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    幼兒園12月份工作計劃范文

    發(fā)布時間:2017-12-05  編輯:沈舒文 手機版

      一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲。下面是語文迷小編整理的幼兒園12月份工作計劃范文,希望對大家有所幫助!

      【幼兒園12月份工作計劃范文1】

      一、指導思想:

      以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》為準繩,加強社會、家庭、幼兒園三位一體的教育,落實“十二五教育發(fā)展規(guī)劃”,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,發(fā)揮家庭教育指導師的作用,提高家園配合,不斷形成合力,倡導家園同步教育,為幼兒身心和諧健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、家長工作的重點及目標:

      發(fā)揮家庭教育指導師、班級教師的作用,加強幼兒園與家庭的雙向互動,通過家委會、伙委會、征求家長的意見和建議,不斷改進家庭教育工作,利用現(xiàn)有的教育資源,促進網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺構(gòu)建,提高家園之間的合作力。

      三、具體工作要求與措施:

      1、通過新生入園填寫問卷調(diào)查,了解幼兒基本情況。

      2、定期召開全園家長會、班級家長會,向家長介紹幼兒園的情況,提高家園之間的合作能力。通過填寫家園聯(lián)系表、發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,在了解幼兒情況的同時,了解家長的需求。

      3、發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

      根據(jù)本園現(xiàn)有的實際情況,選舉家委會、伙委會成員。

      4、舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。發(fā)揮“家庭教育指導師”的作用,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

      5、堅持開展“家長開放日”活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。加強社區(qū)、家庭、幼兒園三合一的教育資源,充分利用各類教育資源,形成合力。通過觀摩可以讓家長從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子的成長過程。

      6、重視各種宣傳(班級、幼兒園家長園地、保健宣傳欄)工作,拓展家長園地活動范圍。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,從不同角度宣傳安全、衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

      7、通過開展“雙語”展示活動、“慶新年”等,倡導家長與幼兒共同成長的家庭教育理念。鼓勵家長參與指導、參與活動、家長當評為參與評比等形式,使活動更加公平、公正,提高家長對參與活動的積極性。

      8、加強家庭教育資料方面的整理,使我園家庭教育工作更加的具體化、系統(tǒng)化,并對每次活動家長的配合實行簽字的辦法,利用每月的菜單答卷情況,鼓勵家長參加幼兒園的各種活動。

      9、在每月一題和家庭教育菜單的內(nèi)容選擇上注重循序漸進,由簡到難,通過大量的事例,影響家長對家庭教育的重視。

      10、通過“幼兒園網(wǎng)站”“家庭教育博客”,“班級網(wǎng)頁”等瀏覽、交流,使家園溝通速度更快、效率更高。

      【幼兒園12月份工作計劃范文2】

      健康領(lǐng)域:

      1、墊上運動練習側(cè)滾,

      幼兒園小班十二月份工作詳細計劃。

      2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

      3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

      社會性領(lǐng)域:

      1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

      2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

      語言領(lǐng)域:

      1、學習復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

      2、能注意聽老師講話不插嘴。

      科學領(lǐng)域:

      1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

      2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

      藝術(shù)領(lǐng)域:

      1、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

      2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

      3、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

      <一>保教工作:

      1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。

      2、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

      3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導和隨機教育相結(jié)合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

      4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

      <二>家長工作:

      1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

      2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

      3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

      4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

      5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

      <三>教研工作:

      1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

      2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,分析原因,找出解決問題的辦法。

      3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。

      4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。

      5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會。


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