七月份小班工作計(jì)劃(通用6篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的七月份小班工作計(jì)劃(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
七月份小班工作計(jì)劃1
時(shí)間如潑出去的水,無(wú)法收回,六月份已經(jīng)結(jié)束,七月又匆匆到來(lái),孩子們的教育工作不能放松,在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計(jì)劃。
一、減少孩子對(duì)家長(zhǎng)依賴
剛進(jìn)入幼兒園小班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘著父母,到了幼兒園內(nèi)因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽會(huì)焦急哭泣,在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍,為了分散孩子們的注意力,我們會(huì)在七月份開(kāi)始舉行活動(dòng),尤其是在早上父母送孩子來(lái)我們幼兒園期間,我們會(huì)帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲,讓他們通過(guò)游戲忘卻對(duì)爸媽的思念,使孩子能夠開(kāi)心的在幼兒園上課學(xué)習(xí),活動(dòng)項(xiàng)目有老鷹吃小雞,捉迷藏,猜字游戲等,當(dāng)然也會(huì)根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間在是早上八點(diǎn)鐘,有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間,這段時(shí)間是讓他們不要害怕在幼兒園學(xué)習(xí),讓他們更好的融入到小班中,開(kāi)心的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩耍。
二、加強(qiáng)對(duì)小班教師培養(yǎng)
為了更好的教育小孩子,我們幼兒園針對(duì)小班教師輔導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)教育孩子的方法,采取有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授經(jīng)驗(yàn),然后通過(guò)聽(tīng)課了解各位教師的教學(xué)情況,并且由專本的教育組給教師提供意見(jiàn),讓她們及時(shí)改正教學(xué)方式,采取的教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué),讓教師都有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學(xué)習(xí),我們都知道小班小孩子沒(méi)有基礎(chǔ)是一張白紙,想要在白紙上作畫(huà)難,但也簡(jiǎn)單,因?yàn)樾『⒆幽昙o(jì)小接受能力相對(duì)要強(qiáng),但容易對(duì)學(xué)習(xí)感到疲勞。所以在教育小孩子時(shí),注意時(shí)間安排,上課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),太長(zhǎng)了小孩子容易走神哭鬧,活動(dòng)時(shí)間也不能長(zhǎng),孩子們?nèi)菀灼v,想睡覺(jué)。
三、注意班級(jí)衛(wèi)生管理
有很多性格都需要從小培養(yǎng)的,在班級(jí)里面每個(gè)教師都必須要教導(dǎo)好小孩子不能隨意亂扔?xùn)|西,同時(shí)要學(xué)會(huì)把無(wú)用的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面,組織小孩子打掃衛(wèi)生,雖然不需要他們什么都做好,但是只要帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí),通過(guò)一次次的教導(dǎo)讓小孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,對(duì)于隨意亂扔垃圾的小孩子及時(shí)教導(dǎo),把每一個(gè)小孩子都培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
四、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通
每隔一周教師必須要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生情況同時(shí)教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn),及時(shí)溝通家長(zhǎng),是讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有更深的了解,避免家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私馕覀児ぷ鞲蓴_到我們教學(xué)。
七月份小班工作計(jì)劃2
新的一月已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作:
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
二、衛(wèi)生保健工作:
1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3、天氣較熱,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作
三、安全工作:
1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
3、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù)。
4、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育:
1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時(shí)穿。
3、多聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求。
七月份小班工作計(jì)劃3
一、幼兒現(xiàn)狀分析:
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,通過(guò)這一個(gè)月的'觀察與了解孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步,例如:大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在活動(dòng)時(shí)能夠在教師的提示上下樓梯等。主題活動(dòng)時(shí)孩子們能夠翻閱活動(dòng)用書(shū)但在頁(yè)數(shù)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。本月主題活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展《甜甜蜜蜜》本月各項(xiàng)活動(dòng)將圍繞其主體開(kāi)展同時(shí)開(kāi)展新主題《快樂(lè)的六個(gè)寶》,在活動(dòng)中,讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣:
二、本月活動(dòng)目標(biāo):
1、 引導(dǎo)幼兒正確使用餐具進(jìn)餐,并培養(yǎng)進(jìn)餐的良好習(xí)慣。
2、練習(xí)穿衣服的生活技能,養(yǎng)成自己穿脫衣服的習(xí)慣。為穿衣服比賽做準(zhǔn)備。
3、 知道講衛(wèi)生的重要性,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、 學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)幼兒初步的文明行為。
5、 引導(dǎo)幼兒知道不亂扔紙屑,提高幼兒環(huán)保意識(shí)。
6、 學(xué)習(xí)有節(jié)奏的演唱歌曲,知道見(jiàn)人有禮貌地問(wèn)好。
7、 初步了解陌生人的概念不輕信陌生人的話,知道一些安全常識(shí),建立自我保護(hù)意識(shí)。
8、了解身邊危險(xiǎn)物的存在知道躲避方法按自己意愿繪畫(huà)標(biāo)識(shí)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、《甜甜蜜蜜》主題布置
2、《快樂(lè)的六個(gè)寶》布置新環(huán)境,更新自然角,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好習(xí)慣。
四、日常生活常規(guī):
1、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
2提示幼兒多喝水,根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣服。
3、增加幼兒的戶外活動(dòng)量。
五、家長(zhǎng)工作:
1、 天氣漸漸變涼請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣服,同時(shí)請(qǐng)幫助幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服,能夠讓幼兒了解不露小肚皮,防止著涼。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家讓孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服,十月份小班要進(jìn)行穿衣服比賽。
1、 新生幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)于下午點(diǎn)心后早一些來(lái)接。
2、 讓孩子知道自己的學(xué)名,鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言告訴教師自己的需要,如喝水、入廁等。
3、 家長(zhǎng)與教師加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況,睡眠時(shí)間、飲食狀況等。
4、 多與孩子交談開(kāi)心的事情,多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言。關(guān)注孩子的情緒情感。
5、 在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步養(yǎng)成孩子的生活自理能力。
6、 幫助幼兒調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。爭(zhēng)取家園一致努力使幼兒順利過(guò)渡入園適應(yīng)期。
7、 主題活動(dòng):“我上幼兒園”,請(qǐng)家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展帶全家福照片一張。
8、 本月我們將對(duì)應(yīng)教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)日教育,請(qǐng)家長(zhǎng)也與幼兒談?wù)撓鄳?yīng)的節(jié)日知識(shí)。
9、 開(kāi)學(xué)初會(huì)進(jìn)行家訪工作,9月8日召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合。
七月份小班工作計(jì)劃4
一、本月重點(diǎn):
1、了解塑料袋燃燒后對(duì)人體會(huì)造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。
2、學(xué)會(huì)照顧環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
3、初步了解地震的形成。
4、了解清明節(jié)的來(lái)歷。
5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動(dòng)向老師問(wèn)好。
6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、擦臉。
二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動(dòng):《愛(ài)地球》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室富于愛(ài)護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
三、教具及區(qū)角材料投放:
教具:
科學(xué)區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長(zhǎng)過(guò)程。
區(qū)角:地震常識(shí)、清明節(jié)來(lái)歷、蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。
四:保育工作:
1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
3、在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、在體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。
5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。
五:家園溝通工作:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
3.為了幼兒一日活動(dòng)的有利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯(cuò)過(guò)了課堂的精髓部分。
4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識(shí)……
六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:
健康
1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開(kāi)水,控制運(yùn)動(dòng)量。
2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。
3、開(kāi)窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。
4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。
烹飪
1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動(dòng)手炒菜。
2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過(guò)程。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒在生活中動(dòng)手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。
英語(yǔ)
Festival1 Mother——s Day
目標(biāo):掌握單詞mommy,句型I love you .能正確使用。
藝術(shù)
奧爾夫音樂(lè):
1、《小小歌唱家》 模仿各種動(dòng)物唱歌。
2、《龜兔賽跑》認(rèn)識(shí)樂(lè)器大鼓和小鼓。
3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)唱童謠《粉刷匠》。
美工:
1、《畫(huà)小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。
2、《吹畫(huà)》體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。
社會(huì)
1、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。
2、培養(yǎng)幼兒早上來(lái)園,主動(dòng)跟老師問(wèn)好。
3、教育幼兒課外活動(dòng)時(shí)不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、洗嘴、洗臉。
5、了解《清明節(jié)》的來(lái)歷。
6、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、照顧動(dòng)物的習(xí)慣。
媽媽課堂
胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團(tuán)》 劉嫚妮《水果沙拉》
分享
《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書(shū)》《我的彩色筆》
小農(nóng)場(chǎng)
1.觀察《西紅柿》的成長(zhǎng)過(guò)成。
2、種植《西瓜》認(rèn)識(shí)西瓜的種子
韻語(yǔ)識(shí)字
《畫(huà)畫(huà)》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會(huì)熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說(shuō)完整句子。
七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
生活區(qū):《擰毛巾》《按扣》《整理書(shū)包》《整理書(shū)架》
感官區(qū):《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺(jué)板》《分?jǐn)?shù)小人》
數(shù)學(xué)區(qū):《按物取數(shù)1-7》《認(rèn)讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》
科學(xué)區(qū):《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長(zhǎng)過(guò)程》
語(yǔ)言區(qū):《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥(niǎo)兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》
七月份小班工作計(jì)劃5
一、幼兒教研工作
健康工作領(lǐng)域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走路。
3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
社會(huì)工作領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
二、保育工作
1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
3、帶領(lǐng)孩子多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫(huà)廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。冬天場(chǎng)景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、針對(duì)冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護(hù)膚,多飲開(kāi)水。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去公園走走,觀察秋天的樹(shù)葉。
3、搜集有關(guān)葉子的書(shū)籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來(lái)來(lái)往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。
6、天氣漸冷,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持來(lái)園。
七月份小班工作計(jì)劃6
一、開(kāi)展“炎熱的夏天”主題活動(dòng):
1、通過(guò)實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng),讓每位幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。
2、掌握粗淺的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。
3、了解季節(jié)和人們生活的簡(jiǎn)單關(guān)系。
二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、引導(dǎo)幼兒多喝水,在戶外活動(dòng)中提醒幼兒不在陽(yáng)光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動(dòng),及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
2、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。
3、將幼兒的美術(shù)作品“荷花”等布置在主題墻上,不斷豐富墻面內(nèi)容。
4、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”。
三、家園互動(dòng):
1、結(jié)合我們的主題,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助我們一起收集能使自己涼快起來(lái)的方法,并準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,如扇子,空調(diào)圖片等。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合日常生活,讓幼兒鞏固對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。例如:飯前讓孩子協(xié)助一起發(fā)碗,筷,上下樓梯順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等。
3、鼓勵(lì)、督促幼兒口渴時(shí)要多喝水,盡量少喝飲料。
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