教師對學生做出任何不軌行為,時刻要注重自身的師德形象。做到在集體活動的場合不吸煙、校園不吸煙,更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進教室,坐著給學生上課,不參與賭博迷信等活動,使我校教師樹立良好的師德形象。
3、加強支部建設,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
不斷壯大支部力量,把一批思想好、作風正、工作積極、教學水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅持全心全意為人民服務的宗旨,始終保持與時俱進的精神狀態(tài),做改革的先鋒,成為工作創(chuàng)新的楷模。加強民主管理和民主監(jiān)督,指導好工會、團隊工作。加強黨風廉政建設,落實上級文件精神要求,提高黨員的思想政治素質。
4、狠抓學生養(yǎng)成教育
為形成我校學生“人人有禮貌,個個愛學習”的局面,本學年繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,并使本項工作規(guī)范化、科學化,利用晨會和班隊會,學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校規(guī)章制度,進行強化訓練。強化階段要嚴格訓練、嚴格要求,并責任到人,充分發(fā)揮教師的“三大作用”(表率、指導、示范),通過強化訓練,使學校形成良好的校風、班風、學風。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,從每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣:上、下樓守秩序不擁擠,接送孩子的車在規(guī)定的地方停,絕不早到校。要建立學生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學生自我管理的能動性?傊,通過長期堅持不懈的抓好學生養(yǎng)成教育使學校的工作達到“五個好”(師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學校管理好、辦學質量好)。
5、抓好少先隊工作
在學校黨、政的領導下,少先隊工作要繼續(xù)擴大其優(yōu)勢,進一步規(guī)范大、中隊活動和興趣小組活動,做到工作的創(chuàng)新。加強少先隊基礎建設并開展豐富多彩的大、中、小隊活動:繼續(xù)深化“新世紀我能行”體驗教育,開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動;,建立健全“紅領巾監(jiān)督崗”,開辦好“紅領巾”廣播站和校園網站的工作。要利用各種重大節(jié)日的慶;顒樱瑢W生進行各種教育,活動內容要集知識性、趣味性、育人性為一體。特別要強調學生思想道德和法律知識的教育,提高學生道德素質,加強法律意識,防止學生違法犯罪。舉辦一期少先隊中隊輔導員培訓班,提高輔導員的素質。
6、開辦好家長學校
家庭教育是社會主義精神文明建設的重要內容之一。辦好家長學校,是傳播家庭教育知識、提高家長教育水平的有效形式。各班要結合學校的教育教學工作,積極協(xié)調好學校、家庭、社會三者之間的關系,開辦家長學校,對學生家長進行“家長教育行為規(guī)范”為主題的講座,在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女等方面的知識及方法的培訓。各班每學期必須召開一次的家長會,每位教師對自己所教的學生至少有5次家訪記錄,多和學生家長溝通聯(lián)系,了解學生情況,有針對性的引導好每一個學生,向社會宣傳學校的工作,了解我校的工作,支持學校的工作,使學校、社會、家庭形成合力,共同營造一個良好的育人氛圍。
7、規(guī)范學校的升旗儀式及國旗下講話,適時對學生進行各種思想教育
8、轉變觀念,做好教師角色的轉換
在具體的教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”(愛心、耐心、信心),“三不”(不埋厭、不嫌棄、不放棄),“三個一樣”(對待學生像對待自己的孩子一樣,對待工作要像對待家事一樣,對待同事要像對待親人一樣)。
9、加強心理健康教育。
建立為障礙學生(例如品德障礙、學習障礙、心里障礙等學生)提供咨詢輔導服務和激勵制度。設立“學生進步表彰獎”,以班堅持每半學期評選學生進步獎,并予以公開表彰。
10、廣泛開展社會實踐,積極鼓勵學生開展社會生活類的研究性學習。
在教師指導下,學生提出感興趣的社會生活類研究選題【如,水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護(污染)】,以小組或者個體形式,進行社會調查、信息收集、討論分析等方面的學習活動,然后寫成科研小論文。
。ǘ┳ズ媒虒W管理工作
抓好教學管理,提高教學質量,是學校工作的重中之重,是學校的生命線,是學校工作的永恒主題。
1、落實國家新課程設置方案,保證教學時間
要嚴格按國家課程設置方案排課,嚴格執(zhí)行課程標準,保障體、音、美課的正常開展,重視體育等課程的教學工作。嚴肅教學紀律、保障教學時間,不遲到早退嚴禁曠課,教學中嚴禁中途離開課堂,嚴禁使用手機。
2、開展有效教學,實施“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。逐步做到:學生沒有預習的課不準上,預習不充分的課不能上;上課前要采取不同形式檢測學生預習情況;必須出示切合學生實際的、體現(xiàn)教學重難點的、可測的學習目標和具體的、可操作的學習提綱;課堂上教師導學不能超過15分鐘,學生活動不少于25分鐘,要把課堂還給學生,讓學生真正成為課堂的主人。
3、認真抓好教學環(huán)節(jié)的落實檢查工作
。1)抓好課堂教學,提高課堂效率,教師對每一堂課要精心設計、周密安排,杜絕出現(xiàn)講授中內容上的錯誤。抓好課堂紀律是保障學生學習的重要條件之一,任課教師對課堂紀律的管理要靈活多樣,結合學生的年齡特征,因材施教。對班級管理,既要嚴格要求,又要給學生創(chuàng)設一個寬松,民主和諧的學習環(huán)境,才能充分調動學生學習的積極性,自主參與學習,最大限度的提高課堂效率。
。2)科學的設計作業(yè)及檢測,合理安排設置作業(yè)形式和種類,認真研究考試的題型和結構,不斷的總結經驗。
。3)認真抓好備課、批改作業(yè)工作,教導處要認真負責,對教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正和彌補。
4、組織學校的校本研修工作
校本研修工作是學校的重要工作,要向科研興校、科研立校的路子邁進。認真組織好“三級”教研,全校性教研不少于3次,教研組教研不少于8次,年級同科教研不少于10次,每次教研活動內容以課堂教學為主線索。各部門、各教研組、各年級都要有研究課題,除了與省縣市教研部門申請,主要依靠聯(lián)系實際自命課題,課題力求小而實用,于新學期始必須把課題落實下來,開始研究。按常規(guī)工作,認真組織新教師教法培訓工作,繼續(xù)組織教學基本功大賽。
5、優(yōu)化學科教學過程
、俳虒W目標的確定要變一元為多元。既要考慮學生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。
②優(yōu)化學科教學過程要突出五個重點:即把備課的重點放在對學生的了解和分析上;把教的重點放在學生學習方法、方式指導上;把改的重點放在對學生分層要求、分類提高上;把導的重點放在學生心理、思維的疏導上;把考(作業(yè)、測試)的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。
③課堂教學要落實四精、四點。(備課精、講課精、輔導精、作業(yè)布置批改精;難點、重點、指導點(落實)、能力點(發(fā)展))。
、芤\用上述要求,制訂檢查教學設計標準和課堂教學評價標準,加強教學設計檢查和評課觀摩。年級組對課堂教學的研究任務應放在研究什么是好課。以課堂教學評價為契機和導向,促進教師切實進行課堂教學改革。
6、優(yōu)化師生關系
要貫徹雙主統(tǒng)一原則,探索師生互動的探究性教學。一是教為主導、學為主體和諧統(tǒng)一,二是知識掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,三是個性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向,開展適度范圍和規(guī)模的討論、實踐,使導教與導學相一致、啟發(fā)與思維相呼應、難易程度與接受能力相適應,提倡民主平等教學,反對權威教學,鼓勵學生提問題、說想法,允許學生自由發(fā)表意見。
7 、要探索綜合實踐活動教學,提高學生的創(chuàng)新精神與實踐能力
綜合實踐活動是新課程改革的亮點,要對綜合實踐活動的指導思想、具體內容和實施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的有關要求,對課程內容的確定,活動的實施等制定具體的方案,以保證綜合實踐活動課程科學、有效地開展。
8、要努力構建網絡環(huán)境下的課堂教學模式,推進課堂教學現(xiàn)代化
信息技術在教育領域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設,優(yōu)化信息化環(huán)境,搭建網絡教學平臺,完善網絡教室上課制度,提高教學質量。
。ㄈ、進一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度,全力構筑學校發(fā)展新優(yōu)勢
骨干教師的數(shù)量和質量是一個地區(qū)、一所學校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標志。就目前來說,學校的骨干教師無論是數(shù)量上、還是質量上,還沒有很大優(yōu)勢,這一情況與學校教育發(fā)展的整體水平還不相適應。因此,本學年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。
1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子;為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要按照“學校教師隊伍培養(yǎng)方案”,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺,使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個方面采取“請進來,走出去”的辦法,同時,我們還將為學校骨干教師購買教育教學專著,訂閱教學刊物,促使他們不斷學習,夯實底蘊。
。總年級組定一個重點培養(yǎng)目標)
2、要進一步完善教師教學工作定期檢查制度、課堂教學隨機調研制度、上課評課制度,扎實落實教師教學工作常規(guī),大力推進課堂教學改革,全面提高教育質量。實行推門進課堂,不打招乎制度,聽課、查看教案、作業(yè)、檢查指導、研討、評估、考核當場進行。繼續(xù)實施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結合課、備課組研討課、拜師結對匯報課。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學展示活動,力爭在活動中再展學校新“亮點”,努力形成學校特色。
3、要加強教師綜合能力的培養(yǎng)。學生有效的學習需要良好的教學,良好的教學需要專業(yè)化的教師,而教師的教學基本功是教師業(yè)務能力的基石。新學年中,我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內容的業(yè)務能力競賽活動。特別是要通過能力競賽活動,構建網絡環(huán)境下的教師新形象。
。ㄋ模、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書考級等活動
1、舉辦隊列隊形廣播操比賽,保證學生每天鍛煉一小時。體育學科要注重提高課堂教學水平,抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動;體育特色項目乒乓的訓練要責任到人,堅持科學地訓練。
2、加強衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學生體檢和常見病的防治工作。
3、要創(chuàng)設濃郁的藝術氛圍,要舉辦好藝術節(jié)、讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動,擴大學生的參與面,提高活動的質量。
4、把環(huán)境教育作為一個跨學科的主題納入綜合實踐活動。
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1、搞好后勤工作,牢固樹立服務思想,充分認識到“后勤即服務”,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學校開展的各項活動,切實做好總務后勤工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障,確立精細化意識,進一步規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。要加強校園管理,經常性巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,建立學校安全防范機制,落實各項安全措施,加強各項用電安全管理,規(guī)范安全規(guī)章制度。建設凈化、綠化、美化
2、加強宣傳信息工作。加強宣傳信息工作的管理指導力度,優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過縣級以上媒體報刊、教育欄目、教育信息網,及學校網站、校報、紅領巾廣播電視、櫥窗專欄等,宣傳學校教育成就,樹立學校形象。
3、認真做好檔案管理、計劃生育、女工等各項工作,為學校發(fā)展提供有力保障。
(六)、加強安全教育管理,創(chuàng)建平安校園
1.切實加強安全工作的領導,確定由值周領導、教師、學生負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。
2、落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播站、校園網、家長學校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。
4、落實安全目標責任制,加強值周和樓道安全管護工作,書記室落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。
XX年是又一輪省教學、督導評估年。每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學業(yè)務。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天!
學校學年度工作計劃 篇7
本學期是推進學校教學改革,促進內涵發(fā)展的關鍵學期。學校工作的總體思路是:按照“提高教學質量,提高辦學層次”的發(fā)展要求,堅定“文化引領、品質提升、特色強校”的發(fā)展策略,進一步挖掘潛力,提升內涵;打造品牌,擴大影響;強化管理,夯實基礎。具體工作計劃為:明確一個目標,實施三大創(chuàng)新,突出五個重點,抓好十個方面的工作。
一、明確“一個目標”,加快學校品牌內涵建設
緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機,按照既定的發(fā)展規(guī)劃,堅持改革創(chuàng)新,突出內涵發(fā)展,積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件,全面提升辦學層次和教學質量,打造有特色、有內涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學校。
二、實施“三大創(chuàng)新”,激發(fā)和釋放學校發(fā)展活力
1.實施管理模式創(chuàng)新,激發(fā)制度活力。在制定學!吨贫葏R編》和《教職工手冊》的基礎上,進一步健全學校規(guī)章制度,完善學校目標管理和績效管理機制。抓實抓細制度落實,推進管理水平整體提升,改進教育管理方式和服務方式。建立科學、高效的決策機制,逐步優(yōu)化和豐富學生管理模式、教學管理模式、校企雙制辦學模式、招生宣傳模式、后勤服務模式和隊伍建設模式的內容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
2.實施隊伍建設創(chuàng)新,激發(fā)人才活力。貫徹落實《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,創(chuàng)新師德師風建設機制,切實提高師德師風建設的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵機制,全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力。加強教師專業(yè)素質能力培訓和培養(yǎng),強化“一體化”教師隊伍建設,增強教師專業(yè)技能和實踐教學能力。加強班主任隊伍建設,落實班級考核制度,一周一公示,一月一總結,對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”,促進青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動,改善精神面貌。
3.實施評價方式創(chuàng)新,激發(fā)內生活力。加強課程管理和教學監(jiān)控,探索推進教學評價方式改革創(chuàng)新,在教學內容、教學方法與模式、教學質量與管理等方面實施全面評價,堅持發(fā)展為本,明確“教”與“學”質量指標與改革方向,把評價的重點落實到教育過程評價之中。突出學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng),做到綜合考核、量化評測,促進學生全面發(fā)展。
三、突出“五個重點”,推動學校發(fā)展取得重大突破
1.突出教學改革重點,健全教學質量保障體系。繼續(xù)推進系部改革,堅持放管結合、責權利相統(tǒng)一、激勵與約束相對應,不斷完善系部管理構架、健全系部制度體系,進一步明確校系兩級教學管理職責,理順校系兩級在教學計劃管理、教學組織管理、教學運行管理、教學質量管理等各類教學管理活動中的相互關系,做到分工明確,協(xié)調一致。深化教學改革,不斷摸索有效的教學模式,徹底改變滿堂灌的教學模式,建立輕松,和諧,快樂的學習氛圍,提高學生對教學的滿意度。
2.突出專業(yè)建設重點,打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅持緊貼市場、緊貼產業(yè)、需求結合,做好人才需求預測和專業(yè)設置管理,論證并考慮增設國際貨代專業(yè)和航空服務專業(yè),使專業(yè)設置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎條件好、與區(qū)域經濟發(fā)展結合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學水平和就業(yè)率高的專業(yè),確定建設目標和階段性重點任務,完善人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,創(chuàng)新教學模式,提升專業(yè)水平,傾力打造,形成品牌,做強、做大、做特、做成示范,擴大社會影響力。完善專業(yè)建設長效機制。加強專業(yè)建設指導委員會建設,切實發(fā)揮指導、參謀作用,定期研究專業(yè)建設與課程改革。
3.突出人才培養(yǎng)重點,提升人才培養(yǎng)質量。以提高人才培養(yǎng)質量為核心,在實踐教學、校企合作、“工學結合”、“頂崗實習”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)課程標準優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步,促進校企共同制訂人才培養(yǎng)方案,將生產勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程,教學過程對接生產實際過程,實訓過程對接崗位實際工作過程,加強學生崗位職業(yè)能力培養(yǎng),提升學生技術技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。
4.突出產教融合重點,促進校企合作全面升級。深入貫徹《國務院關于深化產教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學校校企合作促進辦法》,進一步拓寬校企合作渠道,創(chuàng)新合作模式,推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)xx等企業(yè)的合作辦學,建立長期穩(wěn)定的合作關系。積極開拓校企合作實習基地建設,增加數(shù)量,提高質量,力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習基地。積極開展校企合作交流活動,推進教師深入企業(yè)跟崗實踐,完善校企合作育人機制。
5.突出文化引領重點,提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,進一步提升校園文化品位,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工;、校旗、校歌、校訓等系列核心文化學習宣傳活動,凝聚全校師生的文化共識,增強文化自信。進一步豐富學校內涵文化架構內容,加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度,開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動,形成獨特的文化系列活動。加強對學生社團的引導,搭建社團展示平臺,引領學生個性成長。
四、抓好“十項工作”,確保圓滿完成各項目標任務
1.抓好安全穩(wěn)定工作。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內容的安全教育。完善各種安全制度,落實好突發(fā)事件應急工作責任和措施,完善應急預案。堅持學生入學簽訂《安全責任書》,實行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除,杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,定期開展校園及周邊安全隱患排查整治,及時化解各類矛盾和風險。推進“安全教育進課堂”,把安全教育主題貫穿全年教學工作,切實增強師生安全防范意識和能力。強化學校安全常規(guī)管理,推進安全管理規(guī)范化,構建安全管理長效機制。
2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務,鞏固深化“江南模式”學生管理的各項內容,打造“江南模式”的學生管理品牌。加強德育課程教學工作,抓好新生入學教育,找準德育抓手,豐富活動載體,抓實抓細德育工作,全面提升德育實效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學”教育為載體,深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育,進一步加強日常行為規(guī)范管理,培育校園文明風尚。健全心理健康教育制度,開放學!靶睦磔o導室”,完善心理教育硬件設施,提高學生心理咨詢服務水平。組織開展好晨跑和晨會,增強學生體質,振奮學生精神,養(yǎng)成學生良好的生活習慣。
3.抓好教學管理工作。規(guī)范教師教學行為,加強教學常規(guī)管理力度,推進常規(guī)教學規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核,提高教師的質量意識,重視常規(guī)工作的落實。提高教師備課工作的質量,推行集體備課活動。加強學生課堂管理,改變學生學習習慣,注重學生能力的培養(yǎng),有效刺激學生的學習主動性。積極開展第二課堂活動,挖掘學生特長,展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學生技能節(jié),開展校內精品課程、微課程建設。
4.抓好招生就業(yè)工作。認真總結招生經驗,創(chuàng)新招生宣傳手段和形式,借助微信、官網、貼吧、網絡推廣等信息化管理平臺,優(yōu)化招生視頻、招生簡章等宣傳手段,提升招生工作質量。強化資助政策宣傳力度,細化貧困生資助管理,確保學生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導,拓展資助工作新內涵,全面推進資助育人。加強對學生實習就業(yè)的指導,做好畢業(yè)生實習巡查和就業(yè)回訪工作,建立學生就業(yè)信息庫,進一步推進校友會建設,收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡。
5.抓好協(xié)同育人工作。做好與xx理工大學、xx大學等院校聯(lián)合辦學工作,讓學生有機會學到操作技能,又拿到大專學歷文憑,實現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進產教協(xié)同育人,利用合作企業(yè)和對口幫扶學校的優(yōu)質資源,努力實現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構建學校、家庭、社會“三位一體”的協(xié)同育人網絡,加強學校與家庭、社會的密切聯(lián)系。加強對外交流與合作平臺建設。
6.抓好技能考證工作。堅持學歷教育和職業(yè)資格并舉,以做強職業(yè)技能培訓和鑒定為重點搭建人才成長“立交橋”,為學生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級,電工中級,汽車維修工中級等培訓和考證任務,提高學生考證通過率,保證雙證率達到xx%以上。
7.抓好信息化建設工作。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網的基礎建設工作,優(yōu)化學校網站和微信公眾號的建設與維護,啟用教育管理信息化平臺系統(tǒng)。加強學生頂崗實習管理服務系統(tǒng)的運用與管理,探索籌建數(shù)字化教學資源庫和教學平臺。增強網絡與信息安全管控能力,以信息化助推學校教育現(xiàn)代化。
8.抓好基建后勤工作。加強基礎設施建設,繼續(xù)推進相關專業(yè)實訓中心項目,提升學校辦學條件。切實加強對飯?zhí)、超市的日常管理,落實目標責任制,保證食品安全衛(wèi)生。加強用電用水設施的日常檢修和管理,保證維修質量和效率。
9.抓好督導檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導室的督政、督教、督學的職能,圍繞學校中心工作和重點工作,開展各項專項督導,抓好考勤紀律、課堂教學、學生管理等常規(guī)管理督導,以釘釘子精神來落實每一項工作任務,狠抓工作落實,促進作風轉變,提高辦事效率和工作效能。
10.抓好宣傳報道工作。積極主動加強與人社、教育等上級主管部門的聯(lián)系對接,爭取各部門和社會各界支持學校辦學,凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學校知名度和美譽度,加大對外宣傳力度,持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數(shù)量,綜合運用各種傳媒工具,大力弘揚xx“主旋律”,積極傳播xx“好聲音”。
2021學校年度工作計劃范文(三)
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
一、工作要點
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1、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關政策措施及規(guī)章制度。
2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的經費預算和任務。
3、根據(jù)學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。
4、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
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1、加強隊伍建設。
。1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
。2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
。3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
。4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設。
(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
。2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
。3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
。4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
。1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(3)創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。
二、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
。1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
。2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
。3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
。4)協(xié)同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
(5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校舍、校產管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
。3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
。6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
。7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。
。4)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,學習相關法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。
。5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。
學校學年度工作計劃 篇8
以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術培訓中心為目標,以標準化建設提升為動力,以彰顯辦學特色為引領,以“務實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學質量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。
一、中心工作及目標
1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設1-2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。
2、規(guī)范辦學行為,優(yōu)化教學質量,提高學?尚哦。
3、課堂規(guī)范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂,讓學生的藝術素養(yǎng)不斷提高。
4、校長和業(yè)務主管參與x月份的階段性質量監(jiān)控調研。
5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向學校申請匯報,x月份上旬校長、業(yè)務主管審核節(jié)目。
6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學計劃,x月份寒假班開課。
二、具體工作思路和措施
以“精細管理”為手段,以提高辦學質量為核心,強化管理,培養(yǎng)學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業(yè)道德建設,逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。
招生工作
1、雄厚的師資力量和高質量的教學鞏固穩(wěn)定生源。
2、尋找依托學校和關系學校集中宣傳,擴大生源。
3、利用版面策劃突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。
4、做口碑,在抓好教學質量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規(guī)模。
5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內容做廣告,用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。
教學工作
實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學質量。
1、教學管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規(guī)管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質量。
2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)為目標,創(chuàng)建鮮明特色的教學方法,努力發(fā)揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。促進課堂教學質量的大提高。
3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術水
平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學生學習態(tài)度和培養(yǎng)學生濃厚的興趣及課內課外監(jiān)控與管理。
4、專業(yè)設置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術校園建設。
學校學年度工作計劃 篇9
一、指導思想:
堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能,堅持“為學生發(fā)展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突出骨干教師隊伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓制度,充分調動教師學習和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設一支業(yè)務精、有活力、高素質的教師隊伍,為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標:
1.增強科研自信和自覺,通過思想引領和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇于探索。進一步抓實教科研常規(guī)工作,以“務實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務實“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質量的教學反思、教學案例、沙龍等活動,提升科研品質。
2.組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。
3.關注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長,通過師徒結對、外出學習、活動鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊伍建設。
4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過?某隹、微信的推送等方式,為學校做好各類宣傳工作,做到學校建設的規(guī)范化、品質化。
三、具體工作重點和措施:
(一)認真做好常規(guī)管理工作
教科常規(guī)工作內容多樣,要把“務實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。
1.緊密結合當前教育教學中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作,認真選題,要以學科中比較突出的教學問題作為研討主題,并認真做好發(fā)言準備,提煉總結研討成果,形成文稿供大家學習、運用到實際的教育教學中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現(xiàn)共同進步。
2.根據(jù)上級組織的各類教學論文、教學設計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,并及時將結果公布網上,使信息公正明了。本學年的科研績效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學術期刊和核心期刊的.覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務工作。
3.繼續(xù)做好科研網站的維護和充實工作,在網站上及時發(fā)布有關教科工作的信息,加強各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網絡癱瘓,不能使用,要求學校在自己網站上按原來的要求做好課題的網絡化管理。及時上傳活動過程性資料。
4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時將學校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學新?,才求在欄目開設、文章內容、版面設計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。
。ǘ┮(guī)范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨立承擔各級各類課題,或者參與他人課題。
1.學期初每位負責或參與課題的老師,人人制定學期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開展課題負責人的培訓工作,或者通過網絡平臺學習課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。
3結合有效課堂教學活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結合,體現(xiàn)“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學體現(xiàn)課題研究的成果。
4.由于綢都小學新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準備,認真選題,請專家來指導把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。
5.原先已經審批立項的吳江區(qū)年度課題的老師,要認真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結題時的重要依據(jù)。平時要上傳好活動過程簡訊到學校網站,在結題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結題。
(三)積極打造青年科研團隊
眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設,關系著學校整體科研目標的達成。只有引領更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運用于全體教師的教育教學中,才能真正顯現(xiàn)教育科研的價值所在。
1.組建綢都小學科研中心組
吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業(yè)發(fā)展為目標,結合教育教學中的困惑實例,讓教師明確在教學中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學要探究要創(chuàng)新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發(fā)教師的科研意識。根據(jù)局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學校教科基層組織建設,因此,科研中心組聯(lián)合教研組,引導教師要學會將自己教學中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領好其他教師共同成長,加快教師的專業(yè)發(fā)展。
2.完善青年教師專業(yè)考核機制
對青年教師的專業(yè)考核已經實施了很多難,在各方面取得了很多經驗,但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進,結合當前教育教學形勢,在考核內容、活動形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯(lián)系起來,作為必要的評選依據(jù)。
(四)有序完成各類成果推廣宣傳
1.根據(jù)上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級層面的比賽作好準備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準備。
2.組建好新的學校微信公眾號推送團隊。采取規(guī)定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作,同時教科室要根據(jù)學校實際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。
學校學年度工作計劃 篇10
20xx年迎來了,學校也有了新的開始。那么對于新一年的工作,學校將會以后勤、安全、教師隊伍建設等去展開工作。新一年,學校將對學生進行更加嚴格的管理,保障學生各方面的權益。下面是學校新年度的工作計劃:
一、學校后勤的工作
學校新一年在后勤各方面的工作都要去加強。一是食堂管理,學校將打算嚴格監(jiān)督食堂的建設,從食材到工具,全部一一進行檢查,保證師生食品的安全。每個月讓食堂進行大掃除,叮囑食堂必須采購新鮮食材,所有的餐具食堂人員必須進行高溫殺毒,讓師生使用干凈消毒的餐具吃飯。二是學生書籍發(fā)放,在新學期開學后,立馬把書籍全部發(fā)下去,讓學生能夠拿到自己的課本上課,絕對不能像以前那樣學生都開學上課了,書還沒有拿到,耽誤師生上課,這是絕對不能出現(xiàn)的問題。
二、學校安全的工作
新一年,學校的安全工作必須要做好,杜絕一切安全隱患,并且努力給予學生一個安全的校園。從消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是針對學生們宿舍使用大的功率電器的事情,禁止學生在宿舍內使用任何大功率的電器,防止宿舍起火,造成消防隱患。每次節(jié)假日師生離校必須注意電源的關閉,人走電閉。在交通安全工作方面,校園里禁止騎電動車和自行車,對各汽車也限速,進入校園里的所有車輛必須減速行駛,給學生們安全的通道。
三、加強教師隊伍的建設
本年度,我校將進一步加強教師隊伍的一個建設工作,加強教師的職業(yè)素養(yǎng),提高教師們的思想道德,整頓教師德行問題,展開教師師德師風的一個建設。進一步去培訓教師,從實際出發(fā),培養(yǎng)適合學生的教師,建立一支品德高、素養(yǎng)高、能力高的教師的隊伍,以幫助學生的學習。這一年,將會監(jiān)督教師們學習,讓教師們逐一交一篇學習心得,高度的要求各位老師加強自身的學習,努力去做一位優(yōu)秀的教師。
新年度,學校各方面的工作都會一一展開來,努力打造出美麗校園,給學生一個美麗的學習環(huán)境。新一年,更好的去建設學校,真正的讓學校成為學生們的一個家。新一年,我校將會往更高的方向前進,努力取得優(yōu)異的成績。
學校學年度工作計劃 篇11
一、指導思想
以《國家中長期教育發(fā)展綱要》為指導,從學校教學工作實際出發(fā),實施科研興校戰(zhàn)略,以課程改革為契機,以“目標引領,問題導學,以練為主,注重實效”為導向,加大校本教研的力度,樹立自主、合作、探究的核心教學理念,深刻變革傳統(tǒng)教學方式,落實素質教育。以常規(guī)教研、和開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為載體,促進教師專業(yè)化成長,達到全面提高教學質量的目的。
二、工作內容:
1、校本教研——目標引領,問題導學,以練為主,注重實效
2、開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。
三、工作措施:
1、建立教學研究組織系統(tǒng),合理安排人力資源,學校加強對教學研究的領導與指導工作,構建教研工作領導小組:
組長:文件,全面負責教研工作的領導
常務副組長:覃方美,具體負責學校教研工作的督導與落實 成員:洪雪英,負責文科教研組教研工作
楊順仕,負責理科教研組教研工作
顏 驥,負責英語教研組教研工作
2、建立好兩庫,為教師的教學教研打下堅實的基礎:
。1)建立試題庫,提高教師命題水平,實現(xiàn)校內教學資源的積累和共享
(2)建立備課庫,備課仍然實行電子備課:按照上學期的基本要求在自己的電腦上建立備課文件夾后,隨時將更新后的備課內容(課件、教案、試題、訓練內容等)。電子備課可用PPT或者導學案呈現(xiàn)。
。3)導學案可以采取原來的模塊來設計即:導學三維目標、導學重難點、預習案、探究案、套餐作業(yè)、教學反思六個基本模塊,也可以借用課內網的示范導學案或者課件進行參考編制適合自己教情和學生學情的導學案或者課件。
。4)發(fā)揮集體智慧,提倡備課組集體備課,實行資源共享。
2、學生自主學習的研究實踐:( 1 )研究“目標引領,問題導學,以練為主,注重實效”的課堂教學模式 ,加強每一節(jié)課的課堂管理與控制,研究每一節(jié)課如何最大限度的提高教學效率,把教學目標的知識與能力目標點落到實處,“核心知識問題化,問題層次化,層次訓練化、訓練實效化”,讓全體學生學有所獲、學有所得。
2、熟悉掌握和運用班班通及其課內網云平臺的教學資源。
3、 校本教研成果的運用。
4、教研組的設置:
文科教學研究組(語文、思品、歷史、地理、體育、美術):組長洪雪英 組員:文件、唐正權、王貴極、姚澤進、鄒元、覃方美、黃琴、朱江9人; 理科教學研究組(數(shù)學、物理、化學、生物、綜合):組長楊順仕,組員:覃方志、楊順仕、唐春芳、周斌、胡守疆、謝必勝7人;
英語教學研究組(英語、音樂):組長顏驥,組員鄧興權、陳德斌3人
5、工作要求:
。1)、教研組長在開學一周內根據(jù)本組實際情況,引領本組教師扎扎,確定
本組教學研究工作的方向,制定本組教學研究工作計劃,教研計劃必須要有具體的活動安排表。
。2)、教研組要組織教師深入學習本學科的課程標準、學習《教學教研常規(guī)工作考核細則》、《教學績效考核細則》。
。3)每次活動組長要認真準備,組織教師運用錄播教室開展好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,每個教師全學期要向國家教育資源公共平臺上傳1節(jié)優(yōu)課。同時要收集整理好教師的相關的資料(課件、教案、說課、反思等)一并交學校,并將活動開展情況做好記錄,期末納入常規(guī)考核。鼓勵同學科教師上同類型內容、說同類型內容、評同一類型內容,反思同一類型內容,達到整體提高的目的。 5、重視體育、美術、音樂、綜合實踐課的教學研究,開展陽光體育運動的研究活動,加強課間操的訓練,本學期教務處組織體育教師開展一次秋季田徑運動會、團支部組織音樂教師、活動課教師開展一次全校性的文藝活動,教研處督促美術、信息課教師開展一次全校性的美術、書法、電腦作品展覽活動。全面提高學生素質。
6、各教研組要保證:“六”落實:活動時間落實,活動教師落實,活動安排落實,活動評價落實,活動記錄落實,活動出勤簽到落實。每周有安排,雙周有活動。
7、各個教師要積極參加本組活動,包括集體學習、聽課和評課各個環(huán)節(jié)均要參加,其中一環(huán)節(jié)未到都作未參加教研活動處理。聽課要在講課教師進教師前進教室坐好,以免影響教師講課和學生聽課。聽課時不在下面議論講話,不做與聽課無關的事。
8、每個教師參加活動時要在《工作手冊》中的聽課記錄和校本教研活動記錄上認真填寫。
9、各教研組每學期集體活動不少于8次。本學期,教研組按照文科教研組、理科教研組、英語教研組三個教研組運行。
10、以畢業(yè)班的復習備考研究為契機,貫徹“一年中考、三年備考”的思想。推動學校教學工作全面展開。
11、經常對教師進行校本培訓,要將培訓和自學的相關內容填寫在《教師手冊》校本學習內容上
12、制定教學教研制度和評估細則,并嚴格實施
13、臨時聽課制度,通過臨時聽課調研教師的教學工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時研究對策,并與教師探討改進措施。
14、與教務處、教研組一道開展教學常規(guī)工作檢查,真實記錄檢查結果,嚴格按教學常規(guī)評分細則扣分,督促教師做好教學教研的各項工作。
15、認真完成上級教研部門下達的教研任務,落實到各教研組的工作,組長要帶頭或認真組織。
16、 認真學習貫徹《恩施州教師常規(guī)工作要求》。
學校學年度工作計劃 篇12
新的起點,新的舞臺。在新的一學期中化學化工學院團總支將根據(jù)校團委和院黨委的工作部署,本著“全心全意為同學服務”的宗旨,以“合作、熱情、開拓、創(chuàng)新”為工作精神,更好地推動共青團工作實現(xiàn)新的發(fā)展,進一步加強團的自身建設,更好的團結、教育、服務廣大青年學生。同時結合我院學生的特色,開拓創(chuàng)新,突出新意,把團總支工作在原有基礎上有所突破,更上一個新的臺階。新的學期,我院團總支將以上學期工作為借鑒,揚長避短。具體的工作計劃如下:
一、工作指導思想
我院團總支將在校團委和院黨總支的引導下,以學風為中心,努力使我們的學生干部在教育、管理、服務中發(fā)揮重大作用,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神、先進的事跡去教育廣大團員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以推動學院工作的整體發(fā)展。重視學生的職業(yè)素養(yǎng)培育,不斷完善我院團總支的工作理念,培養(yǎng)廣大青年團員樂學的態(tài)度、勤學的精神、善學的能力以及誠實守信、追求真理的品質,團結帶領本院團員青年在服務發(fā)展中配合上級團組織,為建設和諧校園貢獻力量。
二、工作目標
1、使團總支內部建設進一步完善,使團總支工作人員真正成為學生的骨干和榜樣,吸取更多能力強的同學加入團總支,對不合格的學生干部進行直接淘汰。
2、使團總支成員的思想道德建設進一步完善,努力提高我院學生干部的工作能力,舉行一些干部培訓會的活動,使團總支所有成員在作風和儀表等方面有更大的提高。
3、加強同學以及院與各院團總支的聯(lián)系,相互配合、相互幫助,更好的完成工作。
4、使思想教育工作和學風建設進一步完善,提高學生思想道德素質修養(yǎng),進一步探討和研究學生工作開展的方法,使工作開展得更細、更深入,更好的為學院、為學生服務。
三、具體工作內容
1、納新工作
我院團總支將本著廣納賢才的原則,公開、公平、公正地作好團總支換屆選舉工作。會在學院中招進有責任心,有實干能力的同學,為團總支增添更多活力。具體要求如下:有團隊合作精神,工作勤奮踏實,有責任心,樂觀開朗,有較強的文字表達能力,會簡單的電腦操作。
2、常規(guī)工作
(1)推優(yōu)和審優(yōu)工作。這學期的推優(yōu)和審優(yōu)工作將以過去推優(yōu)和審優(yōu)工作為借鑒,揚長避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作。
(2)團活動。及時下達團活動任務,督促各部按時完成并保證其質量;開展好星期三下午的團隊活動,加強特色團隊活動的開展。
(3)團員證注冊、補辦以及團費收繳。做好本學期的團費收繳工作,各支部要在規(guī)定的時間內高效率高質量的完成團費的收繳工作。
(4)團校和黨校培訓。我院團總支將積極配合學校組織的團校和黨校培訓工作,做到公平公正公開,鼓勵全院的團員青年踴躍參加。
(5)手抄報和黑板報。本學期將加強對手抄報和黑板報的刊出工作,同時完成好團委給予的任務。
(6)創(chuàng)業(yè)計劃大賽和大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。鼓勵我院全體團員青年參加,增強團學隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(7)團干部交流工作(兩個星期召開一次)。把團干部的交流與培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀干部工作結合起來,形成制度,不斷增強團干部交流工作的針對性、實效性,使團干部在各種環(huán)境和崗位,經受鍛煉,增長才干。
(8)安排和監(jiān)督好各部門的工作,同時配合校團委的工作,評選監(jiān)督考察優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。
(9)對一學期的工作進行收尾(整理文件,各項活動分類匯總),總結該學期的工作得失,下學期改進。
3、應加強和改進的工作
(1)增強團組織的凝聚力和號召力,充分發(fā)揮團支部的作用。全面掌握團員情況,在上學期基礎上完善各個團支部,發(fā)揮團組織在班級建設中的作用,支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。定期召集各班團支部書記例會,互相交流工作經驗和做法。進一步規(guī)范團支部生活,使之制度化,系統(tǒng)化。引導學生組織策劃好團員生活,力求在組織生活的內容和形式上能夠有所創(chuàng)新。
(2)本學期將加強團的規(guī)范化、制度化建設。加強規(guī)范化、制度化建設是我院團總支工作的重點,本學期將進一步完善團員發(fā)展制度,團干部培訓制度、考評制度,力求做到團總支工作規(guī)范務實,團員的教育管理嚴格化。抓好團員工作,進一步加強團籍、資料管理,搞好團籍注冊,組織關系的轉接工作,使團籍、團務資料管理規(guī)范化、制度化。
(3)加強組織各班團支部召開團會,提倡廣大成員起帶頭作用(加強班級學風建設與管理)。通過問卷調查,聽取同學們對團總支的意見和建議,促進本學院團總支學生會各部門的建設與溝通,同時積極同其他學院團總支交流。
(4)明確團總支職責,提高工作效率,要求各支部制定自己的支部制度,實行工作標準化,規(guī)范化,作到按時完成規(guī)定任務,決不拖延工作。要有明確分工,實行責任制,每一工作有專人負責,對做的不符合要求的,要在團總支總結會議上提出批評。
(5)加強團員青年的思想建設,認真貫徹校紀校風,尤其是臨近考試的學風問題和作弊問題。
(6)加強組織各班團干部開展“素質拓展”活動,積極開展思想性、知識性、趣味性于一體的主體鮮明的主題團隊活動,豐富院文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學生進行全面的培養(yǎng)、教育。
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