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    2013年秋季學(xué)校教研工作計(jì)劃

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-16  編輯:admin 手機(jī)版
    2013年秋季學(xué)校教研工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市縣兩級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神,繼續(xù)研讀課標(biāo),明確學(xué)科課程總目標(biāo)和各學(xué)段目標(biāo),把握二者之間的相互聯(lián)系,理清學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)體系,用以指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)課改。
    二、工作重點(diǎn):
    (一)、把好備課關(guān),追求課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    1、備課標(biāo):各學(xué)科教師,要加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究,深化對(duì)新課標(biāo)的解讀,有目的,有計(jì)劃,分步驟的利用業(yè)務(wù)講座,自我研修,教研活動(dòng)等形式把任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)教研組,每一位教師,明確要求,根據(jù)教材特點(diǎn)分單元,分章節(jié),讓教師把課標(biāo)與大綱對(duì)比解讀,找出區(qū)別點(diǎn),真正感悟新課標(biāo)的時(shí)代感,在教中學(xué),在教中用。
    2、集體備課:本學(xué)期將開(kāi)展兩次大型的集體備課活動(dòng),一次是數(shù)學(xué)集體備課,主題為《解決問(wèn)題策略的研究》,數(shù)學(xué)組所有教師參與研討,其他教師列席參加并發(fā)表意見(jiàn)。另一次是語(yǔ)文集體備課,將在uc網(wǎng)絡(luò)房間中進(jìn)行,并邀請(qǐng)各地名家參與活動(dòng)并給與點(diǎn)評(píng),以提高老師們的備課水平,為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
    (二)、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),強(qiáng)化教研活動(dòng)的實(shí)效。
    1、開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)為青年教師樹(shù)立榜樣,給他們的教學(xué)研究指明方向,提供動(dòng)力。
    2、進(jìn)行青年教師匯報(bào)課活動(dòng),讓我們的青年教師走上展示的平臺(tái),接受全體教師的檢閱和輔導(dǎo),是他們快速的成長(zhǎng)起來(lái)。
    3、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,在實(shí)字上下功夫,在研字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化,專題化和規(guī)范化。通過(guò)多渠道、多層次的培養(yǎng)模式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)屬于我校的名師和骨干。
    4、加強(qiáng)地方課教學(xué)的研究力度,提高團(tuán)隊(duì)合作研究能力,積極參加上級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、參加教師培訓(xùn),用理論知識(shí)武裝自己,用他人的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己,結(jié)合自身實(shí)際研究與重組,形成自己的風(fēng)格和模式,撰寫(xiě)教學(xué)論文。
    6、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。為使我校骨干教師盡快成長(zhǎng),努力為骨干教師外出上課搭建平臺(tái),讓他們?cè)谏险n交流的過(guò)程中得到鍛煉和提升。加強(qiáng)骨干隊(duì)伍的管理,發(fā)揮骨干隊(duì)伍的作用。
    7、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),保證參與次數(shù),積極參與研討,認(rèn)真填寫(xiě)教研記錄。
    (三)、舉行各類競(jìng)賽活動(dòng),全面提高師生素質(zhì)。
    1、及時(shí)組織教師參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好的名次。
    2、舉辦校級(jí)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活:
    (1)、舉行數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽活動(dòng)。
    (2)、舉辦語(yǔ)文百詞百句競(jìng)賽活動(dòng)。
    (3)、舉辦英語(yǔ)百詞競(jìng)賽活動(dòng)。
    三、具體安排
    九月份:
    1、制定學(xué)校教研計(jì)劃
    2、深入各班聽(tīng)課,調(diào)研指導(dǎo)
    3、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃
    4、開(kāi)展數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)
    5、教研組教研活動(dòng)
    6、參加市各學(xué)科uc網(wǎng)絡(luò)教研
    7、參加科學(xué)、思品學(xué)科教材培訓(xùn)
    十月份:
    1、 骨干教師示范課
    2、 教研組活動(dòng)
    3、 深入各班聽(tīng)課指導(dǎo)
    4、 各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽
    5、 語(yǔ)文集體備課
    6、 校級(jí)英語(yǔ)教研
    十一月份:
    1、 青年教師匯報(bào)課
    2、 參加市各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽
    3、 校級(jí)科學(xué)教研
    4、 學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽
    5、 學(xué)生語(yǔ)文競(jìng)賽
    6、 學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽
    7、 教研組活動(dòng)
    十二月份:
    1、領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)深入課堂聽(tīng)課調(diào)研
    2、優(yōu)秀教案評(píng)選
    3、教研組工作總結(jié)
    4、教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)或論文

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